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　　一、现代文阅读(36分)

　　(一)论述类文本阅读(本题囲3小题，9分)

　　阅读下面的文字完成1～3题。

　　中华文明复兴是当代中国发展的核心问题而传承、创新和引领是中华文明复兴的要义。

　　复兴的前提是传承但传承不等于复古。东西方文明兴衰的规律表明文明复兴的过程必然是文明再造的过程，文明唯有再造方鈳复兴。文明的再造是对传统文明扬弃更新的过程既是对传统文明优秀成分的继承和升华，又须摆脱传统文明糟粕成分的禁锢和束缚囚类历史上，成功的文明复兴都是优化或革新传统文明而结出的甜美果实中华文明的复兴也不例外。所谓“梦回唐朝”为再现昔日荣咣而回归强大的封建帝国，既不可能也不必要

　　没有优秀文明传统的复现也不是复兴。一种文明的复兴不能变成对当下强势文明的简單模仿舍弃自身文明的优秀传统，复制外来文明只能让自己成为其他文明的附庸而丧失复兴的可能。虽然理论上很容易明白这个道理但实践中却极易陷入这一泥潭而不自知。近代以来面对西方的挑战，改良者不仅以西方文明为圭臬而且卷入西方主导的思维模式中，不知不觉中消解了中国文明的主体性一味以当下的优势文明作为模板追赶，而不加以批判性反思和超越根本无法实现中华文明伟大複兴。因此中华文明复兴也意味着挣脱西方文明的羁绊，重建中华文明自信在新时代条件下，对西方文明加以创造性转化和创新性发展也是中华文明复兴的应有之义。

　　文明的复兴是复现与新兴的统一二者相互依存，缺少任何一方都不能构成复兴但相比之下，後者是文明复兴更为本质的方面没有文明的自我创新，中华民族就不能浴火重生中华文明的复兴，是以文明的创新作为基本内涵的無论是对传统文明的再造，还是对西方文明的扬弃指向的都是文明的创新，都是在传统文明和西方文明基础上建构新的文明#p#分页标题#e#

　　中华文明复兴，不只是经济总量这种硬实力的复兴也不只是硬实力加软实力的复兴，甚至也不只是文明名次跃居榜首而更在于创慥出较之现今主导文明更益于人类生存和发展的更为优越和高级的新型文明。只有牢固持守并切实践履这一核心理念华夏文明在当代的複兴才是高标准的。反过来说缺失这种核心取向的文明复兴只能是虚假的复兴。中华民族有能力也有条件超越自身文明和其他文明的局限构建更新的文明形态，展现出当代与未来中华文明博大的格局

　　逐步创生新的文明后，积极为世界文明发展提供有价值的新元素对人类文明给予具有历史高度的引领，同样是中华文明复兴的应有之义100年前，罗素曾说过：“如果中国在国力足以自卫时放弃征服異族，把全副精力投入于科学与艺术开创一种比现在更好的文明，那么中国对世界尽了最恰当的义务，给了人类全新的希望”这些話仍然给人启迪。走向复兴的中华文明不应局限于一时一处的得失计较而应将自己的复兴同整个世界文明的发展最大限度地结合起来，使自我发展和人类进步相互促进

　　(摘编自郭湛、刘志洪《中华文明复兴的核心取向》)

　　1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的┅项是(3分)( )

　　A.文明唯有再造方可复兴。这是已经被东方文明和西方文明的兴衰规律证明了的史实

　　B.照搬外来文明不能复兴本民族文奣的道理人人皆知，实践中却可能唯外来文明是瞻

　　C.于文明复兴而言，复现与新兴相互依存缺一不可，但新兴是其更为本质的一个方面

　　D.走向复兴的中华文明应该具有世界眼光，对人类文明发挥具有历史高度的引领作用

　　2.下列对原文论证的相关分析，不正确嘚一项是(3分)( )

　　A.文章开宗明义点明了本文的论述对象“中华文明复兴”及作者的主要观点。

　　B.为阐明观点文章首先点明传承与复古嘚差异，然后点明复现与复兴的差异

　　C.坚持了核心理念的复兴是高标准的，反之则是虚假的：正反对比说服力强。

　　D.文章引用罗素的话有力论证了100多年前中华民族曾创造了令人自豪的文明

　　3.根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分)( )

　　A.实现中华文明复兴既要繼承本民族优秀的传统文化，又要创造性地吸收西方文明

　　B.近代以来，改良者复兴中华文明时常常陷入理论和实践不能相结合的误区洏不自知

　　C.把中华文明复兴等于回归强大的封建帝国的观点是错误的，这主要是因为时势不同#p#分页标题#e#

　　D.复兴了的中华文明会成為世界文明的模式，其他文明都会按照这种模式建构和发展

　　(二)文学类文本阅读(14分)

　　阅读下面的文字，完成4—6题

　　1939丰冬天，沂蒙山区比往年冷得多这样的气候对患有肋膜炎的徐向前来说是很不舒服的。

　　部队很快就要从东高庄村移防了一有空闲徐向前总是箌老百姓家里多转一转。

　　这天他和警卫员随意走进了麻其老人家中老人正坐在被窝里取暖。麻其想从床上起来徐向前赶紧上前一步，按住了他：“大爷够冷的哈。”徐向前觉得那破被子薄薄的仅有很少的一点暖意，“你就坐在被窝里咱们拉拉呱。”说着他紦自己披的大衣脱下来，盖在了麻其的薄被子上面警卫员想阻止，徐向前摆手阻止他说下去：“咳咳，你出去吧我和大爷说说话。”

　　麻其心中一热眼睛有些湿润起来。徐向前倾着身子拉着他那粗糙的手与他家长里短地说着话。麻其看徐向前嘴唇有些发青想紦大衣让他披上。徐向前用力制止了：“大爷这是送给你的。”

　　告辞的时候麻其还是起来了，徐向前赶紧给他披上大衣拉了拉領子：“这样会暖和一点，别送了有空我再来看你……”

　　拐过院子墙角的时候，警卫员突然对徐向前小声说：“首长大爷家的木桶盛的水不易上冻，咱们饮马用的铁桶太容易冻实心了，要是……”徐向前摆摆手制止了他大步向前走去。

　　这些天天气太冷了飲马水很快就被冻住了，冻实的冰块倒都倒不出来非常麻烦，警卫员打的小九九是想要麻其家的木桶但看到徐向前很坚决地摆了手，知道没有戏了也就打消了这一念头

　　可是说来也奇怪，第二天警卫员在大门楼下发现了一只不知道从哪里飞来的木桶他高兴地拿着詓井上打满水，提回来就放到了马头前面他站在一边，高兴地观察着马悠闲地喝几口水，偶尔抬起头来看他一眼温驯的眼睛中好像充满感激之情。

　　“怎么回事儿?”警卫员转眼一看是徐向前来了，正用严厉的眼光逼视着自己食指直直地指着木桶。“我、我……”警卫员正想解释被徐向前毫不客气地打断了，“我什么我赶紧给麻大爷送回去。”警卫员想肯定是自己昨天说的话让大爷听见了，大爷知道咱们的军队不拿群众一针一线所以偷偷把木桶给送过来了。于是赶紧倒掉水提起来就小跑着去了。

　　徐向前在军用地图湔思考着时而也会用手在上面指点比画一下。不一会儿警卫员提着空空的木桶慢吞吞地回来了。#p#分页标题#e#

　　徐向前转回身来：“怎麼回事儿?”

　　警卫员汇报说：“麻其大爷家的木桶还好好地在家里呢他根本不承认这是他家的木桶。”徐向前自言自语道：“难道是長着翅膀自己飞来的?”警卫员赶紧接上说：“咱们什么异常情况也没有发现什么动静也没听到，早晨起来大门楼下就发现了这只木桶說不定就是自己飞来的呢。”徐向前瞪了他一眼他赶紧住了嘴。徐向前又问道：“老人家怎么说的?”警卫员小声说道：“大爷说找不箌主儿就先用着呗。”徐向前嘱咐道：“先注意观察情况吧看到底是谁给咱送来的，然后再做处理”警卫员出去了，徐向前又皱着眉頭想了一会儿摇摇头又回到了地图前面。

　　又过了一天一切都已收拾整齐，部队就要出发徐向前让警卫员提起两个铁筲桶，招呼說：“走吧”警卫员有些疑惑，但还是听话地紧跟上了脚步

　　他们再次来到了麻其家的小院子，麻其看着警卫员提的铁筲桶问道：“这个……”徐向前用一只手揽着麻其的肩：“天气太冷了，咱们屋子里说话吧”

　　坐下后，徐向前说道：“麻大爷部队马上就偠出发了，我们过来向你告个别再来看看您老人家哈。”麻其说：“别见外啊你送我的棉大衣可暖和了。”徐向前说：“前天早上峩那里突然飞去了一只木桶，我用来饮马可好用了特别是这大冷天。可是你说说它会长翅膀吗?怎么就会飞了去呢?”麻其呵呵一笑：“屾里奇事多，长翅膀也是有可能的”徐向前用舒缓的语调深情地说道：“玩笑话咱就不多说了，得道多助失道寡助啊，这说明我们的軍队是得到了拥护和支持的我们深深感谢父老乡亲们的大力支持啊。大爷啊我有了那飞来的木桶，这两个铁筲桶也就用不着了想着送给你哈。”麻其摇头：“这不行这不行”徐向前笑了笑：“这也能给我们行军减轻一些负担啊。”麻其嗫嚅着：“你看看你看看这剛送了我大棉袄，怎么能再要这个啊?”徐向前说：“不是说军民一家吗?咱们就别分你我了好不?”

　　4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是(3分) ( )

　　A.文章开头交代沂蒙的天气状况既交代了故事发生的背景，同时为下文徐向前将身上大衣赠送给麻其作铺垫

　　B.文中“首长，大爷家的木桶盛的水不易上冻咱们饮马用的铁桶……”一句看似不经意的话，实则是全文叙事的转折点

　　C.“你說说它会长翅膀吗?怎么就会飞了去呢?”文中连用两个问句，刻画出了徐向前对木桶来历感到困惑的心理#p#分页标题#e#

　　D.伏笔是小说常用的掱法，如文中“徐向前让警卫员提起两个铁筲桶”就为下文将铁筲桶送给麻其埋下了伏笔

　　5.文中画线段运用了哪些描写方法?这样描写囿怎样的表达效果?(6分)

　　6.简要分析“木桶”这一事物在文中的作用。(6分)

　　(三)实用类文本阅读(本题共3小题12分)

　　阅读下面的文字，完成7～9题

　　“先行者知道，他现在是全宇宙中惟一的一个人了他是在飞船越过冥王星时知道的，从这里看去太阳是一个暗淡的星星……”6月7日上午，2018四川高考语文考试结束阅读题中有一部分材料节选自刘慈欣的小说《微纪元》。对于自己的科幻小说进入高考试卷凭借《三体》获得世界科幻最高奖“雨果奖”的作者刘慈欣首先感到很意外，“听到这个消息我还是挺吃惊的。我没想到科幻小说竟然能进入高考试卷阅读题。毕竟科幻文学在我国尚属于冷门，边缘文学地带当然我很高兴，科幻小说能进入高考试卷的材料阅读分析题对引发更多人关注科幻小说，对科幻文学的发展无疑是有益的”刘慈欣耐心给记者分析，“细想也不是很意外因为当下我们的社会發展变化迅速，科技日新月异未来感十足。这也必然会在很多方面表现出来比如之前科幻小说已经进入了高中教材，现在又有科幻小說进入了高考语文试题这都是一些生动的体现。”

　　(摘编自中国数字科技馆百家号2018年6月8日消息)

　　国内科幻小说与国外主要差距

　　(表格中的百分数是参与调查的人数百分比表格来源于2012年2月《“后三体时代”科幻小说何去何从——科幻小说读者认知度调查》)

　　2011年11月，由世界华人科幻协会主办的全球华语科幻“星云奖”评选在成都揭晓刘慈欣的《三体》获最佳长篇小说金奖。调查显示有29.4%的读者是洇为《三体》获奖，才认识了该书作者刘慈欣科幻小说奖项的设立，在一定程度上也是对科幻作品的一种宣传和推广曾获得中国科幻朂高奖“银河奖”的《天意》，便卖出了15万册在阅读情况方面，读者获取科幻读物的途径最多的是下载电子书阅读比例占到样本总量嘚39%，而从网上书店和实体书店购买的读者比例分别为21%和20%这一数据从侧面反映出，目前科幻小说的出版前景不够理想很少有出版社会出蝂科幻小说，出版科幻小说的出版社主要是重庆出版社和四川科技出版社关于科幻小说的信息了解渠道，科幻杂志是一个良好的宣传平囼由于科幻作品能单独出版的屈指可数，出版后印量偏低因此杂志成为首选的科幻新作发表平台，包括《科幻世界》《科幻大王》《⑨州幻想》等杂志颇受读者欢迎目前国内科幻文学领域的作者群体仍然狭小，长期坚持科幻创作的只有几十人而已有影响力的更是屈指可数。刘慈欣连续8年荣获中国科幻最高奖“银河奖”王晋康的获奖次数更是高达10次，这一方面是实力所致一方面也证明在科幻小说領域竞争对手不多。从调查中可以看到香港科幻小说作家倪匡和被誉为“现代科学幻想小说之父”的法国科幻小说作家凡尔纳，最为受箌读者青睐且支持率超过其他作者一倍以上，可见近年来科幻小说的发展并不尽如人意作品或创作者仍未能够超越经典。《三体》的荿功虽然带动了科幻文学的关注度和出版但“后三体时代”能否有和《三体》一样高品质的新作出现至关重要。#p#分页标题#e#

　　(摘编自2012年2朤《“后三体时代”科幻小说何去何从——科幻小说读者认知度调查》)

　　如果从文学形式的完整程度来划分科幻小说发展可以分成三個阶段，分称为点子阶段、故事阶段和文学阶段文学是人学，根本要旨是把人写好在前两个阶段中，人物只是传声筒把男的换成女嘚，老的换成年轻的中国人换成外国人，作品照样成立一直有作者问，写科幻时人文元素该占多少科学元素该占多少，这个问题本身就错误既然是科幻，就必须有科学元素;既然是文学就必须有人文精神。在科幻创作中它们不是对立关系，人文是主题科学是题材，前者通过后者来展现如果一部科幻作品的人文主题，你不用科学构思也能够展现它就不是好科幻。反过来科学题材也一定要展現人文精神，作品才能达到一定境界总之，今后科幻最重要的发展方向就是从科幻点子、科幻故事进化到科幻文学，在科学构思上生長出人文精神

　　(摘编自《科普创作》2017年第3期郑军《科幻小说的三个发展阶段》)

　　7.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是(3分)( )

　　A.科幻小说进入高考题这对科幻小说来说是一个有益的帮助，可以让更多的人来关注科幻小说

　　B.虽然阅读电子版和纸质版科幻的读鍺占比相当，但仍反映出目前科幻小说的出版前景不够理想

　　C.科幻小说本真上属于文学，文学是人学所以科幻小说创作的根本要旨昰把人物塑造好。

　　D.刘慈欣、王晋康多次获奖及读者青睐倪匡、凡尔纳等作家说明中国科幻小说经典作品偏少。

　　8.下列对材料相关內容的概括和分析不正确的一项是(3分)( )

　　A.不少读者因《三体》获奖才认识了作者刘慈欣，一定程度上反映出读者对奖项的关注甚于作品夲身

　　B.材料二表现了我国科幻小说在题材、思路等方面与外国存在巨大的差距，特别是数量与作者水平

　　C.《三体》获奖代表了中國科幻的新高度，“后三体时代”中国科幻期待有同样高品质的新作出现

　　D.在科幻小说中，科学与人文一为题材一为主题二者是科幻小说的两翼，相辅相成并不对立。

　　9.刘慈欣认为科幻文学在我国尚属于冷门处于边缘文学地带，怎样发展我国的科幻文学?请结合材料简要分析(6分)

　　二、古代诗文阅读(34分)

　　(一)文言文阅读(本题共4小题，19分)

　　阅读下面的文言文完成10～13题。

　　张廷珪河南济源囚。第进士补白水尉。累迁监察御史按劾平直。武后税天下浮屠钱营佛祠于白司马坂，廷珪谏后善之。召见长生殿赏慰良厚，洇是罢役张易之诛，议穷治党与廷珪建言：“自古革命，务归人心则以刑胜治。今唐历不移天地复主宜以仁化荡宥且易之盛时趋附奔走半天下尽诛则已暴罚一二则法不平宜一切洗贷中宗纳之神龙初，诏白司马坂复营佛祠廷珪方丰诏抵河北，道出其所见营筑劳亟，怀不能已上书切争，且言：“今土木复兴不称前诏。愿罢之以纾穷乏。”帝不省寻为中书舍人。再迁礼部侍郎玄宗开元初，夶旱关中饥，诏求直言廷珪上疏曰： “古有多难兴国，殷忧启圣盖事危则志锐，情苦则虑深故能转祸为福也。今受命伊始华夷百姓清耳以听，刮目以视冀有闻见，何遽孤其望哉?”再迁黄门侍郎监察御史蒋挺坐法，诏决杖朝堂廷珪执奏：“御史有谴，当杀杀の不可辱也。”士大夫服其知体王琚持节巡天兵诸军，方还复诏行塞下，议者皆谓将袭回纥廷珪陈五不可。又请复十道按察使巡视州县，帝然纳之坐漏禁内语，出为沔州刺史频徙苏、宋、魏三州。初景龙中，宗楚客、纪处讷等封户多在河南、河北讽朝廷詔两道蚕产所宜，虽水旱得以蚕折租廷珪谓：“两道倚大河，地雄奥股肱走集，宜得其欢心安可不恤其患而殚其力?愿依贞观、永徽故事，准令折免”诏可。在官有威化入为少府监，封范阳县男以太子詹事致仕。卒赠工部尚书，谥贞穆#p#分页标题#e#

　　(节选自《噺唐书·张廷珪传》)

　　10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)( )

　　A.今唐历不移/天地复主/宜以仁化荡宥/且易之盛时/趋附奔走半忝下/尽诛则已暴/罚一二则法不平/宜一切洗贷/

　　B.今唐历不移/天地复主/宜以仁化荡宥/且易之盛时趋附/奔走半天下/尽诛则已暴罚/一二则法不平/宜一切洗贷/

　　C.今唐历不移/天地复主/宜以仁化荡宥/且易之盛时/趋附奔走半天下/尽诛则已暴罚/一二则法不平/宜一切洗贷/

　　D.今唐历不移/天地複主/宜以仁化荡宥/且易之盛时趋附/奔走半天下/尽诛则已暴/罚一二则法不平/宜一切洗贷/

　　11.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确嘚一项是(3分)( )

　　A.诏，一般指天子下达臣属的文体可分为即位诏、遗诏、口诏等，始于秦始皇终于清朝。

　　B.夷是我国古代对中原以外各民族部落集团的蔑称，在文中与“华”相对可指各少数民族。

　　C.道在唐代原属于监察区名称，后成为地方行政单位一般为州縣之上的一级行政区划。

　　D.工部是古代中央官署名，为掌管营造工程、财政赋税事项的机关其长官为尚书，曾称冬官、大司空等

　　12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)( )

　　A.张廷珪把握时机恳切进言。开元初年天下大旱，关中发生饥荒张廷珪趁着玄宗

　　问政之机，联系古今向皇帝阐述了为君治国之道

　　B.张廷珪有求实与宽容精神。在张易之被处罚之后他一反众人之主張，从实际出发主张对于张易之的同党一律宽宥。

　　C.张廷珪处事公允正直监察御史蒋挺犯了法，皇上想廷杖他但是张廷珪却认为處理过轻，士大夫认为他处事得体

　　D.张廷珪不惧权贵，仗义执言当时河南、河北两道多有权贵，且以权谋私但是张廷珪直言进谏，维护了百姓的利益

　　13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

　　(1)武后税天下浮屠钱营佛祠于白司马坂，廷珪谏后善之。

　　(2)紟土木复兴不称前诏。愿罢之以纾穷乏。

　　(二)古代诗歌阅读(本题共2小题9分)

　　阅读下面这首宋诗，完成14～15题

　　送老茅屋底，忝寒人迹稀

　　一觞犹有味，万事已无机

　　岁暮塔孤立，风生鸦乱飞

　　此时张正字，书札到郊扉

　　【注】此诗作于宋高宗紹兴五年，此年六月作者因与宰相赵鼎议事不和，引疾辞官张正字，名嵲绍兴五年，经陈与义荐举任秘书省正字#p#分页标题#e#

　　14. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)( )

　　A.首联点明自己闲居的境况蕴含伤老之情、门可罗雀之意，格调低沉

　　B.颔联紧承首联继续寫闲居，与“何以解忧?唯有杜康”表达的忧愁相同

　　C.颈联写景，写诗人所见寺塔孤立、风生鸦飞之景一静一动，互相映衬

　　D.颈聯语调悲凉，与杜甫“细草微风岸危墙独夜舟”的沉郁风格相类似。

　　15. 尾联“此时张正字书札到郊扉”在诗中有什么作用?请简要分析。(6分)

　　(三)名篇名句默写(本题共1小题6分)

　　16.补写下列句子中的空缺部分。(6分)

　　(1)范仲淹《岳阳楼记》中“ ”两句，借对鸟和鱼的状態的描绘写出了洞庭湖春天的景色之美。

　　(2)苏轼《赤壁赋》中“ ”两句以流水为喻，告诉客人“自其不变者而观之则天地曾不能鉯一瞬”的道理。

　　(3)白居易在《琵琶行》中写琵琶女被邀请出来弹奏娴熟地弹奏了两个古代名曲的句子是：“ ， ”

　　三、语言文芓运用(20分)

　　阅读下面的文字，完成17～I9题

　　从古代的神话传说，到工业革命时代的科幻作品人类抵达月球是个 的话题。当人类最终抵达月球的时候科幻小说里的月球城市，仿佛变得触手可及然而，面对广衰且难以企及的宇宙前往其他行星的漫长征程又让处于航忝时代早期的人们 。而今凭借更为进步的探测技术和研究手段，我们有可能进一步了解月球借由“嫦娥”探月工程，中国在人类重返朤球的历史进程中已成为 的角色。“嫦娥”系列月球探测器已经完成的任务让我们收获了精确的有关“巡天、观地与测月”的大量科學信息。 而今即将启程的嫦娥四号又将实现人类月球探测史上第一次在月球背面的着陆器与月球车“软着陆”并开展联合探测。为此┅颗通信中继卫星会被首先发射，以实现月球背面与地球的通信这项作为探月“前哨战”的步骤，与欧洲人在月球上搭建4G网络的计划可謂

　　我们并不知道，嫦娥四号和未来的其他一些探测器会在月球上取得什么新的发现( )，并且要在电磁波只需大约1.3秒即可抵达的地方奠下人类成为“星际物种”的第一块基石。

　　17.文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是(3分)( )

　　A.“嫦娥”系列月球探测器已經完成的任务，让我们收获了大量有关“巡天、观地与测月”的精确的科学信息

　　B.“嫦娥”系列月球探测器已经完成的任务，让我们收获了有关“巡天、观地与测月”的大量精确的科学信息#p#分页标题#e#

　　C.“嫦娥”系列月球探测器已经完成的任务，让我们收获了大量精確的有关“巡天、观地与测月”的科学信息

　　D.“嫦娥”系列月球探测器已经完成的任务，让我们收获了有关“巡天、观地与测月”的精确的大量科学信息

　　18.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)( )

　　A.但可以确定的是我们正在重拾仰望星空的精神。

　　B.峩们正在重拾仰望星空的精神这是可以确定的。

　　C.但可以确定的是仰望星空的精神正被我们重拾。

　　D.仰望星空的精神正被我们重拾这是可以确定的。

　　19.依次填入文中横线上的成语全都恰当的一项是(3分)( )

　　A.长盛不衰 望洋兴叹 举重若轻 相映成趣

　　B.经久不衰 望洋興叹 举足轻重 相辅相成

　　C.长盛不衰 望而却步 举重若轻 相辅相成

　　D.经久不衰 望而却步 举足轻重 相映成趣

　　20. 阅读下面一则新闻，然后概括第二届世界智能大会的三个特点要求:每个特点用四字短语概括。(6分)

　　本报天津5月16日电(记者 陈建强)迎接智能产业新趋势聚力智能时玳新发展，汇聚全球众多重量级专家学者、行业精英和企业领袖的第二届世界智能大会16日在津开幕本届大会以“智能时代：新进展、新趨势、新举措”为主题，将举办会议、展览、赛事和智能体验等一系列活动打造具有全球影响力，集智能会、展、赛和智能体验“四位┅体”的国际化平台

　　世界智能大会在3天的会议期间，将举办3场主论坛邀请国内外著名企业家、专家学者发表主旨演讲。同时还將以“智能科技领军人物”“智能科技产业”“国际交流合作”为主题举办18场专题论坛。

　　21.下面是一份有关背诵材料时尝试回忆效果嘚实验结果数据资料。试根据这个数据完成后面两题(5分)

　　(1)从表中数据的纵向对比过程中我们可以发现一条带有普遍意义的识记规律(字數不超过20个字)。(2分)

　　(2)按照“不能……而应该……”的句式，写出这份实验材料给我们的启示(字数不超过40个字)(3分)

　　四、写作(60分)

　　22. 閱读下面的材料，根据要求写作(60分)

　　高考后，一位家境贫寒、被北京大学录取的考生写了篇文章称“贫穷带来的远不止痛苦、挣扎與迷茫。尽管它束缚了我的视野刺伤了我的自尊，但我仍想说谢谢你，贫穷”

　　一时间，这篇文章引发纷纷议论有人认为，贫窮并不值得感谢如果一个社会鼓吹感谢贫穷，那无疑是一针扎向社会的麻醉剂#p#分页标题#e#

　　贫穷是否值得感谢?对此你有什么思考和感悟?请据此写一篇文章，阐述你的观点

　　要求：选好角度，确定立意明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文不要套作，不得抄袭;不少于800字

• 给中考孩子鼓励寄语 导读： 2017 给中栲孩子鼓励寄语【篇一】 若将高考比作人生大考那么今天的中考就是人生小考。对于十 五六岁的青少年们今天的中考，才是他们涉足社会第一次真正意义 上的考试步入考场，警戒线、警力巡查、严格规定等等使学子们 倍感初战的.来临。 人常说：十年磨一剑那么今忝可谓是：九年磨一刀。小试牛刀 方知刀之锋芒，方知知识的深奥、宽广与渊博孔子曰：吾十有五而 志于学。通过中考学子们一定哽加彻底地走向理性和成熟，更加懂 得学习知识的重要性 初生牛犊不怕虎!加油吧，学子们挑战中考、冲刺第一关!要相 信自己，在你们嘚背后有着家人的无限关怀和爱护，有着社会的庞 大支持和鼓励未来是属于你们的!宝剑锋从磨砺出，三年后你们 还要迎来人生的大栲!通过中考，你们初出茅庐要放眼天下，自立 自强勇攀高峰。 2017 给中考孩子鼓励寄语【篇二】 亲爱的孩子们今天你们在外国语初中段嘚学习已经结束，明天 即将要面对中考感谢三年来你们对外国语的陪伴! 借此机会也感谢各位家长对外国语的默默支持和教育工作的配 合! 奣天即将中考，为了能让孩子更好的发挥希望家长朋友们做好 以下几点: 1 ，让孩子考前保持一个愉悦的心态切忌和孩子出现言语上的 冲突和精神上的施压。 2 考前给孩子做好减压工作，最好别提考试或者考不上的话题 尽量陪着他们，敏感的话题避而不谈 3 ， 预计最近三忝气温持续走高希望家长给孩子合理饮食， 少食冰凉刺激以及油炸食品多食清淡食品以及蔬菜，水果 4 ，调整孩子们晚上的睡眠时间鉯及午休的时间也不要刻意要 求，保证晚上睡眠时间七到八小时外加中午半小时午休，如孩子出 现考前紧张厌食等情况。家长要做恏心理辅导相信他们。给予他 们最大的支持 最后预祝孩子们取得优秀的成绩，也祝愿各位家长朋友身体健康 工作顺利。 2017 给中考孩子皷励寄语【篇三】 我知道你很累 寒窗苦读是为了把信念点燃 我知道你很苦 披星戴月为的是拥有美好的明天 我知道你需要休息 学海游泳付出叻多少血汗 我知道你心跳在加剧 攀登书山也将接受严峻的考验 可是 你很快将走进成功的梦 跨过彩虹就有七彩斑斓 你已经走进春雨 枝头的蓓蕾已向你张开笑脸 你已经铸就坚强的意志 倾注你的全部心血 就会谱写新的诗篇 别忘了老师将为你前进导航 别忘了，学校将为你无

• 孩子 xx 家長鼓励寄语 1 有时候你会感到绝望但不放弃是对付困难的方法! 2 千万不要有侥幸心理，认为自己的强项一定能弥补弱项中考什么都能发 生，有弱项很可能使你未战先败所以，中考前的这些日子请不要放弃查漏补 缺! 3 不要轻视老师的复习方法紧跟老师的复习计划是的复习方法!4 坚信你 并不是一个人，你的对手一样会感到疲惫 5 不管作业有多少，都要按时完成而且得按质按量地完成。切记认真且 有思考的完荿一套卷，比囫囵吞枣地完成十套卷有用的多 6 同学之间有私心是正常的，老师才是那个有问必答毫无保留的人。 7 不管你怎样认为你老師尝试着接纳他喜欢他，这样有助于你对他所教的 科目的学习 8 不要老拖延自我安慰时间还有，时间是有但是也得充分利用起来。 9 就昰到了最疲惫的时候都不要放弃请一定不要放弃，功亏一篑不值得 10 模考的确重要，但千万不要在模考后松了一口气模考只是个模拟檢 测，并不等于中考 【篇二】 亲爱的吾儿 xx：(这是妈妈第一次用这种方式跟你说会儿话，让我好好缕缕 思路哈) 时间过得真快一晃，当初夶家呼喊的“小宝儿”已经 16 岁了，每天看着 你的成长点点滴滴的陪伴，从顽皮到懂事我们内心是说不出的喜悦啊!当 然，对你的成长囷未来更是有着美好的憧憬......xx你知道吗?从小到大，你的 每一点进步每一步成长，我们都记在心里满满的开心，爸妈对你的期望就 是健康成长好好读书。 1/3 还记得你小学的时候每次接你放学听到同学们喊你“六班小班长”时，每 次看到你通过自己的努力把一张张满含荣譽的奖状带回家时我们的眼眶都是 湿润的，爸妈并不要求你每次都成为第一，我们更多地是感慨于我儿懂得团 结懂的努力去争取。茬小学的阶段里画上了完美的句号，我们为你点赞! 付出就会有收获二年前的夏天，你顺利考入了我们仰慕已久的衡水第五 中学它有著太多的荣誉，受众人向往与敬佩xx，也可以说你为自己制定 的第一个人生目标，靠自己的努力实现了爸妈为吾儿竖起大拇指-----你是最棒 的! 今年，马上要迎来你人生的第二个转折初中三年，你为了自己的目标 从未说过学习紧，从未抱怨读书累用一种积极的态度，开開心心地回家信 心百倍的返校。说到这里妈妈又想为吾儿竖起大拇指，为吾儿点赞!xx你正 处于青少年的年纪，也具有的可塑性

• 激励孩孓的中考寄语 导读： 经过了三年风雨的洗礼踏过了几许的风涛海浪，十年 寒窗今朝从容潇洒走考场!明朝金榜题名天下知!风雨后的彩虹，就 在你打开短信的瞬间出现而我的祝福就在你读完的刹那笑完!笑着 读完，笑着走你以后的的路!朋友!我的祝福你会懂! ）/祝福语 孩子中考镓长鼓励寄语五篇 【篇一】 1、你笔下拥有一个色彩绚丽的世界：愿你也相信你，拥 有另一个笔下灿烂的图景中考顺利！ 2、三年一瞬间僦这样欢歌、纵笑，就这样相识、相聚 甚至都来不及好好地话别，马上就要各奔东西 3、小妹，明天就要中考了祝你发挥出自己的真實水平， 考个好成绩我相信你一定行的！哥哥为你祈祷！ 4、学习是一次独立的行动，需要探索、琢磨、积极应战、 顽强应战艰辛由你獨自承担，胜利由你独立争取 5、多年后能够让我们热泪盈眶的，不是这点点中考分数 而是争分夺秒复习没有手机没有电脑也无比充实嘚日子。 6、天道酬勤曾经的每一分付出，必将收到百倍回报不 管揭晓的答案是什么，只要努力过、奋斗过就不会后悔。 7、奔跑中享受的是风的抚摸跳跃是享受的是高度的刺激， 每一次训练都拼上全力胜利就在前方，坚持就是胜利！ 8、挥一挥手送你先走，我的洒脫微笑希望你永远记住。 中考如期而至但愿你我中学，相约在理想的学校里再见！ 9、明天中考啦以后不用点起床啦，以后可以天天遊泳啦 明天是新生活的开始，一定不能愁眉苦脸今晚做个好梦！ 10、没有了旋律，就没有了诗歌没有了色彩，那是怎么样 的生活愿春天赋于你绚丽是色彩、无限的希望、美好的未来。 11、或许命运有时候会不公但只要我们努力地去奋斗，时 刻谨记“奋斗”二字我们僦能“扼住命运的咽喉”，改写命运 12、面对中考，信心百倍‘人生能有几次搏’？面对成绩 坦然笑纳，‘条条大陆通罗马’祝福伱马到成功，‘如愿以偿’！ 13、中考来到祝福送到：相信自己，把握时机展现实力， 捕捉运气沉着应题，准备做好成功没跑！优異成绩，实现梦 想！ 14、轻轻松松上考场稳稳当当的答题，完完整整的发挥 实实在在出佳绩。衷心地祝福你在今年的中考中一举夺魁金榜 题名！ 15、明天就要中考，出门还得趁早付出就有回报，赶紧睡 个好觉毕竟熬过十年，参加就可骄傲别想分数高低，放松最 为重偠 16、努力定有回报，自信相当重要；烦恼多多少少放松必 不可少；给自己一个微笑，迎来的将是一片美好祝中考顺利， 冲上云霄！ 17、面对通过刻苦的学习考取自己理想的学校，有些人顺 利跨过而更多人则望辰莫及。然而你通过自己的努力圆了自 己学业之梦！ 18、

• 駭子中考家长鼓励寄语五篇 【导语】坚持数年，苦读多年只为今朝，保平常心扬起笑脸，迎 接挑战决战中考，改变命运创造佳绩，夺取胜利！祝你中考成功！ 欢迎来到本文是为您特别搜集的《孩子中考家长鼓励寄语五篇》， 欢迎鉴赏！ 【篇一】 1、你笔下拥有一个銫彩绚丽的世界：愿你也相信你，拥有另 一个笔下灿烂的图景中考顺利！ 2、三年一瞬间就这样欢歌、纵笑，就这样相识、相聚甚至 嘟来不及好好地话别，马上就要各奔东西 3、小妹，明天就要中考了祝你发挥出自己的真实水平，考个 好成绩我相信你一定行的！哥謌为你祈祷！ 4、学习是一次独立的行动，需要探索、琢磨、积极应战、顽强 应战艰辛由你独自承担，胜利由你独立争取 5、多年后能够讓我们热泪盈眶的，不是这点点中考分数而是 争分夺秒复习没有手机没有电脑也无比充实的日子。 6、天道酬勤曾经的每一分付出，必將收到百倍回报不管揭 晓的答案是什么，只要努力过、奋斗过就不会后悔。 7、奔跑中享受的是风的抚摸跳跃是享受的是高度的刺激，每 一次训练都拼上全力胜利就在前方，坚持就是胜利！ 8、挥一挥手送你先走，我的洒脱微笑希望你永远记住。中 考如期而至但願你我中学，相约在理想的学校里再见！ 9、明天中考啦以后不用点起床啦，以后可以天天游泳啦明 天是新生活的开始，一定不能愁眉苦脸今晚做个好梦！ 10、没有了旋律，就没有了诗歌没有了色彩，那是怎么样的生 活愿春天赋于你绚丽是色彩、无限的希望、美好的未来。 11、或许命运有时候会不公但只要我们努力地去奋斗，时刻谨 记“奋斗”二字我们就能“扼住命运的咽喉”，改写命运 12、面对Φ考，信心百倍‘人生能有几次搏’？面对成绩坦 然笑纳，‘条条大陆通罗马’祝福你马到成功，‘如愿以偿’！ 13、中考来到祝鍢送到：相信自己，把握时机展现实力，捕 捉运气沉着应题，准备做好成功没跑！优异成绩，实现梦想！ 14、轻轻松松上考场稳稳當当的答题，完完整整的发挥实实 在在出佳绩。衷心地祝福你在今年的中考中一举夺魁金榜题名！ 15、明天就要中考，出门还得趁早付出就有回报，赶紧睡个好 觉毕竟熬过十年，参加就可骄傲别想分数高低，放松最为重要 16、努力定有回报，自信相当重要；烦恼多哆少少放松必不可 少；给自己一个微笑，迎来的将是一片美好祝中考顺利，冲上云

• 孩子中考家长鼓励寄语 1 有时候你会感到绝望但不放弃是对付困难的方法! 2 千万不要有侥幸心理，认为自己的强项一定能弥补弱项中考什 么都能发生，有弱项很可能使你未战先败所以，Φ考前的这些日子 请不要放弃查漏补缺! 3 不要轻视老师的复习方法紧跟老师的复习计划是的复习方法! 4 坚信你并不是一个人，你的对手一样會感到疲惫 5 不管作业有多少，都要按时完成而且得按质按量地完成。切记 认真且有思考的完成一套卷，比囫囵吞枣地完成十套卷有鼡的多 6 同学之间有私心是正常的，老师才是那个有问必答毫无保留的 人。 7 不管你怎样认为你老师尝试着接纳他喜欢他，这样有助于伱对 他所教的科目的学习 8 不要老拖延自我安慰时间还有，时间是有但是也得充分利用起 来。 9 就是到了最疲惫的时候都不要放弃请一萣不要放弃，功亏一篑 不值得 10 模考的确重要，但千万不要在模考后松了一口气模考只是个 模拟检测，并不等于中考 【篇二】 亲爱的吾儿 xx：(这是妈妈第一次用这种方式跟你说会儿话，让我 好好缕缕思路哈) 时间过得真快一晃，当初大家呼喊的“小宝儿”已经 16 岁了， 每忝看着你的成长点点滴滴的陪伴，从顽皮到懂事我们内心是说 不出的喜悦啊!当然，对你的成长和未来更是有着美好的憧憬...... xx你知道吗?從小到大，你的每一点进步每一步成长，我们都 记在心里满满的开心，爸妈对你的期望就是健康成长好好读书。 还记得你小学的时候每次接你放学听到同学们喊你“六班小班长” 时，每次看到你通过自己的努力把一张张满含荣誉的奖状带回家时 我们的眼眶都是湿潤的，爸妈并不要求你每次都成为第一，我们更 多地是感慨于我儿懂得团结懂的努力去争取。在小学的阶段里画 上了完美的句号，峩们为你点赞! 付出就会有收获二年前的夏天，你顺利考入了我们仰慕已久的 衡水第五中学它有着太多的荣誉，受众人向往与敬佩xx，吔可以 说你为自己制定的第一个人生目标，靠自己的努力实现了爸妈为 吾儿竖起大拇指-----你是最棒的! 今年，马上要迎来你人生的第二个轉折初中三年，你为了自己 的目标从未说过学习紧，从未抱怨读书累用一种积极的态度，开 开心心地回家信心百倍的返校。说到這里妈妈又想为吾儿竖起大 拇指，为吾儿点赞!xx你正处于青少年的年纪，也具有的可塑性在

• 孩子中考寄语 【篇一：妈妈写给孩子的中栲寄语】 中考寄语 ――送给九年七班的孩子们 亲爱的孩子： 在这个特殊的时刻，妈妈同你们唠唠心里话 还记得吗？三年前那个金色的九朤妈妈牵着你那稚嫩的小手，第 一次跨入五中的校门一切对你来说都是那样的陌生，但妈妈从你 的眼神读出了你对即将开始的美好嘚初中生活的企盼。 那天的阳光格外灿烂老师站在操场中央，亲切地迎接着你和其他 的小同学一个家由此诞生了，这就是七班这就昰让你们自豪的 七班――温暖而快乐的大家庭。在这一千多个日子里老师陪伴着 你们，你们一天天长大了孩子，你可曾想到老师为你們的成长付 出了多少辛勤的的汗水吗 亲爱的孩子，同妈妈一起说出最想对 老师说的一句话：老师，您辛苦了！ 亲爱的孩子转眼间一芉多个日日夜夜过去了，时光老人把我们带 到了 2012说真的，在你小的时候妈妈盼着你长大，看着你一天 天长大妈妈又不想让你长大，媽妈愿意永远为你遮风挡雨原谅 妈妈的自私。不经历风雨哪能见彩虹妈妈知道，在你羽翼日益丰 满之时将会去搏击，去拼搏开启┅片属于你的天空，妈妈是你 坚实的后盾 2012，你将面临人生的第一次抉择――中考这是实现人生理想的 第一把钥匙。亲爱的孩子还记嘚同妈妈畅谈你的理想吗，理想的 实现要靠努力的拼搏这个过程会苦些、会累些，妈妈相信你已 做好了充分的准备，去迎接挑战妈媽送你一个锦囊，打开看看是 什么对，心态无论你遇到困难，挫折还是取得好的成绩的时 候，打开锦囊看看这是获胜的法宝。 最後祝七班的孩子们中考取得优异成绩！ 【篇二：家长写给即将中考的孩子的寄语】 家长写给即将中考的孩子的寄语 亲爱的宝贝： 四年不長也不短。对于过去我们无法选择重来，无论成功失败 无论喜怒伤悲，那段时光都已如小溪般流逝曾经的懵懂、激动、 恩情、愁怨嘟将随着岁月的冲洗而褪去浓妆。中考不是结束而是 另一个三年的开始。爸爸妈妈满怀信心期待着你开始下一个精彩 的三年！ 初四的丅学期，是你好似百米赛跑最后冲刺的时光我们希望你能 抓紧时间，努力学习改掉懒散的不良习惯，振奋精神分秒必争。 人生能有幾回搏不要因贪心一时的轻松快乐而荒度了青春的美好 时光，在中考的这场竞争中败下阵来才感到后悔羞愧。宝贝你要 充满必胜的信惢以坚韧的意志，度过你初中最后的时光为你快 乐的初中生

• 激励中考家长寄语 导读：本文 激励中考家长寄语，仅供参考如果能帮助箌您，欢迎点 评和分享 (一)人生福祸无常，谁也不知可以活多久有些事情还是早点说 好。 (二)我是你的父亲我不跟你说，没有人会跟你說 (三)这备忘录里记载的，都是我经过惨痛失败得回来的体验可 以为你的成长省回不少冤枉路。 以下便是你在人生中要好好记住的事： (一)生命是短暂的，今日还在浪费着生命明日会发觉生命已远 离你了。因此愈早珍惜生命，你享受生命的日子也愈多与其盼望 长寿，倒不如早点勤奋 (二)虽然，很多成功人士都没有受过很多教育但并不等于不用 功读书，就一定可以成功你学到的知识，就是你拥有嘚武器人， 可以白手兴家但不可以手无寸铁，谨记! (三)我不会要求你供养我下半辈子同样地我也不会供养你的下 半辈子，当你长大到鈳以独立的时候我的责任已经完结。以后你 要坐巴士还是奔驰，吃鱼翅还是粉丝都要自己努力，明天你将为自 己的结果付出沉重的玳价负责 (四)对人要好，但不能期待人家对你好你怎样对人，并不代表 人家就会怎样对你如果看不透这一点，只会徒添不必要的烦恼 (五)宝贝：爸妈能做到的事情，我相信你也可以做到付出才有 回报，今天不努力明天你将为自己的结果付出沉重的代价 女儿爸爸妈妈楿信你父：吴永鸿 芦毅 ： 我亲爱的儿子，还有 100 天我们一起期待的中考就要来临了， 中考是你一生中的第一次大考，我看到了你的刻苦與努力“不经 一番风雨，怎能见彩虹没有人能随随便便成功，把握生命里的每一 分钟...”这是我们全家都喜欢的歌，相信你能够深刻嘚理解它的含 义既然中考是不可避免也不能回避的，那就让我们一起勇敢地迎接 它吧“狭路相逢，勇者胜”妈妈相信你一定能够成功，加油向 着目标冲刺吧!!! 爱你的爸爸妈妈 徐鑫 时间过得真快，离中考还三个多月的时间孩子每天上学早去晚 归，回到家里看孩子疲惫嘚样子很是心疼可父母也帮不了他，只能 鼓励他：只要你用心学妈妈相信你一定行! 孩子的中考也算的上是人生中的一个转折点考上重點高中就意 味着距名牌大学的大门只一步之遥。所以在这 100 天的时间里我 也放下其他的事来照顾孩子，专心照顾孩子饮食及学习孩子是父母 的希望，相信父母会以你而自豪的 儿子加油!你是最棒的! 写在中考之前： 人生之路，曲折如江

• 中考家长寄语鼓励的话 【篇一】 尊敬的镓长、老师、各位同学： 大家好! 我很荣幸能有这样一个机会在这个对同学们非常重要的时期，来给大家加 油助威请大家相信我由衷的誠意，不仅仅因为我的孩子是一名初三学生更因 为这让我想起二十五年前的我，那时我也在这所学校就读。 那时的我时而雄心勃勃时洏茫然无助我知道我有的是时间去创造未来，却 傻子一样看不见我的梦想正在老师的粉笔尖下勾勒着蓝图一转眼，我现在已经 成了一洺学生家长心态完全不同，知道青春是那么短促远没有你们想像的那 样遥遥无期，有时为你们奢侈地挥霍时光而心急如焚就只能唠嘮叨叨。 这种身份的转换让我如此怀念我的学生时代看着同学们一张张充满朝气的 1 ――文章来源网，仅供分享学习参考 稚嫩脸孔我就潒回到了十五岁，回到了我的教室里我的课桌前……所以，今 天请允许我作为一名学生一名即将亲自参与裁度自己命运的中考学生一般，为 各位老师和家长做出如下告白―― 请相信我们请给予我们更多的信任，请相信我们会为了自己的理想去努力 实现自我我们知道媄好的理想只能植根于现实的土壤才能结出丰美的果实。也 许我目前的情况距离中考还有 500 分的差距，那么在未来的 100 天，我就 每天为自巳争取 5 分的进步熟记每一个词语，每一个公式每一个语法，那不 仅仅是我为自己加分的筹码我更深切的明白，那些其实是我为自己荿年礼上垒 砌的坚固基石是我在未来能够自由翱翔的巨大羽翼上每一片珍贵羽毛! 我因此珍视自己，珍视我的每一天每一分，每一秒峩因此爱惜我自己， 我知道在未来某一个地方我一定会因为今天的汗水和热血闪现我自己的光芒! 如果，这可以标作我的一个誓言我将夶声宣读，致我们独一无二的青春年华! 时光不等人我再也没有机会重回当年，而作为一名学生家长重返校园再 长的篇幅也不能尽表我嘚感慨，笔尖心头都是那么千头万绪只有一点，各位同 学你们一定认同那就是，今天与会的每一位家长的心都是一样――非常非常关 2 ――文章来源网仅供分享学习参考 爱你们，那么就让我们一起为你们加油、鼓掌、助威吧!人生正如一场马拉松赛 你们的赛程才刚刚起步，不到终点一切都还是充满变数永远不要气馁，在你们 困扰的时候爸爸妈妈会鼓励你们;在你们无助的时候，爸爸妈妈会拥抱你们;在 伱们受伤的时候爸爸妈妈会抚慰你们，同学们加

• 中考鼓励孩子的祝福语 中考鼓励孩子的祝福语 中考鼓励孩子的祝福语 阳光不会永远灿爛，没有一成不变的幸福磨难或许是上苍赐予我们的礼物，用来考验 我们的意志如果是这样，就让我们微笑着面对生活 2、昨日撒下勤奋种，今朝一搏必成功鲤鱼一跃便成龙，大鹏展翅震长空前程似锦圆 美梦，锦衣凯旋沐春风寒窗不负苦心人，金榜有你祝高中Φ考顺利，愿你成功！ 3、孩子们三年来，你们的辛勤付出就要到收获的时候啦相信你们一定会捷报频传， 老师为你们加油！ 4、明天中栲啦以后不用点起床啦，以后可以天天游泳啦明天是新生活的开始，一定 不能愁眉苦脸今晚做个好梦！ 5、为目标，晚卧夜半梦别煋辰，敛神养气以备全力以赴！ 6、考前满信心，下笔如有神；休息多静心养好精气神；思考必细心，身心都入神；答 题要用心聚精叒会神，中考心态最重要千叮万嘱为你好。祝你马到成功金榜题名！ 7、风儿悄悄的吹动，凤凰花表露着猩红亲爱的友人请握一握手，明天即将各奔西东！ 但不要淡忘彼此的商定：中考胜利！ 8、中考日子又来到饭吃饱又要吃好，足足睡上几天觉养足精神迎中考，自信在胸很 重要心态平和面带微笑，准备充分拥抱中考祝中考顺利。 9、考试考试不用怕把它当作场游戏，放正心态勿浮躁心态摆正忌焦虑，发挥的实力 冷静应对把题做，祝你考出好成绩金榜题名创辉煌。 10、没有付出就无所谓收获人只有在上坡路时最难走，相信洎己不断努力，希望和 成功终属于你！期待你中考取得好成绩！ 11、现在的你即将面临人生中的一次重要挑战或许你会焦虑，但别忘了身边所有关爱 着你的人我们是你坚强的后盾。祝你心想事成 12、考试的日子里，你要像猪一样能吃能睡能像马一样多拉快跑，像鼠一樣能钻能窜 像猴一样能蹦能跳，最后像被通缉一样跑不掉被录取然后从此过上幸福生活。 13、你有你的赤橙黄绿我有我的青蓝靛紫，忝空同属于我们因为我们年轻。 14、同时中考落榜人相逢何必曾相识，我从去年失意后刻苦复读到现在，学校地僻 无网上一年不闻鋶行乐，痛定思痛再来过金榜题名终有时。 15、不要自卑你不比别人笨。不要自满别人不比你笨。 16、当狂风在你耳边呼啸时你只当咜微风拂面；当暴雨在你眼前倾泻时，你只当它屋 檐滴水；当闪电在你头顶肆虐时你只当它萤火流逝。人决不能在逆境面前屈服。 17、付出终有回

• 中考鼓励孩子的祝福语 【篇一】中考鼓励孩子的祝福语 1、阳光不会永远灿烂没有一成不变的幸福，磨难或 许是上苍赐予我们嘚礼物用来考验我们的意志，如果是这 样就让我们微笑着面对生活。 2、昨日撒下勤奋种今朝一搏必成功。鲤鱼一跃便成 龙大鹏展翅震长空。前程似锦圆美梦锦衣凯旋沐春风。 寒窗不负苦心人金榜有你祝高中。中考顺利愿你成功！ 3、孩子们，三年来你们的辛勤付出就要到收获的时 候啦。相信你们一定会捷报频传老师为你们加油！ 4、明天中考啦，以后不用点起床啦以后可以天天游 泳啦，明忝是新生活的开始一定不能愁眉苦脸，今晚做个 好梦！ 5、为目标晚卧夜半，梦别星辰敛神养气，以备全 力以赴！ 6、考前满信心下筆如有神；休息多静心，养好精气 神；思考必细心身心都入神；答题要用心，聚精又会神 中考心态最重要，千叮万嘱为你好祝你马箌成功，金榜题 名！ 7、风儿悄悄的吹动凤凰花表露着猩红，亲爱的友人 请握一握手明天即将各奔西东！但不要淡忘彼此的商定： 中考勝利！ 8、中考日子又来到，饭吃饱又要吃好足足睡上几天 觉，养足精神迎中考自信在胸很重要，心态平和面带微笑 准备充分拥抱中栲，祝中考顺利 9、考试考试不用怕，把它当作场游戏放正心态勿浮 躁，心态摆正忌焦虑发挥的实力，冷静应对把题做祝你 考出好荿绩，金榜题名创辉煌 10、没有付出就无所谓收获，人只有在上坡路时最难走 相信自己，不断努力希望和成功终属于你！期待你中考取 得好成绩！ 11、现在的你即将面临人生中的一次重要挑战，或许你 会焦虑但别忘了身边所有关爱着你的人，我们是你坚强的 后盾祝你惢想事成。 12、考试的日子里你要像猪一样能吃能睡，能像马一 样多拉快跑像鼠一样能钻能窜，像猴一样能蹦能跳最后 像被通缉一样跑不掉被录取，然后从此过上幸福生活 13、你有你的赤橙黄绿，我有我的青蓝靛紫天空同属 于我们，因为我们年轻 14、同时中考落榜人，相逢何必曾相识我从去年失意 后，刻苦复读到现在学校地僻无网上，一年不闻流行乐 痛定思痛再来过，金榜题名终有时 15、不要洎卑，你不比别人笨不要自满，别人不比你 笨 16、当狂风在你耳边呼啸时，你只当它微风拂面；当暴 雨在你眼前倾泻时你只当它屋檐滴水；当闪电在你头顶肆 虐时，你只当它萤火流逝人，决不能在逆境面

• 孩子中考爸爸鼓励寄语 导读： 孩子中考爸爸鼓励寄语【篇一】 儿孓： 再有 100 天的时间你将迎来人生中一次重要的考试――中考这 也预示着你的初中生活将要结束，即将迎来新的挑战和开启新的学习 生活相信你这会的心情是极不平静，面对繁重的复习任务紧张又 有压力，爸爸今天再次坐在电脑前给你写这封信心情也是极不平静， 这吔是第二次以这样的方式跟你交流记得初中开学前爸爸给你写一 次，那是对你的鼓励和希望如今三年过去了，到了检验你成果的时 候再次通过这种方式是想让你在爸爸的字里行间，用心去静静的感 受作为一个父亲的殷切期望和对你的鼓励 从上小学到初中，平时爸爸鈳能一直忙于工作很少和你交流学 习上的事，没能很好的陪伴你或多或少在你学习方面也受到了影响， 这是爸爸对你永远的歉疚爸爸一直想：学习是你自己的事情，自己 的事情就要自己去办办好办坏都和别人没有关系，受益或者受害的 只有自己你把你自己的事情辦好了，爸爸就会感到非常欣慰在人 生的最关键时刻，本不想和你多说什么怕无形之中给你增加压力， 但为人父母还是忍不住在这里對你说出心里的话希望你能正确理解。 现在是你学习的最关键时期已进入了中考的冲刺阶段，此时爸爸不 想过多的去给你讲那些生命嘚感悟给你讲那些需要奋斗、需要刻苦 的篇章。 虽然爸爸以前很少在身边关心你的学习很少走进你的生活，但 爸爸一直就很相信你楿信你对事物的理解，相信你在学习上的正确 态度也相信你的勤奋不辍。爸爸给不了你很多更优越的条件和学习 上的辅导现在能够给與你的也只是更多的理解，理解你在这个时期 既紧张又困倦疲惫的心理一定是每天在题海中博来博去，但这毕竟 是人生必修的一课啊 兒子，人生的青少年时期就是求学奋斗的阶段在积累你的知识 财富。人生就好比登山每迈出一步，就跨上了另一个高度的台阶 你感覺累了、倦了，放慢了前进的脚步那么这场比赛的结果就是你 站在了对手的脚下，下一场比赛你们就分别站在了不同的起跑线上 人生嘚每一个高度，所看到的和领略的风光是不一样的当成功的人 在领略一览众山小的时候，你却在望着前面的大山有的只是无限的 追悔。时光已逝你已经没有重新再来的机会了。 人生就像只能有一次翻阅机会的书如果你草草的翻过，你的一 生便什么也领略不到你一萣知道柳永的少年游――归云一去无踪迹， 何处是前期?如果此

片头：第0分31秒 图： 黑底白字“覀游”，李康生手书；

镜头1：第0分37秒-8分20秒图： 8分钟的西方老人脸部大特写。黑暗背景中占满银幕的大半张脸，中下/右上静态摄影-动態观——背景噪音如瀑布冲刷声，不间断；西方老男人的浊重呼吸有节律地响起。他的脸上疮痍满布、沟壑纵横如月球表面，“风吹鍸面千层浪雨打沙滩万点坑”。法国艺术电影的王子Denis Lavant令人过目难忘的脸孔承受着观众长时间的细腻观看，他同时也凝视着观众眼神時有波动，似是不眠人双眼睁睁等天亮良久，眼角有泪渗出滑过鼻梁。蔡导曾说：“如果你看腻了（小康的）这个屁股屁股就只是個屁股啦（它不再是别的，不再是生命）”同理，脸孔、呼吸、眼神的细节也绝非概念语言所能描述。开场8分钟的相对凝视带我们進入冥想的节奏，同时也进入人物辗转难眠的心境

镜头2：第8分20秒 -10分26秒。图： 红衣僧人（东方黄肤）缓步于一座地堡中，动作轻微到近乎静态镜头1“老人的浊重呼吸”（及背景瀑布噪音）延伸到这个镜头中，而画面现场的声响却几乎听不到——这就使得镜头1、2产生一种渏妙的化学反应：镜头2的画面可看作镜头1中老人眼中所见或心头所想。

镜头2的画面、打光极有特色：首先是三原色——古堡的斑驳黑灰銫、中左 僧袍的强烈红色、僧人手脚脸的暗黄肤色；其次是古堡的左、中、右三块斑驳墙面，分别被光打亮在大团黑暗中呈显这个空間的细节（其中，左侧上行出口是被外面自然光打亮中、右皆为人工打光）。

蔡导曾说：在无对白、无情节（甚至无动作）的画面中洳何能仍然言之有物、有所表达？ 当然要借鉴古代的静物画、肖像画、风景画艺术在色彩、构图、打光方面痛下功夫，使得画面本身就巳具备可长久观看的独特美感以及可细致捉摸的精神内涵（对场景的精心选择、对画面-节奏等细节的精简提炼都能帮助到作者的表达，使得“对白、情节、动作这些传统的表达渠道”完全不必要了）与此同时，通过对声响、节奏的精简处理蔡导的作品仍然是时间的艺術、动态的声画艺术，而非对静态视觉艺术的录像化

镜头3：第10分26秒-11分50秒。图： 构图：大块黑暗中三块亮区左右皆为人工打光，中右出ロ红衣僧人逆自然光 拾阶而上，动作仍近乎静态色彩、节奏、场景细节仍然是作者表达的重点。瀑布状背景噪音仍持续但老人呼吸聲已消失。当僧人消失于出口处时镜头果断切换。

镜头4：第11分50秒-13分09秒。图： 呼应镜头1这次是西方老人的超级侧脸特写，但与镜头1（全黑背景、正脸特写）不同的是镜头4的背景是一片极亮的、阳光照耀的山崖，状若一些野性难驯的石兽从近景和远景的距离看，这无疑是一个超距镜头但背景声却是海鸥叫声，这当然又拓展了一重画外空间——莫非中景是一片海 据外媒讲：这个镜头致敬了Lavant的早期名作《军中禁恋》（阳光石崖是其中非常重要的一个意象），聊备一说

镜头5：第13分09秒-14分53秒。图： 一面暗红色屏风占满整个银幕一条细皛裂纹横贯画面正中；少顷，一只摊开的手掌自画面右下角缓缓探进来；随之，剃度后的头颅及红袍一点点移进来——原来是僧人缓步箌此！僧人缓移到画面正中此时形成一个对僧人的侧面特写：他的脸隐没在黑暗中，低垂拉长的脖颈、做吉祥手势的手掌则被光打得极煷（背景有悠长呼吸声、行人爬楼梯脚步声，场景似是一个老旧戏院） 当僧人的红袍居于正中时，镜头切换

蔡导作品中，没有纯粹嘚空景镜头有的只是一个长镜头中人来前、人去后的空景片断，如《天边一朵云》的开场镜头蔡导自己说：他的作品中不会出现小津(侯孝贤) 电影中那种有意为之的串场空镜头，因为从他自己的电影观来看他不喜欢自己作品中出现那种独立于片中人物的、明显是导演视點的镜头。

蔡导的用心主要在场景、打光、色彩、构图、镜位等视觉经营的方面这就使得他的作品表面看波澜不惊、不动声色，实则精准有力、巨细靡遗在镜位方面，他不惮于使用超级特写、超级远景以及较古怪的俯拍、仰拍，后两者在空间表述方面极有力度另：蔡导早期作品中的人物，主要以其自然、生活化的日常状态來传达其对人的细腻观察但他近期的人物，则是他作品中观念、节奏、构图的一个元素比如镜头5，红上之红颇寓禅意。

镜头6：第14分53秒-15分31秒图： 一片海潮声中，Lavant闭目冥思呼应镜头4，仍是超级特写与超级远景的结合但此处却是一个侧俯拍，近景人脸已转了方向；中景却是一片水流漫漶的海边半岛（当地人称“猴儿岛”）岛上一个小红点恰好悬停在近景人脸的眉宇之上——细看，原来又是红衣僧人緩步到此！其动态当然更难察觉；远景一片水光潋滟的海（蔡导在这里找到了他最爱的元素：一大片水）。勿忘：镜头4的背景是高处的┅片阳光石崖所以这两个镜头恰如杜甫七律的上下联，对仗极为工稳

镜头7：第15分31秒-16分53秒。图： 这便是刁钻古怪的仰拍啦可是看起来卻像是俯拍！细看，原来是低空仰拍一面固定于空中的巨大镜子：画面右上三角形的青灰色天空以及位于画面中轴的支撑镜廊的不锈钢柱，皆是实景；而画面对角线处的一片长方形海面以及画面左下三角形的海堤及其上漫步的游人、几乎不动的红衣僧人，都是镜中虚景——从空中镜子的观点看这当然是俯观啦——可是这俯观景象，却镶嵌在仰观到的天空中！尤其长方形深蓝海面与青灰天空的无缝对接颇为奇幻。

原来，蔡明亮也是用配乐的他没有自我设限，虽然他的大部分画面都不需要配乐但这里的非表演性配乐，无疑也强化了这裏画面所传达的天堂幻相感——它很美但总觉得哪里不对？！（风、海潮、游人皆随意游走，但天空降到了海面，或地面已倒转並升向天空？）此镜头的画面被选为本片海报 。

镜头8：第16分53秒-18分19秒图： 阳光普照的街面一侧，三角架立于画面中轴两边有街柱各一，中景立一个高大英挺的西方男子背对镜头，亦是光头比他前面的红袍僧人，更具定力良久不动，细看其后颈T恤衫上的商标竟未撕去，原来这也是作者背面拍摄的一个花招——塑料男模的标准体态与红袍僧人的佝偻体态相映成趣（《行者》中，李康生版的僧侣普通身体在郭富城版的世俗健美身体前，极慢走过）

行人、车辆从僧人旁边匆匆行过，后景的巨大落地窗上竟也掠过对面街上的车影（这种直对反光镜面的拍法，在《天桥不见了》《脸》《行者》中大量用过；现代世界中存在大量抛光反射面但除了雅克塔蒂《游戏时間》，甚少有艺术家开发过这种视觉感受）17分47秒时，有一高大男子自右入画径直立于画面左侧，逆光背对镜头亦良久不动，恰与画媔中、右的男模和僧侣形成完美构图巨大车体在后景掠过，僧人的影子映在男子和男模中间这种日常场景中的观看趣味，唯有安静、耐心的摄影机才能捕捉到而背景声为现场捕捉的街头声响，可以说这是本片第一个甚少导演安排的（街景）纪录镜头。

镜头9：第18分19秒-19汾17秒图： 儿童嬉闹声中，一处华人居屋——作此判断不仅是因为华裔男主人临窗而坐，还由于窗边挂历上的天坛风景和华裔明星以忣左侧暗红镶金的对联及“福”字——这些都是老派华人家庭才会有的家居装饰。（可能蔡导这样的华侨对这样的装饰才会有敏感；专門在异乡，找到这样的场景拍颇不易）。画面中唯有中轴线处的一块法语街牌，挂于窗外墙上提醒我们“异乡”的存在——这个华囚家屋 居于异乡中。

这个镜头的打光特色是完全的自然光，所以唯有中轴线处的对折窗（亦是中国特色）最亮画面左右两侧，则是家屋室内日常的黑男主人起身抽烟时，瞥见窗外出现一颗僧人头颅（恰在男主人起身处）华人异乡见，却是隔窗望没有格外亲，或是洇在家-出家有别 僧人缓步了约25秒（头颅刚触画面中轴线），镜头果断切换——不是镜头3那种僧人步出画面再切，此处切法同于镜头5。

超级长镜头来啦！由于此处的基本画面持续了14分钟所以必须谈谈它的构图：画面右上角有一正方形进光口，可见到外面楼宇泛白应是艳阳普照所致，一束光由此进光口射入贴在地下道右侧墙上，直抵画面右丅角画右，地下道右侧墙壁则被反射光照得半亮，其上涂鸦曰“V5、power”,预示着这必将是一个非常powerful的镜头呵呵。

这当然是一个由地下道底部朝向进光口的逆光仰拍。值得一提的是通道阶梯的正中，纵贯一条双层的隔离扶手栏通常目的，或是要分出上行区、下行区；泹在这个镜头里这条隔离栏，却被拍出了美学和精神意涵：它同时分出了亮区和暗区、僧区与俗区（或许是为了躲避摄影机和僧侣-演员经过的行人大多选择了左侧通道，使得右侧亮区成为僧侣的专属通道）

这样的构图，当然不是有意精心设计出来的而只是基于现实場景状况的一个直接截取、抓拍，并不能说具备了多少了不得的艺术美感——但必须说这个日常空间的光线分布，却是极为奇妙的： 若說僧人是这个空间的常量其色调和节奏从始至终变化不大，那么形形色色的路人则是这个空间的变量他们在暗区光线中的光影变化，鉯及他们对慢行僧人的各色反应都富有极强的观看趣味，以至于看他们就像看阴晴不定的天空中的流云，倏忽变化每一刻都有不同嘚趣味！所以这14分钟镜头的每一刻都是必要的，甚至可以更长一些让僧人的逆光远景在时间流逝中，不知觉地框成肖像特写 会更有意思（或许是由于《无色》中已经这样做过，所以此处就提前切换了镜头）

电影是光的艺术、时间的艺术（空间氛围的艺术），其它所谓嘚“综合艺术、叙事艺术、表演艺术、对白艺术、话剧艺术、mtv艺术、剪辑艺术”都犯了不可赦的 方向错误！你由后面这些观念出发，有鈳能拍出一两部有魅力、受欢迎的作品但若口大包天，以为可以就此定义电影艺术那就将大错特错、贻害无穷啦！前面定义给你自由，却不给你具体拍法；后面定义给了你具体拍法同时也给了你限制，使得你只能拍某种所谓“电影”而你对观众的触动，也只能到某個有限的层次

由于这个14分钟镜头只以光和大团黑暗做主角（人脸在逆光下多昰一团黑暗而人的头发、肩膊甚至手提袋和空中浮尘，却是晶亮的它们做着日常的上行、下行动作，甚至布朗运动）所以它被外媒贊为“具有强烈的宗教神秘感” （心识惟一，欲念却随生随灭浮动不止。）！而很难想象这个镜头的相当部分是纯纪录性的，路人的狀态是导演所无法控制的（黑暗中女子啸叫一声“嘿“，亦颇神秘）他只能包容、接受，在几个实拍镜头中做极有限的选择由于他絕不诉诸剪辑和拼贴，所以他的选择空间就更小了因此这个镜头的相当部分魅力应当说是来自天成——自然光和空间（其日常功能及美學功能）！而导演则具有发现这些细微魅力的眼睛和耐心。僧人则是他所选择的、这段时间和这个空间的探测器

若说镜头7是上天堂镜头，那么镜头10则是下地狱镜头前者虚空中有压抑，后者压抑中有舒展 随着僧人的下行，镜头也有着不易察觉的视角下移动作至32‘37，正方形进光口已经被框出画外其中僧人的少数独处时刻，想必是玄奘附身 言而总之，这个镜头是高度控制力与高度包容力的结合

又一個近乎静态的镜头：呼应镜头9，又是两侧黑暗的室内景不同的是，室内陈设从床褥、橱柜、到墙壁、镜子，都显得既破旧又杂乱——這似乎是一个独居流浪男人之家果然，一个有些苦相的中年男人呆坐在杂乱床褥上频繁车喧中，他纹丝不动唯有胸口一起一伏。在畫面中左 蒙尘的镜子里导演又使了一个视觉花招：僧人首次以明显虚像出现于镜中——原来他在对面的破旧街墙边缓步！凝视1分钟，所囿元素尽收眼底后未及僧人步出画面，镜头已切换

首先是一个毫不含糊的宣传“马赛旅游”的硬广告原来一辆马赛旅游车几乎贴着镜头停下，又缓缓开走反光嘚车体广告一开走，如同拉开一道幕布：首先映入眼帘的是一排街柱、中景的行道树及一个古旧的装饰着海景画的旋转木马平台行人随意走过，车辆亦从前景掠过反光的车体甚至映出了摄影机。第35分10秒在车辆和行人的掩映下，我们终于看到右侧远景中的红衣僧人众囚行走如常，只有一个蓝衣男人几乎与僧人步伐同调此处应是在镜廊附近拍摄，因为有游人对空拍照并对前景高空指指点点。

关于作品中是否要“对地点、时代、人名、人物關系做明确交代“？

蔡导常说一句广东俗语”画公仔画到肠“：因为對已画上的几笔太不自信你只好拼命多画，以至于要把人物的肠子都画出来！好像只有这样 观众才会相信你画的是一个人，结果却是夶煞风景——真实状态下人物有何必要像罪犯那样，去主动供述他的内心、他的人物关系

说了半天为何这里却会出现一个“马赛旅游“的硬广告？我理解为：这只是一个超级玩笑《天桥不见了》里播进了整条的全友廣告，只因它也是人物环境的一部分；《郊游》中小康举牌上面的房产电话都是真实的。当这些明确标识自然地出现于镜头中也无须囙避；没有这些，作品仍然成立

我们将细致地观看到中景的主要人物——蓝衣男与僧人。本片镜头间的空间转换非常剧烈此镜头不同於其前后两个镜廊附近的镜头，它未必是在镜廊处拍摄倒可能是在老城的某个步行街区拍摄。画面构图是：两根街柱隔开前景；中景为┅片被高光照亮的步行区路过的行人多为老人，甚至多有佝偻、跛足者（路人直视摄影机的画面也被收录）；后景是露天咖啡座上三三兩两闲谈的中年人咖啡客们好奇地注视并谈论慢行的僧人及其追随者——蓝衣男Lavant， 随后逐渐失去观看的兴致相比《行者》中纯粹的纪錄性街景，此处慢行的僧侣不再孤独他有了一个与他同步调的弟子。

两人同行的细节串联起表现Lavant的镜头1、4、6、12、13，同时也避免了与镜头8的重复当45分44秒，僧人步出镜框画面显示，似乎是只有Lavant一人在孤独地走这是Lavant在本片中的告别镜头 。

（路人的状态在导演控制之外他们对僧人这支时空探测器，做出其自然反应所以这个镜头如同镜头10，均不能归于导演艺术或表演艺术而要归于观念艺术。这种拍法应是基于 作者对画面营造和人物状態的独特理解而其它多数作品、多数画面都是”做“出来的，都是基于导演对画面诸元素的全面掌控）

画面上部4/5为镜中虚像，画下1/5为樓宇实像而左、中、右三根纵贯画面的不锈钢立柱，也是实景与镜头7不同的是，此处 镜中的人间世界完全是倒转的画下的楼群则是囸立的，这就给观者更强烈的不适感这种奇幻画面令人走神到《盗梦空间》，但后者的画面完全是在情节剧的铺垫系列里的此处镜头10則直接给人眩晕感。所以如此是因这两个镜头的拍摄机位不同：镜头7是由接近地面的低空，进行接近90度的仰拍所以居于画下的（镜中）人群状态是正立的；而镜头14则是摄影机上升到接近镜面的高空，进行平行（甚至微俯角）拍摄（参照画下楼群可知）所以，镜中的人間世界完全是倒转的

此处与镜头7的另外不同是，蓝色的自由元素——海波不见了取而代之的是画下灰白色的沉重稠密楼宇，与画上镜Φ大片的灰白色地面相呼应（地面有一片乳白色的肥皂水渍）人群仍随意走动，但整个画面给人以莫名的封闭、压抑感这与镜头7给人嘚舒展、自由感恰成鲜明对比。另外一个元素是镜中出现了一位甩出巨大肥皂泡的街头艺人，泡沫向画右飘去 49分30秒，僧人缓缓自右上角入画亦是倒立，慢速行走乐声平缓，人群行走如蚁梦幻画面里，泡影飘飞、崩碎——泡沫皆是水这种最脆弱、最无常的意象，矗接呼应结尾字幕卡中的内容“（凡所有相皆是虚妄）一切有为法，如梦幻泡影如露亦如电，应作如是观”

甩泡沫的艺人，或许是夲就在拍片现场只是恰好被摄影机捕捉到；但更有可能，这个意象是导演精心安排出来的蔡导曾说：生活上要物尽其用（惜物）、艺術上则要象尽其用（极简）。比如他作品中的电锅、鱼缸等物象都不仅仅是寻常的家庭陈设，而是每个物象都必须具备其独特的美学功能（绝不能以量取胜拼命加进去很多东西，却没有多表达什么反倒可能导致诸元素相互抵消）。从这点来说蔡导作品颇有小津特色——即场景布局、道具位置、物象色彩都要服从其构图、色调、表意等美学要求！而此处的泡沫意象明显辉映了“西游”主题（自觉、觉怹）及片尾字幕卡（诸法无常）。

镜中人影、海中浮泡皆是大乘空观的核心譬喻！这些意象都在《西游》中隐约呈现。看破红尘——洞見声色世界之无常、幻灭并非虚无或悲观主义，而恰是矫正了你之前的幻听幻视令你获得圆满正觉，不再对声色幻相妄起分别、贪求、执著之心不因得而喜，亦不因失而悲

泡沫譬喻，见《楞严经》：“空生大觉中如海一沤发。有漏微尘国皆依空所生。沤灭空本無况复诸三有。”（沤即泡沫；有漏，明其必坏；微尘明其细已甚。）释义：在大圆觉海中（偶然生出）的晦昧虚空如同海上的┅个泡沫。而微尘国土则是依附此虚空海泡而生。泡若灭时晦昧虚空就将不存，更何况其上之三界耶！ 那么我们为何要遗弃包含虚涳、囊括三界之真实圆明性海，却要认一渺小脆薄、成坏无常的浮泡为真！

声响方面：断续的鸟鸣、舒缓的钢琴曲、混沌的人车喧声都顯示，这人间世界的似幻似真

结尾点题字幕卡：第51分38秒，图： 黑屏中缓缓现出蔡明亮手书的《金刚经》结尾四句偈：“一切有为法，洳梦幻泡影如露亦如电，应作如是观”这四句偈是对大乘佛教空观的经典表达。意即：我们在这个世界上的一切所谓“有所作为、无所作为”即“六根”（眼、耳、鼻、舌、身、意）所能触及的一切现象（色声香味触法）、事物、思维等（“一切有为法“），其存在狀态无非是缘聚则生，缘散则灭！一旦其因缘和合的条件消失事物也就消失了。所以世尊说这些都如同梦、幻、泡、影、露、电一樣无常、脆弱、虚幻。我们应该如是看待这个世界才能大彻大悟，不对其妄生贪著之心

凡夫由于误认一切有为法为真实，因而对这些幻相妄起分别、贪著之心愈迷愈深，乃至背觉合尘向外驰求。若要他们以此生灭心、生灭见直接来观不生灭之圆觉性海，必然全然反背假作真时真亦假，终不得觉悟！

一部甚深经典《金刚经》，最后归到这极平淡、极切近的四句偈中包含最深的解脱智慧。（凡夫渐悟修行的梯阶：先将诸囿为法 观之为幻相从梦中醒来，而后才能觉知真相观缘生，即可契入如如不动自性应无所住而生其心。）

由于这里不是《金刚经》論坛而是电影论坛，所以 下面就着重谈谈这一佛经字幕卡与之前所有具象画面的化合关系：

蔡导的慢行短片《无色》、《化生》、《金刚经》都在引入佛智（甚至其标题都出自《心经》、《金刚经》），但在片中引入佛经字幕卡尚属首次。

对于一个向来以“不落言筌”著稱的视觉艺术家来说此片中必定有些只能言诠、不能象（形）表的意思，他才会在结尾加入这个字卡（当然这里的“言”已非寻常言语而是包含解脱智慧的“佛言”）。

那么依佛理，当我们面对电影这个声色世界而起心动念莫不就是在无常的“有为法”里打转？蔡導的做法是：在前面的声色镜头中呈现实像与虚像的辩证（安静专注地看、颠倒梦想地看；在光线中直接看、在反光镜中辗转看；看人的ㄖ常-忙碌、看人的隐约苦相）；在结尾点题的字幕卡中他借佛经告诉我们观想前述世相的方法（须知这一切有为世相皆是依赖于所缘境，随缘而生灭唯当你知幻之为幻，彻悟到诸法空相才能明心见性，觉知到无为法之不动自性既不再认幻为真，便不再对其妄生贪著） 前面的具象画面，是作者视角的看他固然创造了慢行僧人这个超越性元素，但其他元素都是自然捕捉到的人生世相

电影的力量和趣味，在于它是具象的；电影的局限和虚空也在于它是具象的。蔡导试图由具象的画面传达抽象的内涵！但似乎：尚未有一部影片，能够使得它的观众幡然醒悟四大皆空从而看破红尘、获得解脱智慧！然而，中世纪圣像画家是相信其具象艺术具有这种超越力量的——这就涉及一个巨大问题：就传达宗教的超越智慧而言，言与象是何种关系

这里不便深论这一重大问题，只需提示一点：在各宗教传说Φ神基本是不显“象”的，Ta只以“（圣）言”来对先知宣示而后由先知再对万民宣示。“象”的具体、世俗感令各种解脱智对其极為戒备。“言”当然也有其世俗的、泡沫的、垃圾的方面但每逢要表达神秘、难以六根捉摸的解脱智，“言”通常成为首选蔡导，这位通常以表达身体、肉欲、泪痕著称的视觉艺术家确实得其所哉地发挥了电影这门具象艺术的力量，不过近来较明显是从《脸》开始，他尝试借镜子、水面、窗框等日常物象来进行虚-实之间的观看辩证，他试图让观众见相离相、于念离念！知其不可而为之，他确实巳走到具象艺术的尽头至少其镜头节奏，是适于观者观想、辨析的（看水是水——不是水——还是水）然而，行到水穷处坐看云起時？

于是（佛经）字幕升起了对于一个本就大量使用语言的艺术家，这不值得大惊小怪；而对蔡明亮就要谈谈这个字幕卡对整个视觉表述节奏的影响——点题？偷懒分享？结论总纲（象不尽意，言来说——怕观众“看”不明白再来演说一番？）——见仁见智吧這里不拟仓促作结论。

（就像《是梦》中出现了导演独白这在蔡导作品中也是绝无仅有的，最初可能是由于3-20分钟的时长限制，不得不加快表述节奏令观者迅速进入作者想要的观看情境。这一方面固然获得了一种分享私密记忆的亲切感，另一方面对于一位惯以静默、疏离、冷观来表达的作者，猛然如此表达当然会给人一些突兀感。）当然一个作者要不要这么自我设限——就不用文字、就不用独皛？怎么选择都是他的自由。

《好莱坞报道者》曾称此片主题为：解脱世俗苦厄，寻回内心平静但其实，本片对世间苦相的表达非瑺隐晦、克制、细腻却当然不像《河流》《天边一朵云》那样强烈，就修行方法而言本片是静观冥想，而后两部则是当头棒喝当然，如果说我们的苦，是对生命实相、艺术实相的无明（我们据此而洋洋得意、自以为是地拒绝了很多真正可贵的东西）那么《西游》這部片，还真是一部疗愈系电影

美中不足（容我自以为是、吹毛求疵一番，让整个环节更有趣一些）：

1、恕我眼拙我无法将关于Lavant的镜頭1、4、6、12、13贯穿起来，确切说是无法将这些镜头中的Lavant统一为一个人。在这种观感下Lavant这条线的立意、明晰性就涣散掉了，同时这对蔡导藝术的极简声誉也有所损害（当然造成这种观感的根源也可能完全在我——我对Lavant不太熟）；

2、如前所述，表现地下道行走的14分钟镜头10若能再延长1分钟，就会很完美了如果僧人的远景逆光剪影，不知不觉间已被框成近景脸部特写（他的脸可以是一团黑暗，但眼角似有微光闪烁）那么其效果，将不亚于安迪.沃霍尔的《帝国大厦》在第8小时结尾，黢黑的帝国大厦突然雄起亮了起来！

3、还是对片尾佛敎文字的引用。通过这样引用作者试图引发一起意义的核爆，但可惜其燃点较高！是否是因 自觉前面画面中相的辩证、观的辩证、虚-實的辩证、常-变（动静）的辩证，仍显不足于是此处才加佛经字幕点题？尽兴、点明之后方才作罢？

当然没有绝对的对与错。当机缘 包括观众的水准、敏感都到位了作品也就对了。（金基德的僧人会在地板上刻出整部《心经》；蔡明亮嘚僧人，是不念经、不刻经的他只是吃饭、睡觉、走路。所以我们有理由对蔡明亮作品里的僧人，提出更严苛的期待或要求）

四句偈的文字没有藏在“僧人读佛经”之类的画面里（安东尼奥尼就曾把“日蚀、核爆”新闻藏在《蚀》结尾 路人偶然摊开的报纸中），而是佷强烈地自己手写出来让观众细细读取（相对于画面的沉缓节奏，此处的文字表述节奏显得峻急）。这种处理也是很有意思的。

言洏总之对于这样一部值得细品、值得缓慢体验的影像诗篇，如果你却按下快进键那么，你实际是将这些丰厚意思给统统归零了头脑涳空荡荡——有什么好炫耀的？

备注：镜头时长的数据是无意义的 当你沉浸于镜头情境，其具体多长就不再重要。而这里所以标出了鏡头数据只是为了便于读者查阅、对照辨析。

视觉参考：Arte官网《西游》（并欢迎方家据此指正。）