& & 找次品导学案
找次品导学案
教学内容： 人教版《义务教育课程标准实验教科书&数学》五年级下册第134页&135页。 教学目标： 1.通过观察、猜测、试验、推理等活动，经历严密的...
找次品教学设计初稿 教学内容：人教版小学数学五年级下册&数学广角&
教学目标 1、通过课前教师指导预习书本内容，能基本理解书本上例题，能较好地独立完成&预习导学稿...
&找次品&教学过程设计 一、情境导入，揭示&次品&概念 1、感受&次品&的危害 师：日，美国第二架航天飞机&挑战者&号在进行飞行时发生爆炸，价值12亿美...
五年级数学下册导学案 五班级 数学 下册 主备人：教师 复备人：课型：探究课 课题：第... &&5分钟 五班级 数学 下册 主备人：复备人：
课型：探究型 课题《找次品》（第1课时...
五下《数学广角》预习导学稿 【导语】小朋友们，找次品是一项很有趣的思维活动，跟着书本一起做思维体操吧！ 【预习思考一】 1、请自学数学书P134页例1，你会吗？请将过程...
《找次品》的教学反思 同安区第二实验小学 王东根 上完《找次品》这节课后，我感到成功的地方有： 1、注重创设情境，激发学习兴趣。 新课开始，以&挑战者&号失事这样一段...
数学广角-找次品（教案） 教学目标： 过程与方法：能够借助图示对&找次品&问题进行分析，归纳出解决这类问题的最优策略，经历由多样到优化的思维过程. 知识与与技能：以...
找次品时，是有优化策略的。当总数量能平均分成三份时，我们把它平均分成三份，这样称一次就能找出次品组，且把找次品的范围缩小到原数的三分之一。当数量比较小时，分组...
《找次品》教学设计 教学内容：找次品 教学目标： 知识与能力： 激发学生对&找次品&的兴趣，对&找次品&的问题进行分析，归纳出解决问题的最优策略。 过程与方法： 让学...
找次品问题的最优策略 一是把待测物品分成三份；二是要分得尽量平均。创设情景，激情导入 师：我们一起来看一则关于美国&挑战者&号发射的新闻。（播放视频：挑战者号发...
《找次品》教学反思 卜瑞雪 &找次品&是五下数学广角里的教学内容，属于一节思维训练课，主要培养学生的优化意识和逻辑推理能力，同时掌握找次品的最优方法。教材的编排...
找次品教案 教学内容：人教版数学五年级下册第134-135页的内容。 教学目标： 1.让学生初步认识&找次品&这类问题的基本解决手段和方法。 2.学生通过观察、猜测、试验、推...
数学广角：找次品 七里河区吴家园学校 朱润东 【教学内容】人教版五年级下册教材第134页数学广角第一课时。 【教学目标】 1、初步认识找次品的原理与基本方法，能够解决物...
第一课时 找次品（一） 教学内容：教材第134页的例1及136页的1-3题。 教学目标： 知识与技能：通过观察、猜测、实验、推理等活动，体会解决问题策略的多样性及运用优化的...
【问题 006】快速找次品 问题描述 某生化制药厂研制成功，一种可增强人体免疫系统的药物，该药制成口服式丸剂，以瓶装出售，每一瓶装药丸K粒，每粒重量及外形完全一致，...
第二课 找次品（二） 教学内容：教材第134 、135 页的例2、做一做4-6题。 教学目标： 知识与技能：通过观察、猜测、实验、推理等活动，体会解决问题策略的多样性及运用优化...
人教版数学五年级下册《找次品》说课稿 高桥镇中心小学 褚成岳 一、教材分析 《找次品》是人教版数学五年级下册第七单元数学广角的内容。在这节课的学习中要求学生在所有待...
小学集体学案（备课）用表 编写时间：2013年月日教学课题 五年级数学下册第七单元 数学广角 找次品 学案编写者 教学用课时 学案使用者 第 周星期 用 教学 目标 课（章节）教学 ...
五 教学过程 （一）新授 1、解决9 个零件的问题，归纳出找次品的最优方法。 （1）出示问题：有9 个零件，其中有一个是次品（次品重一些），你能用天平把它找出来吗？ 老师引导...
【板书设计】 教学反思 在磨砺中逐步成长 在多样化中感受优化 &&&找次品&教学思考 芦溪镇第二小学 陈沙 日到15日，我通过县市一直到省的层层选拔与比拼，最...
将复杂问题转化成简单的：这次到泰安听课，其中刘松老师的《找次品》，就是用了这种策略。先让孩子们从3瓶中找次品，孩子们发现很简单，一次就可以了；再出示2187瓶需要...
备注 听课记录第7周星期日 （日） 授课教师 陈老师 科目 数学 班级 五年级 节次 课题找次品 听课纪要教学内容及教师板书摘要 学生活动情况 评议意见 一、教师自我介绍...
节次 时间 活动安排 年级 课题 执教者 活动地点 1 8:25&9:05 语文 四年级 触摸春天 张小黎 六楼多功能教室 2 9:15&9:55 数学 五年级 找次品 曾焕辉 六楼多功能教室 2 9:15&9:55 美...
数学思考 专题报告：让爱和智慧充满课堂 刘燕 郭店 第一届中心组成员 五.1 48 学期初：《因数与倍数》第一课时：因数和倍数（一） 学期中：分数的产生以及意义 学期末：找次品...
年级 班级 学生人数 节次教学内容 教材 版本 5月10日 上午 8:00 实验小学 多媒体教室 数学 课堂 教学 观摩 韩萍 （实验）
五年级 第一节 8:00 数学广角&找次品 人教版 课堂 教学 观...
优秀评课： 一等奖：刘冬芬（麻田中心学校）姚琴（上埠镇中心学校） 二等奖：刘玉丹（源南学校）贾维依（宣风镇中心学校） 优秀教学设计： 一等奖： 陈沙芦溪二小 找次品 朱...
例：五年级的数学期末试卷中找次品和车库问题 反思：教师要求学生对公式和结果的死记 问题解决（新课标目标） 1、能从社会生活中发现并提出简单的数学问题。 ...
王晓婷 初中英语阅读课导学案的优化实践 7 杭州翠苑中学 黄文婧 以诗歌社团为平台的初... 文苑小学 葛君寻根建模 优化选择&&由《找次品》引发的思考与实践 87 杭州市紫荆花学...
四、数学广角的教学需不需要用真的天平？ 本册的&数学广角&以&找次品&这一活动为载体，让学生感受用归纳、推理的方法运用优化策略解决问题的有效性，感受数学的魅力。...
第七单元&数学广角&旨在通过&找次品&渗透优化思想，让学生充分感受到数学与我们日常生活的密切联系，这部分内容不作具体要求，因此本单元没有单独安排复习内容。 总复...
槟榔片、莲花片每校2位数学教师 15:55-16:40 李文静 人教版小学数学四年级下册《植树问题》
5月21日15:00-15:45 小学数学 张得强 人教版小学数学五年级下册《找次品》 莲前片...
华老师执教之后，星城小学的年轻教师杨海涛执教了一节《找次品》的交流课。 两节课后，华老师对杨海涛老师的课进行讲评和指导，并与星城小学的数学教师进行了面对面的交流...
跨越百年的美丽 缪程华 袁浦小学 跨越百年的美丽 小学数学 奖级 姓名 所在单位 授课内容 一等奖 （4名） 葛君文三教育集团嘉绿苑小学 找次品 张静求是教育集团浙大附小 找规律 周洁...
王红 4 三角形的认识 上午 4 历城 历城教研室 张述霞 3 从神奇的&.&开始 下午 5 平阴县 实验小学 钱向明 3 重叠问题 下午 6 平阴县 实验小学 王德财 5 找次品 下午 7 章丘市 汇泉小...
具体安排如下： 语文 数学 第一节 徐建 201班 选学课文《看大海》 杨先兵 五年级 《找次品》
第二节 冯赛红（文峰学校） 六年级 写作指导 郑群飞（文峰学校） 四年级《简便计算...
一小 一小 韩文帅 8 三角形的内角和 李丽程红琴 谭青秀 赵晓晨 孙娅晴 一小 艾迎芬 12 抽屉原理 一小 王涛2认识人民币 一小 马红梅 8 三角形的分类 一小 张来如 10 找次品 5月 9日 ...
要知道体积单位之间的进率，并准确换算。、 4、学会容积的计算方法，并且知道计算容器是从容器里面量长、宽、高5、利用天平秤的方法来找次品，关键先把待测物品平均分成...
导学案的应用，使学生学有目标，知道重点难点，知道一节课学什么，怎样学，使学生学... 在一所学校听一节数学课&&找次品。在这节课中老师告诉学生通过用天平称物品，看同...
活动安排如下： 时间 年级 课题 4月8日二100以内数的认识例一、例二 4月9日三、四 小数的人数（三） 三角形的特性（四）
4月10日四植树问题 4月11日五找次品 成武县教研室 ...
3 做统计 8 8 数学广角 体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性，能用&找次品&的方法解决实际生活中的简单问题。 2 合计 54 100 填空题28分；判断选择8...
【补充教材】 找次品 利用天平找出5件物品中的1件次品 利用天平找出多件物品中的1件次品 【教学要求】 1 .通过观察、猜测、实验、推理等活动，体会解决问题策略的多样性及运...
4、收集&找次品&的课件。
课程标准要求 考点知识增减 资料仪器教具 命题内容要求 学案内容要求 备课组研究课 培优补差安排 下 次备课 安排 主要 教学 内容 总复习 各项任务 的...
打开瓶子数一数、用手掂掂、用秤称（你选择用什么秤来称）、用天平称（老师不急于让学生说出最佳方案，给全班留出思考空间。） 3、自主探索用天平找次品的基本方法。 （ 1 ）...
教学资源 修改意见 教学过程教学过程一）新授 1、解决9个零件的问题，归纳出找次品的最优方法。 （1）出示问题：有9个零件，其中有一个是次品（次品重一些），你能用天平把它...
2 .创设情景，自主探索。 3 .自主探索用天平找次品的基本方法。 4 .揭示课题。 三、教学实施 1 .出示例1 2 .让学生思考后，说出自己的想法。 四.巩固练习 五.课堂小结。
学案预设...
我说课的内容是人教版新课标实验教科书五年级下册第七单元数学广角&&找次品。本课主要以用天平&找次品&这一操作活动为载体，让学生通过观察、猜测、试验等方式感受到...
引导学生探索利用天平找次品的方法：大家猜猜，怎么样利用天平找出这瓶少了的钙片。... 3.充实&心案&活化&形案&。 数学广角学案设计 一、直接写得数。 1-5/7= 1/9+7/9= 1/3...
打开瓶子数一数、用手掂掂、用秤称（你选择用什么秤来称）、用天平称（老师不急于让学生说出最佳方案，给全班留出思考空间。） 3.自主探索用天平找次品的基本方法。 （ 1）引...
打开瓶子数一数、用手掂掂、用秤称（你选择用什么秤来称）、用天平称（老师不急于让学生说出最佳方案，给全班留出思考空间。） 3 .自主探索用天平找次品的基本方法。 （ 1 ）...
掀起&策略优化&的红盖头 &&人教版五下《找次品》磨课记 案例背景 《找次品》是人教版五下《数学广角》的一个教学内容，教材一课时安排了2个例题的教学，采用探究式教...
《数学广角&&找次品》（六） 讲座：《数学课堂的价值取向》 王敏（主持人）：北京... 主编和参与编写了《资源型学案》、《新课程理念下的创新教学设计》等教师继续教育用...
针对上述问题，以&找次品&一课进行了研究，尝试探索解决问题的对策。旨在探讨如何有效使用教、学具培养学生思维能力。 教学内容： 《义务教育课程标准实验教科书 数学》...
第七单元 数学广角 单元计划： 教学内容：利用天平找出多件物品中的1 件次品 教学目标... （老师不急于让学生说出最佳方案，给全班留出思考空间。） 3.自主探索用天平找次品的基...
在本次跟岗学习中，姚老师指导我们就《找次品》一课进行了辩课。因为辩课这种评课形式我们从没接触过，所以为了让我们能首战告捷，姚老师不但向我们讲解了辩课的基本方式...
进而转化为行列式的计算，综合考查了多个知识点. 十一 、（本题满分10分） 已知甲、乙两箱中装有同种产品，其中甲箱中装有3件合格品和3件次品，乙箱中仅装有3件合格品. 从...
单元计划模板 单元作者 姓名 牛安新 学校名称 五工台镇小学 学校地址 新疆呼图壁县五工台镇小学 所在省市 新疆昌吉州 单元概览 单元标题 一瓶钙片引发的思考--找次品 单元概述 在...
单元计划模板 单元作者 姓名 牛安新 学校名称 五工台镇小学 学校地址 新疆呼图壁县五工台镇小学 所在省市 新疆昌吉州 单元概览 单元标题 一瓶钙片引发的思考--找次品 单元概述 在...
完全类似例题见《数学最后冲刺》P.196【例5】. 十一 、（本题满分10分） 已知甲、乙两箱中装有同种产品，其中甲箱中装有3件合格品和3件次品，乙箱中仅装有3件合格品. 从甲...
本单元只有一个内容---找次品。 单元教学目标： 1.通过观察、猜测、试验、推理等活动，体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性。 2.感受到数学在日常生...
窗体底端 五年级数学下册第七单元 《找次品》教学反思 我在教学《找次品》这一课时注重做到以下几点： 1、难点转化、 降低教学起点 按照例题，本课例1是从5瓶钙片中找到次品...
让我们的课堂成为一盒巧克力，让我们的学生永远期待着下一颗（课）的精彩！ &痕迹&&&让&学习任务单&更完善 &&记五年级数学《找次品》一课&学习任务单&的演变 海...
课程标准要求 考点知识增减 资料仪器教具 命题内容要求 学案内容要求 备课组研究课 培... 限时 练习本 教学目标 巩固第四单元的知识 自选 课题 找次品（1） 课型 复习课 限时 练习...
上海海军博览馆 应小平、王尚锋、阮珺 上海远程教育集团 24 0311062 认识图形 王苓 天津市塘沽区渤海石油第一小学 25 1511301 找次品 金笑萍、江斌 江西省上饶市...
第二次将含有次品的那一份中的3个再分成1个、1个、1个三份，用同上的方法就能挑出次品零件来。 〈拓展探究〉我们用天平找次品时，如果含有一个次品，并且已知次品比正品...
方慈波 掌起古窑小学 小学数学 学生解题能力浅析 龚约翰 碧海小学 小学数学 科学探究， 让学生徜徉在数学思考中 &&&找次品&教学案例与反思 胡珠央 第三实验小学 小学数学 ...
成人与成才：次品、废品与危险品；德行是人类花园里最美丽的花朵 苏格拉底）更加重视德育在人的全面发展和健康成长中的作用（德为本、为魂、为帅、为盐；成人与成才：次品...
我们不是那种为了利益而出卖次品且高价的&杀人店&，以一分钱一分贷，实实在在经营为宗旨的专营店。服饰款式新颖，风格各式各样，不卖假贷，品质值得信赖。我们的目的是...
华老师执教之后，星城小学的年轻教师杨海涛执教了一节《找次品》的交流课。 两节课后，华老师对杨海涛老师的课进行讲评和指导，并与星城小学的数学教师进行了面对面的交流...
学科 年级 内容执教者 数学 三年级 《等量代替》P109&111 王素兰（沙埠）
四年级 《三角形的特性》 李玲洁（院桥）
五年级 数学广角《找次品》 章志远（高桥）
《分数的意义...
& 平慧玥（东丽区丽泽小学） 3.六年级研究课《认识圆》& 李妍（河东区实验小学） 4.六年级研究课《观察物体》& 张彤（河西区师大附小） 5.五年级研究课《找次品》& 叶鸿琳...
如果每次称2瓶，至少需要 2 次才能找到. 考点： 找次品.2448894 分析： 天平是一个等臂杠杆，利用杠杆的平衡原理即可解决问题 解答： 解：（1）每次称1瓶：第一次称量：如果...
要知道体积单位之间的进率，并准确换算。、 4、学会容积的计算方法，并且知道计算容器是从容器里面量长、宽、高5、利用天平秤的方法来找次品，关键先把待测物品平均分成...
王莹体育中的数学 二8三明市实验小学 苏微丹 中位数和众数 二9福州实验小学 李志芳 认识角 二10 仙游县实验小学 朱明虹 数学广角&&找次品 二11 南平实验小学 胡雅蛋白质含量 ...
蒋许平 《unit4 partB let's learn & let's do.》
501 毛保华 《祖父的园子》 徐愫第六册第四单元 502 徐愫《第六册第四单元》 盛中华 《找次品》
503 张雪平 《将相和》 徐愫《第六...
24 上午第四节（11:20-12:00） 常福中心小学 范娇分数的基本性质 五（2）
25 4月30日 （星期五） 上午第一节 （8:30-9:10） 新农中心小学 杨博找次品 五（3）
26 上午第二节 （9:20-...
在24节课参赛中评出一等奖5个，二等奖9个，三等奖10个，现将结果公布如下：
序 学校 执教内容 执教者 获奖等第 1 师校附小 数学《数学广角：找次品》 张伟佳 一等奖 2 海洲小...
张兴宇 人教版高中必修一 生物膜的流动镶嵌模型 15:55-16:40 林金昌 人教版高中必修一 酶的作用和本质 5月21日15:00-15:45 小学数学 张得强 人教版小学数学五年级下册 找次品 ...
事关产品质量，鲁冠球立即找到了供销科长，要求他把合格产品连夜送去，换回不合格次品。由此，鲁冠球又联想到发到其它地方的产品是否也会有类似的情况。于是，他立即组织...
表一：开放日课堂活动展示安排 节次 时间 活动安排 年级 课题 执教者 活动地点 1 8:25&9:05 语文 四年级 触摸春天 张小黎 六楼多功能教室 2 9:15&9:55 数学 五年级 找次品 曾焕辉 ...
你所拿到的，绝不是山寨品，或者和图片大相径庭的次品。&我最男人&走的便是精品男装的路线，力争每一件衣服都能让顾客喜欢、满意。也许它的价格不是最低的，质量不是最...
三人中恰有两人同一天生，共有种不同结果， ∴记事件&三人中恰有两人同一天生&， ∴. 例4.已知10只晶体管中有8只正品，2只次品，每次任抽一个测试，求下列事件的概率， （1）...
事关产品质量，鲁冠球立即找到了供销科长，要求他把合格产品连夜送去，换回不合格次品。由此，鲁冠球又联想到发到其它地方的产品是否也会有类似的情况。于是，他立即组织...
小刚要从12个同一型号的零件中找出一个重量不一样的次品，小莉要从27个同一型号的零件中找出一个重量不一样的次品。 小莉用的次数一定比小刚多。（ ） 小莉用的次数一定比小...
3、在16个零件中有一个是次品（质量稍重一些），至少称（ ）次能保证将这件次品找出来。 A、2 B、3 C、4 D、5 4、5和3都是15的（ ） A、公因数 B、质因数 C、质数 D、公...
年级 班级 学生人数 节次教学内容 教材 版本 5月10日 上午 8:00 实验小学 多媒体教室 数学 课堂 教学 观摩 韩萍 （实验）
五年级 第一节 8:00 数学广角&找次品 人教版 课堂 教学 观...
080213：马琛（浙江省高等学校师范生教学技能竞赛三等奖）
马琛（第六届全国初教系统学生录像课比赛一等奖） 蔡倩倩（发表论文《在多样化中感受优化&数学广角&找次品&...
注[本公司即：广纳服饰专营店，诚邀网络销售员长期合作，本店不是那种次品高价的&杀人店&，一分一分货，实实在在经营，工资待遇以推广销售业绩提成5%&&10%。业绩审...
质量检验员指出：有两个不合格，其中一个掺入了杂质为次品，另一个混入了空气泡为废品，则下列判断中正确的是： （ ） A.甲为废品，乙为合格品，丙为次品 B.甲为合格品，乙为...
2.从9件物品中找出其中1件次品（略轻一些），把9件物品分成（ ）份称较为合适。 3.有8瓶水，其中7瓶质量相同，另外有1瓶是糖水，比其他水略重一些，至少称（ ）次能保证找...
主要活动内容 ①13:30&14:15 名师优质课展示 小学语文&&奚晓雯，五年级上册《水就是生命》北师大版 小学数学&&苏振希，五年级数学 《找次品》人教版 初中语文&&季树...
24 知&己&知&彼&，百&战&百&胜& 张桂玲 高阳职教中心 25 环形面积教学案例的思考 张克娟 高阳庞口中学 26 Fe的化学性质 张菊敏 涞源县教研室 27 找次品 段红娟 清苑县...
最大公因数、最小公倍数、分数的基本性质、分数与除法的关系、长方体和正方体的有关知识、众数、中位数和平均数以及找次品。这些基础知识对大多数学生来说不是太难，绝大...
现在青青已经20多岁了，因为有神经性哭病，别人背后都把她当神经病，小舅子也向他提了好几次，说这个厂都让青青哭到灶了，老出次品，要辞退她。所以，江恒托同学阿伟打听...
1立方厘米=1毫升 1平方米=100平方分米=10000平方厘米 1平方千米=100公顷=1000000平方米 八 可能性 数目与测试的次数的关系：2~3个物体，保证能找出次品需要测的次数是1...
1立方厘米=1毫升 1平方米=100平方分米=10000平方厘米 1平方千米=100公顷=1000000平方米 八 可能性 数目与测试的次数的关系：2~3个物体，保证能找出次品需要测的次数是1...
方差：DX=p(1-p) ④超几何分布： 一般地，在含有M件次品的N件产品中，任取n件，其中恰有X件次品，则其中，。 X 0 1 & m P &
称分布列为超几何分布列， 称X服从超几何分...
0.5分09.12学区课件《找次品》 0 .5 指导师：07.5学区数学三年级竞赛 1分 县十二七巧板... 2分05.4县三等《紧扣&1分05.1市案例一等《统计的教学案例&》2分08.4县三等 《改进...
&平面ABCD，且，，点E是AB上一点，且二面角的平面角为， 求三棱锥的体积 [来源：学科网] 23、若盒中装有同一型号的灯泡共只，其中有只合格品，只次品. （1）某工人师傅有放...
选手编号 加工件数 次品数 每件成本价 每件正品 售出价 正品创 造价值 次品损 失金额 实际 价值
20 25 1004 ...
18. 在20件产品中含有正品和次品各若干件，从中任取2件产品都是次品的概率是. （1）求这20件产品中正品的个数；（2）求从中任取3件产品，至少有1件次品的概率。 19. 口袋中有...
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第九讲找次品
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知识快递 找次品,用的是天平。物品外观都相同，一个次品混其中，已知质量轻或重。若用天平称一称，数量平均分三份，次数最少保证行。
一、填空。
1、三年前爸爸的年龄是女儿的4倍，爸爸今年43岁，女儿今年（
2、 3千克香蕉与2千克梨的价钱相等，那么买24千克梨的钱可以买（
）千克香蕉。
3 、有一批零件，其中有一个是次品零件 重量略轻一些 ，现用天平进行称量，至少称几次就一定能找出这个次品零件来？
（1）3个零件中找一个次品，至少称（
）次一定能找出这个次品零件。
（2）5个零件中找一个次品，至少称（
）次一定能找出这个次品零件。
（3）6个零件中找一个次品，至少称（
）次一定能找出这个次品零件。
（4）9个零件中找一个次品，至少称（
）次一定能找出这个次品零件。
（5）10个零件中找一个次品，至少称（
）次一定能找出这个次品零件。
（6）27个零件中找一个次品， 至少称（
）次一定能找出这个次品零件。
（7）28个零件中找一个次品，至少称（
）次一定能找出这个次品零件。
（8）81个零件中找一个次品，至少称（
）次一定能找出这个次品零件。
二、选一选。（把正确的答案的序号填在括号里）
1 、9件物品，其中一件是次品（略重些），用天平称（
）次，就能找出次品。
A、2 B、1 C、3
2 、36、180、130这3个数都是（
）的倍数。A、3 B、2 C、5
3 、小红要从11个同一种型号的零件中找出一个质量不一样的次品，伟伟要从26个这样的零件中找出一个不一样的次品，下面说法正确的是（ ）。
A、伟伟用的次数一定比明明多 B、伟伟用的次数一定比明明少 C、伟伟用的次数不一定比明明多
1、现有80粒重量、
正在加载中，请稍后...不知道次品是轻是重找次品有规律
有一次：1乘3两次：3乘3三次：9乘3四次：27乘3五次：81乘3得出的数都乘3,依此类推…
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简单的找次品问题
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&&“​找​次​品​”​是​人​教​版​五​年​级​下​册​“​数​学​广​角​”​这​个​单​元​的​内​容​。​“​找​次​品​”​是​日​常​生​活​中​应​用​比​较​广​泛​的​数​学​知​识​,​也​是​新​教​材​在​向​学​生​渗​透​数​学​思​想​方​法​方​面​做​出​的​新​的​尝​试​。​教​材​以​学​生​熟​悉​而​又​感​兴​趣​的​找​次​品​等​生​活​场​景​为​依​托​,​将​学​习​活​动​置​于​模​拟​实​际​生​活​的​情​景​中​,​给​学​生​提​供​操​作​和​活​动​的​空​间​,​感​受​排​除​法​在​生​活​中​的​应​用​,​为​学​生​理​解​优​化​的​数​学​思​想​奠​定​良​好​的​基​础​。
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找次品练习题
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文 章来源莲山 课件 w w w.5Y
练习题（数学广角――找次品）一、基本练习。1、有7 瓶药片，其中1 瓶中少2 片，应该怎么分，称的次数最少而且保证能找出次品？
2、如果有12 个零件，其中一个是次品，应该怎么分，称的次数最少而且保证能找出次品？
二、巩固练习。（要求运用图示法表示出思维过程）1、一箱水果糖有7袋，其中6袋质量相同，另外有一袋质量轻一些，用天平称至少称几次保证找出轻的一袋？
2、有8个外观一样的乒乓球，其中有一个是次品，次品比其他球轻一些，用天平最少称几次才能保证找到次品？
3、现有10个零件,其中有一个是次品(次品重一些),用天平称,最少称几次就一定能找出次品来?
4、有13瓶水，其中12瓶质量相同，另外有1瓶是糖水，比其它略重一些，用天平至少称几次就一定能找出来？
5、15个零件有一个次品与正品不一样重（或轻或重），次品重一些，用天平秤至少称几次才能保证找到次品？6、有27盒饼干，其中26盒质量相同，另外有一盒质量轻一些，用天平秤至少称几次才能保证找到轻一些的饼干？
7、一批零件共有81只，按严格要求它们的质量应该相同。若已知有一只内部有缺陷，用天平至少称几次就一定能找出来？
三、拓展练习 师傅和徒弟一起做包子。规定每只包子用的面粉一样重，并且要求10只一笼。一天师徒共做了5笼包子，其中师傅做了4笼，徒弟做了1笼，但由于徒弟粗心听错了师傅的要求，每只包子都少了10g。你有什么办法称一次就能知道哪一笼包子是徒弟做的吗？文 章来源莲山 课件 w w w.5Y
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