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也谈小学语文阅读与作文的整合教学
没有阅读就没有写作,阅读是写作的基础,而写作的素材往往又来源于阅读中的间接感受。我们要重视阅读与写作的有机结合,将&阅读&长期植根于&写作&的沃土中,使学生更好地从&阅读&中学&写作&,进而使其写作水平不断提高。一、抓文本,读中学写,以写促读;二、培养兴趣、激发内驱力,读中悟写;三、练好基本功、说写结合,以写促读;四、加强阅读积累,开拓写作思路。
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河北省无极县张段固镇学区东辛庄学校 河北石家庄 052460
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版 次:1页 数:106字 数:150000印刷时间:开 本:大16开纸 张:胶版纸印 次:0包 装:平装
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内容以义务教育阶段语文课程标准为依据,适当兼顾小升初的要求,按课标要求组织内容,适用于小学1-6年级各个版本。   丛书亮点:阅读写作互为促进;寒假暑分级提升;学习情境魔幻可爱;能力提升层层递进;能力养成互动生动。
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