更多公众号：MaDiPingXiaoXue我校以“树名师、育名生、创名校”为办学目标，按照“规范+特色”的办学思路和“全面+特长”的育人标准，以坚持走素质教育发展之路，逐步形成“育人为本，素质为重，关注发展”的办学模式，全面推进义务教育均衡发展，使每一位学生享受到优质、公平的教育。最新文章相关作者文章搜狗：感谢您阅读志丹县麻地坪小学第二届夏季田径运动会--报道，本文由网友投稿产生，如果侵犯了您的相关权益，请联系管理员。首页_志丹县麻台林厂牛平台加油站
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志丹县人民政府关于报送《志丹县全面改善贫困地区义务 教育薄弱学校基本办学条件建设规划方案（年）》的函
文　　号：
志政函〔2014〕47号
发布日期：
志丹县人民政府关于报送《志丹县全面改善贫困地区义务 教育薄弱学校基本办学条件建设规划方案（年）》的函
【字体：】
市教育局：
《志丹县全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件建设规划方案（年）》已经研究通过，现报送你局，请予审定。
志丹县人民政府
志丹县义务教育薄弱学校基本办学条件建设规划方案（年）
根据《教育部、国家发展改革委、财政部关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的意见》（教基一〔2013〕10号）文件精神，按照市教育局、市发展改革委、市财政局相关要求，为提高我县义务教育整体水平，推进义务教育持续、健康、均衡发展，经过摸底调查，结合我县实情，对照义务教育学校办学基本标准和双高双普验收标准，特制定本方案。
一、现状分析
全县总土地面积3781平方公里，辖7镇1乡，总人口14.24万。近年来，大力实施“统筹城乡、优化结构、转型发展、富民强县”战略，加快富裕志丹、文明志丹、幸福志丹建设步伐，全县经济社会保持平稳较快发展势头。2014年上半年，实现生产总值167.89亿元，地方财政收入22.5亿元，城镇居民人均可支配收入30004元，农民人均纯收入8872元。连续十年跻身“西部百强县”“陕西十强县”，先后荣获全国文明县城、国家卫生县城、“两基达标先进县”，“普及九年义务教育县”，“ 省级社区教育实验县”，“陕西省中小学实验教学普及县”。“ 高水平、高质量普及九年义务教育县”，“陕西省教育强县”、“全国义务教育发展基本均衡县”等荣誉称号。在经济快速发展的同时，随着统筹城乡和城镇化步伐的加快推进，人口加速向城镇聚集，农村生源大幅减少，城镇学生急剧增长，城镇学校就学保障能力不足与剧增的适龄人群教育需求的矛盾日益凸显。经过调研分析，随着城镇化建设、移民搬迁和扶贫项目的深入推进，今后一段时期，全县人口将继续快速向县城和重点镇集中，城镇学校设施条件不能满足新的需求，“入学难”和“大班额”问题较为严重，且呈逐年加剧趋势。
二、规划目标及建设任务
（一）规划目标
按照《陕西省义务教育学校标准化建设标准》和《陕西省双高双普验收标准》的要求，改善我县义务教育学校基本办学条件和基本生活设施，配齐图书、教学实验仪器设备、音体美器材等设施设备。到2018年，全县农村义务教育薄弱学校基本消除“大班额”现象，达到省定办学基本标准。
2013年，全县义务教育学校共22所，其中：小学18所，初中4所；全县义务教育学校共有学生16988人 ，其中：小学12950人，初中4038人，全县义务教育学校共有寄宿学生6343人 ，其中：留守儿童1215人，就餐学生6343人；全县义务教育学校校园总占地面积323586平方米，其中：小学1204120平方米；初中119466平方米；校舍总建筑面积183370平方米，其中：小学121324平方米；初中62046平方米。教学设施设备均按照义务教育办学标准配备, 仪器设备的总量、种类和数量都能够满足教学所需,只是在使用中致使部分破损需补充。
2018年“全面改薄”项目完成后，全县22所义务教育学校，教室及教学辅助用房、生活用房、体育场地、教学设施备等均达到“义务教育学校基本办学条件”，全县义务教育学校布局将更加合理，学校校基本办学条件和基本生活设施得到极大地改善，将有力促进我县义务教育和谐、健康、均衡、可持续发展。
（二）规划任务
1.校舍改造类项目
年，我县计划实施“全面改薄”项目共4个，项目学校4所，共需资金4684万元。具体为：改造运动场地28000平方米，新建校舍17820平方米，其中：新建教学及辅助用房10100平方米，学生宿舍1800平方米，教工宿舍4200平方米，学生食堂620平方米，厕所480平方米，锅炉房浴室620平方米。
2.教学装备及设施设备类
年,我县计划总投资836万元。具体为：投资239.6万元购置课桌凳11980套；投资164.4万元购置学生用床5480套；投资9万元购置图书6000册;投资24万元购置小学科学、数学实验室教学仪器及设备6套;投资39万元购置音体美设备及器材9套;投资180万元购置多媒体教学设备72套;投资180万元购置计算机网络教室仪器及设备6套。
三、资金筹措和进度安排
（一）资金筹措
年，我县农村义务教育薄弱学校改造项目总投资为5520万元，其中：中央资金750万元，省级资金2650万元,县级配套资金2120万元。校舍改造类项目规划总投资3564万元，其中：省级资金1872万元,县级配套资金1692万元;运动场地改造项目规划总投资1120万元，中央资金750万元,县级配套资金370万元；购置学生课桌凳和床规划总投资404万元，省级资金404万元；教学装备类项目规划总投资432万元，省级资金374万元，县级配套资金58万元。具体年度投资需求如下：
2015年资金安排
完成15所学校的校舍改造及设施设备配备工作，计划总投资3048.8万元，其中：中央资金750万元，省级资金1770.8万元，县级资金528万元。校舍改造类项目投资1280万元，教学装备类项目投资648.8万元，运动场地改造项目投资1120万元。
2016年资金安排
完成1所学校的校舍改造及设施设备配备工作，计划总投资2471.2万元，其中：省级资金879.2万元，县级资金1592万元。校舍改造类项目投资2284万元，教学装备类项目投资187.2万元。
（二）进度安排
2015年项目安排
1、志丹县保安中心小学（1505万元）
新建教学楼2300平方米，计划投资460万元；学生宿舍1800平方米，计划投资360万元；学生食堂260平方米，计划投资52万元；厕所100平方米，计划投资20万元；锅炉房浴室140平方米，计划投资28万元；教工宿舍1800平方米，计划投资360万元；购置学生用床万元；学生课桌凳万元；图书1套3万元；数学仪器1套4万元；科学仪器1套4万元；音乐仪器1套4万元；体育仪器1套5万元；美术仪器1套4万元；班班通24套60万元；计算机网络教室2套60万元。
2、志丹县杏河中心小学（21万元）
购置学生用床500套15万元；学生课桌凳300套6万元
3、志丹县旦八中心小学（40万元）
购置学生用床800套24万元；学生课桌凳800套16万元。
4、志丹县顺宁中心小学（13.8万元）
购置学生用床260套7.8万元；学生课桌凳300套6万元。
5、志丹县双河中心小学（10万元）
购置学生用床200套6万元；学生课桌凳200套4万元。
6、志丹县永宁中心小学（13万元）
购置学生用床300套9万元；学生课桌凳200套4万元。
7、志丹县市镇小学（16万元）
购置学生课桌凳800套16万元。
8、志丹县城关小学（16万元）
购置学生课桌凳800套16万元。
9、志丹县红都小学（10万元）
购置学生课桌凳500套10万元。
10、志丹县刘志丹红军小学（16万元）
购置学生课桌凳800套16万元。
11、志丹县麻地坪小学（168万元）
购置学生课桌凳1200套24万元；图书1套3万元；数学仪器1套4万元；科学仪器1套4万元；音乐仪器1套4万元；体育仪器1套5万元；美术仪器1套4万元；班班通24套60万元；计算机网络教室2套60万元。
12、志丹县杏河中学（520万元）
新建设13000平方米体育场，计划投资520万元。
13、志丹县旦八中学（22万元）
购置学生用床400套12万元；学生课桌凳500套10万元。
14、志丹县保安中学（646万元）
购置学生用床1000套30万元；学生课桌凳800套16万元；新建设15000平方米体育场，计划投资600万元。
15、志丹县中学（32万元）
购置学生用床400套12万元；学生课桌凳1000套20万元。
2016年项目安排
志丹县沙道子小学（2471.2万元）
新建教学楼7800平方米，计划投资1560万元；学生食堂360平方米，计划投资72万元；厕所380平方米，计划投资76万元；锅炉房浴室480平方米，计划投资96万元；教工宿2400平方米，计划投资480万元；购置学生课桌凳万元；图书1套3万元；数学仪器1套4万元；科学仪器1套4万元；音乐仪器1套4万元；体育仪器1套5万元；美术仪器1套4万元；班班通24套60万元；计算机网络教室2套60万元。
四、保障措施
（一）明确责任，加强领导
实施农村义务教育薄弱学校改造计划是贯彻《国家中长期教育改革和发展纲要（年）》精神，巩固提高九年义务教育水平，推进义务教育均衡发展的重要举措，各相关部门务必高度重视此项工作，在县政府统一领导下，切实履行职责，加强部门合作，建立起协调配合的工作机制，确保薄弱学校改造计划顺利实施。财政、教育部门要建立健全工作机制，成立领导小组，明确工作责任，加强项目组织和管理，统筹做好全县总体规划及分年度实施方案。教育部门负责项目学校的建设和管理，具体承担项目建设、资金使用、工程质量、资产管理、校舍信息采集录入等。财政部门积极调整财政支出结构，按规定足额落实本级应承担的资金，并加强资金管理，确保资金使用安全有效。
（二）加大资金监管力度，落实税费减免政策
一是加强资金监管，提高资金使用效益。工作中，要严格按照上级部门制订的资金管理办法，规范资金使用程序，强化监督机制，全面提高项目实施过程的透明度。建立健全公正、合理、高效的监督管理机制，实行分账核算，集中支付，封闭运行，层层落实责任追究制度，保证资金安全运行，提高资金使用效益。
二是加大政策扶持力度，落实税费减免政策。县政府召开专题会议，研究农村义务教育薄弱学校改造项目减免税费的相关事宜，并出台会议纪要，进一步落实税费减免政策，各收费单位一律遵照“县级权限内的行政事业性收费，全部实行‘零’收费；经营服务性收费，一律按50%收取”的标准执行。
（三）强化项目管理，确保工程质量
建设单位及施工单位要认真履行职责，严格执行基本建设程序，在项目审批、招标投标、组织施工、质量监督、竣工验收等环节上，必须严格按照建筑行业的法律法规进行操作。严格实行项目法人责任制、招投标制、工程监理制和合同管理制，保证工程建设质量。
五、项目方案
详见附表。
附件1：志丹县全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件建设需求测算表（）
附件2：志丹县全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件建设规划表（）