文化课学校
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2016年安徽艺考文化课录取比重加大
　　近日，安徽省各专业艺考的相关政策和规定，已陆续公布，其中最让艺考生关心的莫过于艺考报名、考试、划线、录取等相关事项，专业统考全面实施后，也让部分专业的文化课录取比重加大。新环境下的考生备考时，除了要加强自身的专业水平之外，还需要掌握以下4大注意事项。
　　1、文化课划线规定
　　2016年我省艺术类文化课分数线，本科原则上不低于普通本科第二批录取控制分数线的65%（其中，戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编 导、播音与主持艺术、艺术史论、书法学等专业原则上不低于普通本科第二批分数线的70%），高职（专科）一般不低于普通高职（专科）批次最低录取控制分数 线的80%。独立设置本科艺术院校及参照执行的本科院校（专业）的本科文化考试最低录取控制线由各招生院校确定，原则上不得低于我省划定的最低录取控制分 数线；其他院校艺术类本、专科文化分数最低录取控制线依照我省划定分数线执行。
　　2、统考专业综合分划定办法 部分专业文化课权重加大
　　今年我省使用专业课省统考成绩的各批次均采用综合分投档。在专业课成绩合格、文化成绩达线的基础上，根据组考模块和招生计划，按比例划定各批次 综合分录取控制分数线，本科批为120%，专科批为150%。同时，按照艺术专业文化成绩不同的权重要求，我省各专业将设定两种综合分计算公式：
　　（1）综合分1=专业成绩/专业满分*300+文化成绩/文化满分*700，适用组考模块一、二、三、六对应的各专业（播音主持、影视编导、体育表演、书法类）。
　　（2）综合分2=专业成绩/专业满分*700+文化成绩/文化满分*300，适用组考模块四、五、七、八对应的各专业。
　　另外需要注意的是，随着近几年艺术类专业院校招生门槛的不断提高，在招生录取中加大了文化课所占权重，艺考生要想在最后被顺利录取，文化课成了 不可忽视的重要因素。由于艺术生的文化课复习时间有限，所以建议在文化课复习时使用艺术生文化课专用教材-艺考生文化课百日学案 （）复习文化课，该教材针对艺术生的特点，主抓基础知识必考点，并且每道题都配有视频讲解，考生遇到不会的题目只要用手 机扫描二维码便可观看名师讲解，大大提高了复习效率。
　　3、专业课成绩不好要兼报非艺术类专业
　　如果因为某些原因，导致考生的专业课成绩不好，或没有取得专业合格证，这样也不用着急。还可以通过兼报非艺术类专业的途径考大学。需要注意的 是，艺术文类考生只可兼报文史类专业，艺术理类考生只可兼报理工类，当文史、理工类与艺术类录取时间发生冲突时，以艺术类投档优先。所以即便是专业课成绩 不好，考生也不要灰心，好好学习文化课一样可以考上大学。如果文化课成绩在450分以下的艺术生，就要使用艺考生文化课百日学案（官 网：）复习文化课了。
　　4、录取批次及志愿设置注意事项
　　今年我省艺术类专业录取批次共设置5个批次，每个批次对应相应的院校，所以考生要报考时要详细的了解院校所在批次，拉开院校间的档次，才能加大被院校录取的概率，具体的批次内容如下：
　　第一批，校考本科专业，所含院校为31所独立设置本科艺术院校及参照执行的部分院校（专业）、985和211省外高校；
　　第二批，使用省统考专业成绩的本科专业；
　　第三批，校考本科专业，所含院校为除第一批院校外的其他校考本科院校；
　　第四批，使用省统考专业成绩的专科专业；
　　第五批，使用校考专业成绩的专科专业。
　　另外在填方面，需要注意的是，第一批、第三批和第五批均设1个院校志愿，其中第三批录取结束后未完成的计划面向达线合格考生征集志愿。该 批次征集志愿设1个院校志愿。第二批、第四批实行“”，“平行志愿”录取结束后仍未完成的计划，将面向未被录取的批次线上考生“征集志愿”。“平 行志愿”、“征集志愿”每批均包含A、B、C、D、E、F、G、H八所院校，每所院校均设3个专业志愿及1个专业服从志愿，“征集志愿”不设专业志愿。
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> 中国哪有专业的篮球学校??
中国哪有专业的篮球学校??
转载 编辑：李强
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学校占地面积20000平方米，建筑面积6000平方米，设有多功能综合训练大楼，标准室内训练场地5块，运动员综合公寓(4人标准间)、健身力量房、灯光球场、下设篮球业余体校一所，按年龄分别设有启蒙组，儿童甲、乙组，少年甲、乙组，呈梯形结构，形成了基础大、训练梯队结构合理的青少年篮球训练体系。
学校面向全国招生，办学规模不断扩大，到目前为止有来自全国20个省3个自治区4个直辖市134个市的五百多名学生在校训练学习，其中外地学员已占学校的三分之一以上。学校师资力量雄厚，拥有一支经验丰富，素质优良的教学和管理队伍。学校在职教职员工37人，其中教练员为11人，高级教练3人;中级教练3人;这支队伍为学校的持续发展提供了源源不断的动力。
学校文化课与阜新市实验中学进行联合办学，采取强强合作的办法，文化课教学由市优秀教师为学生授课，以求得事半功倍的效果。并配有经验丰富的专职教师，负责学生的生活管理。阜新实验中学是阜新市省级重点学校，是阜新市教育系统唯一一家由国家教育部命名的全国培养体育后备人才试点校。我校品学兼优的学生可以就读市实验高中，两校联合办学，各取所长，即培养了优秀球员又学到了文化知识，将运动员学生转变为学生运动员，扩大学生的发展出路，为其以后升入高等院校和上级篮球专业队奠定了坚实的基础。文化课实行由职业教育向普通高中模式过渡直至融合，专业课适应篮球运动训练专业，突出一专多能，开设篮球理论和篮球裁判等专项技术课，强化专项技能的社会效益，培养高水平篮球后备人才，重视人才的从小培养和运动队的梯队建设，形成合理的人才培养阶梯。
我校在篮球人才培养和输送方面，独辟蹊径，走出了一条阜新特色的人才培养之路。在先后为国家女篮培养输送了潘薇、陈晓莉、柏华、张珏、王颖等多名国手，培养出岳鹏飞、刘欣然、贾楠、刘维伟等参加全国男篮甲A联赛球员的基础上，2年来又输送到各省篮球俱乐部9名;省级以上专业队18名;大专院校78名;企事业、部队 22 名;又培养了多名教练员，均在浙江、福建、北京、上海、山西等大学、省市俱乐部任教。通过人才的培养和输送，为阜新篮球城建设又增添了浓墨重彩。通过对数据库的索引,我们还为您准备了：答：高中的话昆明市体校，大学的话云南省师范大学有专门的篮球专业，并且分为专业和师范类===========================================问：最好是无锡还有徐州的！要是没有，那江苏的也行！我要介绍！和详细资料。答：中国南京江苏21世纪业余篮球学校南京市经济技术开发区西南部，是一所专门培养篮球后备人才的篮球专业学校。日正式挂牌成为南京江苏21世纪业余篮球学校。先后被命名为“全国青少年篮球训练重点单位”、“CUBA中国大学生篮球协会人才培训...===========================================问：私人开的也算~~答：有很多，基本每个市只要有篮球的爱好者，肯定就有这样的机构，只是你没留心而已===========================================问：私人开的也算~~答：中国篮球协会成都篮球学校是中国篮球协会为拓宽篮球人才培养渠道。加速培养德、智、体全面发展的篮球高水平后备人才，促进篮球运动的普及和提高，经国家体育总局批建的首批篮球专业学校。中国篮球协会成都篮球学校成立于1998年，1999年正式向全...===========================================问：私人开的也算~~答：国内比较好的篮球训练学校，我觉得NBA姚明篮球俱乐部算是逼格比较高的一个。因为本人是姚明粉哈哈。不给客观来说，NBA姚明篮球俱乐部确实也不错，外教多、技术扎实、无论是篮球教育的理论，还是技术训练都是国内最好的。每周都有很多的模拟对抗...===========================================问：学历低得能考这些学校吗，高中，中专毕业都能考吗，都有些什么要求，求...答：各大俱乐部下面的篮球学校，另外有没有就不大清楚了，不过就是有也不怎么样吧，还是职业俱乐部的建设梯队好些。===========================================问：学历低得能考这些学校吗，高中，中专毕业都能考吗，都有些什么要求，求...答：青岛===========================================问：本人16岁，身高186CM，酷爱篮球，想找个篮球学校去上，找了几个学费都在...答：中国篮协阜新篮球学校位于辽宁省阜新市经济技术开发区西南部，是一所专门培养篮球后备人才的篮球专业学校。日正式挂牌成为阜新市篮球学校，是国家首批篮球城市。先后被命名为“全国青少年篮球训练重点单位”、“CUBA中国大学生篮球协会...===========================================
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我国篮球学校现状及发展影响因素的研究
研究生：焦胜利
导 师：许博 副教授
我国篮球学校是以培养青少年篮球后备人才为目的，主要任务是培养青少年
对篮球运动的兴趣和爱好，增强体质并传授篮球运动技术技能，发现和培养篮球
人才。篮球学校的培养对象是小学、中学和高中的在校学生，主要利用课余时间
进行篮球技、战术训练，不影响学生正常的文化课程学习，培养全面发展的复合
型人才。篮球学校在一定程度上缓解了体校学训矛盾问题，学生的学习与训练两
不误，一方面有利于学生的健康成长和全面发展，促进素质教育和全民健身运动
的开展；另一方面可以为国家发现和培养篮球后备人才，增加篮球人口，加快篮
球运动的普及和发展，受到学生、家长以及社会各界的支持和欢迎。
本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法，对我
国部分篮球学校的现状进行了深入的调查，分析了篮球学校存在的主要问题及原
因，以探讨我国篮球学校健康发展的对策。
目前，我国篮球学校的创办单位呈现多元化趋势，私人投资兴趣较高。篮球
学校分布不平衡，主要集中在经济相对发达和篮球普及程度较高的城市地区。以
学校为依托的篮球学校具有较大的优势和可持续发展能力，篮球学校影响力较
大，覆盖面较宽，在篮球运动的人才输送和推广普及方面优势明显。但是在调查
中也发现了不少问题：管理不规范，经营管理人才缺乏；招生选
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