怎样在推广普通话的同时丰富多彩的成语文化我们的汉语文化

如何推广普通话 (四年级)
如何推广普通话 (四年级)
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如何让推广普通话和发展地方语言共存,保护中国文化多样性?
内地在推广普通话的时候该如何保护地方语言呢,可是方言或者民族语言承载着一个地区一个民族的发展历程,失去了原来的味道,台湾在地方语言保护上采取了很多有益措施,很多地方戏曲和曲目都是方言表达;通过相关资料了解普通话只是一个交流的工具,他并没有多少文化内涵,如果用普通话表演是不是很奇怪?才能使官话和地区语言和谐共存
我有更好的答案
孩子们以后只会说英语,应该加紧对中国的传统文化和历史的整理,都在学英语,加以保护。是不是也会担心,我们的的专家、总结、学者,我们从幼儿园一直到大学这是个很大的题目!一方面,不会说汉语呢。另一方面;政策的制定者也应该拿出相应的方案?
实话说 难,尤其是在城市外来人口无限量的增多,普通话在日常生活当中会更加普遍的被使用到如果是将方言作为地方常用语 将普通话在学校开设课程 这样就挺好的
方言始终才是母语
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出门在外也不愁让我们一起说普通话作文
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让我们一起说普通话作文
让我们一起说普通话
不会说普通话,对生活会造成很多的麻烦。普通话对于每个人而言,它都是一种非常有用的语言,它在促进全社会树立语言文字规范意识,推动语言文字工作向纵深发展方面发挥了及其重要的作用。
有人认为普通话学不学都无所谓,要是这样认为那就大错特错了。如果一个国家没有一种普遍通用的标准语言,那么这个国家就会变成一盘散沙。
比如,一些农村的人来城市找工作,他们不会说普通话,跟老板说话,简直是“鸡同鸭讲”,那就不会得到老板的欣赏,基本上也没有被录用的可能。现在,普通话为我们创造了一条光明的道路,一个发展的空间,一个进行交流的工具,一个美好的未来,让我们一起说普通话吧!
召都巴&&&四年二班
文章标题:《让我们一起说普通话》相关阅读四海同音,万众一心
我国是一个多民族、多语言、多文种的国家,有56个民族、70多种语言、50多种文字,不同民族、地区间的交流需要有全国通用的语言文字作为载体,对外进行国际交往也需要有代表整个中华民族的共同的语言文字,这就是普通话和规范汉字。
我们天天与语言、文字打交道,可能会有一些人因为不会说普通话或写不规范字而引起误会,在此我向大家讲一个关于普通话的笑话:村长在村民会议上说:&兔子们,虾米们,咸菜太贵,不要酱瓜,要猪蹄!&可能你并不了解是什么意思,但我们翻译成普通话就是:“同志们,乡亲们,现在开会,不要讲话,要注意!”所以说普通话,写规范字,做文明人是“促进顺畅交流,构建和谐社会”的重要前提,是我们继承和弘扬中华民族文化传统、增强民族凝聚力的一件大事。作为承担着培养祖国接班人重任的学校,校园就理所当然地成为推广普通话、运用规范字的重要场所,教师也理所当然地成为说普通话、用规范字的先行者。使用普通话也是提高师生综合素质的重要途径。为深入贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,使语言文字规范化,营造文明、和谐的校园环境,我向师生们提出如下的建议:1、积极学习普通话、说好普通话,普通话是教师的语言,教师尽量使用标准的普通话授课,使用规范汉字板书。因为教师的语言面貌、语言文字素质直接关系到教师的教学效果,例如:漂亮的规范字,还可以提高学生的学习积极性,也可以为学生书写规范字起到表率作用,学生在耳濡目染中,在接受知识的过程中,也能自觉养成写规范字的良好习惯。教师要适应时代发展的要求,努力提高综合素质,不断提高教育教学质量,教师首先要说好普通话、用好规范字。2、与老师、同学交流时,请时时处处使用普通话,形成良好的语言交际环境。3、学生上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话,逐渐养成说普通话的习惯。学生必须使用规范汉字,各科教师要对不规范的语言、文字 行为及时予以指正。4、日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能与学生互帮互助,相互督促,积极地纠正普通话的发音,使写规范字、说普通话成为一种自觉行为。5、充分利用早读课开展经典诵读活动,提升文化修养,提高普通话朗读水平。6、学校主办的宣传橱窗、张贴的通知或告示,各个班级创办的板报、墙报、学习园地必须使用规范汉字,不写错字、别字、繁体字,发现错别字及时改正。7、在校外要对不规范的语言、文字行为及时予以纠正,为创建“文明荔波”作贡献。8、把写规范字、说普通话与爱国主义教育结合起来,使写规范字、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。9. 从身边的琐碎小事做起,不说粗话和脏话,在各种场合使用普通话和文明语来塑造良好的个人形象,为建立文明校园献出我们的微薄之力。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。 亲爱老师们,同学们,让我们共同努力,说好普通话,方便你我他;使用规范字,从你我做起;讲文明话,做文明人;养成良好的文明习惯,让我们一起行动起来,在校园里营造“写规范字、说普通话,做文明人”的良好氛围吧!
1.推广普通话的意义 《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是国家通用语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。语言是最重要的交际工具和信息载体。在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于消除语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会对普及普通话的需求日益迫切。推广普及普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流,有利于商品流通和培育统一的大市场。我国是多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力。语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普及普通话是素质教育的重要内容。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,提高全民族的科学文化素质。信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。语言文字规范化标准化是提文信息处理水平的先决条件。推广普及普通话和推行《汉语拼音》有利于推动中文信息处理技术的发展和应用。总之,推广普及普通话有利于我国先进生产力和先进文化发展的需要,符合全国各族人民的根本利益,是贯彻“三个代表”重要,坚持以人为本,落实全面、协调、可持续的科学发展观,为构建和谐社会和全面建设小康社会服务的具体行动。推广普通话的意义 《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是国家通用语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。语言是最重要的交际工具和信息载体。在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于消除语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会对普及普通话的需求日益迫切。推广普及普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流,有利于商品流通和培育统一的大市场。我国是多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力。语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普及普通话是素质教育的重要内容。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,提高全民族的科学文化素质。信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。语言文字规范化标准化是提高中文信息处理水平的先决条件。推广普及普通话和推行《汉语拼音方案》有利于推动中文信息处理技术的发展和应用。总之,推广普及普通话有利于我国先进生产力和先进文化发展的需要,符合全国各族人民的根本利益,是贯彻“三个代表”重要思想,坚持以人为本,落实全面、协调、可持续的科学发展观,为构建和谐社会和全面建设小康社会服务的具体行动。文章标题:《让我们一起说普通话》相关阅读说普通话,写规范字,从我做起 老师们、同学们汉语是我们的母语,是世界上最简练、最丰富、最美丽的语言,汉字是世界上使用时间 最长的文字之一,也是世界文字之林中唯一可以成为书法,成为艺术的方块文字!丰富、发 达、历史悠久的汉语言文字不仅是中华文化的载体,而且本身就是一种灿烂的文化。不仅如此,悦耳动听的普通话,优美端庄的汉字,已经走出了国门,世界范围的汉语热 正在兴起!在世界的任何一个国家,任何一个城市,你都可以听到这熟悉的声音。因为,这 语言这文字,犹如一条纽带,把亿万游子同祖国紧紧联系在一起,把热爱中国的朋友紧紧联 系在一起。普通话是中华民族的共同语,它的推广与普及是加强民族团结、纯洁规范语言、促进交流、 提高社会文明程度的最佳途径,学好普通话是每一个炎黄子孙义不容辞的神圣职责。作为语言文字学习的重要场所――学校, 广大师生更要充分认识说普通话, 写规范字的 重要意义,增强语言文字规范的意识。从现在做起,从我做起,使普通话成为自己的日常用 语,把写规范字看成体现自己文化修养的重要标志,做到书面表达时不出现不规范的字(繁 体字、不规范的简体字、错别字) 。让普通话成为教学用语和校园用语,不但在课堂学习、 在校园交流中要讲普通话,写规范字,还要在家庭、社会上也要推广普通话,做推广普通话 的积极分子。今年是长兴县争创浙江省三类语言文字城市的一年, 为了使争创工作顺利通过, 为了让 校园用语、用字更规范、更文明,让我们从我做起,开口就说普通话,提笔就写规范字! 2009 年 9 月 14 日文章标题:《让我们一起说普通话作文》相关阅读普通话说话作文1. 我尊敬的人我尊敬的人是我的爸爸。我的爸爸是位农民, 他不像别人家的爸爸那样可以给我丰富的物资生活, 也不像别人家 的爸爸那样带我们去吃肯德基和去游乐园玩,在我童年的记忆中,爸爸只有做不完的事。虽 然爸爸很多事做,但他对我们的学习从不放松,他会经常问我们的学习状况,有没有进步之 类的, 所以每次当我因为贪玩成绩下降时就特怕单独和爸爸相处, 有时甚至牺牲一顿饭也在 所不惜。不过随着年龄的慢慢增长,我也变得慢慢懂事了,然而爸爸也慢慢老了。每当看到爸爸 慢慢增多的白发,每次坐在爸爸送我去读书的车后,心里都是酸酸的,眼睛也不争气。从小 家里就不富裕,我们 5 姐妹又要读书,每年的学费和生活费总成了家里最大的挑战,但是爸 爸没有气馁。他也没有像其他人那样去靠赌博之类的手段去谋生, 也没有说要我们放弃学业, 而是一定要我们读书,要读好书。为了让我们读书,爸爸要承担比别人更重的负担;为了让 我们穿好点,爸爸自己都不舍得为自己买件衣服;为了让我们都上学,爸爸除了要耕家里的 田,还有出外面做。爸爸,这个那么合适的词组,深深地融入了我的心坎,因为它赋予了我 太多太多的意义了。它赋予我的不仅仅是法律上的抚养,更多的是一种人性深处的爱。我看 到了爸爸因为担心我而落下了男人不轻易的眼泪, 我感受了爸爸因为怕我们担心受伤了也不 跟我们说的无私, 我领略了父亲最淳朴最无私的爱。所以我的父亲也理所当然地成了我最尊 敬的人。我尊敬我的父亲,所以我要像父亲那样用无私的爱去爱身边的人;我尊敬父亲,所 以我要像父亲那样用坚强去面对困难,不放弃、不气馁。我尊敬父亲,所以我要努力学习, 好好过好生活的每一天,最重要的是让我们的父母及身边的人过好。爸爸,我最尊敬的人是我的爸爸。2. 我的朋友我的朋友是和我从小一块长大,我们从学前班一块读书,一直到毕业,整整 10 年。然后又在同一所高中,最后到不同的大学,然后就“各奔前程”了,不过至今我们也一直联 系着,再远的距离也不能使我们的友谊淡化。说起我和她,还得从学前班开始。还记得刚刚 去到学校,第一次踏进学校读书,腼腆的我不敢跟别人说话,一个人静静地坐在座位上。过 了一会,有一个男生过来欺负我,因为我胆小,被他吓哭了。这时我的朋友过来了,指责那 个男生, 并要他向我道歉, 最后那个男生因为看我朋友不怕他, 而且那么多人看到他欺负我, 所以最后不得不向我道歉了, 并在之后都不敢欺负我了。从那以后, 她就成了我最好的朋友。在后来的了解中,我才知道原来她的身世很特别,她从小是从别人家接过来养的,而收 养她的是一位聋哑的农民。就是在这种特殊的环境下, 她慢慢养成了独立坚强的性格和助人 为乐的习惯,所以从小到大她的学习成绩都特别的好。不过最让我佩服的是她的自强自立, 从小因为没有妈妈, 所以从小家里的很多事她都得张罗着。记得有一次我和她去买过年要用 的东西的时候, 在我的观念里, 我们小孩子过年一般就是买自己的新衣服和一些玩的或装饰 的东西,可在这一次之后我的观念彻底地改变了。在这一次逛街中,她真的是满载而归了。大带小带的家用东西, 不过却没发现她的新衣服之类的。后来在听她说了之后我更为之震撼 了。原来家里的东西几乎都是她买的, 在很小的时候她就挑起了家里的担子。而衣服之类的, 一般都是穿一些别人穿过的一些还能穿的衣服。真正了解她后,我不再是同情的眼光,而是 充满了佩服之意。我为我有这样坚强优秀的朋友而骄傲。3. 我喜爱的职业 童年时代,我的老师们春风化雨、无微不至的教诲和关怀给我留下了极其深刻的印象。记得有这样一句话:教师是人类灵魂的工程师―用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心 血滋润。因此,怀着对教师这份神圣、关荣职业的崇敬和向往,刚刚走出大学校门的我,在 人生的重要转折点上,义不容辞的选择了教师这份职业,立志要做一名桃李满天下的园丁。记得我第一次以教师的身份站在讲台上的那一刻,望着下面那一双双期待、单纯、渴望 知识的眼睛, 我就深深地感觉到教师这份职业所肩负的重任。因此, 我发誓我必须加倍努力, 刻苦钻研,不断进取,为人师表,不能辜负人民教师这一响亮的称号。教师作为教育的主导者和实施者,是塑造一代新人的艺术家,教师教授的本身就应该 是充满了创造性的。21 世纪的教育是素质教育,21 世纪的人才应当是创造型人才。由于我 所教授的是小学语文课,让学生了解这门课程的重要性、喜爱这门课程,是一件很重要的事 情。语文课程的教学要有不同于其它学科的教学策略, 让学生更多的到祖国语言文字的 魅力, “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”相信辛勤的耕耘自然会有收获和回报。师者,所以传道授业解惑者也。千百年来,教师不仅一直是科学知识的传播者,更是 人道主义、论理道德的诠释者,教书育人才是教师一生的写照。教师做为“人类灵魂的工程 师” ,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。可以说传承中华传统美德是我 们教学工作义不容辞的责任。所以我要进一步提高自身修养,师德水平,做到以德服人,以 行动带动人,以情感染人。做为一名教师,我们每天都要和孩子们打交道,所以更要以身作 则,增强自身的道德修养,将中华民族的传统美德细化到我的一言一行中,以自己的模范行 为教育影响孩子们,为他们今后的人生道路打下坚实的基础。有人说“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教育者对学生无比热 爱的炽热心灵中。”教师爱不是一般的爱,这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是学生 转变催化剂,我试图以平等的尊重的真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一 扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。教师,我喜爱的职业,因为是你给了我可以实现梦想的机会,给了我挥洒激情的舞台, 给了我志存高远的境界!在今后的工作中我将不断磨炼自己,努力做一个对孩子、对家庭、 对社会、对祖国负责的合格教师! 最后我要说,做一个教师不容易,做一个好教师更不容易,那么作为新教师,我们 唯有以更充分的准备、最大的努力去迎接新的挑战。4. 我向往的地方我讨厌喧嚣的闹市, 向往宁静的地方; 我讨厌工厂冒出来的浓烟, 向往山清水秀的地方; 我讨厌寒冷,向往四季如春的地方;我讨厌虚伪,向往充满真诚的地方。我向往的地方应该有葱郁的树木,可以让我在下面休憩、乘凉 ;有清澈的溪流,鱼儿 快乐地追逐、躲藏;有常开的鲜花,惹得蜜蜂、蝴蝶来往奔忙;有各种小鸟,欢乐地歌唱。我向往的地方有清新的空气和温暖的四季。我向往的地方,人们都坦诚相待,没有凶恶,只有善良。没有铺天盖地的虚假广告, 骗你没商量。没有没日没夜的劳累,让人疲于奔忙。云南丽江就是这样一个地方。丽江的水很清很秀,一如玉龙雪山那般圣洁。一方水土养 育一方人,好水造就了丽江这样一个人杰地灵的好地方。我们常说水灵水灵,有水就有了灵 气。如此清秀的水才养育了如此灵秀的丽江人。桥是丽江的骨骼。在丽江,桥就跟柴米油盐一样离不开人们的生活。丽江的桥是那么 古朴、那么纯粹,不加任何修饰,桥就是桥,但却比那些经过豪华装饰的桥来得更加自然, 更加具有亲和力和生命力。可以毫不夸张地说, 在丽江, 人们走过的桥甚至比走过的路还长。丽江淳朴的民风是我向往它的另一个主要原因。那里的人们勤劳、善良,日出而作日 落而息,怡然自乐,过着与世无争的生活。那里的生活是慢节奏的,没有城市的声色犬马、 灯红酒绿,少了一份喧嚣,多了一份恬静、祥和。那里的人们走路不疾不缓,不像都市男女 那样行色匆匆、形神疲惫。我喜欢独自漫步在山间小路上看着清澈的溪水快乐地流淌。我喜欢早晨,走在挂满露 珠的草地上。我喜欢晚上,坐在家门口的青石上,数那满天的繁星。我喜欢大自然的静谧, 可以让我展开想象的翅膀,飞向四面八方。丽江,是我梦中的香格里拉!5. 我知道的风俗我知道的风俗很多:有春节、清明节、端午节、中秋节等等,这些节日都是我国的传统 节日。先来说说春节吧。春节是所有节日中规模最大, 礼仪最隆重的节日, 过春节又叫“过年”。即使是千里之外的人,都会尽量赶回来跟家人团聚,过一个和和美美、团团圆圆的快乐年。过年时,小孩子那就更开心了,不仅可以吃到美味的食物,穿上漂亮的衣服,而且还可以拿 到压岁钱呢。有一首儿歌我至今还记得:新年到,新年到,穿新衣,戴心帽。姑娘要花,小 子要炮,噼噼啪啪真热闹。春节的前几天, 家家户户都要打扫卫生, 把屋里屋外打扫得干干净净, 整理得整整齐齐。大年三十是最忙碌的一天,人们一大早就起来,杀鸡宰鹅包饺子,打年糕。还有呢,就 是挂年画、贴春联。那个时候,我也是好忙的。我忙什么呢?对了,写春联。街坊邻居都知道我喜欢写毛笔 字, 是书协会员, 都买来红纸请我写春联。一个个大红“福”字, 一幅幅红彤彤的春联写好了。能为人们带来方便,为节日生活增添一些喜气洋洋的气氛,我虽然累一些都无所谓的。除夕晚饭,非常丰盛,一家老小围在一起吃团年饭,好不热闹!吃完年夜饭,一家人一 起放烟火,看中央电视台的春节联欢晚会,一片快乐祥和。再说说清明节,这是对先人表示追忆和哀思的日子。每到清明,人们为祖先扫墓,学校 就会组织学生去烈士陵园去祭扫烈士墓。端午节的由来和我国古代爱国诗人陆游有关。插艾叶、挂香囊、吃粽子,是端午节的风 俗。只是现在雄黄酒已经很少见了。中秋节吃月饼、赏明月,真是一件美事。每到中秋,家人团聚,仰望一轮圆月,我不禁 想起苏东坡的诗句:但愿人长久,千里共婵娟。6. 我喜欢的节日我喜欢的节日有很多,比如端午、中秋节、清明节等。但我最喜欢的是春节。春节是中国最隆重的传统节日,它象征着团结、兴旺,是对未来寄托新希望的佳节。春 节对于中国人,就如同圣诞对于欧美人,都是头等重要的节日。我喜欢春节,因为春节是个 亲人团聚的节日。一家人在一起吃年夜饭,一起去走访亲戚朋友,是家家户户最热闹愉快的 时候。除夕当晚,爸爸和妈妈会为我们准备一桌丰盛的晚餐,他们不会让我们帮忙,好像要 尽情地把他们平时的厨艺淋漓尽致地展现出来给我们瞧瞧, 好让我们生羡慕之情。在下午的 时候,我和哥哥则贴对联,还别说,贴对联这事可没那么简单。它得讲究,如果上下联贴错 或不同的房帖错对联,那可会弄成笑话了,所以我和哥哥贴对联时都是小心翼翼的。每次贴 好后,我们都特自豪,心想也不枉我们读过书了,知识还是很重要的。我喜欢春节,还有因为它是个喜庆的节日。人们会燃放各式各样的烟花爆竹,来庆祝这 热闹的节日。我们也会一起拿炮竹去别人家门口贺岁。午夜新年钟声敲响的时候,整个中华 大地上空,爆竹声震响大地。爆竹声响是辞旧迎新的标志、喜庆心情的流露。 我喜欢春节, 还因为春节有压岁钱的习惯。不在乎压岁钱的多少, 也不管是给谁或谁给, 只因为它是一种风俗。不管是给的人还是拿的人都开心。过年给压岁钱,体现出长辈对晚辈 的关爱,和晚辈对长辈的尊敬,是一项全家和睦的民俗活动。此外,亲朋好友相互拜年并互相祝福,联络感情,我觉得很温馨。这也是我喜欢春节的 一个原因。中国是个多民族的国家,各民族过新年的形式各有不同。例如,有的贴年画、贴春联, 有的祭拜祖先,有的舞狮耍龙,也有的踩高跷等。活动丰富多彩,带有浓郁的民族特色。春 节喜庆气氛大概要持续到元宵节才会结束。7. 谈谈对环境保护的认识近几年,由于人们的环保意识差,使得环境受到了大量的污染,还有人们大量的砍伐森 林,导致了泥石流的发生,大量的排放废气废水,使得各种生态环境都受到了严重的破坏。现在就连我们的生活环境也遭受了严重的污染。就拿我家乡的一些河流来说吧。我记得 小时候,这些河流清澈见底,还有很多鱼在游动,那时候, 我们都在河边洗衣服。到了夏天, 天气热了,我们就到河里捉鱼。那时候鱼很多,不到一个小时,就可以捉到很多鱼。我们有 空都会不约而同地到河里玩耍,那里真是游玩的好地方。但是随着时间的慢慢消失,从前清 澈的河水如今变成了乌黑的抽水,河里的鱼也慢慢地少了。长时间的无人料理与关注,河水 也慢慢地干旱了,河底还长出了一层层的青苔,走进就会闻到一股很浓的臭味,现在也没人 去那里玩耍了。一些在河边的天地也因为河水腐臭而荒废了,人们都不想靠近。特别是近几 年,河流的污染更是严重了,甚至连水都快没了。希望政府可以引以重视,人们也积极地配 合政府机关的工作,大家一起组织起来重建河流。期待在不远的日子,又可以看见河流的原 来面貌。如今,随着社会工业的不断发展,不单单某些地方的环境遭到了污染,现在全球的 环境也受到了破坏,全球的环境越来越不及过去了。地球的森林覆盖率也在不断地减少,土 地的使用面积也在减少。自然灾害却在不断地增多。只因为大家都只追求眼前的经济利益而 忽视了对环境的保护。大自然已经给人类敲响了警钟,我们不能够再这样下去了,保护环境,人人有责。我们 的眼光也应该要着眼于未来, 用可持续发展的观点看待人与自然的关系, 要同心协力地环境 保护好。只有把环境搞好了,我们才有优越的生活环境,才能够真正的享受生活。8. 难忘的旅行依然还记得去年的这个时候,我们一起去爬丹霞山的情景。那时是第一次去,以前只听 过别人说丹霞山怎么的漂亮,怎么的陡峭,怎么的累,所以带着激动的心情我也出发了。坐 车到山脚下,我开始了丹霞山的攀爬。以前听来过的人说很累,站着都发抖,我暗自地笑他 们体力不好,胆小。看着山脚这些木板铺成的路,我怎么也想不到累这个字。路越走越长, 木板路也变成了石头砌成的阶梯,我依然不费吹灰之力地攀爬着。路越走越陡,脚越走越不 听使唤。回头往下望,我的双腿竟然发抖了。再看看头顶那一排阶梯,我再也没有动力了。看着一位中年女子忘回走,我想动摇了。可旁边的一位朋友对我说“你看前面那么多还在 攀爬的人,我们能往回走吗。其实如果把这一次比作人生,我们的路有回头的机会吗?有的 人成功有的人失败, 很多都在于他们是否有坚持下去的恒心, 我相信你是可以克服这种小小 的困难的。”听了他的话,我不好意思地低下了头,咬咬牙,我继续我的攀爬之旅。接下来 的陡坡我不知道是怎么爬上来的, 但我确定的是我克服了这种困难, 我用自己坚强的毅力看 到了丹霞的第一束阳光。当站在山顶感受山顶的气息,饱览这群山的壮阔,品味着这成功的 喜悦时,我又怎能不感慨“会当凌绝顶,一览众山小”啊! 回想这一次旅行,感触真的很深。我也很感谢朋友的鼓励,没有他的话,我困难也半途 而废了。在我们遇到挫折困难时,真的不能放弃,不放弃就还会有成功的机会,放弃了,就 一点机会都没了。如果我们做任何事都能够坚持不泄,都能坚持到最后,那又还有什么事能 难到我们呢。9.童年的记忆每当看着活泼可爱、 天真无邪的小孩从我身边蹦蹦跳跳经过时, 总会勾起我对童年往事 的回忆。我的童年是快乐而又幸福。那时候的我和许多土生土长的乡下孩子一样, 是那么的贪玩、 调皮和捣蛋。捉迷藏、做家家、上山采蘑菇,爬树捣鸟窝,下河摸鱼虾。这些可都是我们小 孩最喜欢玩的事。我的童年是在农村度过的, 在那里我度过了人生中一个很难忘的童年。小时候家里经济 不富裕,所以没有去过游乐园里玩过,也没有去过肯德基之类的地方吃过,但我们也以农村 特有的方式为我们的童年留下了美好的一页。在农村,小孩子也要干农活之类的,当然我也不例外。还记得小时候经常和村里人一起 去放牛, 把牛栏打开后, 各家的牛好像约好似的会走到一块, 然后再一块去平时吃草的地方。这时候就是我们游戏的开始了。我们就可以开始我们各自喜欢的活动了,有去摘野果的,有 搭草屋的,有玩扑克牌的??凡是能用的资源我们几乎都用上了。等到牛吃饱了,我们也该 回去吃饭了。到下午就更有趣了,同样也是放牛,因为牛下午是有洗澡的习惯的,所以我们 下午就把他们赶到河边,让他们尽情享受。而我们则在一旁捉鱼,挖井,挑石头等。等年龄渐渐增长了,人就变得更调皮了。经常跟哥哥他们一起去掏鸟窝,去挖别人家的 红薯去拷,去田里几个人戏弄一个落荒的老鼠,一起去河里游泳?? 小时候不免经常会挨大人责骂, 但丝毫没有挫伤我们去玩的积极性。因为小孩贪玩和顽 皮的天性已占据了我们幼小的心灵。回忆总是美好的。虽然属于我的童年已离我远去,但童年那段无忧无虑,快乐无比的日 子在我记忆中将永不褪色。童年的往事,依旧散发着迷人的芬芳。10.谈谈社会公德(或职业道德)说到社会公德这个话题,说实在的,我们身边有太多的例子了。给我影响最深的就是百 善孝为先的孝了。我们都是从父母的孕育中产生的,如果没有父母,我们就不会存在。从小 是父母养育了我们,供我们吃穿,供我们读书,教我们做人,所以我很能体会为什么百善孝 为先会延续不衰。很多人都以为自己的社会公德已经很好了,在外面的形象已经很完美了, 说家里的事是自己的私事, 不关外在公德的事。所以才会产生那么多的不惜向自己父母动手 的事例, 想想都心寒。其实如果孝深入日常的公德里, 或许很多不该发生的事就不会发生了。恰好相反的是, 有一些很小的孩子因为出生在一些特殊的家庭里, 很小就担起了家里的 重担。每天买菜、做饭、收拾房间,做一些大人都觉得累的活。有些家里生活十分困难的,为 了不增加家里的负担,便省吃俭用,用自己的劳动来减轻父母的负担。其实也并不只是因为 他们的家庭特殊,生活困难,而是因为他们懂得孝敬自己的父母和家人,懂得用自己的付出 来回报有恩与他们的人。当然,在我们身边也有很多不懂得孝敬父母、感恩他人的例子?有 些人一回到家就喊:我好饿,做好饭没,怎么搞的,怎么还没做好的之类的话,根本没想过 去体谅他人,只想到自己。甚至有时因为父母的几句话就横冲顶撞,批评几句就离家出走, 然后害得自己的家人担心受怕。真正的孝心要体现在言行上。“百善孝为先”一个不懂得孝敬 和感恩他人的人,谁又能相信他将来会是一个合格的社会公民呢? 孝是社会公德很重要的一个方面, 我们不单单要遵守外在的公德, 同时更为重要的是规 范内在的道德修养。只有内外结合,我们的社会公德才是全面完整的。11.学习普通话的体会从真正注意学习普通话到现在已经一个多月了, 在这一个多月里真正体会了普通话的精 准性,不注意地话还真的很难准确地说话普通话。普通话就是以北京语音为标准音,以北方 话为基础方言, 而对于我们这些南方人来说挑战性真的不小。南方人说话只要求能听懂是什 么意思就可以了, 平时的沟通交流中也没那么注意说得标不标准, 所以说话就不免带着方言 音或地方词。经过了这一个多月的训练,我觉得要学好普通话,有这么几条要领:第一,就 是学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习方能到位。第二,多读些 拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音, 并注意与方言音之间的差别。第三,不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,要虚心 请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四,在平时练习的时候, 对于读错的字或音要反复地练习,并熟记读错的音与正确读音,以免下次再错。把错误改进 了就是进步。另外,坚持用普通话进行日常会话,不仅自己会讲,而且还要让别人能清楚地 听你在讲什么。平时的沟通交流也是练习普通话的一个非常重要的平台, 所以平时回话也不 能马虎。有人说语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受感染的。通过普通话的学习,使我受益非浅。上课用普通话,课下与学生交流也尽量使用标准普 通话,我自己也感觉到我的普通话比以前好多了,对一些特别容易出错的地方更加注意了, 一些错误也减少了。我相信继续学习下去,普通话水会越来越好。12.我喜欢的季节一年有四季――春、夏、秋、冬。春天鲜花烂漫,鸟语花香;夏天烈日炎炎,奇热无比; 秋天万物长成, 到处是丰收景象; 冬天天寒地冻, 滴水成冰。在这四个季节里我最喜欢春季。春天来了,天气转暖,万物苏醒,鲜花盛开。燕子也飞回来了,到处是鸟语花香。而这个季 节, 也是万物播种复苏的季节。每当这个时候, 我都会和爸爸、 妈妈一起去田里干一些农活。种一些花生,水稻,蔬菜,瓜果之类的。每当看到自己亲手种的生命,心里就会有一种莫名 的喜悦,生命的力量真的很强大。在种的时候,爸爸和妈妈就会跟我讲很多他们以前的事, 让我们深深地体会了时代的不同,同时也让我更珍惜现在的生活。另外, 农村的春天是别有一番奇景。满山遍野到处是飞舞的蝴蝶, 各种各样, 五彩斑斓。我和伙伴们在山上追蝴蝶,捉蝴蝶,做蝴蝶标本;我们还一起放风筝,哥哥和我放的风筝特 别高,有时候高的都快看不见;我们还一起在河边捞鱼,虽然我们不一定能捞到鱼,但我们 可以挽起裤子在水里戏水,每次都玩得很开心。有时偶尔也能捞到一两条小鱼,这时我们更 会无比兴奋。如果想有收获就去村里的鱼塘里钓,春天的池塘水特别的清澈,雨水的更替也 使池中的鱼特别的活跃。但不知是不是因为经过冬天的训练,春天的鱼不太容易上钩,可能 一时还没适应春天丰富的食物吧。春天天气温暖,水生动植物都丰富,这可能也是鱼儿不容 易上钩的原因之一吧。每当到了春天就会感受到希望, 让我们勇敢地面对困难, 坚持不懈最终到达成功的彼岸。就让我们期待春天的人走进春天的美丽风光,去了解春天。去孕育理想,奋发图强。
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