小猴和小猴一起做做文小猴比美看图写话话怎么写

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-04-20 01:38 标签： 小猴摘桃看图写话
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看图写话&聪明的小猴
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一天，小鸭、小猴、小熊和小鹿在森林里玩耍，它们跳着喊着，小鸭子一不小心掉进了土坑里，它们急得团团转。小熊猫想了想说：“我把腿伸进去，小鸭拉住我的腿就可以上来了。”可是小鸭怎么拉也拉不上来。小鹿说：“我找来一根木棍把小鸭拉上来。”小鸭还是拉不上来。聪明的小猴说：“小鸭不是会游泳吗？那我们分头去找水。”它们三个把找来的水倒进了土坑里，小鸭子慢慢浮了起来，小鸭子得救了，小鸭子非常感谢它们三个好伙伴。名师点评：看图写话最重要的是理解图意，从习作看来，小作者很好地理解了图意，并且通过想象小动物的语言和动作，写出了这个生动的故事。（学乐中国特聘教师：林耀基老师） 17:20:00
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&看图写话：小猴学艺（三稿）&一稿（期中考试文）：特长大赛一天，森林里举行特长大赛，小白兔会写作，小猴子对小白兔说：“小白兔会写作，我要学会写作。”小猴看见小熊在吹喇叭，小猴说：“小熊吹喇叭真好听，我还是学吹喇叭吧！”小猴看见小鹿跑步真快，说：“我还是学跑步吧！”结果小猴子什么也没学到。看见人家得金牌，小猴垂头丧气地离开了。& 二稿（重写考场文）：小猴学艺一天，老虎大王宣布，要举行特长大赛。小猴子也想参加，它走呀走，来到小兔家，看见小兔在写作。小猴说：“小兔在学写作，我也要学。”小猴学了几天，就不想学了。小猴来到了小熊家，听见美妙动听的声音，小猴说:“小熊吹喇叭真好听，我还是学吹喇叭吧！”小猴学了几天，放弃了。小猴来到了小鹿家，看见小鹿在练跑步，小猴说：“小鹿跑得真快呀，我还是学跑步吧！”小猴跑得腰酸背痛，就又放弃了。动物王国特长大赛，小兔第一名，小熊第二名，小鹿第三名。小猴红着脸，低着头回家了。& 三稿（修改文）：小猴学艺一天，老虎大王宣布，森林里要举行特长大赛。小动物们听了，都开始积极准备起来。小猴子也想参加，可是学什么好呢？它走呀走，来到小兔家，看见小兔在写作。小猴说：“小兔在学写作，我也要学。”小猴学了几天，觉得写作很难，就不想学了。这一天，小猴来到了小熊家，听见小熊在吹喇叭，那声音又清脆又悦耳。小猴说:“小熊吹喇叭真好听，我还是学吹喇叭吧！”小猴学了几天，觉得吹喇叭实在太难学了，就放弃了学吹喇叭。小猴又来到了小鹿家，看见小鹿在练跑步。小鹿跑得像风一样快，小猴羡慕极了。小猴说：“小鹿跑得真快呀，我还是学跑步吧！”小猴开始跟小鹿学跑步，可是他学了两天，累得腰酸背痛，就又放弃了学跑步。动物王国特长大赛开始了，小动物们都积极参加比赛，小兔得了写作第一名，小熊得了吹喇叭第一名，小鹿得了跑步第一名。小猴红着脸，低着头，回家了。&& &&妈妈随笔：从琦琦的三篇文章对比可以看出，一篇比一篇有进步。所谓“文章不厌百回改”，就是这个道理。第一篇考场作文中，琦琦只是写出了大概的图意，简单的叙述，文章干干巴巴。重写的第二篇，明显好了许多。琦琦现在还是存在手懒的现象，有的词语和句子不是想不起来，而是因为写多了会累，就选择了怎样简单怎样写，一篇草稿写了半个多小时。重写完成，我告诉琦琦，好文章是改出来的，你的作文还需要再修改。修改的时候是我们母子一起进行的。在修改的过程中，我给琦琦提了一些问题，如第一段，是什么地方举行特长大赛呢？小动物们听了，会有什么反应呢？第二段中，怎么来表现小猴的纠结情绪呢？小猴为什么放弃了学写作？除了提问题，我还给了他一些建议，如：你要是能描写一下小熊吹喇叭的声音会更好，小鹿跑得很快，要是再加点形容词效果可能会更好。每次我提的问题和建议，琦琦都会做出相应的回应，形容小熊的喇叭声又清脆又悦耳，形容小鹿跑得像风一样快，虽然修改后的文章还存在一定的缺陷，但读起来已较前两篇有了明显的进步，琦琦对于这样的结果还是很满意的。以前也跟琦琦说过“文章不厌百回改”这句话，但琦琦应该并没真正理解，通过这次的修改，相信琦琦会对这句话有了一定的理解，希望琦琦能够在以后的写作过程中能做到“文章不厌百回改”！
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小猴是个小画家。今天，他又在画画了，他看见小鸟在chuang(窗）外飞来飞去，jiu（就）画上了小鸟。他看见chuang(窗）外的大树yu
cong(郁郁葱葱），jiu(就）画上了大树。他又看见chuang（窗）外的小草从大地妈妈的怀抱中mao（冒）出了nen
lv(嫩绿）的小nao dai(脑袋），他想：小草这么nen(嫩）这么lv(绿），我得gan
jin(赶紧）把它画下来。想到这，他又画上了一大片碧lv(绿)碧lv(绿)的小草，草地上还sheng(盛)开zhe(着)许多五yan(颜)六色的花儿。小hou(猴)看zhe(着)自己画的画，美zi
zi(滋滋)地笑了。
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