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秋天来了，花儿谢了，叶子枯了，这个世界的颜色都少了好些。好在有我们，我们是祖国的花朵，穿上美丽的衣服比花儿都美。
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沙虫童装，2件包邮了
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旅美归来爆料 美国没有我们说的那么好
　　鉴于美国势力在网上散步的无限上捧美国，无限下黑中国的谣言太多，败坏舆论，在这里一一辟除。）　　至黄帝战蚩尤，我华夏已经历经5000多年的沧桑；遥想商纣帝辛，拓土
　　鉴于美国势力在网上散步的无限上捧美国，无限下黑中国的谣言太多，败坏舆论，在这里一一辟除。）来 自 西 陆 军 事
　　至黄帝战蚩尤，我华夏已经历经5000多年的沧桑；遥想商纣帝辛，拓土江南；秦始皇嬴政，统一华夏，汉武帝刘彻，吞并西胡，北伐匈奴，乃千古第一大快事，自此华夏以汉自居，东亚莫不膜拜！武周开原，中华鼎盛之最，堪比今之美利坚；大明永乐，远迈汉唐！至如今，复兴待即，世界瞩目。美日之恐亦增，雇狗仔上网夸大中国之坏，夸大美国之好。愚弄华夏儿女，挑拨离间，坐看内讧，坐收渔翁之利，此计甚毒！
　　今美利坚欲讨伐叙利亚，国会通过，然民众多数不支持，此谓民主也？
　　美国的民主，是富人的民主，穷人没有民主。所谓国会，坐的都是资本家，资本家很民主，平民一样被压迫。每次参选之人，有哪个不是社会顶尖人物，平民百姓何来资格参选？说白了，中国是高知官二代说了算，美国是高知富二代说了算。无论在中国还是美国，有了钱就是大爷。在美国，富即是贵；中国是贵即是富，但富不一定贵。
　　美狗势力在中国网站上造谣美国医保完全公费医，然巨额医保费，月上千美元，平民根本交不起，看病还得自己掏钱。然我华夏虽然人人有医保，但是城乡医保差距过大，个别大城市能报销80%~90%，但是一些农村报销比例很低，甚至没有医保，医保发展不平衡，也是个问题。
　　说实话，福利正经好的地方，是西欧诸国，澳洲以及澳门等，他们才是人人公费医疗，美国之福利，相差甚矣！如果不是美国势力造谣，为什么这些该捧的西欧诸国没人捧，不该捧的美日韩都捧了？
　　美狗势力造谣中国电信服务比美国贵，实质上他说反了！&&&/P& 美狗势力造谣称美国的iPhone便宜，iPhone5 16GB只要199$（不含税），而实际上，那是合约机。如果非合约机，是649$，含税706。6$，和中国半斤八两。如果要比合约机，中国还0元购呢！
　　美狗势力造谣我们油价世界第一贵，我先把你的油价发上来。美制89号汽油即华制97号，京95号，价格为3。959$/美制加仑（日价），折合6。42元人民币/公升，中国为7。9元/公升，美国只比中国便宜18。9%，根本没到便宜好几倍的程度。
　　中国的石油75%依靠进口，美国的石油本就是100%可以自给自足，他还去中东掠夺，价格肯定比我们低一些。
　　那些石油100%依靠进口的国家，价格比我们高得多，和日本的油价合人民币都10块多一升！（辟价不辟收入，难道因为我们穷，沙特卖给我的油就两折促销了？）
　　美国的石油也被美孚和贝壳垄断了，和我们中石油中石化差不多的。与其让私人垄断，倒不如让国家垄断，起码有个保障。
　　关于进口品牌高税率，我想说，不征税提高进口品牌的价格，国产品牌怎么能立足？本来生产力就不发达，低质量，高成本，要是进口品牌不征税这么便宜卖进来，这些国产品牌都得倒闭！21，000$的宝马z4不征税进口到中国，谁还去买15万的中华？中华，奇瑞都黄了！大家希望看见满街国货，还是满街洋货？
　　进口品牌征税是一种常见的经济手段，欧盟不就对我们光伏产品征税了么（谁让他光伏技术没我们厉害的？东西没我们好，还比我们贵，不征税来提高我们的价格，他们的光伏产品就没有竞争力，光伏产业就得倒闭。），美国不还是轮胎特保么？
　　再说这些进口品牌都是富人的专属，税率再高剥削的是富人，与我们这等潘科矫裼猩豆叵担吭勖嵌悸蚬酰蠡。
　　美狗造谣美国大学100%公费，净扯淡！美国的大学学费一年在30，000美元左右，除了学习特别好有奖学金以外，一律自费！而美国人均年收入才33，000美元。美国大多数家庭是念不起大学的！奥巴马都是靠贷款 奖学金 打工念下来的！
　　关于社会腐败问题，不懂政治的人才会说腐败是专政和独裁导致的，实际上造成腐败的根本原因是国家不够发达，不发达国家才会腐败，发达国家是没有腐败的。
　　举个例子，印度，典型的民主联邦制国家，比我们腐败得多；新加坡，独裁国家，廉洁度世界第五。
　　而且，不发达国家社会矛盾大，在不发达搞民主容易出现流血冲突，譬如埃及，叙利亚，印度，民国时期的中国。
　　一个国家不发达表现在方法面面，不仅仅是经济，也包括反腐监督，一个国家不发达，经济也不发达，反腐监督就会差，腐败就会多。这就是经济和腐败的间接关系，经济是腐败的一面镜子，从一个国家的经济可以看出一个国家的腐败程度。
　　我特此提供如下数据，自己分析。（来自美国维基百科汉语版）
　　世界各国政府清廉指数排名（中国世界第80名，中等偏上）：
　　注：廉洁指数不代表廉洁，其越高，越清廉，反之越腐败，7-10为清廉，4-7为一般，0-4为腐败，中国3。9，属于轻度腐败。
　　&& 世界各国人均GDP和购买力排名（中国分居第87名和93名，中等偏上）：
　　世界各国民主指数排名（中国世界第142名，下等）：
　　分析上述数据，可以得出一个国家的腐败程度与经济发达程度成负相关，与是否民主与独裁无关。
　　美狗造谣中国赋税世界第一，那我们再来看看我国的赋税（财政收入占GDP总量的百分比）是否为世界第一，我再次列举美国维基的提供的数据：&&&/P& 中国大陆的赋税的世界排名为第106名，远低于欧美和日韩，比蒙古，阿塞拜疆什么的还低。
　　但是中国的贫富差距，依然是个问题，造成的因素有两个，一个是经济，一个是政府的调节。
　　一般来说，在政府调节力度相同的情况下，经济越发达的国家，贫富差距就会越低。政府调节的手段无非就是杀富济贫，让富人多交税。目前来看，如果在中国月收入15~20万（税前），只要交6~8万的税；而在美国，月收入2。5万美元，要交将近1。5万的税，实际上只到手1万多一点。这些税用来搞建设，穷人不交税享受到公共设施和福利，占了便宜；而富人交了那么多税得不偿失，这就是所谓的杀富济贫，只是中国的力度不够狠。
　　不过话说回来，想不到美国这么轻易不费一兵一卒就让中国内讧了，中国青年在网上看这些谣言就盲目相信，与不想想或查证是真是假，就转发。年轻人就这么一被人骗就热血沸腾地上当了，主要是由于缺乏知识和社会阅历低导致盲目的轻信。自以为自己满腔热血豪情的愤青，实际上是被美帝利用的一颗棋子！
　　不过话说回来，中国确实不如美国。废话，人家是发达国家对不对，发达和发展中能比么？不能？人家发展300多年，我们才不到40年！我们比人家差的根本原因就是欠发达，除此之外还有什么？
　　一句话，美国虽好，但是没有网上说的那么好；中国虽有不足，但是没有网上说的那么差！
　　中国，不要让美国看我们的笑话。
　　给大家点照片看看美国究竟什么样子！
　　向上看很霸气，很繁华：
　　顺便说一句，美国人也喜欢玩封道！
　　我补充一点，美国人没有&仁&，这是东西方文化差异造成的，美国社会里人与人只有利益关系，关爱比较少，整个社会给人感觉比较冷血。孩子好几年不回家看父母，直呼父母大名，父子打架这类事在美国不认为是不好的事情。美国没有收容站，乞丐随处可见。失败者没有人同情，白人都是一副铁石心肠。但是亚洲人就不同了，不管是中日韩文化都差不多，在纽约唐人街，韩国城，法拉盛什么的给人感觉和其他地方完全不同。东方文化讲究以和为贵，讲究仁慈；而西方文化是强者为王，弱肉强食。举个例子，在美国，民事审判是不会有调解的。一个去店里偷东西的小偷被老板抓住了，我想大多数老板会挑明了，然后给他放了，而美国会直接报警，小偷怎么哀求都没用。这种文化差异还造成了服务业很差，美国的服务业不是一般的烂，东方是&尽可能满足客人的合理需求。&，西方是&按公司规定的要求来服务客人。&比如坐飞机时，杯子掉了空姐是不会给你捡的，因为不在其规定服务范围，而东亚国家不会。
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（12分）有一些“美”总是那么温暖人心却又震撼心灵。学习和践行社会主义核心价值观，需要我们善于发现身边的美。阅读材料，回答问题。刚荣获广东十大“最美家庭”称号的女主人李笑玲，是一名残疾人。她心灵手巧，乐观坚强，和丈夫秉持“要么不做，要做就做最好”的家训，刻苦专研传统剪纸艺术。他们的剪纸融合国画、油画等艺术理念，与现代工艺完美结合，达到很高的艺术境界。尽管他们的作品起拍价高达数万元，可夫妻二人从未想过拿剪纸作品去赚钱。很多人不理解他们为什么那么清贫还搞“艺术”。李笑玲认真地说：“我希望有生之年，借助上天赋予的灵感，创作出更多漂亮的作品，留给下一代人，让他们能欣赏到祖国的民间技艺。一旦把艺术变成商品，就会束缚我的灵感，我不愿意这样做。”（1）李笑玲家庭的家训是“要么不做，要做就做最好”，朴实的语言，生动诠释了社会主义核心价值观倡导的____________________这一要求。（2）李笑玲一家生活清贫，仍苦心专研祖国的民间技艺并传给后人。请用“正确认识承担责任的代价与回报”谈谈李笑玲的感人事迹对你的启示。
题型：开放性试题难度：中档来源：不详
（1）爱国、敬业、诚信、友善。（2）李笑玲一家生活清贫，仍苦心钻研祖国的民间技艺并传给后人的感动事迹启示我们：①承担责任，往往需要付出代价，同时伴随着获得回报的权利。在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任，选择了自立自强的人生，就应该有勇气和信念，凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择，一旦我们作出自己的选择，就应该义无反顾地担当起我们应付的责任。李笑玲一家秉持家训，刻苦钻研传统剪纸艺术，坚持为自己的选择负责，值得我们学习，自觉承担自己的责任；②不言代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中表现，李笑玲立志为传承祖国民间技艺而努力，不言代价与回报，令我们的生活更加多彩、更加温暖，更加充满希望，我们应向她学习，自觉树立社会责任感，用实际行动为社会、为国家作出贡献。试题分析：（１）根据教材知识，社会主义核心价值观的内容分三个层面：富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。题文中李笑玲家庭体现的是公民个人层面。（２）根据教材知识，代价与回报：承担责任，需要付出代价，往往也伴随着获得回报的权利。承担责任，是自尊、自信的表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍要为它们承担责任。题文中李笑玲一家秉持家训，刻苦钻研传统剪纸艺术，坚持为自己的选择负责，值得我们学习，自觉承担自己的责任。履行社会责任，不计较代价与回报，这种奉献精神，是社会责任感的集中体现。李笑玲立志为传承祖国民间技艺而努力，不言代价与回报，令我们的生活更加多彩、更加温暖，更加充满希望，我们应向她学习，自觉树立社会责任感，用实际行动为社会、为国家作出贡献。
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据魔方格专家权威分析，试题“（12分）有一些“美”总是那么温暖人心却又震撼心灵。学习和践行社会..”主要考查你对&&责任的定义，来源与特征，不求代价与回报。，角色与责任，对集体负责&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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责任的定义，来源与特征不求代价与回报。角色与责任对集体负责
责任的含义:对责任的理解通常可以分为两个意义。一是指分内应做的事，如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作，而应承担的不利后果或强制性义务。同时还包含这出于人类道德。责任既是使社会规则有序的保障，又是保证个人有所成就的可靠基础，也是为人处世所必备的基本要素。责任是美德的表现和基础，伴随人的一生。一个人没有责任感就不值得信赖，一个没有强烈责任意识的民族是没有希望的民族。 责任意识是一个人道德修养的重要组成部分。责任意识要求公民个人自觉履行对他人、对家庭、对社会应尽的义务，并勇于为自己的行为负责。履行责任的标准越高，其人生价值就可能越大。 责任来源：责任产生于社会关系之中的相互承诺。对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。责任来自于社会道德、习俗及法律等方面的要求。一些责任可能只有一个来源，也可能有两个或两个以上的来源。&为什么要承担社会责任:（承担责任意义） ①积极承担责任是做人的基本要求。 ②（对个人来说）承担责任能激励自己充分发挥潜能，支实现奋斗目标，可以赢得别人的信任、帮助和支持，可以获得自尊和自信，增长才干，获得社会的承认与赞誉。 ③（对社会来说）承担责任，才能建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，促进社会的文明、进步与发展。&不承担责任的后果:不承担责任会给他人和社会带来种种不良后果。同时，一个对他人、对社会不负责任的人，实际上就是对自己不负责任，他必然会受到道德谴责，失去别人的信任，得不到别人的帮助和支持，对他人利益和对社会造成严重危害的还要受到法律制裁，遗憾终生。对“有责任感”的理解:（责任的重要性）人们的每个行为都会产生一定的社会后果。做人应该对自己的行为负责。一个品质良好的人是有责任感的人。有责任感就意味着能够自我认识、自我肯定、自我调节和自我引导。有责任感的人，对行为与后果的一致性有清醒的认识，勇于承担应负的责任，不推诿，不逃避，能够自省自律，制止自己做错事。 作为当代青少年，我们的责任有哪些: ①我们应该对自己负责，努力学习，塑造自我。 ②我们应该对他人负责，关心爱护和帮助他人。 ③我们应该对集体负责，为集体增添荣誉和力量。 ④我们应该对社会负责，以良好行为创造美好的社会。 如何做一个有责任感的人:（怎样培养自己的责任感？） ①树立负责任的人生态度。 ②学会分析事物的因果关系。 ③养成先思考，后行动的习惯。 ④对自己行为造成的后果要勇于承担责任，同时应接受教训。 责任是相互的，对他人负责就是对自己负责，对自己负责，也就是对他人负责。反之，对他人不负责也就是对自己不负责。在生活中，只有大家共同努力，郑重地承担起自己的责任，才会有生活的和谐和美好，才会有国家和民族的繁荣昌盛。 青少年应该如何承担对社会的责任：我们要树立远大志向，立足我国的基本国情，着眼于全面建设小康社会的发展目标，努力学习，提高科学文化素质，自觉投身于中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设，抓住机遇、迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命。我们青少年要：(1)树立崇高远大理想,努力学习科学文化知识,提高自身素质;(2)发扬艰苦奋斗精神,勤于实践,勇于创新;(3)诚信做人,与人为善,尊重和宽容他人,提高和谐交往的能力;(4)树立公平,公正和责任意识,勇于承担责任;(5)树立和提高保护资源和环境的意识,与大自然和谐相处;(6)积极为促进社会和谐向有关部门提出意见和建议.代价与回报：承担责任，需要付出代价，往往也伴随着获得回报的权利。承担责任，是自尊、自信的表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。 有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍要为它们承担责任。履行社会责任，不计较代价与回报，这种奉献精神，是社会责任感的集中体现。 负责任需要承担的代价： ①负责任需要我们付出时间和精力，有时还需要付出金钱。 ②负责任需要我们承担某些精神上的代价。 ③负责任还需要我们放弃一些个人的兴趣和利益。 ④负责任甚至会危及生命。 负责任有哪些好处和意义: ①负责任能建设一个更美好的社会。负责任能改善我们学习、工作和生活的环境。负责任能铸就我们高尚的民族精神。 ②负责任促进个人自由和进步。负责任能使人获得更多的信任和自由；能使人赢得自尊自信；能使人增长才干；能使人获得实际的利益。 不负责任会带来哪些严重后果:不负责任使社会和他人遭受损失；使个人利益遭受损失；使个人名誉遭受损失；甚至受到法律制裁。责任冲突： ①在现实生活中，由于时间、精力和各种条件的限制，有些责任的发生履行可能会引发冲突。 ②面对责任冲突，我们在进行责任选择时，可以着重考虑这些因素：时间、相对重要性、可能性、创新的解决办法和途径。我们在进行责任选择时，可以选择时间上最紧迫的、最重要的、自己有能力去完成的责任去完成。在现实生活中，承担责任经常需要我们拿出勇气和担当道义。 每个人在受惠于他人、受惠于社会。的同时，也承担着对他人、对社会应尽的义务和应负的责任。承担责任，是在履行自己应尽的义务，必然会有相应的付出，往往也伴随着获得回报的权利。一个人在履行责任时，应该不计个人得失。在正常情况下，既少付出代价，又尽到责任，还获得了合理的回报，是最理想的状态。在某些特殊情况下，即使要付出沉重的代价，即使没有任何回报，也要负责任。不同社会身份，承担着不同的社会责任:在家庭中，我们长大后有赡养父母的责任。在学校中，我们有努力学习、做个好学生的责任。在工作岗位上，我们有努力工作、完成工作任务的责任。在社会中，我们有遵纪守法的公民责任。在某些情况下，我们还负有道义上的责任，如信守诺言，见危相救，见义勇为。 不同社会角色承担不同责任:科学家的责任是探索奥秘；医生的责任是救死扶伤；军人的责任是保家卫国；法官的责任是秉公执法、惩恶扬善；公务员的责任是克己奉公、为民服务；警察的责任是保一方平安；教师的责任是教书育人。青少年应如何承担好自己的角色和责任：第一,做为学生来讲,当然是学习重要,这就要求你认真对待学习,课前认真预习,课上认真听讲,课后及时复习巩固等.第二,学生在家还承担着子女的角色,那你对家庭负责的表现就是孝敬父母,听父母的话,但是要知道这里的孝顺不是愚孝和盲从第二,学生在学校可能要承担着班干部或课代表的角色,那也要求你做好自己的工作,能够成为老师一个得力的助手,同时也是你协调与同学关系的良好的锻炼机会“角色与责任”的名言:站在领导立场的人，首先就要确立自己的责任，抱着使命感求其贯彻。———松下幸之助责任并不是一种由外部强加在人身上的义务，而是我需要对我所关心的事情做出反应。———弗洛姆坚毅而崇高的思想方式，能够使一个人建立起生活目的和认识自己的生活职责。———列夫·托尔斯泰责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。———歌德我们的责任比我们想像的更为重大的多，因为它是和全人类都有关系的。———萨特责任感常常会纠正人的狭隘性。当我们徘徊于迷途的时候，它会成为可靠的向导。———普列姆昌德一个诚挚、热心，为着光明而斗争的人，不能够不是刻苦而负责的。———鲁迅在这个世界上，最渺小的人与最伟大的人同样有一种责任。———罗曼·罗兰今天多做一份学问，多养一份元气，将来就能为国家多做一份事业，多尽一份责任。———陶行知集体主义的含义：当个人利益与集体利益发生矛盾时，坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益，这就是集体主义。 个人主义的表现：将个人利益凌驾于集体利益之上，过分强调个人利益，不顾他人和集体的利益，是个人主义的表现。 个人与集体是相互依存的。一方面，个人生活在一定的集体中，离不开集体；另一方面，集体是由个人组成的。个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。 小团体主义：实际上是扩大了的个人主义，往往会腐蚀集体。其特点是当小团体利益和大集体利益发生矛盾时，首先考虑个人和小团体的利益，而不顾他人利益以及大集体根本的、长远的、全局的利益。 关爱集体的表现： ①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。 ②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。 ③在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。个人利益与集体利益的关系： ①在我国，集体利益和个人利益在根本上是一致的。 ②以集体利益为重，并不排斥个人利益。 ③集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。如何正确处理个人利益与集体利益的关系： ①一般情况下，个人利益与集体利益在根本上是一致的。 ②当个人利益与集体利益发生矛盾时，我们要坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益。从长远看，坚持集体主义是对个人利益的最大保护。 ③坚持集体主义并不意味着只顾集体利益，不顾个人利益，正当、合理的个人利益是应该受到尊重和保护的。 ④当个人利益和集体利益发生矛盾时需要从多方面周全地考虑并作出妥善处理。为什么维护国家的荣誉和利益？怎样维护？ ①国家荣誉是国家和民族尊严的体现。国家利益是全国人民共同利益的集中体现，国家利益高于一切。 ②维护国家的荣誉主要表现为对祖国的关心、热爱和忠诚，对民族的自尊和自信。维护国家利益就是在任何情况下都要以大局为重，局部利益服从全局利益，决不能为满足个人或局部的私利而丧失国格和人格，丧失民族气节，做出有损国家和民族利益的事情。 新主人翁精神:传统的主人翁精神的含义是强调每个人的集体属性，强调每个人在做事的时候，要把集体利益摆在首位，不要忘记自己是集体中的一员，个人如果脱离集体就失去了生存的 土壤，因此，在一个单位里，在社会上生存，要发扬主人翁精神，要热爱集体，要把集体的事当做自己的事，只有每个人都为集体的发展贡献自己的力量，只有把个人的发展融入到集体的发展之中，个人才是集体的真正主人。&&& 认同观点：《新主人翁精神》提出了一个崭新的观点，在传统岗位的主人翁精神之外，增加了一层意思，它在继续强调传统集体精神同时，从个人价值的角度，分析每个人无论从集体的角度、或者从个人的角度讲，自己都应该成为自己的主人，自己都应该为自己负责，对自己负责也就是对集体负责，对工作负责，就是对自己负责，就是对集体负责。&&& 联系实际：很多时候我们把自己和集体对立起来，片面地认为集体的事跟我关系不大，认为学校是大家的学校，把自己工作当作集体的事，大家的事，当做学校的事来做，因此视工作为包袱，做工作怎么简单怎么做，能应付则应付，以把工作做了为标准，而不是做好做到位为标准。很多时候我们以工作忙、工作冲突为借口，将一些工作应付了事，其实是对工作、对集体不负责任，也是对自己不负责任的表现。如果我们把每项工作都当作自己的事，把每位学生都当做自己的孩子去耐心细致地教育，还有什么事不能做好呢？&&& 反思重构：把集体的事当作自己的事来做，对于学校布置的各项工作，或许有自己的意见和看法，但只要形成决议了，就要当做自己的事认认真真去做，这就是新主人翁精神。把任何工作都当作分内事来做，而且把它当做事业去做。明确自己的人生规划，确定明晰的奋斗方向，树立自己的教育思想和理念，树立主人翁的意识，把自己的人生价值锁定在教育这块沃土上，努力探求着教育的有效之道、高效之路，把教学的创新和实践看作是人生最大的乐趣，并且享受着教育探求路上的种种欢乐和痛苦。对事业负责就是对自己负责，对自己负责就是对集体负责。
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当孩子问我们家有钱吗？中美家长惊人对比
财商（Financial Quotient）一词最早由美国作家兼企业家罗伯特.T.清崎（Robert T. Kiyosaki )1999年4月在美国出版《富爸爸穷爸爸》一书提出。Financial一词，在英文中译作“金融”；清崎的本意是“金融智商”，英文缩写为FQ。财商就是指一个人与金钱（财富）打交道的能力。指个人、集体认识、创造和管理财富的能力，包括观念、知识、行为三方面 。财商还包括两方面的能力：一是正确认识财富及财富倍增规律的能力（即价值观）；二是驾驭财富、正确应用财富及财富倍增规律的能力。财商是与智商、情商并列的现代社会能力三大不可缺的素质。在现代社会，经济及金钱现象无处不在，人们对金钱的态度、获取和管理金钱的能力，对于人们生活的富足、幸福影响越来越大。财商是与智商、情商并列的现代社会能力三大不可或缺的素质。可以这样的理解，智商反映人作为自然人的生存能力；情商反映社会人的社会生存能力；而财商则是人作为经济人在经济社会中的生存能力。换句话说，财商对于人们来说，其重要性将超过智商、情商。财商被越来越多的人认为是实现成功人生的关键。财商和智商、情商一起被教育学家们列入了青少年的“三商”教育。金钱是一种思想。金钱也是对物质世界控制能力的数量化表现。金钱思想能具体呈现一个人的智商、情商、财商、逆商（遇到逆境与挫败时的承受力）。财商不是通过培训、教育出来的。财商是通过精神世界与商业悟性的养育、熏陶和历练出来的。通过对财商的养育，其目的是树立正确的金钱观、价值观与人生观。财商是实现成功人生的关键因素之一。在人的一生中，财商、智商、情商形成的最佳时间段是青少年阶段。财商教育财商教育最重要的一点，是培养孩子延后享受的理念。所谓延后享受，就是指延期满足自己的欲望，以追求自己未来更大的回报，这几乎是犹太人教育的核心，也是犹太人成功的最大秘密。犹太人是如何教育小孩的呢？“如果你喜欢玩，就需要去赚取你的自由时间，这需要良好的教育和学业成绩。然后你可以找到很好的工作，赚到很多钱，等赚到钱以后，你可以玩更长的时间，玩更昂贵的玩具。如果你搞错了顺序，整个系统就不会正常工作，你就只能玩很短的时间，最后的结果是你拥有一些最终会坏掉的便宜玩具，然后你一辈子就得更努力地工作，没有玩具，没有快乐。”这是延后享受的最基本的例子。在犹太人的财商教育思维里面已经融入了现代社会的价值观，个人的一生是其规划的范围，个人追求，个人资源，都有理性规划，其最高目标是幸福的一生，财商是其规划的总体理论。以犹太财商教育的精髓思想为核心，为中产阶级归纳出了青少年财商教育的三个方面：掌钱能力、赚钱能力、财富知识。当孩子问我们家有钱吗？美中家长惊人对比据了解,有个美国小孩问他的富爸爸：“我们家有钱吗？”爸爸回答他：“我有钱，你没有。我的钱是我自己努力奋斗得来的，将来你也可以通过你的劳动获得金钱。” 还据说,有个中国小孩问他的富爸爸：“我们家有钱吗？”爸爸回答他：“我们家有很多钱，将来这些钱都是你的。” 一、孩子传承的是什么？美国小孩听了爸爸的话会获得以下几方面的信息：自己的爸爸很有钱，但爸爸的钱是爸爸的；爸爸的钱是通过努力得来的；我如果想有钱，我也得通过劳动和努力获得。获得了这些信息，这个孩子就会很努力，对人生也会有很多期许，他也想通过努力像爸爸一样获得财富。美国爸爸传给儿子的不仅仅是物质财富，更重要的是一种精神财富，精神财富会让孩子受益一生。中国小孩听了爸爸的话获得的信息是：我爸是有钱人，我们家有的是钱，我爸的钱就是我的钱！我不用努力就已经有很多钱了。于是，当孩子长大接手父亲的财富以后，不知道珍惜和努力。应了古语的“富不过三代！” 这位中国爸爸传给自己孩子的仅仅是物质财富，没有精神财富作依托，物质财富是一把“双刃剑”。我们不是在刻意比较这两种教育的好坏，但有一点需要引起家长的重视：培养孩子的财商很重要。二、财商教育很重要实际上，财商教育之所以重要，因为它不仅是财富能力的教育，更是一种品格教育和责任教育。很多家长认为教育孩子不看重金钱是一种美德，这没有错，但需要明确的是，教育孩子不看重金钱的根本目的是减少攀比心和虚荣心，而不是让孩子不在乎金钱，大手大脚，更不是让孩子坐享其成，让孩子变成啃老族！那家长应该如何培养孩子的财商呢？首先，不要把将压岁钱存起来当作教育孩子理财的唯一方法。其次，家长们要定期给孩子一些钱，要鼓励孩子们合理地消费掉。可以让孩子们到超市购买自己喜爱的零食，玩具，学习用品，礼物，甚至衣服。在孩子每次消费后，家长要和孩子及时地交流一下购物的感受，如问一下孩子这次消费是否必要、是否合理、是否满意？通过交流，家长可以帮助孩子总结消费的经验和教训，慢慢地帮助孩子学会理智、科学的理财。理财教育带给孩子们的不仅是一种消费观，更重要是会带给孩子一些内心的安全感。三、在金钱方面给予孩子安全感安全感是我们近年来家庭教育领域和心理学领域经常提及，而且颇受重视的一个概念。但安全感被人们强调更多的是一种情感方面的依恋。实际上，对孩子来讲，金钱方面的安全感也是非常重要的，但没有引起家长的重视。目前，一些富人家长为了杜绝孩子养成大脚大手的坏习惯，于是就在孩子面前“藏富”“哭穷”，这种做法需要适度，适度的“藏富”“哭穷”可以变为孩子前进的动力，如果过度了，可能会给孩子造成一种压力，造成金钱方面的不安全感。大家想，一个整日看着父母为钱发愁、抱怨的孩子，能专心致志地学习吗？所以在孩子成年以前，家长要以坚定的语气告诉孩子：“爸爸妈妈一定会保证你上学、生活的费用，你不用担心。但长大了你就要通过自己的努力去创造财富。” 这种承诺对孩子是非常重要的。因为当孩子的内心安定了，智能才能得到良好的发挥。 自然,你也可将这种对比引申到政府或国家有钱吗？......
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学历、职业与姓氏的合称。真名，熊剑，海外多年，因拼音xiong西方人发不出音或发音不准，经常闹误会，为交流方便而起。小熊可爱，大熊可怕，是力与美的化身，文化上多作为古老部族的图腾标志。另外，bear在美式英语中还有“忍耐、忍者，证券市场卖空，蛮横”等诸多含意。在此，谢谢您的关注，欢迎转载！
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