10月19日是一个晴朗的星期天。假设你们班参观了海洋公园。根据下面表格的内容写一篇60词左右的日记。可适当发挥。要求：1.短文须包含要点提示中的所有信息，并可适当发挥；2.文中不得出现自己的真实姓名、校名和地名。
What to do
Visit the Ocean Park
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Today our class visitedthe Ocean park in our city. In the morning, we first saw a wonderful dolphin show. The dolphins were really clever and cute.Then, we watched some sharks. After that, we had our lunch there. In the afternoon. We hung out in the park. Some of us took photos. Others bought some souvenirs in the gift shop. Finally, we went home. All of us enjoyed ourselves there.
试题分析：这是一篇日记，记叙了我们班参观公园的场景。按参观的时间顺序，根据所给的五点提示展开 写作，要点要全，并有适当发挥。注意句与句之间的衔接，使文意连贯，表达流畅。【亮点说明】作文中运用了不少短语，使作文出彩，如： a wonderful dolphin show；hung out ；some…others…；enjoyed ourselves 等。文中也有适当的发挥，如：The dolphins were really clever and cute.We hung out in the park. All of us enjoyed ourselves there.等，避免文章千篇一律。
书面表达。
根据中文提示，写一篇短文。
今天是一个晴朗（fine）的星期日下午。我去了人民公园（the People Park）。在公园我看到这样一些情景：
一些孩子在做游戏（play games），有一个男孩和两个女孩在放风筝（fly a kite），一些老人在跑步，有一些女孩在画画（draw）。大家都玩得很愉快。
要求：（1）用我们所学的现在进行时态写一段短文。
（2）词数40左右。
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书面表达。
请根据下面的汉语提示写一篇日记，记录今周星期日，四月二十六日，你和父母去参观科学博物馆的事。天气：晴朗。距离：离家5000米。乘公交车去，早晨8:00 出发。10:30离开博物馆，看到很多照片、实物、模型等。遇见很多父母带着孩子，教师带着学生也在参观，还有一些外国人。要求运用日记格式，适当增加观后感。词数100个左右。
书面表达。
根据中文提示，完成对话，不少于80词。时间：一个晴朗的星期天早晨。地点：人民公园（the People Park）物：公园里有小山，山上有树、花；有一个湖，湖里有小船，小船上有游人；人：有许多人，一些是老人，一些是年轻人；事：孩子们在玩游戏，一个男孩和两个女孩在放风筝，一些年轻人在跑步，一个女在浇花，一些女孩在画画，一些老人在一棵大树下打牌，有一只猫正向树上爬。
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旗下成员公司农村学生发营养餐效果有限 学校无力新建食堂
　　我国从2011年秋季学期开始启动实施农村义务教育学生营养改善计划，由国家对集中连片特殊困难地区680个县市的农村义务教育学生，按每人每天3元标准提供营养膳食补助。营养改善计划甫一推出，就广受关注。　　但是，这个关系到中国农村孩子体质和未来的民生计划，在实施过程中也暴露出了诸多问题，从国家补助金被供货商套利、食品安全事故屡屡发生到最近网友曝光安徽金寨某学校营养餐中出现烂苹果&&　　从今天起推出系列报道&营养餐也要加&营养&&，从金寨的这只&苹果&入手，找问题、寻借鉴、求答案。　　&&编者　　5月26日，一条微博引起广泛关注：纳入国家营养餐改善计划的安徽金寨，由教育局招标企业统一配送给一小学的营养餐中的苹果几乎没有一个是好的。　　&5月27日凌晨，金寨县对于此事的调查组来到学校，发现确有苹果损坏，属于在运输和配送过程中挤压造成，而其他食品没有问题。&参与营养餐计划的金寨县教育局计财股长杜继同说。安徽金寨县教育局27日在其官方网站发布调查报告强调，该县对营养改善计划企业供餐食品有严格管理验收程序。　　学生营养餐的管理流程究竟是怎样的?一只&苹果&是如何被摆上了学生的餐桌?在整个流程中，还存在哪些薄弱环节?　　从这只金寨的&苹果&入手，本报记者独家调查了学生营养餐计划的各个环节，试图寻找落实营养餐计划的重点、难点和突破点。　　钱从哪里来?　　金寨：国家补贴3元/人/天，地方配套0.45元/人/天　　重点：严防虚报、冒领、套取学生营养改善计划资金　　作为国家试点地区，金寨县的学生每人每天可获3元的营养膳食补助，这笔资金全部由中央财政承担。&中央给安徽省拨付的营养餐计划资金为8亿多元，摊到金寨县约为3500万元，为了保证服务人员工资和设备配置不占用学生的营养餐资金，金寨县按照国家拨付资金的15%提供配套资金。&杜继同说。这样看来，对于每位金寨学生每天的营养餐，国家补助3元，地方配套约0.45元。　　&苹果们&的预算到位了，但如何保证资金用到实处，是摆在安徽省教育厅和各试点县面前的重要课题。
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48小时点击排行如何写浛秋草观察日记七天一天写一篇的日记怎么写_百度作业帮
如何写浛秋草观察日记七天一天写一篇的日记怎么写
如何写浛秋草观察日记七天一天写一篇的日记怎么写
我向婆婆要了几颗又硬又小的绿豆,并找来一个透明塑料杯,在塑料杯里铺上几层层薄薄的面巾纸,再加点水,把面巾纸浸泡在水中,最后把绿豆均匀的撒在浸湿的面巾纸上.第二天：
绿豆有一点儿发胀了,和昨天又硬又小的绿豆相比,今天的绿豆明显的变大了些,变软了些.而且绿豆的皮也绽开来,吐出一丁点带着绿色的小芽.我把手伸进杯里想去捏它.妈妈见了,急忙对我说：“这嫩芽是不能捏的,捏了它就会死去的.”我赶紧把手抽了回来.心想：幸好妈妈提醒了我,要不一个小生命要夭折在我手中.第三天：
绿豆芽儿又长高了许多,但今天不同的是,它们高低各不相同,好像和我们小朋友一样,正在比赛长高似的.带着这个疑问,我好奇地问妈妈：“为什么它们同时放下去的,却长的高低各不相同呢?”妈妈笑着说：”你仔细瞧瞧它们生长的们位置,就会明白的.“我定睛一看.哦,原来长在正中央的吸收水份最多的小豆就长得高些,而生长在杯子边缘的小豆,就长得矮点.我把我看到的结果告诉妈妈,妈妈抚摸着我说：”明白了吧,小豆芽就和小朋友一样,谁吸收的营养多,谁就长得又聪明又高,你可不能再挑食了,要多吃饭哦.“第四天：
绿豆芽儿长得更高了,两片叶子完全舒展开来,就像两位扎绿色蝴蝶结的小姑娘,正迎风翩翩起舞,那优美的舞姿真是楚楚动人,令人陶醉.
通过这一次种豆子,还真让我长了不少见识.有一天,妈妈突发奇想,翻箱倒柜找出一只青花瓷盆,在里面铺上一层细细圆圆的绿豆. “妈妈,你在干什么呀这么古怪?”我不错眼珠地盯着她看,也许妈妈手中会长出一棵大树呢. 妈妈眼睛里闪着兴奋的光,看起来像个小女孩：“宝宝,我们来变魔术好吗?”啊,魔术?我开心极了,赶紧伸长脖子,看看瓷盆里究竟怎样了.恩,可爱的豆宝宝们乖乖地排队睡觉,没有什么特别啊. 妈妈看出了我的心思,笑咪咪地说：“我们先给豆宝宝喂水喝吧!”“我来,我来!”我急忙抢着去打水.不管在家里还是在学校里,只要我自己能做的事情,我都自己做,谁不乐意我就跟谁急.妈妈知道我的脾气,笑成一朵花：“好,把阳台里浇花的洒水壶拿来,里面有水,当心哦!”原来前几天妈妈在水壶里装水并放在太阳下晒,就是为了今天给我变魔术啊,真好玩! 妈妈均匀地在绿豆上洒了很多水,豆宝宝湿漉漉亮晶晶的,非常漂亮.“再拿几团小棉花来,宝宝.”妈妈像一个真正的魔法师一样吩咐我. “妈妈,是不是天气有点冷,所以我们要给豆宝宝盖棉花被?”我忍不住问,因为我是个大孩子了,老师说要学会思考. “呵呵,聪明的孩子,!我们给豆宝宝盖棉被,她们就会发芽了!”妈妈给我讲种子发芽的条件：空气、阳光、水,还有合适的温度.原来这些小绿豆是活的呢,她们只不过躲在自己的窝里睡大觉,一旦时机成熟,种子就发芽了.“那么,就是我很爱吃的绿豆芽?”多么奇怪,这些圆圆的小东西竟然会变成瘦长的模样! 妈妈和我一起把盛绿豆的青瓷盆郑重其事地放在小茶几上,并在上面贴了标签：种子实验1号.妈妈送我一本漂亮的日记本和一盒新的水彩笔,“来,我们把今天做的记录下来,写成日记,多棒啊!” 虽然我已经会写自己的名字了,可是还是第一次听说“日记”这两个字.妈妈说：“日记可以记录每天发生的事情.宝宝,这是你第一次写日记,妈妈手把手教你吧!你可以把自己觉得最好玩的事情写下来,用你最喜欢的颜色,怎么样?” 我其实早已迫不及待地捉住了粉红色水彩笔,并在日记本上写下了大大的“金蕙风”三个字.真不好意思,我只会写这三个字.妈妈叫起来：“哎呀宝贝,先题上你的大名,很有名士风度呢!”我不管她说什么,只得意地大笑起来.前几天我用自编的“文字”写了几句话,贴在我的小房间里的时候,她也是这样疯狂大笑的.因为我告诉她,你看不懂这些字没关系,我可以教你,意思就是：“这是我的小房间,请敲门进来.”妈妈搂住我大力亲脸蛋,夸我是神童,我都脸红了呢. 妈妈说：“你今天做了一件很好玩的事吗?用一句话说出来.”我想了想：“恩,今天我和妈妈让豆宝宝在水里睡觉了,还盖上了雪白的棉被.”妈妈说：“写日记一般先写日期、天气,好,你从第一行开始吧.”于是我那淡绿色的本本上,就有了第一篇粉红色的日记： 答案补充 这是另一篇的~
今天,科学老师给我们布置了一项作业：观察绿豆发芽过程,并写一篇观察日记.
我做的实验与水有关.我准备了两个盒子,两个盒子里都各装一张餐巾纸,盒子里各装着三粒绿豆,是因为避免发生意外,增加绿豆的成活率.两个盒子唯一不同之处是一个装水,一个不装水.
观察开始了.9月5日下午,我发现带水的盒子里,绿豆的小脑袋已经从纸下探出来了,从上方看,绿绿的根已在纸的中间显示出来了；而不带水的盒子里,绿豆根本没生根,还是纹丝不动.
9月6日中午,我又察看了两个盒子里的绿豆.带水的绿豆长出了一点点,差不多一毫米的嫩芽；不带水盒子里的绿豆随着风吹动就滚来滚去,还是没生根,我着急死了!
9月7日上午,我看了看带水盒子里的绿豆,发现绿豆的茎又长高了一点.令人失望的是,不带水的绿豆根本就不会膨胀,更别说生根发芽了.
9月5日、9月6日、9月7日这三天的观察绿豆实验让我知道了：不带水的绿豆是不会发芽的,而带水的绿豆才会发芽.
这个实验证明了绿豆种子生长需要水分.1．绿豆
今天傍晚,奶奶拿来了二十颗左右的绿豆,把它们一分为二,放在两只透明的水杯中.
绿豆像好几天没吃饭似的,真像一个饥饿的孩子,不停地吸收绿豆所需的养分.
慢慢的,杯子里的水逐渐变少了,绿豆也逐渐变胖了,身体膨胀起来,它比以前大了很多.神不知,鬼不觉,它撑破了绿绿的衣服,露出了白白的肚皮.
绿豆开始绽放出它的生命力.2．绿豆
今天是种绿豆的第四天了,我迫不及待地来看我的绿豆,大吃一惊,绿豆已经长出根来了.根大约有一厘米左右,它那小小的根可真像大象长长的鼻子.脱了皮的绿豆好像大象的耳朵,白嫩嫩的,真是招人喜爱.3．绿豆
今天是把绿豆种下去的第七天了,我三步并作两步,飞快地跑下楼.远远看去,那颗绿豆好像生出什么东西,我走了过去认认真真地看着.我不敢相信自己的眼睛,绿豆竟然生出了小小的嫩叶.细细的嫩叶真像一只漂亮无比的天鹅,在湖边走来走去,看着湖面,看着自己的身体!一阵风拂过,绿豆叶儿轻轻的摇摆着那细嫩的身姿,好像在感谢我对它的关心和照顾.11月27日
今天晚上我种了豆芽.因为刚刚种,所以绿豆还是硬硬的.我先把绿豆放在小盒里,再把水倒进小盒,最后把纱布放在绿豆的上面.别的同学都是先不盖纱布,我不仅先盖纱布,还把小盒放在暖气上.真希望能快点发芽呀!12月2日
晴昨天晚上,爸爸对我说：“你可以让我拿点绿豆吗?”我说：“ 可以,您拿一半都行.”妈妈也想让我的绿豆快点发芽,于是,把吉野家的饭盒用剪刀扎出许多小孔,把豆芽放在小孔里.妈妈认真地做,都把手给扎破了,但是,妈妈仍然很细心的继续做.可是爸爸只是把绿豆放在小瓶里,倒进好多水而已.今天,爸爸的绿豆已经要全部死掉了.我看到妈妈的劳动成果真的没有白费,豆子张开了小嘴巴,长出了几片嫩绿嫩绿的小叶子.没想到我和妈妈细心种出来的结果比想象中的还要棒的多!爸爸的豆芽泡在水里 我和妈妈的豆芽长在小孔里豆芽的根从小盒中吸水绿豆张开了小嘴巴,长出了小嫩芽
11月27日 星期二 晴 第一天
我今天把绿豆、黄豆、红豆三种豆放在器皿中.把器皿里灌上水,把它放在暖气边.因为现在是冬天,比较凉,放在这里暖和一点.
11月28日 星期三 晴 第二天
今天早晨,我给它换好水,盖好纱布,又放在暖气边.可是,晚上我看见红豆和黄豆都被水泡大了,虽然绿豆小,可是有的已经长出了小小的嫩芽.
11月29日 星期四 晴 第三天
今天我又给它换好水,盖好纱布.晚上看见红豆、黄豆被泡得圆圆的,胖胖的,可爱极了.可是小小的绿豆豆芽长得弯弯的,长长的.连皮都快掉了.
11月30日 星期五 晴 第四天
今天我看见黄豆有的已经裂开了小缝.绿豆有一部分的皮都掉了,可是有两个小小的豆子不发芽,像是死豆.
12月1日 星期六 晴 第五天
今天我见红豆都发芽了,可是昨天裂开口子的黄豆还是不发芽,这是怎么回事?
12月2日 星期日 晴 第六天
今天我看见黄豆还是不发芽,发现红豆长得比绿豆还快,绿豆每天要是长1毫米,红豆每天长1厘米呢!但有的红豆还是没发芽.11月27日（第一天） 星期二
今天,老师留了个作业“观察日记”.需要准备一个能装水的盒子,然后把水倒进去,再把黄豆、绿豆和红豆等放进去,没有的可以不放.同学们都很喜欢这个作业.
我到家以后和妈妈找来绿豆、黑豆和黄豆放在一个容器里.过了三小时,我发现有的豆子变大了,这是怎么回事?水泡的豆子也会变大?我觉得很奇怪.
11月28日（第二天） 星期三
经过一天的时间,我发现黄豆、黑豆和绿豆都变大了.妈妈给我指了指它们要发芽的地方,我发现它们要发芽的地方都白白的、鼓鼓的,我觉得真有趣!
11月29日（第三天）
今天,我发现有些豆子的皮破了.说明它们要发芽了.我迫不及待的想看它们发出芽来,小芽好像也迫不及待的想伸出它的小脑袋,我真希望它们能早点实现梦想,它们要是实现了梦想,我也就实现梦想了. 11月30日（第四天）
今天早上,我看见绿豆发出了小芽,我感到很高兴!
今天放学以后,我一进家门什么事也没干,就去看我的小豆芽,我发现黄豆和黑豆也发芽了,绿豆的芽变的更大了.我想：水泡的豆子怎么会发芽?我很好奇,在这种好奇的心情里,我同时又感到很兴奋,因为我的豆子发芽了!
12月1日（第五天）
今天我发现我的小豆芽变的更大了.
我和妈妈就像对待婴儿一样照顾我的小豆芽.每天给她们换水,就像给婴儿洗澡,每天给她们盖上纱布,就像给婴儿盖上温暖的被子.我觉得它们在这种环境里生活,一定很快乐.
12月2日（第六天）
今天上午,我盯着我的小豆芽看了好一会儿.看着它们长的那么好,我真高兴.我突然发现有的豆子并没有发芽,只是被水泡大了,其他的豆子却发芽了,怎么会这样?都是一样的豆子,怎么有的发芽有的不发芽呢?我觉得那些没有发芽的豆子很可怜,我多么希望它们都能发芽啊!
今天,老师布置了一个作业是发豆芽,我和妈妈做了一些准备工作：我先拿来一个杯子,然后我又拿了五颗绿豆,然后又拿来一块布,拿皮筋勒在上面,放在了我的屋子里.11月28日
今天我又观察豆芽的时候,发现豆芽裂了.可能是要长芽了吧!11月29日
今天,我看见我的豆芽已经脱皮了,有的都长出来了,我很高兴!11月30 日
今天,我看了我的豆芽,我发现我的一颗绿豆已经长了两毫米了,我高兴极了.后来又看了看别的绿豆,都没有那颗绿豆长得高,我又有一点失望了.11月27日
今天我在家做了发豆芽的准备工作.老师让我们拿一个能装水的小盒子,可是我家没有小盒子,我想了想,就拿了一个小杯子,我又拿了一些绿豆放在小杯子里,然后我又往小杯子里倒了一些水,今天的准备工作就完成了.11月28日
今天我的小豆子变大了一些,同时发了小芽.11月29日
今天我的小豆芽长了5毫米.12月1日
今天我的小豆芽脱皮了,同时又长了3毫米,全部发成了.写一篇笑话关于家人的小日记_百度知道
写一篇笑话关于家人的小日记
采纳我的回答吧O(∩_∩)O~1、小逗号八点钟才起床，脸也顾不得洗，背着书包就往跑。他上气不接下气地跑进教室，喊了声“报告”，就坐在自己座位上，听地理老师讲课。“小逗号，你站起来回答我的问题，”老师用教鞭指着地图，“什么叫赤道？”小逗号红着脸答道：“八点钟上课，八点过了才进教室，就叫迟到！”2、经济学教授在上课时说道：“同学们，外劳对我们的影响很大，你们谁能知道一国的外劳赚走最多钱？是泰劳、越劳、菲劳，还是……”小逗号抢先回答：“麦当劳！”3、化学教授在课堂上给学生们讲解了一个有机化学反应过程。他说：请注意，同学们！在这个反应开始的时候一共有25个碳原子，可现在呢？只有24个了……他顿了片刻，等待着学生们的反应，可是教室里一片寂静。教授只好指着前排的小逗号说：还有一个碳原子究竟到哪儿去了？你知道吗？小逗号喃喃地说：从上课到现在，没有人离开过教室啊！4、老师问一名学生：你的试卷是抄了别人的吧？：是的。是抄了些，但不全是。老师：哪些地方不是抄的呢？小逗号：名字不是。5、有一个小学老师有很浓重的地方口音，一天上课，他对学生提问：50+9=？小逗号心里直嘀咕：“武术+酒=？武术+酒=？”突然恍然大悟，答曰：醉拳~6、老师：我要你们写一篇作文，要写人，重点要写突出的地方。小逗号：老师，我想好了。我就写我奶奶。老师：那你奶奶有什么突出的方面吗？小逗号：我奶奶腰椎间盘突出。7、一日语文课上，让小逗号用“长城”造句。小逗号答：“长城很长。”老师不悦：“不行，再造一个！”小逗号更不开心，把头一扭：“凭什么，我又不是秦始皇！”8、老师：“我要你们写一篇关于牛奶的作文，并且要求写满两页纸，小逗号，你的作文为什么才写这么几行呢？”小逗号：“老师，我的文章是关于浓缩牛奶的，所以就短。”
1、男人九怕:一怕情人怀孕,二怕二奶转正,三怕小姐有病,四怕媳妇拼命,五怕情人被撬,六怕老婆被泡,七怕财产被盗,八怕群众上告,九怕干完还要。2、天是蓝的，海是深的，男人的话没一句是真的；爱是永恒的，血是鲜红的，男人不打是不行的；男人如果是有钱的，和谁都是有缘的；男人靠得住，猪都会爬树！！3、听着！我要追你！我就认定你了！我一直以来要找的就是你了！这次机会我绝对会好好把握的！我一定要追到你为止！死苍蝇！我拍死你！！4、想你的头想你的嘴想你想得流口水爱你的皮爱你的背爱你的脖子和大腿爱你的肝爱你的肺爱你的身体和香味我永远爱你哦。。。北京烤鸭5、我轻轻地把你吻倒在床上轻轻地拉开你的裤子轻轻地脱掉你的内裤轻轻地吻你的脸庞然后轻轻地对你说：宝贝换个姿势。。。…………………………该换尿布了。、高中时，老师语重心长的教育我们。最后总结了一句：你们都懂点事吧，一个个都老大不小了。哥听的烦了，就接了一句：岂止老大不小了，老二都不小了。9、生物课上老师提问：“父母都不患这种遗传病，孩子却患病，那么最有可能发生了什么？（标准答案是“基因突变”）”，后排阴暗角落里响起低沉却清晰的男声：“外遇”。10、回发现舍友在洗被单，感到很奇怪。我问他：怎么今天这么勤快啊？舍友答道：我女友晚上要过来，被单太脏了，再不洗女友盖了要怀孕的。11、大一某美女老师......几天婚假后重新开课，美女老师嗓子沙哑，前排一童鞋关切地问，老师怎么嗓子哑了......后排阴暗角落传来一句：喊哑的......别忘采纳^_^
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