2016广州中考作文题评析：以“适合”为题目
2016广州中考作文题评析：以“适合”为题目
编辑：少芬
　　广州中考语文刚刚结束，2016中考广州题目是&适合&，那么今年广州中考作文题目为我们带来什么?下面跟yjbys小编一起来看看中考作文题目解析吧!
　　23.阅读下面的文字，按要求作文。(60分)
　　龙应台《独立宣言》这篇文章提出了一个值得探讨的问题，用什么样的方式与人相处才是合适的?其实，我们生活学习、待人处事等，都需要寻找合适的方式。请结合你身边的事例，以&适合&为题目，写一篇文章。
　　要求：(1)文体自选(诗歌除外)。(2)600字以上。(3)文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。(4)不得抄袭《独立宣言》一文的内容。
　　解析：属于材料命题作文。没有读过龙应台文章的同学也不需要慌张。注意审清题目中的几个要点：
　　1.用什么样的方式与人相处才是合适的?
　　牢记这几个关键词：&与人相处&&方式&&合适&。
　　2.&我们生活学习、待人处事&&合适的方式&这些句子给了我们明确的提示，在生活学习、待人处事中遇到的那些&方式&为事例进行内容组织。
　　3.&结合身边的事例&。划定了明确的取材范围。如果读过原文，可以概括一下内容作为材料，但注意篇幅不宜过多，两三句话即可。
　　通过以上审题，我们可以判断：
　　1.题材。这次的作文还是很符合初中生生活特点的，在初中生活中，很多学生都会遇到互相交流带来的一些问题，比如玩笑不当，互相斗气;长辈的高高在上，自己不愿多交流，等等。想到这些初中生活常遇到的经历，学生不会无话可说。
　　2.文体。写记叙文比写议论文好驾驭。以事件引出思考，较为自然、顺畅。若空发议论，以初中生的水平难写出新意，语言也会较为苍白。
　　3.难点。作文的要求是要学生反思与人相处的&合适&的方式，因此，行文时要注意内容的主次，如果只谈遇到的问题，或者问题的描述占了大部分篇幅，那就主次颠倒，重点不明了。
　　短评：
　　本次作文题再次体现了这样的要求：要善于在平时的生活中反思自己的点点滴滴，包括自己的日常行为，和别人的行为，慢慢积累出自己的生活经验。这也是语文教学所要培养的能力之一。考题对于平时习惯思考和反省总结的同学来说，不会觉得有什么困难。而对于从不反思自身行为或生活经验的同学来说，可能就要在考场上花费一番脑筋了。
　　我们要明确：学习语文，学好语文，不但要积累知识，更重要的是勤于思考，培养反思自己，也反思别人的能力。这样的要求也是贯穿以后高中、大学的。考题体现了大语文教学的方向：要让语文素养成为自身的一种社会生活能力，而不仅仅是为了解题。
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2015届广州市二模语文作文题目解析与佳作导航
——新材料作文：关于“微信、微博/交流方式”
【原题回放】
24．阅读下面的文字，根据要求作文。
微信用户可以在朋友圈中发布文字、图片和视频，但只有朋友圈内的好友才能看到并点评；而微博平台上博主发布的内容，则可以让所有认识和不认识的人看到并做出评论。因此，网络平台用户有不同的看法。
甲：在微信朋友圈发布信息后收到的大多是点赞和肯定的评论，我觉得很开心。
乙：我更喜欢微博，在上面发布内容后，收到的评论有赞扬，也有批评，甚至是不留情面的指斥和嘲讽。我需要的就是这种氛围。
丙：我多用微信，更满足在朋友圈这种比较私密的空间里和亲朋好友交流。
丁：我偏爱微博，更喜欢在一个更为开放的空间与认识和不认识的博友互动。
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。
【题目解析】
一、关于题意理解
本题与近两年广东高考作文题基本相同，都属于材料引出写作要求的材料作文题，考生须在阅读题目中的材料以后，按四个要求写作。
材料首段解释了微信和微博的区别，目的是为引出下面四种人对微信微博等交流方式的不同看法。
题目中的材料分为两部分：第一段文字陈述了“微信”和“微博”这两种交流方式的特点以及因此引起人们不同的看法；第二、三、四、五段文字分别陈述了对这两种交流方式的四种不同态度和观点。
题目中所陈述的微信和微博这两种交流方式的不同在于交流对象不同。微信发布的内容只有朋友圈内的好友才能看到并点评；微博发布的内容可以让所有人看到并点评。
题目中所陈述的四种不同态度和观点应分为两组。甲乙围绕两种交流方式所收到评论的不同结果进行讨论：甲喜欢在微信平台上所收到的肯定评论，乙更喜欢在微博平台上有赞有弹的评论。丙丁围绕两种交流方式不同的空间特点和交流对象进行讨论：丙喜欢微信私密的空间，更愿意与亲朋好友交流；丁喜欢微博开放的空间，更愿意与认知和不认知的博友互动。
从命题者意图看，四人的情感、态度和认知没有对错、高下之分，而写作者本人对这四类人是可以有倾向性的，对他们的看法肯定或否定，或有所肯定、有所否定，都是合乎题意要求的。
二、关于材料的内容和含意
作文题要求“不要脱离材料内容及含意的范围”。“内容”应指字面上的、表层的意思，“含意”应指深层的抽象概括的意思。
（一）关于材料的内容
1.因为微信和微博两种交流方式各有特点，所以人们对这两种交流方式看法不同。
2.因为微信上收到的大多是肯定的评论，所以有的人更喜欢微信。
3.因为微博上收到的评论具有多样性，所以有的人更喜欢微博。
4.因为微信的空间私密，交流的对象是亲朋好友，所以有的人更愿意用微信。
5.因为微博的空间开放，交流的对象包括认知和不认知的，所以有的人更愿意用微博。
（二）关于材料的含意
微信与微博是当下最流行的交流方式，考生可从这两种交流方式出发，围绕交流方式谈交流结果、交流空间或交流对象，表达自己的情感及认知。
1.有的人喜欢能得到更多肯定与赞美的交流方式。
2.有的人需要能有多样性评论的交流方式。
3.人有不同的交流需求，有人渴望在私密的空间内交流，有人期待在开放的空间里互动。
4.网络的多样交流方式满足了人们不同的交流需求。
三、关于是否符合题意
判断考生作文是否在题意范围之内，主要看是否围绕“微信、微博/交流方式”来谈交流结果、交流空间或交流对象，表达自己的情感及认知。
（一）符合题意
只要围绕“微信、微博/交流方式”来谈交流结果、交流空间或交流对象，表达自己的情感及认知，属符合题意。
（二）基本符合题意
如果只是开头、结尾或文中其他部分提一下“微信、微博/交流方式”或与之相关的交流结果、交流空间或交流对象，主体部分与之无关；或者离开交流方式，只谈“表扬”“批评”或“私密”“开放”等，属于基本符合题意。
（三）偏离题意
离开“微信、微博/交流方式”，离开交流结果、交流空间或交流对象，仅谈“空间的大小”“时代”“如何评论”等，属于偏离题意。
如果考生只抓住了材料中的“朋友”“信息”“氛围”“开心”等，但不联系“微信、微博/交流方式”来谈交流结果、交流空间或交流对象，则为偏离题意。
四、关于角度选择与立意参考
（一）角度选择
考生可以从第一段选择角度，也可以从第二、三、四、五段文字中任意一段（甲乙丙丁四种观点中任意一种）选择角度，也可以综合四种观点选择角度，没有优劣之分。可以从材料的内容选择角度，也可以从材料的含意选择角度，没有高下之分。
单一角度：
1.肯定或否定或辩证看待甲的观点，表达自己的情感及认知
2.肯定或否定或辩证看待乙的观点，表达自己的情感及认知
3.肯定或否定或辩证看待丙的观点，表达自己的情感及认知
4.肯定或否定或辩证看待丁的观点，表达自己的情感及认知
复合角度：
除了以上所列的单一角度之外，还可以任选其中的两种、三种甚至四种观点综合作为写作的角度。（说明：列出的甲乙丙丁四种观点，根据“自选角度”的要求，考生任选两种、三种、四种亦是可以的。）
（二）立意参考
1.直接评论甲观点，微信朋友圈中得到多数点赞，能愉悦身心，是值得提倡的人际交流方式。
2.对甲的看法商榷甚至质疑，交流中若只在乎表扬，容易使人忘乎所以，满足现状，不利于更好地成长或发展壮大。
3.直接评论乙观点，交流中有批评、指责、嘲讽，才会有自我反思、调整、进步。
4.评价乙观点，微博中表扬批评等多种评论俱存，有利于自己客观、理性去分析认知自己转发或发表的各种信息。
5.从丙的态度看，喜欢一种比较私密的交流方式，向往一种与亲朋好友相处的舒适、亲密的生活。
6.从丁的观点看，乐意置身于一个开放的交流环境，缘于开放交流的种种好处，诸如广泛接触，有利于拓宽视野，择善而学，相互包容，和谐相处，等等。
7.比较微信、微博的点赞，分析其可信度，微信限于朋友交往，得到的表扬或出于礼节；微博亲疏不拒，获得的肯定多发自肺腑，由此告诫人们理性对待点赞，网络外的交流亦然。
8.如何对待微博的表扬与批评，也可从两方面理解。一方面，因为交流方式的开放性，收到的评价会更加客观真实，有益自我提升；另一方面，由于网络交流的虚拟性，夸大其词的追捧或以匿名的方式进行不负责任的攻击，都有可能，`需要擦亮眼睛，辨别真伪。
【佳作示例】
1.吾独爱微博之广阔空间&
海子曾说：“在这个人人都想当英雄的时代里，我只想做我自己。”而我却想说：“在这个人人都刷微信的时代里，我只想留在微博身边，享受更广阔的舞台带来的精彩。”
毋庸置疑，腾讯微信这款软件是比微博软件有更高的安全与保密性能，因为微信只有朋友圈内的好友才能看到你发布的文字、图片和视频，而且微信号被盗的几率比较小，这样看来，也难怪大家都倾向于“刷微信”了。
然而，我却始终钟情于我的微博，也曾自嘲自己是一个名副其实的“微博控”。
或许，微博真的没有微信般安全，但是，只有我们在使用时多加小心，用微博也是不会出现什么“岔子”的。而且，当微博用户在微博平台上发布了一条消息时，所有认识的和不认识的人都可以看到并作出评论，这样一来，我就可以得到更多褒贬不一的意见甚至是不留情面的指斥和嘲讽，所有这些，都能促使我们更全面地思考问题，因为当你看到这些评论时，你会学着去判断，去接受，去思辨。而微信，只局限在认识的人群之中，要知道，认识你但又与你关系不那么密切的朋友是不会对你发布的信息作出认真的评论的，所以说，当你需要分享或指点时，你收到的评论很少。但微博不一样，微博多了一大群素来谋面的“朋友”，既然没有见过面就不用害怕作出指斥后见面的尴尬。所以说，我们在微博得到的东西就会比微信多，微博是个广阔的舞台。
以上是我独爱微博的第一个理由，但我喜爱它，又何止一个理由呢？
微信只能加到认识的朋友，而微博就不一样，微博还可以关注自己喜欢的明星、名人或时事，这样可以促进“大V”用户与普通用户之间的交流互动，丰富我们的生活。在微博，可以更容易看见有社会影响力的人发布的“正能量”，这样，不是更好地促进了“正能量”的传播吗？
在微博这个广阔的舞台里，因为它的开放，我收获了许多受益终身的东西，视野、情感都变得更为开阔。微博，是我想要的世界，在这个世界里，虽然有很多陌生人，但我却不觉得陌生，带着一种归属感，让人进步，使人成长。
2.微信与微博，二者可兼得
有的人喜欢在微信的朋友圈中与好友分享快乐，享受微信提供的私密空间；有的人则偏爱微博，与认识不认识的人交流互动，获得各种评论。在我看来，微信与微博都各有千秋，倘若使微信与微博共同为我们服务，岂不妙哉？鱼与熊掌不可兼得，但微信与微博二者可兼得也。
有时我们需要的是与亲人好友快乐的分享，这时微信不失为一种很好的选择。还记得今年除夕夜，我打开微信，看到了我的亲人、朋友纷纷相互拜年，我也不自觉地加入了其中。看到一条条温馨的祝福，心理顿时温情洋溢，即使大伙不能聚集到一起来，但通过微信把大伙的心都连在了一起。看到一张张笑脸，看到一桌桌丰盛的年夜饭，幸福之感在彼此的心中油然而生。微信便成为了我与亲友们交流的纽带。
但有时我们需要的是全社会的关注和共同的参与，这时微博就扮演着重要的角色。广州的一个小女孩，把她爷爷的画像放在了微博上，希望网友可以带上她爷爷到世界各地去旅游。没有人能拒绝这样一个善意的请求。很快小女孩就收到了来自世界各地网友传回来的照片，小女孩的愿望得以实现。一张平实的请帖，让四川人纷纷来到这家面馆，使面馆的女主人得以赚更多钱来为丈夫治病，相约吃面成了一种热潮，一碗面温暖了一座城。借助微博开放的平台，草根作家纷纷涌现。由于有网友的建议和指导，草根作家创作的作品提升水准、更接地气，这将为中国的文化事业注入一股新鲜的血液，丰富中国的文学创作。在微博这个开放平台里，我们可以获得更多的意见。子曰：“三人行，则必有我师焉。”在拥有众多网友的微博世界里，我们在交流中能学到更多的东西，从而完善自己，这不是一种很好的选择吗？
微信与微博，我们都可以同时拥有。在微信中，我们与亲友分享了心里话，说出成长的烦恼，从亲人那里获得安慰、获得肯定，获得我们成长道路上必需的动力。我们非常需要这样一个私人的空间，去构建个人成长的世界。同时，我们作为社会的一员，应当与社会保持密切的联系，关心社会，培养自己的世界观、价值观。而微博就是这样的一个平台，在那里，我们可以接触到不同的人不同的事。是非对错、真实与虚伪、丑恶与美善都需要我们心中有一把尺子，去衡量，去比较，从而得到我们所需要的东西。
微信与微博，二者可兼得。根据不同的需要，选择适合自己的途径，让二者为我们服务，妙哉！妙哉！
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香雪作文600字
　　人说萝岗香雪美，魅力处处闻。到此处一看，方知此言非虚。 　　漫步在梅林小径，独观此香雪奇观，深深被她多彩多姿的魅力吸引了：白如雪，绯如桃，一枝独秀，数朵争妍。整片梅林里，弥漫着淡雅清香。更有流溪河穿行其间，片片花瓣随流水，朵朵香雪逐清波。观此景，闻此臭，宛如天仙挥长袖，嫦娥洒暗香。萝岗香雪的魅力，恰在于此。 　　虽说香雪魅影难挡，但一次旅程，却让我发现了那比萝岗梅更深刻的魅力，那深远、开阔的气息，那沉甸甸的意味&& 　　那是在歌乐山上，独自谒拜江姐殉国之所。拾级而上，沿路一片白雪，仿佛在奠祭红岩烈士。蓦然间，一道红光闪闪，双眼循光望―――竟是一树红梅吐芬芳，朵朵红花战雪浪。 　　我激动了，抚摸着这一树红梅，两行热泪自眼眶溢出―――不，这是感性的结晶，是的精华！那一刻，我与它相视无言，只有那泪滴与雪花在无声的交流着&& 　　它红得鲜艳，使人想起了歌乐山上的一位位忠魂。长眠此山，他们也许已被世人遗忘。但这一树红梅，却是他们&为国牺牲敢惜身&的写照。倘若为烈士们树一丰碑，那么，就在这周围栽一圈红梅吧――让烈士们当年殉国之血，把这红岩梅染红，让它红得灿烂！ 　　啊，这一树红梅，让我明白了，让我顿悟了，让我感受了―――红岩梅的魅力，在于它那&一片丹心向阳开&的忠诚，那&飞雪迎春到&的，那&且为忠魂舞&的深情！ 　　在这红岩上，我不觉吟出了的赞歌――― 　　香雪漫天舞， 　　红梅一处开。 　　忠魂壮心在， 　　且待春日来。 　　―――对，且待春日来！
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