读了儿童故事乌鸦喝水水的故事我受到了什么样的启发

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-06-10 08:07 标签： 乌鸦喝水的故事图片
欢迎来到21世纪教育网题库中心！
乌鸦喝水的故事大家都熟悉。假若它碰到的是一个放在水平地面上容积为800cm3的圆柱形容器（容器壁厚度不计），该容器的底面积为20cm2，里面装有400cm3的水，这只口渴的乌鸦将地上的小石块逐个投入瓶子内。当瓶内石块的总质量达到1kg时，水面刚好升到瓶口，乌鸦喝到了水。（g取10N/kg）求：⑴ 瓶子内石块的总体积是多少？&⑵ 这时水对容器底的压强是多少？⑶ 瓶子内石块所受的浮力共为多大？&⑷ 这时容器对地面的压强共增加了多少？
答案⑴4×10－4m3&&&&&⑵4×103Pa&&&⑶4N&&&⑷5×103Pa
解析试题分析：（1）瓶子内石块总体积：V石=V－V水=800cm3-400cm3=400cm3=4×10－4m3&&&&&&（2）水的深度：h＝V/S＝＝40cm＝0.4m&&水对容器底压强：p＝ρgh＝＝4×103Pa（3）∵石块浸没&∴V排＝V石&&&受到浮力：F浮＝ρ液gV排＝＝4N（4）∵容器放在水平地面上&∴F压＝G对地面增加压力ΔF（或F增）＝G石＝mg＝增加压强：考点：液体的压强的计算；阿基米德原理．点评：（1）本题考查了学生对液体压强的计算的理解和掌握及阿基米德定律的应用．（2）在计算压强时，需要求出水的深度，因为容器的形状已给出，水已满，有容器容积和底面积可求出水的深度．（3）因为是圆柱形容器，石块的重力全部落在容器底部，若不是上下一样粗细的容器则不然．黄小星的空间新乌鸦喝水的故事新乌鸦喝水的故事
我想当看到这个题目的时候，大家首先想到的是我们小时候都听过的那个《乌鸦喝水的故事》吧。按照睡前讲故事的习惯，我也给儿子讲到了那个故事：乌鸦口渴了，找水喝，它看到井边有一个瓶子，里面有半瓶水，于是乌鸦就把嘴升进去，可是怎么也喝不到水。怎么办呢？这是聪明的乌鸦灵机一动，把周围的石子一个一个地用嘴衔到了瓶子里，这是水涨高了，乌鸦喝到水了。当时我是这样讲的，为了让儿子更能明白其中的道理，我给儿子做了个实验，先拿来一个瓶子，倒了些水，然后再瓶子的外面做个记号，然后和儿子一起把小石子放到水里面，等到有了一定的变化后，我让儿子仔细看前后的变化，看水是不是涨高了，儿子很高兴的说：“嗯”。
当我还一直在为自己的这次既有理论又有实践的?1?3素质教育方式而感到高兴时，我看到了这样的一幅图片。那是一个看图作文，图片上有两个对比的图：守旧的乌鸦通过衔石头的方式来喝水，而创新的乌鸦则很轻松地拿一根吸管就可以喝到水了。当时看到这个图片的时候，我很受震撼，原来我教给儿子的是一种已经很陈旧的思想，而且在讲故事的时候，我也已经
限制了儿子的思维，潜意识地告诉他乌鸦只有衔石头才能喝到水。是啊，我为什么不先问儿子乌鸦怎样才能喝到水呢？
受此启发，我回去后就问儿子，乌鸦怎么才能喝到水，儿子不加思索 地说：“放小石子。”然后我又问他，那你怎样才能喝到瓶子里的水,这时的儿子倒是思索了一番然后说：“我可以用管管吸得喝，我还可以用勺子喝，还可以倒出来喝”！好聪明的儿子，然后我又继续说：“那乌鸦可不可以也这样喝呢”儿子的回答是肯定的。
这时的我真有点惭愧，如果不是那幅图，我对儿子的教育就会 陷入先入为主，因循守旧的老路了。通过这件事，我深受启发，在教育的过程中一定要充分尊重孩子的感受，如果他是对的，我们不仿听他的，如果他错了，我们要慢慢地告诉他错误的地方在哪，应该如何去改正。另外在讲故事的过程中，也可以充分地聆听儿子的感受和想法，可以让他去动脑筋，而不是先入为主，或者直接把答案告诉孩子。如果这样下去， 只能培养孩子的一种单一思维，甚至不懂得自己去思考去创新。
我们培养的是孩子的创新，培养的是孩子独立思考和生活的能力，而不是我们的影子！我很庆幸我的孩子还小，在他如天空般广阔的思维里我要给予他一艘自由驰骋的小船，任凭他在人生的大海里劈荆斩浪，勇往直前！
新乌鸦喝水的故事
《乌鸦喝水新故事》挺有意思。内容主要写了一只小乌鸦太口渴，来到一口水井旁边想喝水，可井口小又深，喝不到，于是想起了乌鸦祖先的方法——丢石子。可是丢了大半天了，水还是上不来，喜鹊的好心相劝，小乌鸦却大声反驳继续丢石子的故事。
当我第一次看到乌鸦祖先的“投石喝水法”时，不禁眼前一亮，我愿以为乌鸦一直都是笨笨的形象，却能想出这样的方法喝水，我便开始对他刮目相看，心中也开始对它暗自佩服。然而当小乌鸦面对一口水井时还是用老一套的方法，我不禁哑然失笑：“这投石子要投到猴年马月才能投满呀？”当小乌鸦正累得满头大汗时，喜鹊的善意提醒却反遭小乌鸦的反驳，而且竟然振振有词的说：“这投石子是上了书本的办法，到哪里都适用，怎么会有错呢？”
结果大家不言自明——小乌鸦是不可能喝到水的。如果说书本上的事物与实际生活中的事物一样，用相同的方法解决自然会成功的，可问题是水瓶和水井根本就是两个不同的事物，还用相同的方法去解决怎么会成功呢？
其实世界上仍有许多这样的人，平时对待问题时总会相信老一套的经验，相信书本上的一切，从来不懂变通，用不同的眼光来对待不同的事物。一遇到问题，困难，就知道照搬经验。虽然有些事实证明经验不一定管用，但还是对它的依赖程度不减丝毫。看了这一篇文章，我终于明白，人不能死搬硬套，要依据具体的情况用更有效的方法去解决，去对待，不能盲目相信书本上的老经验，如果一直依赖经验，到头来，吃亏的还是自己。经验是有限的，但问题是无限的。成功的经验虽然被写进书本，但事物是在不断变化的。
新乌鸦喝水的故事
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。可是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水，怎么办呢？
乌鸦看见旁边有一根长长的吸管，他一下就想出好办法来了。
乌鸦用尖尖的嘴巴把吸管从地上叼起来，放到瓶子里。乌鸦一看吸管正好可以够到瓶子里的水，他就把尖尖的嘴叼着吸管喝起来，不一会就把瓶子里的水喝光了。
这个故事告诉我们，无论遇到什么事情，都不要灰心，要开动脑筋想办法，才可以解决问题。最新发布的日志散文网推荐文章初中物理 COOCO.因你而专业 ！
你好！请或
使用次数：6
入库时间：
《乌鸦喝水》故事里的乌鸦真的都能喝到水吗（假设水要满到瓶口）？影响乌鸦能否喝到水的因素有哪些呢？
小柯找来三个容积不同的圆柱体塑料杯（220ml、300ml、350ml）、同规格小钢珠、大小相近的鹅卵石（比小钢珠大）、沙子、量筒（500ml）、烧杯、水槽等器材进行探究。
（1）小柯找来三个塑料杯，目的是研究乌鸦能否喝到水是否与容器
（2）小柯往一个空杯里加入一些水，再往里投钢珠，发现无论投入多少，水都不能满到杯口。是不是原先杯里的水太少？杯里至少要有多少水才行？请你设计方案，测出往该塑料杯里投钢珠使水满到杯口需要的最少水量：
（3）已知往300ml的杯子里投钢珠测出使水满到杯口需要的最少水量为145ml。现在往空杯里加145ml水后，投入鹅卵石。多次实验发现无论投入多少鹅卵石，杯内水位虽有差异，但都不能满到杯口，接着往其中投入沙子，水面上升并溢出杯口。说明乌鸦能否喝到水，还跟
（1）大小或容积
（2）方法一：先将小钢珠填满杯子，然后在量筒里量取一定量的水V0，再将量筒里的水慢慢倒入杯子中，当水满到杯口时，读出量筒里剩余的水量V1，从而计算出倒入杯里的水量（V0－V1），该水量就是采用投钢珠喝到水时杯子里需要装入的最少水量。
方法二：先将杯子装满水，然后将杯子放到没有水的水槽中，再往杯子中投入小钢珠，直至小钢珠堆满杯子，将水槽中的水倒入量筒中，测量出水量。从而计算出留在杯子里的水量，该水量就是采用抽小钢珠喝到水时杯子里需要装入的最少水量。（注：其它方法合理，均可酌情给分）
（3）投入物体之间的空隙（间隙）和投入物体与杯子内壁间隙
如果没有找到你要的试题答案和解析，请尝试下下面的试题搜索功能。百万题库任你搜索。搜索成功率80%读了《小乌鸦喝水》有什么感想
浅井T长政89
篇一：乌鸦喝水读后感\x09
今天我读了一篇大家都很熟悉的文章叫《乌鸦喝水》.它讲了一件很有意思的事,一只乌鸦口渴了想喝水,于是它找到了一个水杯里装着水,但是,由于乌鸦的嘴不够长,只好想办法了,乌鸦想到了一个很好的办法,就是往杯子里放石头,不一会儿,水面升高了,乌鸦就能喝上水了.\x09
乌鸦为什么能喝到水呢?因为乌鸦遇到困难时没有去问别人,自己开动了脑筋.\x09
在生活和学习中我们也要像乌鸦一样,遇到困难不问别人,自己去想办法,比如原来我一看不懂奥数题就问爸爸妈妈,可现在我可不这样了,遇到看不懂的题我就自己动脑筋,试着用老师讲过的各种方法去尝试,反复看老师讲过的例题,直到自己弄懂为止,现在我再也不向过去那样,见到奥数题就邹眉头,我也变得慢慢喜欢上奥数了.\x09
大人在工作中也要像乌鸦一样肯动脑筋,用小时候学过的各种知识和方法去解决遇到的困难,而要想以后独立地解决工作中遇到的困难和挫折,我们现在就必须好好学习,不要灰心、不要偷懒,认认真真、扎扎实实地学好各种知识和技能,为自己储备知识的能量,以应对和解决今后生活和工作中的各种困难.\x09
这个故事虽然很小,但它给我的启示却很大.\x09\x09篇二：乌鸦喝水读后感\x09
星期天在家,吃过午饭,我抱起刚买的《伊索语言》看了起来.里面的故事非常吸引人,尤其是一篇名字叫《乌鸦喝水》的故事,更深深的吸引了我.\x09
故事的内容大概是这样的：一只乌鸦口渴了,到处找水喝,它找到了半罐水,可是他的嘴短,罐里的水又太少,它喝不到水,怎么办呢?他一生气,用爪子抓起一块石子向水罐砸去,可石子却落进的水罐里,乌鸦发现水有点升高,它灵光一闪,就抓些石子放在罐里,水慢慢升到了罐口,乌鸦终于喝到了水!\x09
读完 这则故事,我很有感想,乌鸦多聪明啊!遇到困难不慌不忙,最终想出办法.以后我要向乌鸦学习,遇到困难要多多思考,不轻言放弃,要开动脑筋努力想出解决的办法!
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码

我要回帖

更多关于 乌鸦喝水的故事图片 的文章

 

随机推荐