龙潭小学6.3和6.2打了小学篮球比赛视频

上海市青浦区体育局
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2015年全国三对三篮球联赛(上海赛区)暨上海市市民大联赛“上海篮协杯”三对三篮球四方争霸赛青浦区预赛竞赛规程
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一.主办单位:上海市篮球协会、上海市社会体育管理中心
二.承办单位:青浦区体育总会、青浦区社会体育指导中心
三.协办单位:青浦区篮球协会
四.比赛日期:2015年4月11日起(双休日)
五.比赛地点:青浦区体育中心灯光球场
六.参赛对象及组别
(一)参赛对象:
1.凡中华人民共和国公民,年龄在45岁以下,持有二代身份证及户口本者均可报名;解放军可持军官证报名。
2.特殊规定:专业俱乐部青年队及以上建制的注册专业运动员不得参赛(全国总决赛将邀请职业俱乐部队伍参加)。退役专业运动员、各级各类体育学校及大中学校运动员均可报名参赛。
(二)组别:(四组)
1.男子、女子青少年组(18岁以下):参赛运动员应是1997年1月1日以后出生。
2.男子、女子公开组(18 – 45岁):参赛运动员应是1997年1月1日以前—1970年1月1日以后出生。
七.报名办法
1.参赛者均可自由组队。每名参赛者在全国范围内只可在某一个赛区的一支参赛队报名,否则将取消其比赛资格。
2.以队的形式报名,不接受个人报名。每队可报教练员或领队1名(年龄必须在18岁以上),队员可报4名(至少3名)。开赛后将不得增加或替换,否则将取消全队比赛资格。
3.参赛队伍请按照报名表(附件一)要求填写报名表,并于3月27日前发送赛事竞赛部(、QQ邮箱、RTX社体中心张廉转陈国忠。)联系电:,逾期报名,作不参加论,报名表送达后不得更改和补充。
八.比赛办法
1.比赛采用国际篮联制定的3对3篮球竞赛规则。(附件二)
2.第一阶段:根据参赛队数多少,采用分组循环赛的比赛方法。每队不少于3场比赛,小组前二名出线进入第二阶段比赛。
3.第二阶段:各小组前二名的运动队按排名对位进行淘汰赛直至决出各组前四名。
4.各组前4名将进入四方争霸赛分区复赛;分区复赛各组的前4名将进入全国三对三篮球联赛(上海赛区)总决赛。
5.比赛服装:由大会统一提供。
6.运动员的人身意外保险各队自行解决(各队提供保险发票复印件,或委托篮球来办理)。
7.比赛规定用球为6号球。
8.领队教练员联席会议于3月28日下午14:00在社体中心四楼多功能厅进行。
九.奖励办法
1.各组的前4名将进入上海四方争霸赛的比赛;
2.各组前四名,将获得500元现金奖励。
十.本规程的解释权属上海市篮球协会。未尽事宜,另行通知。
“上海篮协杯”三对三篮球四方争霸赛
报名日期:
2014年三人篮球规则
国际篮联的篮球竞赛规则适用于未在此三人篮球竞赛规则中特别提及的所有情况。
第1条:场地和用球
比赛应在拥有一个球篮的3x3篮球场地上进行。标准的3x3篮球场地面积应为15 米(宽)×11 米(长)。场地应提供一个标准篮球场尺寸的区域,包括一条罚球线(5.80 米)、一条两分球线(6.75 米)、以及球篮正下方的一个“无撞人半圆区”。可使用传统篮球场的半场。
所有级别比赛统一使用6号球。
备注:草根级别的比赛可以在任意场所中进行;如果使用带有标线的场地,则标线应根据场地条件做相应调整。
第2条:球队
每支球队应包括4名队员,其中3名为场上队员,1名为替补队员。
第3条:比赛裁判
比赛裁判应由1或2名裁判员和计时员/记录员组成。
第4条:比赛开始
4.1. 比赛开始前,双方球队应同时进行热身。
4.2. 双方球队以掷硬币的方式决定第1个球权。获胜一方可以选择拥有比赛开始时的球权或拥有可能进行的决胜期开始时的球权。
4.3. 每支球队必须有3 名队员在场上才能开始比赛。
备注:第4.3 和6.4 条仅适用于3x3世界巡回赛、全明星赛、各大洲际锦标赛,世界锦标赛和奥运会(草根级别的比赛可以不遵守该规则)。
第5条:得分
5.1. 在圆弧线以内投篮中篮得1 分。
5.2. 在圆弧线以外投篮中篮得2 分。
5.3. 罚球中篮得1 分。
第6条:比赛时间/胜者
6.1. 规定的比赛时间如下:
1 节10 分钟。在死球状态下和罚球期间应停止计时钟。在进攻队和防守队完成一次传递球后,一旦进攻队接到回传球应重新开动计时钟。
6.2. 然而,在规定的比赛时间结束之前,率先得到21分或以上的球队获胜。该规则仅适用于规定的比赛时间(而不适用于可能发生的决胜期)。
6.3. 如果比赛时间结束时比分相等,则应进行决胜期。决胜期开始前应有1分钟的休息时间。决胜期中率先得到2分的队获胜。
6.4. 如果在预定的比赛开始时间球队不到场,或不能使3 名队员入场准备比赛,则判该队由于弃权使比赛告负。如果比赛因弃权而告负,比赛得分应记录为 W-0 或 0-W (“W”代表胜)。
6.5. 如果某队在比赛结束前离开比赛场地,或该队所有的队员都受伤了和/或被取消了比赛资格,则判该队因缺少队员使比赛告负。如果发生因缺少队员使比赛告负的情况,胜队可以选择保留该队的得分或使比赛因弃权而告负的得分,在任何情况下因缺少队员使比赛告负的队得分应登记为 0。
6.6. 某队因缺少队员告负或以不正当的方式弃权而告负,将取消该队在整个联赛中的比赛资格。
备注: 在没有比赛计时钟的情况下,由组委会决定比赛的时长。国际篮联建议采取与比赛时长一致的得分限制(10 分钟/10 分;15 分钟/15 分;20 分钟/21 分)
第7条:犯规/罚球
7.1. 在某队犯规达到6次后,该队处于全队犯规处罚状态。在某队犯规达到9次后,随后的任何犯规都被认为是技术犯规。为避免疑义,依据规则第15条,基于侵人犯规的次数,队员不被逐出场外。
7.2. 对在圆弧线以内做投篮动作的队员犯规,应判给1 次罚球;对在圆弧线以外做投篮动作的队员犯规,应判给2 次罚球。
7.3. 对在做投篮动作的队员犯规,球中篮,得分有效,追加1 次罚球。
7.4. 某队全队犯规的第7,第8和第9次总是判给对方2次罚球。第10次和随后的全队犯规以及技术犯规和违反体育道德犯规总是判给对方2次罚球和球权。这条也应用于对一个正在做投篮动作队员的犯规,但不按照7.2和7.3判罚。
7.5.由违反体育道德的犯规或技术犯规得到的最后一次罚球之后,球权保留,比赛将在场地顶端的圆弧线外,以进攻队与防守队队员之间的传递球方式继续比赛。
第8条:如何打球
8.1. 在每一次投篮中篮或最后一次罚球中篮后:(不包括 第7.5条)
非得分队的一名队员在场内球篮正下方(而非底线后)将球运至或传至场地圆弧线外的任意位置重新开始比赛。此时,防守队不得在球篮下的“无撞人半圆区”内抢断球。
8.2. 在每一次投篮没有中篮或最后一次罚球没有中篮后:(不包括第7.5条)
如果进攻队抢到篮板球,则可以继续投篮,不需要将球转移至圆弧线外。如果防守队抢到篮板球或者抢断了球,则必须将球转移至圆弧线外(通过运球或传球的方式)。
8.3.任何死球状态下给予任一队的球权,应在场地顶端的圆弧线外,以(进攻队与防守队)队员之间的传递球方式开始比赛。
8.4. 若队员的双脚都不在圆弧线内,也没有踩踏圆弧线,则被认为“处于圆弧线外”。
8.5. 出现跳球情况时,球权判给防守队。
第9条:拖延比赛
9.1. 拖延或主动地消极比赛(例如不尝试得分)应判违例。
9.2. 如果比赛场地装备了投篮计时器,则进攻队必须在12 秒之内尝试投篮。一旦进攻队持球(在和防守队传递球后,或在球篮下方得分后),12秒计时器应立刻开始计时。
备注:如果比赛场地没有装备12 秒投篮计时器,并且某队消极比赛,裁判员应以最后5秒倒计时报数的方式警告该队。
第10条:换人
当球成死球时并且进攻队尚未与防守队队员之间传递球前,允许任一队替换球员。替换上场的队员在他的队友离开场地,并与他发生身体接触后,方可进入场地。换人只能在球篮对侧的端线外进行。替换队员无需告知裁判员和记录台人员。
第11条:暂停
每队拥有1 次30 秒的暂停。在死球状态下,一名队员可以请求暂停。
第12条:抗议程序
如果某队认为裁判员的某个宣判或比赛中发生的任何事件损害了该队的利益,则必须按照以下程序进行抗议:
1.该队1 名队员在比赛结束后、裁判员签字前,应立刻在记录表上签字。
2.该队应于赛后30 分钟内提交一份文字说明并且把200美元保证金交给竞赛主任。如果抗议被采纳,则该笔保证金予以退回。
3.比赛录像仅用于决定最后一次投篮是否于比赛结束前出手,以及/或者该投篮应该得1分或2 分。
第13条:队伍排名
无论分组排名或整体排名,均遵循以下步骤决定。如果双方在步骤一的比较后积分仍然持平,则进行步骤二的比较,以此类推。
1.获胜场次最多(或比较不同比赛场次的胜率);
2.积分持平双方彼此之间的交手记录(仅考虑胜负,仅适用于分组排名);
3.场均得分最多的(不包括因对方弃权而获胜的得分)。
如果上述三个步骤的比较后双方仍平分,排名高的种子队为胜者。
第14条:种子队的规定
球队依据于它相关的排名积分被选为种子队(在比赛前这个队的三名最好的队员的排名得分的总和)。如果排名分数相同,在比赛开始前种子队将被随机决定。
第15条:取消比赛资格
在比赛中,一名队员发生了两次违反体育道德犯规将被裁判员和比赛组织者取消比赛资格。在这里特别规定,竞赛组织者将取消那些出现暴力行为、身体和语言上的攻击行为、影响比赛结果、违反国际篮联反兴奋剂条例(国际篮联内部条例第四篇)或国际篮联的道德准则(国际篮联内部条例第一篇第二章)的队员比赛资格。竞赛组织者有权根据其他球队成员的参与和违反的程度(包括没参与这些行为的队员)取消全队的参赛资格。国际篮联有权力在赛事管理体系内强制执行纪律上的裁决。依据第15条做出的取消比赛资格不影响的相关条款和国际篮协内部条令。
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访问统计:你好,我是一个小学生,过段时间要打班级篮球赛了,我们班我是打小前_百度知道蓝天小学三年级六个班的同学举行篮球赛,如果把这六个班分成两组,没两个班打一场比赛,每组的第一名进行冠亚军争夺,一共要进行多少场比赛.
初赛:两组,每组三队,因此每组进行三场比赛.初赛进行6场.决赛:一场.因此一共要七场
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2015年南宁市小学生篮球比赛开打
校园“三大球”开始回暖 南国早报&& &&&& &&&&
南宁市小学生篮球比赛现场。 南国早报记者 覃江宜摄
&&&&南国早报南宁讯&(记者覃江宜)11月21日,2015年南宁市小学生篮球比赛在南宁市四职高揭幕。这次赛事不仅将展示南宁市小学生对于篮球的热情,也体现了南宁体育和教育部门的决心——要让南宁市的校园“三大球”赛事重新形成传统。本次大赛共有24支小学生球队参与,分成男子组和女子组,其中男子组18支球队,女子组6支球队。赛事利用周末时间进行,决赛将于12月13日进行。&&&&据南宁市体育局青少年体育科科长王一冰介绍,近年来南宁市中小学生的三大球赛事渐渐回暖。今年在教育部门开始主导后,南宁市中小学足球赛规模创造新高,一共有84支球队参与。紧接着举办的本届南宁市小学生篮球赛旨在凝聚人气,为爱好篮球的小学生们提供一个稳定的平台。12月南宁市中小学生排球赛也将在时隔多年后重启,力争把这一连串的三大球赛事在少年们当中扎根、形成传统。
字体: 放大 默认 缩小 &&&& []龙潭镇中心小学
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龙潭镇中心小学
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来源: 本站原创 &&
作者: 管理员 &&
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龙潭镇中心小学地处花垣县中心地带龙潭镇,属苗族聚集地区,距县城约20公里。学校始创于嘉庆年间,前身为私塾班,民国十九年命名为青龙乡中心小学,1950年正式命名为龙潭镇中心小学。龙潭镇中心小学是一所完全小学。近年来,在县委县政府“教育强县”的方针指引下,上级有关部门共投资458万,先后在学校进行了“寄宿制学校”、“公转房”、“公办幼儿园”及“合格学校”建设,使学校在办学条件上得到了极大改善。现校园占地面积20611平方米,校舍建筑面积7884平方米。学校分别设有仪器室、实验室、图书室、音乐室、美术室、电脑室、劳技室、卫生室、多媒体教室,教育教学设备齐全,学校面貌焕然一新。学校现有教学班级16个,在校学生700人,其中寄宿制学生177人。教职工45人,其中教学人员39人,食堂工作人员6人。教学人员中具有本科学历4人,专科学历34人,中师学历1人。教师中具有小学高级职称26人。龙潭镇中心小学一直注重传统文化和现代文明的和谐统一,并收到了一定成效。在第五届、第六届“湖南省中小学生校园文学大赛”活动中连创佳绩,共荣获一等奖8个,二等奖16个,三等奖18个。在文化部中国少年儿童文化艺术基金会、团中央中国少先队事业发展中心、国家广电总局中华文化交流与合作促进会、教育部中国教育学会少年儿童校外教育分会和中国少年先锋队红领巾艺术团联合举办的第八届“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动全国总决赛中,荣获集体舞蹈专业少儿组金奖2个,银奖3个,铜奖4个。在教育部关心下一代工作委员会、教育部关工委全国青少年主题教育活动组委会联合举办的全国青少年五好小公民“复兴中华,从我做起”主题教育活动中,获二等奖1个,三等奖&3个。&近些年来,学校被州教育局授予“学习型学校”;被县人民政府评为教育工作两项督导评估考核“先进单位”;团支部被县团委授予“五四红旗团支部”荣誉称号;党支部被镇人民政府授予“先进党支部”光荣称号。立足现在,着眼未来。龙潭镇中心小学全体教职工,正扬鞭奋蹄,上下求索,以崭新的风貌和奋进的思想,力争跨入农村小学的先进行列。办学宗旨:教师愉快工作,学生快乐学习办学方针:办人民满意教育,做人民满意教师,教人民满意学生校&&&&训:铸就高尚师魂,培养阳光孩子,构建和谐校园校&&&&风:严谨、求实、团结、奋进教&&&&风:厚德、敬业、博学、育人学&&&&风:感恩、励志、勤奋、创新校长:石志军&&

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