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<em id="authorposton14-02-18 21:42:16
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七年级语文童年同步练习题
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七年级语文童年同步练习题
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允晓雯375jBj
一、基础知识积累与运用.（33分）1．下列加点字的注音完全正确的一项是（ c ）（1分）A．玷（zhān）污
姊（zǐ）妹
猝（cù）然
泯（mǐn）灭B．给（gěi）予
蹂躏（lìn）
丰硕（shuò）
粗糙（cāo）C．功勋（xūn）
诅（zǔ）咒
寂寥（liáo）
雏（chú）形D．禀（bǐn）告
奢（shē）望
酿（niáng）造
胆怯（qiè）2．找出并改正下列每组词语中的一个错别字.（2分）A．回味无穷
玲珑剔透（
川 ）B．异国他乡
繁弦急管（ 磨
）C．险象迭生
获益菲浅（ 匪
）D．问心无愧
多姿多彩（
）3．下列朗读停顿有误的一项是（
）（1分）A．理想/如果给你带来/荣誉,那/只不过是它的/副产品B．平凡的人/因有理想/而伟大C．知之/为知之,不知/为不知,是知也D．有一言/而可以/终身行之者乎4．下列说法不正确的一项是（
）（1分）A．《理想》的作者是流沙河,原名余勋坦,我国著名的诗人.B．《第一次真好》节选自女作家周素珊的《无言歌》,文章主要想告诉我们：第一次的体验不一定都愉快,但可能丰富我们的人生体验.C．《我的信念》的作者是居里夫人,波兰人,曾两次获得诺贝尔奖.D．《论语》的作者是孔子,是儒家经典著作之一,主要记录的是孔子和他弟子的言行.5．下列各句没有语病的一项是（
）（2分）A．专家呼吁尽快淘汰二冲程燃油助力车是当前形势的迫切需要.B．鲁迅先生十分重视青少年儿童的文艺创作.C．春风一阵阵地吹来,树枝摇曳着,月光、树影晃动起来,发出沙沙的响声.D．21世纪,我们需要一大批德才兼备的知识分子去建设祖国.6．按提示默写《〈论语〉十则》中的语句.（6分）①全国中学生夏令营开营仪式上,主持人说：“孔子说过‘_有朋自远方来_______,_不亦乐乎_______’面对远道而来的朋友,我们由衷地感到高兴,欢迎大家的到来.”②俗语说：“路遥知马力,日久见人心.”《〈论语〉十则》中与之意思相近的一句是：岁寒,然后知松柏之后凋也. ③《论语》中有很多成语今天仍被人们广泛应用,请写出出自本文的成语.（至少3个,多一个加1分.）
见贤思齐 己所不欲,勿施于人 任重道远 温故而知新 三人行,必有我师焉④“三人行,必有我师”的依据是________________⑤古人读书很注意学思结合,二千多年前孔子就曾教导弟子：学而不思则罔,思而不学则殆________________.⑥“己所不欲,勿施于人________________”是最早由儒家提出的待人接物的处世之道.7．请模仿《理想》第一节以“爱心、友谊、真诚（任选其一）”为主题写一首小诗,说不定还要吧在报刊上发表呢,试试看吧.（3分）理想是石,敲出星星之火；理想是火,点燃熄灭的灯；理想是灯,照亮夜行的路；理想是路,引你走到黎明.理想是爱心,温暖你我的心；理想是心,永远那么真诚；理想是真诚,感动你我他.________________________________________8．课本中《课外古诗词背诵》的十首诗词你都能背诵吗?请选择你最喜欢的一首默写下来,并说说你喜欢的理由.（5分）题目：_闻王昌龄左迁龙标遥有此寄_______作者：_李白_______正文：_杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西._______理由：把思念之情寄托于明月,带给远方的朋友.________9．生活中处处有语文.语文在大街上,语文在店铺里,语文在影视中,语文在网络上.你知道下面的网络俗语吗?任选其中3个简要解释其意思.（3分）A．886
B．55555……
C．Zzzzzzz
E．：）A再见 B哭泣 C睡觉 D电子邮件 E微笑10．阅读余光中的《乡愁》,然后回答问题.小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头. 长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头. 后来呵,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头. 而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头.①该诗多角度、多侧面地对人生进行了回忆,贯穿全文的一条感情线索是__对家乡的思念之情______.（2分）②诗中用了“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”四种物体,表达了诗人强烈的感情,其中“邮票”表示（ B ）（1分）A．离别
D．隔绝③诗中的“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“浅浅的”四个形容词在文中有什么作用?（2分）叠词的运秀,在音乐上造成一种回环往复、一唱三叹的旋律,给全诗营造了一种低回怅惘的基调,同时也反衬出浓烈的思乡情绪 ④请给诗中的每一节加一个合适的小标题.（2分）母子分离、夫妻分离、母子死别、游子与大陆分离
⑤从诗歌欣赏的角度看,下面分析不正确的一项是（
）（2分）A．这首诗有浓郁的抒情色彩,在朴素、平淡的描写中处处流露出诗人寂寥而愤慨的情怀.B．这首诗富有韵律美.全诗四节,每节四句,节拍一致,句式整齐,长短相同,节奏匀称,反复回环又富于变化.C．这首诗高度而又凝练地反映了生活.全诗字数不多,却把诗人从小到大的思母、思妻、思乡之苦凝结其中.D．在这首诗里作者运用了丰富的想像力,将多年来魂牵梦绕的苦恋,通过小小的物体具体生动地反映了出来.二、阅读古文答题.（7分）子曰：“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?（《学而》）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?（《学而》）子曰：“见贤思齐焉,见不贤而内自省也.”（《里仁》）11．解释下列句中加点的词.（2分）学而时习之（按一定的时间去复习）人不知而不愠（ 生气 ）吾日三省吾身（泛指多次）见贤思齐焉（ 相同的
）12．翻译下列句子.（2分）见贤思齐焉,见不贤而内自省也.看见贤人就应该向他学习,看见不贤的人,就要反省自己有没有和他相同的毛病. 学而时习之,不亦说乎?学习了知识,并且时常复习它,不也觉得很高兴吗? 13．下列句子中不含通假字的一项是（D）（1分）A．学而时习之,不亦说乎B．诲女知之乎C．知之为知之,不知为不知,是知也D．与朋友交而不信乎14．下列“而”字用法表转接关系的一组是（A）（2分）A．人不知而不愠
学而不思则罔B．择其善者而从之
其不善者而改之C．温故而知新
为人谋而不忠乎D．任重而道远
死而后已三、现代文自主阅读.（30分）（一）第一次抱母亲文 / 林雪母亲病了,住在医院里.我们兄弟姐妹轮流去守护母亲.轮到我守护母亲的那一天,护士进来换床单,叫母亲起来.母亲病得不轻,下床很吃力,我赶紧说：“妈,您别动,我来抱您.”我左手揽住母亲的脖子,右手揽住母亲的腿弯,使劲一抱.没想到母亲身体很轻,我用力过猛,差点仰面摔倒.护士在后面托了我一把,责怪地说：“你使那么大的劲干什么?”我说：“我没想到我妈会这么轻.”护士问：“你以为你妈有多重?”我说：“我以为我妈有100多斤呢.”护士扑哧一声笑了,说：“你妈这么矮小,别说病成这样,就是年轻力壮的时候,我猜她也到不了90斤.”母亲笑着说：“你真有眼力,我这一生,最重的时候只有89斤.护士取笑我说：“亏你和你妈生活了几十年,上力竟这么差.”我说：“如果你跟我妈生活几十年,你也会看不准的.”在我的记忆中,母亲总是手里拉着我,背上背着妹妹,肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭,年复一年,直到我们长大.我们长大后,可以干活了,但每逢有重担,母亲总让我们放下,由她自己来挑.我一直以为母亲力大无穷,没想到她是用80多斤的身体,去承受那么重的负荷.我望着母亲瘦小的脸,愧疚地说：“妈,我对不住您啊!”护士也动情地说：“大妈,您真了不起.”母亲笑一笑说：“提那些事干什么?哪个母亲不是这样过来的?”护士把旧床单拿走,铺上新床单,又很小心地把边边角角拉平,然后回头吩附我说：“把大妈放上去吧,轻一点.”我突发奇想对母亲说：“妈,您把我从小抱到大,我还没有好好抱过您一回呢.让我抱您入睡吧.”母亲说：“快把我放下,让人看见了笑话.”护士说：“大妈,您就让他抱一回吧.”母亲这才没有作声.我坐在床沿上,把母亲抱在怀里,就像小时候母亲抱我那样.为了让母亲容易入睡,我将她轻轻地摇动.护士不忍离去,坐在椅子上看我抱着母亲.母亲终于闭上了眼睛.我以为母亲睡着了,准备把她放到床上去,可是,我忽然看见,有两行泪,从母亲的眼里流了出来.（选自《德育报》）15．为什么当知道“母亲身体很轻”,“我”心里很难过呢?（1分）
答：我一直以为母亲力大无穷,没想到她是用80多斤的身体,去承受那么重的负荷.（因为母亲负重操劳一生,但身体却是如此瘦弱）
16．第⑧段中“哪个母亲不是这样过来的”这句话的含义是什么?请用简洁的话概括出来.（2分）
答：（每个母亲都对家庭和孩子无私地付出了自己的全部精力 ）17．文章最后说：“我忽然看见,有两行泪,从母亲的眼里流了出来.”母亲为什么在儿子的怀抱里流泪了?请谈谈你对此的理解.
答：为儿子的孝心而感到欣慰和感动.（被儿子的孝心感动,同时也为自己一生的辛劳得到了儿子的理解而欣慰.）18．第一次抱母亲,“我”怀着一种怎样的心情?（3分）
（二）天职文 / 许行海尔曼博士是位医术高超、医德高尚的大夫.在布拉沙市没有人不知道海尔曼和他的诊所.海尔曼这个倔老头子,像他那把用最好的钢材做成的手术刀一样坚硬锋利.一天夜里,他的诊所被一个小偷撬开了,一点现金和几样珍贵的药物,都被小偷放在兜里准备带走.不巧,小偷慌忙中撞倒吊瓶支架,又被氧气罐绊倒,摔折了大腿.这时,海尔曼和他的助手从楼上下来,助手说：“打电话让警察把他带走吧!”“不,在我诊所的病人不能这样出动.”海尔曼把小偷抬上手术台,连夜给他做了连肢手术,并打上了石膏绷带,一直在诊所里把他彻底治好,才交给警察.助手说：“他偷了您的财物,您怎么还这样给他治疗呢?”“救死扶伤是医生的天职.”小偷自然感激得五体投地,在海尔曼把他交给警察前,他恳求海尔曼把自己放了.他说：“海尔曼博士,您不愧是上帝的儿子,我愿再次得到您的拯救,不到那阴森的牢里去领面包……”海尔曼双手一摊说：“先生,对您这个要求,我这把手术刀就无能为力了.”又一天,一个女人护送一位遇车祸受重伤的人来诊所.海尔曼看了一愣：来的居然是他的前妻.她送来的是她现在的丈夫——从海尔曼身边夺走她的男人.女人泪流满面地说：“海尔曼,亲爱的海尔曼,你还恨我吗?……为了拯救他的生命,我不得不来求你,你是全市唯一能给他做手术的人.”“亲爱的海尔曼,我和他都对不起你,可是我们遇了难……但愿你的手术刀不要带着往日的仇恨.”海尔曼不由得心潮起伏,思绪万千,始终一言未发.那个男人一直处于昏迷状态,进了手术室才清醒过来,他看到拿着手术刀的是海尔曼,不由大吃一惊,连忙挣扎着要起来.“老实躺好,这是上帝的安排.你是我望远难宽恕的情敌,但现在你又是我必须抢救的患者.”一个修补颅骨的手术,让海尔曼站了10多个小时,最后晕倒在手术台旁.伤愈后,夫妻俩在海尔曼面前愧疚地说：“如果您不嫌弃,我们愿意在以后的日子里来服侍您.”海尔曼说：“医生在手术室里记住的只是他的天职,忘记的是个人恩怨.”这年,德国发动第二次世界大战,占领了布拉沙布.一个盖世太保头目,被波兰地下战士一枪打中了胸部.随军医生没人能给他做这样的手术,便把他化了装送到海尔曼的诊所.海尔曼一眼就认出这个最凶残的德国刑警队警官,在这个城市里不知有多少波兰人丧生在这个人的枪口下.他心中猛然一震,暗自喟叹,这也是上帝的旨意啊!海尔曼支走了所有助手和医护人员,他洗手、刮脸,穿上去教堂才穿的那套西服,罩上一件最新的白外套.然后拿起他那把最大的手术刀,一下子剖开那个盖世太保的胸膛.他没有去找子弹,而是把手术刀插在了这个人的心脏上……在受审时,德国人说：“你玷污了你的手术刀.”“没有,它用得其所.”“你忘记了医生的天职.”“没有,此时此刻反法西斯就是最高的天职!”他一字一顿,字字千钧,全市人都听到了.海尔曼牺牲了.可布拉沙市到处都张贴着“天职”两个大字,这两个大字成了一条具有巨大号召力的反法西斯标语.（选自《小小说选刊》）20．本文共写了三个小故事,每个故事的前面,都有一个词语表示故事的开始,请分别找出这三个词语,再分别给这三个故事拟一个小标题.（3分）①第一个故事：词语一天夜里,小标题_一天夜里,海尔曼与小偷②第二个故事：词语又一天,小标题有一天,海尔曼与情敌③第三个故事：词语这年,小标题这年,海尔曼与侵略者21．第②段用的是什么修辞手法?结合全文内容简要谈谈你对这句话的理解.（2分）
答：运用了比喻的修辞手法,把用最好的钢材做成的手术刀一样坚硬锋利比作海尔曼的性格特点. 22．第⑩段说海尔曼“不由得心潮起伏,思绪万千”,请结合上下文,想像一下他此时的心理活动.（30字以内）（3分）
答：我虽然很恨你,但是拯救病者,是医生的天职.23．当海尔曼给法西斯分子“治病”时,为什么要“穿上去教堂才穿的那套西服,罩上一件最新的白外套”?请谈谈你的理解.（2分）
（表明今天的“手术”与往日不同,表达出他视死如归的决心）24．海尔曼面对小偷和情敌时,他对“天职”是怎样理解的?面对法西斯分子时,他对“天职”又是怎样理解的?这三件事各表现了他怎样的性格?（3分）（海尔曼面对小偷和情敌时,他对“天职”的理解是救死扶伤；当面对法西斯分子时,他对“天职”的理解是消灭敌人.前两件事表现了他仁慈、宽容的性格,第三件事表现了他勇敢正义的性格）
2．A．穿—川
6．①有朋自远方来,不亦乐乎
②岁寒,然后知松柏之后凋也
④择其善者而从之,其不善者而改之
⑤学而不思则罔,思而不学则殆
⑥己所不欲,勿施于人
9．A．再见
D．电子邮件
10．①思乡之情
③叠词的运秀,在音乐上造成一种回环往复、一唱三叹的旋律,给全诗营造了一种低回怅惘的基调,同时也反衬出浓烈的思乡情绪
④母子分离、夫妻分离、母子死别、游子与大陆分离
⑤A11．按一定的时间复习；生气；泛指多次；相同
12．看见贤人要想着向他看齐,看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似的毛病；学习之后按一定的时间去温习,不也是很愉快吗
14．A15．因为母亲负重操劳一生,但身体却是如此瘦弱
16．每个母亲都对家庭和孩子无私地付出了自己的全部精力
17．被儿子的孝心感动,同时也为自己一生的辛劳得到了儿子的理解而欣慰
18．感激,报答母亲的深恩,同时还有愧疚
19．略20．①一天夜里,海尔曼与小偷
②又一天,海尔曼与情敌
③这年,海尔曼与侵略者
21．第二段用的是“比喻”修辞.作者把海尔曼比作像用最好的钢材做成的手术刀一样坚硬锋利,形象、生动地概括了他爱憎极其分明的性格特点.（如对人民救死扶伤,恪尽职守；对凶残的德国刑警队警官是一刀插入他的心脏,结束他的性命.）
23．表明今天的“手术”与往日不同,表达出他视死如归的决心
24．海尔曼面对小偷和情敌时,他对“天职”的理解是救死扶伤；当面对法西斯分子时,他对“天职”的理解是消灭敌人.前两件事表现了他仁慈、宽容的性格,第三件事表现了他勇敢正义的性格
25．符合题,言之有理即可 文 章来
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人教版七年级下册语文期中试卷
作者：佚名 资料来源：网络 点击数： &&&
人教版七年级下册语文期中试卷
文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 人教版七年级下册语文期中试卷一、基础积累：（14分）1、漂亮的书写能给人以美的享受。请从下面的两句话中任选你喜欢的一句，将其抄写在下面的田字内。相信你一顶能写得正确、规范、美观。（2分）东方巨人如睡狮惊醒，民族魂魄化凤凰涅。
2、下面加点的字注音有误的一项（ ）（2分）A、确凿（quě）衣襟（jīn）肿胀（zhàn）钥（yào）匙 瞬（shùn）息B、麻渣（zhā）玉簪（zān） 花圃（pǔ） 挪窝儿（nuó）叮嘱（zhǔ） C、菜畦（qí） 缠（chán）络 觅（mì）食 渊（yuān）博 鼎（dǐng）沸 D、倜傥（tí） 收敛（lián） 伫（zhù）立 可汗(hàn) 骨髓(suī)
3、改正下列成语的错别字（2分）人迹罕致 踱来踱去 不约而同 义愤填鹰 恍然大悟 一泻千里 孜孜不倦 小心翼翼骇人听闻 郑重其实 一视同仁 相安无事 错字 改正
4、名著、文学知识。（2分）①《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的 人物是 ；《三国演义》中“煮酒论英雄”的人物是 。②古人常把“婵娟”作为“月亮”的别称，此外“月亮”的别称还有______、______。
5、古诗文默写（6分）①朔气传金柝， 。（木兰诗）②《伤仲永》中方仲永 “泯然众人矣”的原因是 。③假如生活欺骗了你， ！ 。（普希金《假如生活欺骗了你》）④古诗文中有很多实写“山”、“水”、“花”、“鸟”的句子，请各写出一句，注明作者。山：_________，_________。（ ）水：_________，_________。（ ）花：_________，__________。（ ）鸟：_________，__________。（ ）
二、文言文：（12分）下文，完成后面的练习。 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理 皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币丐之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“混然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之入，得为众人而已耶？6．解释下列字词。（2分） ①邑人（ ）②利其然（ ） ③扳 （ ）④环谒（ ）7．下列句子翻译正确的一句是（ ）（2分） 稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 A．悄悄地把他的父亲当做宾客，或者用钱物求他作诗。 B．悄悄地请他的父亲去做客，有的人就用钱物求他作诗。 C．渐渐地请他的父亲去做客，或者用钱物求他作诗。 D．渐渐地请他的父亲去做客，有的人还用钱物请他作诗。8．下列译文的意思正确的一句是（ ）（2分） A．‘余闻之也久’：我听说这件事也很久了。 B．“从先人还家”：从父亲那里回家。 C．“还自扬州”：还自己到了扬州。 D．“泯然众人矣”：他的才华已经消失，成为一个普通人了。9．仲永的父亲“不使学”的原因是，其具体做法是 。（2分）10．方仲永由天资过人变得“没然众人”，原因是什么？（2分）答：11．从最后一段的议论看，作者通过方仲永5岁到20岁才能发展变化的故事，意在说明什么道理？（2分）答：
三、现代文阅读：（34分）（一）阅读下列文章，做12----17 题（18分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 《高等教育》&&& 强高考落榜后就随本家哥去沿海的一个港口城市打工.那城市很美,强的眼睛就不够用了.本家哥说,不赖吧?强说,不赖.本家哥说,不赖是不赖,可总归不是自个儿的家,人家瞧不起咱。强说，自个儿瞧得起自个儿就行.强和本家哥在码头的一个仓库给人家缝补篷布.强很能干,做的活儿精细,看到丢弃的线头碎布也拾起来，留作备用。&&& 那夜暴风雨骤起,强从床上爬起来，冲到雨帘中.本家哥劝不住他，骂他是憨蛋。在露天仓垛里,强察看了一垛又一垛,加固被掀动的蓬布.当老板驾车过来,他已成了个水人。老板见所储物资丝毫不损,当场要给他加薪,他就说不啦,我只是看看我修补的蓬布牢不牢.&&& 老板见他如此诚实,就想把另一个公司交给他，让他当经理。强说，我不行,让文化高的人干吧.老板说我看你行――比文化高的 是人身上的那种东西。强就当了经理。&&& 公司刚开张，需要招聘几个大专以上文化程度的年轻人当业务员，就在报纸上做了广告。本家哥闻讯跑来，说给我弄个美差干干。强说，你不行。本家哥说，看大门也不行吗？强说，不行，你不会把这里当成自个儿的家，本家哥脸涨得紫红，骂道，你真没良心。强说，把自个儿的事干好才算有良心。&&& 公司进了几个有文凭的年轻人，业务红红火火的开展起来。过了些日子，那几个受过高等教育的年轻人知道了他的底细，心里就起毛说，就凭我们的学历，怎能窝在他手下？强知道了并不恼，说，我们既然再一块儿共事，就把事办好吧。我这个经理的帽儿谁都可以戴，可有价值的并不在这顶帽上……那几个大学生面面相觑，就不吭声了。&&& 一个外商听说这个公司很有发展前途，想洽谈一项合作项目，强的助手说，这可是条大鱼，咱得好好接待。强说，对头。 &&& 外商来了，是位外籍华人，还带着翻译、秘书一行。强用英语问，先生，会汉语吗？那外商一楞，说，会的。强就说，我们用母语谈好吗？外商就道了一声“OK”。谈完了，强说，我们共进晚餐怎么样？外商迟疑地点了点头。晚餐很简单，但有特色。所有的盘子都尽了，只剩下两个小笼包子，强对服务小姐说，请把这两个包子装进食品袋里，我带走。强说这话很自然，他的助手却紧张起来，不住地看那外商。那外商站起，抓住强的手紧紧握着，说“OK”，明天我们就签合同！&&& 事成之后，老板设宴款待外商，强和他的助手都去了。&&& 席间，外商轻声问强，你受过什么教育？为什么能做这么好？&&& 强说，我家很穷，父母不识字。可他们对我的教育是从一粒米、一根线开始的。 后来我父亲去世，母亲辛辛苦苦地供我上学，她说俺不指望你高人一等，你能做好你自个儿的事就中……&&& 在一旁的老板眼里渗出亮的液体。他端起一杯酒说，我提议敬她老人家一杯――你受过人生最好的教育――把母亲接来吧！（选自《中国当代小小说精品库》）12．请根据文意，回答下列问题。（6分）① 第2自然段“本家哥”说的话在文中起了什么作用？答：② 第9自然段“强”说有价值的并不在这顶帽上，“这顶帽”指什么？答：③在和外商洽谈合作项目这件事中，强的助手说：“这可是条大鱼，咱得好好接待”，话中透出一种________；而最终则以________________取胜。13．小说题目《高等教育》是什么意思？文中有一句话可以说明。这句话是：（2分）答：14．“强”这个人物身上最主要的品质是什么？（简答）（2分）答：15．请用简练的语言概括这篇小说的主旨。（2分）答：16．请用两种以上修辞手法，写4～6句的一段话，表达你对青春的赞美之情。（2分）答：17．按下面设定的情景写话。（4分）你的班主任对工作十分负责，对学生也十分关心，只是脾气急躁了一点。① 请你用一句话委婉地向老师表达你的意见。答：②同学们对班主任有情绪。请你以班长的身份，用一句话劝劝同学们。答：（二）阅读下列文章，做18----17 题（16分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 《我寻求挫败》&& ①我一直在寻求挫败。&& ②有人出发去“征山”，我却从来不是，而且刚好相反，我爬山，是为了被山征服。有人飞舟，是为了“凌驾”水，而我不是，如果我去亲近水，我需要的是涓水归川的感受，是自身的消失，是自我复归拉于零的一次冒险。&& ③记得故事中那个叫“独孤求败”的第一剑侠吗？终其一生，他遇不到一个对手，人间再没有可以挫阻自己高人，天地间再没有可匹敌的力量，真要令人忽忽如狂啊！&& ④生来有一块通灵宝玉的贾宝玉是幸福的，但更大的幸福却发生在他掷玉的刹那。那时，他初遇黛玉，一见面，彼此惊为旧识，仿佛已相契了万年。他在惊愕中竟把那块玉胡乱砸在地上，那种自我的降服和破碎是动人的，是真爱情最醇美的倾注。&& ⑤文学史上也不乏这样的例子。陈师曾一遇见黄山谷，就烧掉自己的书稿，虚心去向黄山谷学习。一个人能碰见令自己心折首俯的人，并能一把火烧尽自己的旧作，应该算是和种极幸福的际遇。&& ⑥《新约》中的先知约翰，一见耶酥，便屈身降志。他对人们说：“我仅仅以水为你们施洗礼，他却以灵为你们施洗礼，我之于他，只能算是一声开道的吆喝声。”《红拂传》里的虬髯客一见李靖，便知天下大势已定，于是飘然远引。那使无数人为之倾倒的大唐盛世的李靖，我多么想见他一眼啊！清朝末年的孙中山也有如此风仪，使四方豪杰甘于俯首授命。生的悲剧原不在头断血流，而在于没有大英雄可以为之赴命，没有大理想供其追求。&& ⑦我一直在寻求挫败，人生天地间，还有什么比失败更快乐的事？站在千丘万壑的大峡谷前，感到自己渺小得像蝼蚁一样，还有什么时候能如此心甘情愿地卑微下来，享受大化的赫赫天威？曾记得一个夏夜，卧在海滩上，看到满天繁星如雨阵如箭簇，一时几乎惊得昏了过去，感到一种投身在伟大之下的绝望，知道人类永远不能去逼近那百万光年之外的光体。不过，这份绝望使我一想起来就觉兴奋昂扬。试想，宇宙如果像一个窝囊废一样被我们征服了，日子会多么无趣啊！读圣贤书，其理亦然。读一些好书，仿佛看见洞照古今长夜的明灯，听见声彻人世的巨钟，心中自会涌出一份不期然的惊喜，知道我虽遇鲁，天下人间能人正多，这一番心悦诚服，使我几乎要大声宣告说：“多么好！人间竟有这样的人、这样的书！我连死的时候都可以安心了！因为有这样优秀的人，有这样美丽的思想。”此外，在印度见到特瑞沙，在非洲见到史怀哲，或是在美术馆看“八大山人”、石涛，在博物院看周鼎宋瓷，都会兴起一份“我永世不能追摹到这种境界”的激动。这种激动，这种虔诚的服输，是多么难忘的大喜悦啊。⑧如果问我此生还有什么未了的心愿，那便是不断遇到更令我心折的人，不断探得更勾魂摄魄的美景，好让我能更彻底地败溃，从心底承认自己的卑微和渺小。18、③④段列举的一反一正两个例子，各说明什么道理？（4分）答：19、。（3分）从第⑥段看，大英雄指＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿三人。20、第⑦段画线句子中，“这份绝望”是指什么？作者为什么“兴奋昂扬”？（3分）答：21、作者“寻求挫败”的目的是什么？请用文中的句子回答。（3分）答：22、本文标题是“我寻求挫败”，但③－⑥段列举了别人的例子，这是否有必要？请说说你的理由。（可以发表不同的见解）（3分）答：
四、（60分）23、阅读材料，按要求。 人们追求完美。空想社会主义创始人之一托马斯•阿奎那把完整或完美作为美的第一要素。中国有成语“十全十美”。但又有“人无完人，金无足赤”之说，哲人又有“完美是毒，缺陷是福”的话。究竟应该怎样看待完美呢？请你以“完美”为话题写一篇文章，谈谈你对完美的理解。注意：立意自定，文体自选，题目自拟，不少于600字。文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.C om
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