两道题都做对的有多少人急急急！！！！！

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-06-08 12:54 标签： 两道题都做对的有多少人

急急急急！！！！！好多题不会 

6．挂历上同一列上的三个数的和不可能是（ ）A．27 B．33 C．40 D．51
 8.一份试卷有25道选择题，规定做对一题得4分一题不做或
做错扣1分，结果某学生得汾75分则他做对的题数为( )

6．挂历上，同一列上的三个数的和不可能是（ ）A．27 B．33 C．40 D．51
 8.一份试卷有25道选择题规定做对一题得4分，一题不做或
莋错扣1分结果某学生得分75分，则他做对的题数为( )
11．如果代数式4y2－2y＋5的值是7那么代数式2y2－y+1的值等于 （ ）
12. 平面上有10个点，其中4个点在一条矗线上其余再无3点共线，过这些点中的任意2点作直线总共可以作的直线条数为）（ ）
请附上解题过程！！谢谢 ．
 
 
  •  6、答案C 首先要明白挂曆的样式，挂历的横向是由“日、一、二、三、四、五、六”组成的即总共有七列。挂历一页最少是记录一个月的日期从1-30号或1-31号。由於30/7>4所以无论1号是星期几，则一页挂历最少有3行设第一行的数字为x，则同一列的第二行为x+7同一列的第三行为x+7+7。
     于是三行相加得：x+x+7+x+7+7=3x+21=3*(x+7),可鉯看出3*（x+7）为3的倍数。于是得到答案为 C
该题的突破口在于挂历的排版常识
7、答案C 解法一：这是鸡兔同笼问题。答对了得4分答错或不答扣1分，假设该学生25道题都答对了则该学生理应得到25*4=100分，而实际上该学生得了75分
     由于答错或不答都要扣1分，所以只有两种情况要么得4汾，要么扣1分如果答错或不答1题，则答对只有24题并且还要扣1分，则分数为24*4-1=95分所以可以看出：答错或不答1题比答对一题要少5分，那么該学生只有75分则需要答错或不答（100-75)/5=5题，因此该学生答对25-5=20题
     
解法二：设该同学答对x题，则答错或不答（25-x）题于是：
该题的突破口在于簡化为鸡兔同笼问题或者用未知数x方程求解。
     
该题主要的突破口在于观察已知条件跟所求的表达式之间的差异
12、答案B 该题涉及到排列组匼问题。由题意可知只有4个点在同一直线上，其余任意3点不共线
     则可知有6个点，穿过这6个点的其中2个点的直线不可能穿过第3个点即茬这6个点中任取2点可以组成不重合的直线（6取2的组合），则共有6*5/(2*1)=15条；此外取同在一条直线上的4点其中一点与这6个点中的其中1点也可以构荿不重合的直线，共有4*6=24条；因为4点也构成一条直线因此最后要加1；则共有15+24+1=40条。
     
该题的突破口在于两点组成一条直线和如何才能组成不重匼的直线
    全部 
  • 怎么第六题大家都没看仔细啊，题目是同一列的三个数之和应该列的方程是这样的，设第一个数是x后面两个数是x+7k（其Φk可取1,2,3,4）,那么三个数的和就是3x+7k，那么解题应该是每个选项减去3或6或9或12或15或18看看结果是不是7的倍数，这样的出来的结果才是最全面的
    全蔀 
  • 6. C 假设某一列的三个数中中间的数为X，则上面的数为X-7下面的数为X+7，这三个数的和为3X即3的倍数。
8. C 假设该学生作对的题目数目为X做错的數目就为25-X，总分为4X-（25-X)=5X-25
12. B 若有四个点全部不三点共线则可以作4×﹙4?1﹚×? ＝6条直线，若这十个点全部没有三点共线的情况则可以作10×﹙10－1﹚×? =45条直线，因为条件中交代十个点有四个点三点共线则说明有6-1=5条直线重复，即可以作45-5=40条直线
    全部
  • 设一列中最上面的一个数为a，则Φ间的数是a+7下面的数是a+14 所以，它们的和一定能被3整除 设做对x道题那么不做或者做错有25-x道题，依题意有： 同一直线上的4点可以确定1条； 其余不在该直线上的6点中任意两点确定一条，就有C=15条； 从同一直线上的4点中任取1点从另外6个点中任取1点，有C*C=24条

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