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你想写出像是母语的英文文章吗？请看美国哥伦比亚大学新闻与国际关系专业在读研究生写的《写好英文有多难》
在&纽约时报&中文网发这篇文章的上午,我刚知道自己是哥大新闻学院今年两百多位毕业生中不到20位"荣誉毕业生"的一员.所谓荣誉毕业生, 是在两门16人或以上的课上拿了前两名,这完全出乎我的意料之外.想起来,在模板中奋战GRE作文也才刚刚过去了4年.仅以这两年用英文撰稿的经历聊聊怎 样写好英文,希望有帮助.
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&作者包蓓蓓为美国哥伦比亚大学新闻与国际关系专业在读研究生四年前的现在，我还坐在北京大学的图书馆里，十指飞快地在键盘上进行着备考GRE的作文练习。Issue和Argument的几百个题目已经在心里 都过了一遍，脑子里充斥着各种&精华模板&&&碰到什么类型的问题，要用什么句式来答；用什么句式开篇，会给人耳目一新的感觉？怎样明确地在文中列出一二 三，让考官一眼就看出我的论点和论据？在那个时候，英文写作对我而言，与其说是创作，不如说是套公式。有几句常用的模板，有几个万能的例 子，拼装组合一下打出来，就是一篇作文了。6月份GRE考完后，因为Argument里的论点完全论证反了，作文成绩非常不理想。几个月后的托福，作文却 拿了满分。这样的起起落落，让我觉得英文写作愈发扑朔迷离。什么是好的作文？怎么能写出别人那样活色生香的文章来？英语文章的好坏在我自己心里全无准绳。 由于那时还没有开始系统地阅读英文的新闻报道和长篇幅的文学作品，连可参考的范式都很有限。如果那时你告诉我，以后我会成为一名用英文写作 的自由撰稿人，我肯定以为你在开玩笑。也正因为如此，当我上周读查建英女士的英文书《弄潮儿》(Tide Players)时，简直如遇知音：她说自己刚从北大毕业到美国念研究生时，连肥皂剧的英文俚语简称是&soap&都不知道；却在十几年后写了她第一本英 文书《中国波普》(China Pop)，讲的正是肥皂剧和小报如何影响了中国的当代文化。这种转变令她自己也觉得不可置信。系统地开始英 文阅读，是提高英文写作的第一步。非英语母语的人用英文写作，最大的障碍可能不是逾越语言壁垒，而是以英语读者能够接受的方式思考和写作。如果只是把我们 习以为常的中文表达翻译成英文，比如写&深入贯彻落实科学发展观&&&thoroughly implement the scientific outlook on development&&字面上是没有错，但是别人读起来的感觉就好像我们今天读&白头山天降伟人&一样。与中文写作相比，英文写作会少很多主题式的表 达，而是通过人物、细节这样润物细无声的描述传达作者想要表达的意思。这个和辩论有些像：如果你有一个论点，必须要跟上相关的论据，人物事例也好、数字趋 势也好，否则光喊口号是无法说服读者的。要完成这种思维模式的转变，最快的办法莫过于读英语社会中最流行的书，因为在某种程度上这些书代表着社会的思考方式和方向。我一度以《纽约时报》的畅销书榜为 参考，按照非虚构类图书的排名来读。大约在大三结束的时候，我才开始系统阅读。刚入手时很困难，读得很慢，读一页大约要3分钟，一天读上个30页就觉得很 累，而且读到后面的时候感到自己只是在读字面意思&&明白每个单词说的是什么，但是作者想表达的东西已经淹没在弯弯曲曲的英文字母里了。后 来我改变了读书的策略，只挑自己最感兴趣的话题，因为我发现好奇心的驱使可以降低甚至消除英文阅读带给我的疲倦感。我始终记得《魔鬼经济学》 (Freakonomics)和《超级魔鬼经济学》(Super Freakonomics)这两本书，它们所讨论的社会话题之有趣，细节佐证之丰富，让我完全忘记了在用非母语的语言阅读：学校老师和相扑选手的共同之 处、为何毒品贩子还住在家中、为什么自杀式炸弹袭击者需要购买人寿保险&&在读完这两本后，我又紧接着读了原《华盛顿邮报》记者马尔科姆&格拉德威尔 (Malcolm Gladwell)的三本作品《引爆点》(The Tipping Point)、《异类》(Outliers)和《决断一瞬间》(Blink)，同样是用让你惊诧的小细节分析有趣的社会问题&&他梳理了成功人士中在 年间发迹的一代，包括披头士和比尔&盖茨，并分析为什么说所处的年代，而非智商，对他们的成功至关重要。可以说，这五本书几乎消除了我 对英文阅读的恐惧感，我在陌生的语言国度里终于和中文阅读能带给我的快乐相逢。但是阅读仅仅是第一步。我相信在任何的学习过程中，&输出& 都比&输入&更能确认你学到了某样东西。我开始在阅读的过程用荧光笔标出我喜欢的句子（是的，就是那种用真正的笔在纸上画出重点的传统方式），并在完成每 天的阅读量后凭记忆将这些句子在电脑上打出来，供日后参考。完成一本书后，我会随性地写500字左右的总结，确认自己真正读懂了这本书&&这个时候，你往 往会发现，自己以为印象深刻的内容，在合上书不久后，就不记得了。这时如果翻阅读书笔记，就会帮助夯实作者的观点和写法在你脑海中的印象。不过在今天，我 的阅读已经基本用Kindle电子书来完成，这样的阅读笔记我已经不再做了，取而代之的是和书友口头交流书的内容，以及通过Kindle高亮的方式保存我 认为重要的观点。书读得丰富一些，自然会有书写的冲动。很多时候人不表达，是因为没有什么好表达的以及不知道该怎样表达。读书在开启人思维 的同时，也增加了我们对生活观察的敏锐度，加强了我们想要表达自己的欲望。写作成了顺理成章的事情。而且，你也许会发现，那种用人物、故事、细节表达观点 的方式可能已经潜移默化到你的心里。关于写作，对于初始者的一个建议是：从500字的短文开始。和学术论文相比，500字很少，但是如果你想表达一到两个 观点，500字已经足够论证。这样的篇幅，不会让人感到害怕，同时又是为更长篇写作打基础的合适长度。选择一到两个具体的观点，通过事实、引语、数据等方 法进行论证，然后和英语为母语的朋友（或者学校里为国际生准备的语言辅导员）切磋句法和语法，反复雕琢。我第一次为英语的期刊撰稿时，是给《世界政策杂 志》(World Policy Journal)写一篇3000多字关于中国农民工和城镇化的稿子。编辑刚刚告诉我他期望的长度时，我吓了一跳，从来没写过那么长的稿子！他告诉我不要担心，&就当成三个1000字来写&&&那时我真庆幸自己已经经过了一些5...
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英语应该这样去学
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英语应该这样去学：曾经我也是一个英语始终过不了雅思六分的孩子,国内大学的时候我甚至连三级也过不了,一直到现在,可以在全英文的环境下生活,可以用流利的英文和别人对话
曾经我也是一个英语始终过不了雅思六分的孩子,国内大学的时候我甚至连三级也过不了,一直到现在,可以在全英文的环境下生活,可以用流利的英文和别人对话,可以用英文做项目.再回头想想这些年走过的这条路,有点辛酸,有点觉得国内的教育实在是太误人子弟,所以有一种冲动,想把自己的一些方法和学习的一些东西介绍给大家,也许对和我曾经一样正在为英语头疼的朋友有一点帮助吧.如果说的不好,也请嘴下留情,毕竟很多时候路是同一条,但走的人不一样,那么精彩也是各不相同的.
如果大家有什么问题或者交流也可以跟帖,我每天我上来看一下.
1.学习英文的初期
其实很多人有一种误解,认为学习英文是一种时尚,大家都学,我为什么不学?
我想说的是,目的真的是很重要,不管做任何事情,你都会有一个目的,它决定了你用何种心态,何种方法去学.
基本学习语言的目的简单的说分2类,第一种只是为了沟通,比如做生意,比如在OFFICE里和外籍员工交流,比如完全是兴趣上的和老外交流.第二种是要即将去国外生存,学习,工作,或者是接手国外大的项目.
前者就很简单,应该做的是学习音标,背一些简单的单词,学会explain你不熟悉或者不知道的东西，其实大家读到初中就完全可以和老外做简单的交流，只要是生活化不涉及学术性的东西，都应该可以聊了，关键还在心态和胆子．克服了心理因素，其实是很容易做到沟通的．
不要担心老外听不懂你的话，设想一下，如果有个老外对你说&吃过早饭，我．&你听的懂吗？明显他在说他吃了早饭了．语法不对，但是你还是能明白他的意思，知道这是因为什么吗？不是他的英文差，而是因为你的中文水平太高了．甚至老外说不出来的半句话你都可以帮他补上，瞧瞧，我们的中文水平是多么牛Ｘ，反之也是如此，所以你不必担心老外会听不懂你在说什么．
如果仅仅是交流，哪怕你用bady　language也是没有关系的．
第二种要去国外读书，生活，工作的朋友，你们会发现，你们面对的是一条步满荆棘的道路，不仅仅体现在语言上，更多的是社会，人文，历史和文化
语言都是有共通性的，这体现在中文和英文上尤其明显，要做到真正了解，真正能运用这种语言，文化就显得很重要了．
中国漂亮的文章，漂亮的成语都是由典故而来，比如&三顾茅庐&，比如&三十六计，走为上策&，比如&朝秦暮楚&，比如&雪拥蓝关&．．等等，这些如果不是生活在中国，不熟悉中国的文化，根本谈不上理解两个词，新加坡的情况就是如此，很多人可以和你说华语，但是，你要他们写篇漂亮的文章，那是不可能的．
英文也是如此，你如果不懂得他们的文化，你要把英语学好，学精那几乎也是不可能，再打个比方，我的ＩＤ&Achilles&，就是由古希腊的荷马史诗而来，在故事里，Achilles是一个人间的英雄，他的母亲Thetis在他出生的时候把他浸泡在冥河，所以他从此刀枪不入，但是由于他母亲握住了他的脚裸，所以后脚跟成为了他的唯一致命的弱点．在特洛伊战争中，被特洛伊城的巴里斯王子（Paris）一箭射中后脚跟而阵亡。
由此而生的有个典故叫Achilles' heel，在西方，老外们普遍用这个词来形容一个人的致命伤，致命的弱点．
有意思吧，这个就是语言的魅力．
再比如，在特洛伊战争中，Achilles是被特洛伊的一个王子语言引诱至城下，那个王子叫Hector，他虽然勇敢，可是在面对Achilles的时候，仍被他追着绕了城墙好几圈才被迫和他单挑（有点边骂边跑的味道），所以英文中有hectoring一词表示&大吹大擂，说大话&的意思．
我们中国人的语言由史记，三国，四书五经，汉赋唐诗宋词元曲组合而成，西方的文化也是有他们字的荷马史诗，古希腊，雅典，罗马，圣经，骑士这些组成，要想学好英语，你绕不开这些东西．
所以大家想学好英语，有兴趣可以多看一些书，推荐：古希腊神话，圣经
许多身边国内的朋友老是抱怨记不住单词或者觉得单词是最让人头疼的一个东西．我不这么认为．
要知道词汇仅仅只是语言的一个分支而已，组成的部分，如果只是希望日常生活，那么３０００个基本单词足以应付．要知道美国西部的农民一辈子接触的单词不超过２０００个，知道误区在哪里了吗？还是在于我们太拘泥在应试教育上了．
最简单的例子，park这个单词，既有公元的意思，但也有停泊的意思，中文里的&泊车&也是从car park里音译过来的．其实真正的老外也不会去学那些很枯涩难懂的单词，就好象现在中国人很少有人会愿意去说去写骈文一样．意思一样，表达方式可以多种，换一个说法并没有什么关系．
昨天认识了一个小ＤＤ，问了一些问题．我觉得和我当初一样，呆在国内的很多国人最缺乏的是一种务实的精神．
这话怎么说．当初我也一样，为了表现语言的能力，就开始追求难句，复杂句，句型，成语，谚语等等，其实要知道，中国人能把自己的意思用英文表达干净，不让对方起歧义已经很不错了．很多时候我们往往是连走路都不会就想跑，比如那种从句，几乎没听见几个老外会说，人家能省尽量省，力求简单干净，而我们却在追求着把简单的东西变复杂．
曾经帮助一个刚来新加坡的小学妹考雅思，我问了她一个最简单的问题：&在英语里，什么是最重要的？动词，名词，形容词，连词，还是副词？&
她的回答另我大跌眼镜，依次从形容词，副词，连词，动词，硬是没有说名词．
苦笑，只能苦笑．不过再问过我国内的表弟表妹后，我明白了，原来国内基本是脱离了名词在学英语．
其实我相信语言是有共通性的，中文和英文都是如此．最简单的表达就是&人＋动作&．
比如&我吃饭&，你首先的学会如何表达这个&我&和&吃&啊，如果你连这２个字都不会，那么&饭&有什么用呢？
学会表达了&我吃&之后，你才有能力去表达&什么时间，怎么样的我，如何吃，吃怎么样的饭．&这就是形容词副词连词的作用了，看吧，其实撇开这些累赘修饰，在意思表达上其实并无分别．
经常有一些刚从国内大学毕业的朋友，刚来国外的时候学的最好的就是形容词副词，把一句很简单的句子说的连老外都听不懂．但是，却连去ＫＦＣ或者麦当劳里的菜谱都不会看，说不了．能把选择题之类的东西做个满分，却无法写出一篇像样的论文，说到写英文的日记，甚至还不如一个新加坡小学生．
只能感叹国内应试教育出来的结果实在是害人不浅
很简单的一个问题
大家可以现在看看自己的周围，有几个人可以不用字典把家里所有的家用电器，洗衣机，电冰箱，电脑，风扇，鼠标，大厨，柜子，盘子，碗碟，筷子，香水，门帘，窗户，澡盆，水笼头，床单，被套，插座，抽屉，西瓜，芒果，菜刀．．．．用英文说出来写出来？
对于那些想学好英文，又不知道从何下手的朋友，这就是英文呀，这就是老外用的最多的英文．你如果能把这些单词学好了，基本英语已经学成一小半了．
生活中到处充斥着英文，国内的朋友却经常抱怨没有语言的环境，但是为什么不给自己创造一个语言环境呢？比如在地铁的时候，有多少人愿意抬头看一下那些英文notice？又有多少人愿意去想想&老弱病残孕&怎么说？&让坐&怎么说？又有多少人习惯在ＫＦＣ麦当劳记英文的菜谱？
为什么要去买那些昂贵又不实际的英语学习方法，成语谚语翻译？为什么不从最生活化的地方入手呢？
当英语成为一种与你生活相关的又快乐的东西，我相信，每个人都能不自觉地就学好英语，当你看到桌子，脑子里跳出来的不是中文，而是table的时候，可以说，英语的基础已经基本打下了．
学习任何一种东西，不管是英语还是日语法语意大利语，那不是一种负担，而是一种技能，不是要去成为莎士比亚，而是要努力让自己成为一个国外农民．
你能这么想，那就对了．&&
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&&从​零​开​始​学​英​语​,​关​于​修​身​英​文​怎​么​表​达​？
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