课堂反馈给别人写信三百字以上上写写自己对老师的意见和对自己一周的课堂表现

最后一课 课堂上,没有怎么写老师怎么教,而是不厌其烦地写老师和学生在课堂上的表现,作者为什么要这样处理_百度知道
最后一课 课堂上,没有怎么写老师怎么教,而是不厌其烦地写老师和学生在课堂上的表现,作者为什么要这样处理
因为这篇课文主要写出的是当人们处于被剥夺使用母语的权利以后,所表现出来的爱国情怀令人感触颇深。
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出门在外也不愁这是个机器人猖狂的时代,请输一下验证码,证明咱是正常人~读报的乐趣屈绍龙我爱读报,每到一处,一见有报,拿来就读;若是遇到自己喜爱的文章,更是字斟句酌,反复阅读,细细品味字里行间的妙处。读报,其乐无穷。读着精美的文章,仿佛是吸吮着甘甜的乳汁,滋润着自己的心田。读到绝妙之处,真想拍案而起,大声疾呼:此真乃人间精品,文化食粮!仔细品尝,是精神享受,是一种休闲,是一种快乐。此刻,自己仿佛看见了东方的晨曦,林中的响箭,冬末的萌芽。特别是读到山水游记,自己仿佛也置身于作者描绘的那山、那水、那人间仙境中,自己也在浏览着美的山、碧的水、奇的石、密的林,一切人间的美景,都融进了自己的脑际。读报,亦可交友。面对报纸,就是面对一位熟悉而又陌生的朋友、人生的知己。读着他们的文章,就是和他们在娓娓叙谈,谈论着大千世界的纷繁复杂,谈论着人世间的山、水、草、木、花、鸟、虫、鱼……谈论着人间的喜、怒、哀、乐、酸、甜、苦、辣……我爱读报,情有独钟。读报的同时,也吸取精华,自己爱爬格子,一些成功之作也时常见诸报端,读着自己的短文,嗅着浓浓的油墨香味,沁人心脾,高兴得手舞足蹈。一时间,我仿佛回到了天真烂漫的童年,在蓝天碧水间,一个人在退潮的海滩上捡着七彩的贝壳,时而传递欣赏,时而独自把玩,那股高兴劲无法用语言来表达。我爱读报,也爱收藏报。收藏的目的,是为了能长期阅读佳作名篇,隔上三五天,从办公桌的抽屉里取出一张,读上一会儿,工作的疲劳就会消失殆尽。仿佛故友重逢,知心的话儿在两个世界间回环流淌,一切人情冷暖、世态炎凉,都抛到九霄云外去了。读报,也少了闲谈,少了是非、少了烦恼,少了忧愁……【解析】试题分析:在自主学习中,自然会有许多乐趣,获得成功时自然会有,遭遇挫折并且战胜挫折后也会有;得到别人帮助时有,帮助别人赢得赞誉收获感谢时也有。文章取材范围十分广泛,考生可以根据各自的需要和特长,自由决定写什么方面的乐趣。可以写记叙文,记叙自己在某个方面所找到的乐趣及其具体的过程与经历,极尽渲染之能事,把你的乐趣写得感人至深;也可以写成议论文,论述寻找生活乐趣的意义。考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。 
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科目:高中语文
来源:2016届四川省资阳市高一下学期期末考试语文试卷(解析版)
题型:诗歌鉴赏
阅读下面这首诗,回答问题(8分)月
夜杜 甫今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌,双照泪痕干。注:选自《中外传记作品选读》中《杜甫:“万方多难”中成就的“诗圣”》1.诗中,作者分别描绘了“妻儿”怎样的形象?请概括。(4分)2.请评析“双照泪痕干”中“双照”一词的妙处。(4分) 
科目:高中语文
来源:2016届吉林省白城市高一第一学期期末考试语文试卷(解析版)
题型:选择题
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
(3分)春节是中国人的大文化,大文化是自然、社会关系与日常文化浑然一体的庞然大物,笼罩人们而不为人们所知。
。①对它的评估不能用西方的经验去衡量②西方节日文化已被政治解体、民族矛盾、宗教派别和企业利益所切分③在现代文明飞速发展的世界里,大文化所剩无多④中国的春节文化却一直保留下来⑤它是另一种十分不同的文化体系⑥它不仅有悠久的历史,也有现实功能A.①②④⑥③⑤
B.③②④⑥①⑤
C.①③⑤⑥②④
D.③⑥⑤①②④ 
科目:高中语文
来源:2016届四川成都树德中学高一下学期期中考试语文试卷(解析版)
题型:现代文阅读
阅读下面的文字,完成文后各题。音
①深夜。无月,无风。带木栅栏的小窗外,合欢树高大的树冠犹如张开着巨臂的人影,纹丝不动,贴在墨一般深蓝的天幕上。一颗暗淡的星星孤独地挂在树梢,像凝固在黑色人影上的一粒冰珠,冷峻而肃穆。
②静。静得使人想到死亡。思绪的河流也因之枯涸,没有涟漪,没有飞溅的水花,没有鱼儿轻盈的穿梭……只有自己沉闷的呼吸,沉闷得像岩石,像龟裂的土地,像无法推动的铁门。难熬的寂静。
③这时,突然有一种极轻微的声音从远处飘来,仿佛有一个小提琴手将弓轻轻地落到E弦上,又轻轻地拉了一下。这过程是那么短促,我还没有来得及品味其中的韵律,声音已经在夜空里消失。世界复又静寂。在我的小草屋里,这响动却留下了回声,一遍又一遍,委婉沉着地回荡着,优美中蕴涵着淡淡的忧伤,也流淌着梦幻一般的欣喜。眼前恍惚有形象出现——一个黑衣少女,伫立在月光下拉一把金黄色的小提琴,曲子是即兴的,纤手操持着轻巧的弓,在四根银弦上自由自在地跳跃滑行,音符奇妙地从弓弦下飘起来,变成一阵晶莹的旋风,先是绕着少女打转,少女黑色的长裙在旋风中翩然起舞,旋风缓缓移动,所达之处,一片星光闪烁。④渐渐地,我也在这旋风的笼罩之中了。我仿佛走进了一个辉煌的音乐厅,无数熟悉的旋律在我耳畔光芒四射地响起来。钢琴沉静地弹着巴赫,长笛优雅地吹着莫扎特,交响乐队大气磅礴地合奏着贝多芬……也有洞箫和琵琶,娓娓叙说着古老的中国故事……⑤终于,一切都消失了,万籁俱寂,只剩下我坐在木窗下发呆。窗外,合欢树的黑影被镀上一层亮晶晶的银边。月亮已经悄悄升起……
⑥以上的经验,距今已有二十多年,那时我孤身一人住在荒僻乡野的一间小草屋里,度过了无数寂静的长夜。静夜中突然出现的那种声音,其实是附近的人家在开门,破旧的木门被拉动时,门臼常常发出尖利的摩擦声,从远处听起来,这尖利的声音便显得悠扬而奇妙,使我生出很多不切实际的幻想。门臼的转动和美妙的音乐,两者毫不相干,把它们联系在一起,似乎很荒唐,然而却又是那么自然。
⑦我曾经请一位作曲家对音乐下一个定义,他几乎是不假思索地答道:“什么是真正的音乐?音乐是人类的爱和智慧的升华,是人类对理想的憧憬和呼唤。”他的回答使我沉思了很久。这回答当然不错,可是用这样的定义来解释其他艺术,譬如绘画和舞蹈,似乎也未尝不可。但音乐毕竟不同于其他艺术。音乐把人类复杂微妙的感情和曲折丰富的经验化成了无形的音符,在冥冥之中回响,它们抚摸、叩动、撞击甚至撕扯着你的灵魂,使浮躁的心灵恢复宁静,使干涸的心田变得湿润,也可以让平静的心灵掀起奇妙的波澜。音乐只是在空间鸣响,而你却可以使这鸣响变成翅膀,安插到你自己的心头,然后展翅翱翔,飞向你所向往的境界……音乐是自由的,又是无所不在的。有什么记忆能比对音乐的记忆更为深刻,更为恒久呢?
⑧我想起了最近欣赏的一场交响音乐会。指挥这场音乐会的是一位个子矮小,性格文静的中年人,当他站到庞大的乐队前面,不慌不忙地举起指挥棒时,就像一个骄傲而威严的大将军面对着他的千军万马……
⑨乐队演奏的是瓦格纳的歌剧《唐豪赛》序曲。小小指挥棒挑出了惊天动地的声音。然而我的眼前既未走来朝圣的信徒,也没有舞出妩媚的仙姑,那位在盛宴上放歌豪饮的英雄更是无影无踪。我似乎又走到了二十年前我常常走的一道高耸的江堤上。灰色的浓云低低地压在我的头顶,眼前是浩瀚无际的长江入海口。浑黄的江水在云天下起伏翻滚,发出低沉的咆哮。巨浪一个接一个轰然打到堤壁上,又被撞成水花和白雾,飞飘到空中,飞溅到我的身上。我的整个身心逐渐湿润了,清凉了,郁积在心底的忧愁和烦恼在轰鸣的涛声中化成了轻烟,化成了白色的鸥鸟,振抖着翅膀翔舞在水天之间。浓重的铅云开裂了,一道阳光从缝隙中射进来,射在起伏的水面,波浪又把阳光反射到空中。我是在一片光明的包围之中了……(有删改)1.下列对文章的理解和分析,不恰当的两项是(
)(4分)A.文章回忆和音乐有关的经历,思考音乐独特的价值,描写、抒情和议论结合,想象与联想并用,诗意地渲染出音乐的魅力。B.住在荒僻乡野的作者听见了附近人家的开门声,误以为是小提琴的声响,进而产生一系列关于音乐的美好幻想,这也算是美丽的错误。C.第③段“音符奇妙地从弓弦下飘起来,变成一阵晶莹的旋风”,运用通感手法化无形为有形,表现了音乐的灵动和飘逸之美。D.听歌剧《唐豪赛》序曲时,作者产生了和音乐本身毫不相关的联想,由此可见音乐表达的感情具有复杂性,生活经验不同,感受就不同。E.文章从二十年前的感受写起,最后又联想起二十年前漫步的江堤,前后呼应,由虚到实,表现出音乐给人的强烈而深刻的震撼。2.文章开头两段有关深夜的描写有什么作用?(6分)3.结合文章,回答下面的问题。(7分) (1)从文中看,作者认为音乐“不同于其他艺术”的特点是什么?(3分) (2)文中第⑤段写到:“窗外,合欢树的黑影被镀上一层亮晶晶的银边。”这样写有什么好处?请简要赏析。(4分)4.作者为什么会写到瓦格纳的歌剧《唐豪赛》序曲?请结合文章,探究作者的写作意图。(5分) 
科目:高中语文
来源:2016届四川省资阳市高一下学期期末考试语文试卷(解析版)
题型:选择题
下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是(
)A.梵语(fàn) 闷热(mēn)
伶俜(pīng)
沧海一粟(shù)B.煤屑(xiè)
牌坊(fāng)
哺育(pǔ)
浅尝辄止(zhé)C.着装(zháo)
酗酒(xù)
诽谤(fěi)
惠风和畅(huì)D.婆娑(suō)
笃信(dǔ)
鸳鸯(yuān)
鲜有所闻(xiǎn) 
科目:高中语文
来源:2016届四川省高一下学期期中考试语文试卷(解析版)
题型:选择题
下列关于长篇小说《家》的表述或分析正确的一项是(
)A.巴金先生的《家》《春》《秋》三部长篇合称为《爱情三部曲》,爱情和婚姻的纠葛是《家》情节发展的主线。B.主人公觉慧是一个叛逆者的典型,小说中写了他许多大胆而幼稚的“新潮”行为,比如他向“门户不当”的婢女表示爱情,帮助觉新逃婚,最终从家里出走等。C.作品中人物内心世界的描写非常细腻深入,如鸣凤投湖自尽前无比痛楚怨恨的心理独白,梅芬与鸣凤两位善良的“情敌”谈心时彼此灵魂的剖露等。D.《家》不算精美圆熟的作品,但它所反映的青春和美好的感情如何受到封建家族统治的迫害的现实,以及年轻一代的叛逆和反抗的精神在那个时代却是非常可贵的。 
科目:高中语文
来源:2016届天津市红桥区高一下学期期中考试语文试卷(解析版)
题型:选择题
下列各项中,词语书写、加点字的读音全部正确的—项是(
贪婪(1án)
锲(qì)而不舍B.霓裳
人才济济(jǐ)C.吞噬
宫绦(tāo)
刨(páo)根究底D.揉躏
反馈(guì)
飞湍(tuān)瀑流 
科目:高中语文
来源:2016届天津第一百中学高一第二学期第一次月考语文试卷(解析版)
题型:选择题
下列句子中加点成语的使用,不正确的一项是(
)当薛宝钗、史湘云等女孩子也劝自己致力功名时,贾宝玉感到特别痛心。他觉得好好的清白女子,也学得沽名钓誉,是“真真有负天地钟灵毓秀之德了”。 B、“空对着,山中高士晶莹雪;终不忘,世外仙姝寂寞林”,内心的痛苦使贾宝玉艰于呼吸视听,终于他离家出走了,而宝钗也将在孤寂中抱恨终身。C、精明干练的王熙凤也有艰难窘迫之时,她曾遭到赵姨娘的暗算,也经常受婆婆邢夫人的气,在贾府捉襟见肘的衰落局面下,她以病体恃强支撑,终于在后40回中因心力交瘁而死去。D、“协理宁国府”时,王熙凤果然不孚众望,事无巨细,都处理得井井有条,妥贴得体,表现出非凡的治家本领。 
科目:高中语文
来源:2016届宁夏高一6月月考语文试卷(解析版)
题型:现代文阅读
阅读下面的文言文,完成后面的问题(19分) 
于谦,字廷益,钱塘人。生七岁,有僧奇之曰:“他日救时宰相也。”举永乐十九年进士。宣德初,授御史。奏对,音吐鸿畅,帝为倾听。扈跸①乐安,高煦出降,帝命谦口数其罪。谦正词崭崭,声色震厉。高煦伏地战栗,称万死。  出按江西,雪冤囚数百。疏奏陕西诸处官校为民害,诏遣御史捕之。帝知谦可大任,会增设各部右侍郎为直省巡抚,乃手书谦名授吏部,超迁兵部右侍郎,巡抚河南、山西。正统六年疏言:“今河南、山西积谷各数百万。请以.每岁三月,令府州县报缺食下户,随分支给。俟秋成偿官,而免其老疾及贫不能偿者。州县吏秩满当迁,预备粮有未足,不听离任。仍令风宪官以时稽察。”诏行之。河南近河处,时有冲决。谦令厚筑堤障,计里臵亭,亭有长,责以督率修缮。并令种树凿井,榆柳夹路,道无渴者。威惠流行,太行伏盗皆避匿。     初,三杨在政府,雅重谦。谦所奏,朝上夕报可,皆三杨主持。而.谦每议事京师,空橐以入,诸权贵人不能无望。及是,三杨已卒,太监王振方用事。适有御史姓名类谦者,尝忤振。谦入朝,荐参政王来、孙原贞自代。通政使李锡阿振,劾谦以久不迁怨望,擅自代。下法司论死,系狱三月。已而振知其误,得释,左迁大理寺少卿。山西、河南吏民伏阙上书,请留谦者以千数,周、晋诸王亦言之,乃复命谦巡抚。   十三年以兵部左侍郎召。明年秋,也先大入寇,王振挟帝亲征。谦与尚书邝野极谏,不听。野从治兵,留谦理部事。及驾陷土木②,京师大震,众莫知所为。郕王监国,命群臣议战守。侍讲徐珵言星象有变,当南迁。谦厉声曰:“言南迁者,可斩也。京师天下根本,一动则大事去矣,独不见宋南渡事乎!”王是其言,守议乃定。时京师劲甲精骑皆陷没,所余疲卒不及十万,人心震恐,上下无固志。谦请王檄取两京、河南备操军,山东及南京沿海备倭军,江北及北京诸府运粮军,亟赴京师。以次经画部署,人心稍安。即迁本部尚书。 
(节选自《明史·于谦传》) 【注】①扈跸:护从皇帝出行。跸:指帝王出行的车驾。②土木:土木堡,地名,明英宗在此被瓦剌军俘虏。 1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是  (     )(3分)  A.出按江西,雪冤囚数百     按:巡查     B.责以督率修缮          责:责备     C.诸权贵人不能无望        望:怨恨     D.擅举人自代           擅:擅自 2.以下六句话分别编为四组,全都表现于谦正直的一组是(  
)(3分)  ①奏对,音吐鸿畅,帝为倾听      ②谦正词崭崭,声色震厉 ③出按江西,雪冤囚数百
④太行伏盗皆避匿 ⑤而谦每议事京师,空橐以入   
⑥劾谦以久不迁怨望 A.①③⑤   
B.①④⑥ C.②④⑥ 
D.②③⑤ 3.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是  (    ) A.于谦小时候,有个和尚认为他奇异不凡,将来长大后可以做救世的宰相。 B.于谦做事有魄力,能为百姓着想,从而得到皇帝赏识,越级提升他为兵部右侍郎。 C.由于于谦不向当时把持朝政的“三杨”行贿,而受到打击陷害,被捕入狱三个月。 D.也先入侵,皇帝被俘,有人主张迁都,于谦果断地阻止了这一行动,安定了民心。   4.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)     (1)州县吏秩满当迁,预备粮有未足,不听离任。(5分)  (2)已而振知其误,得释,左迁大理寺少卿。(5分) 有100字左右的论文吗?求一篇关于课堂上纪律(如讲话,和老师顶嘴)或对老师提意见的100字左右论文_百度知道
有100字左右的论文吗?求一篇关于课堂上纪律(如讲话,和老师顶嘴)或对老师提意见的100字左右论文
星期五早上之前发过来,谢谢了啊!
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  1.上课铃响立即回到座位,禁止讲话,做好课前准备,迟到或讲话者负责当天的值日。每天值日生不多于4人。
  2.上课期间认真听课积极回答问题,严禁换座位,交头接耳,看课外书籍,听MP3,CD,随身听等物品,一经发现将其没收,毕业后由班主任归还本人,对扰乱纪律的行为一次口头警告,两次记入班级日记,捡10个塑料饮料瓶或废纸等其他物品作为惩罚后方消去其记录,三次后操行评定分扣0.5分并捡10个塑料饮料瓶或废纸等其他物品作为班级奖励金。三次以上停其文化课到班主任处上德育课,并写说明文800字。被班主任叫三次将其家长请来与班主任一起对其进行教育。家长请来三次,将其送德育处处理。课堂纪律如果一周均表现良好(得到任课老师的肯定)全班每人加0.5分,由值周班长监督执行,班长协助管...
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