"适合小学生演的搞笑小品"的糗事
36172 好笑
你可能感兴趣:
糗事百科为大家收集了很多的适合小学生演的搞笑小品的糗事，各种关于适合小学生演的搞笑小品的爆笑经历、尴尬时刻和开心视频，想持续关注适合小学生演的搞笑小品的糗事就收藏本页吧.★六年级叙事作文 : 演“梦想”剧本_550字-小学生作文-无忧考网
六年级叙事作文 : 演“梦想”剧本_550字
【无忧考网-六年级叙事作文 : 演“梦想”剧本_550字】这周是大单元，我们六年级举行了以“让梦飞起来”的非项目主题学习活动。其中，我们班表演了有关于“梦想”的话剧。　　首先上场的是吕艺杭等五位同学。他们演的是一个关于“坚持梦想”的故事。因为是第一次表演话剧，而且排练的时间很短，有的同学还记不住台词，便把台词密密麻麻誊抄在便利贴上，表演的时候看一句，念一句，使得部分表演不太连贯，显得非常滑稽，台下的同学笑得前仰后合，现场气氛热闹无比。台下热烈的气氛导致台上的所有演员笑场，致使有的场景不得不重演。虽然如此，但五位同学的表演仍然非常精彩。节目在欢笑声中结束。张老师也为他们的精彩表演鼓起了掌。　　他们这组演的绘声绘色的，为我们没上场的组起到了很好的带头作用。　　接下来上场的是我和另外四位同学。我们为大家表演的是关于“梦想”的音乐剧。因为有了第一组同学表演的基础，我们的表演落落大方，没有一丝胆怯。我们先后为大家表演了《我是一只小小鸟》、《心若在梦就在》等五首歌曲。我们的表演调动了全场的气氛。我看见张老师还在后面为我们拍照，话剧表演完了，大家一个劲儿的给我们喝彩，我心里像吃了蜜一样甜。现在想起来，还美滋滋的呢！　　时间过得真快，话剧表演结束了。这次表演不仅锻炼了我的胆量，还让我懂得了要正视前进路上的坎坷和挫折，这样实现梦想的几率才会越来越大。这次表演即将成为过去，也成为我实现梦想的动力！ 六年级:夏紫月小学生课本剧剧本大全
小学生课本剧剧本大全
范文一：小学课本剧《陶罐和铁罐》剧本布景：一个架子，上面有些瓶子、罐子。人物：陶罐、铁罐（两个同学带面具表演）、旁白、考古学家。旁白：从前，在国王的御厨里，有两只罐子，一只是铁的，一只是陶的，铁罐骄傲自大，陶罐谦虚宽容，骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。瞧，故事开始了。陶罐：大家好，我是陶罐。铁罐；hello,我是铁罐。旁白：有一天，陶罐睡着了。陶罐：（打着呼噜）唔~唔~呼~呼铁罐：天气真热呀！哪来一股臊味？（铁罐扇着鼻子寻找臊味）好像是从他（指陶罐）身上传来的。（边说边指着陶罐）哎！陶罐子，你装什么东西， 那么臭？给我看看。（陶罐低下头，给铁罐看）耶，水淋淋的酸菜，（丢下，生气的）我踩，我踩，我呸！
陶罐：别踩呀你！这可是国王爱吃的! 捡起来，洗一洗，放进去。（陶罐把酸菜放进去后又睡着了）铁罐：（大声地）你敢碰我吗？臭陶罐！陶罐：（谦虚地）不敢，铁罐兄弟。铁罐：（傲慢地）我就知道你不敢，懦弱的东西。陶罐：（委屈地）我是不敢碰你，但并不是懦弱。我们身来就是给人盛东西的，说到盛东西，我不见得比你差。再说……铁罐：（气愤地，大声）住嘴！你算哪根葱，敢和我相提并论！滚一边去吧你！要不了几天，你就会破成碎片，而我却永远留在这里，什么也不怕。”陶罐：（温和地） 哎呀，有什么可吵的呢？我们还是和睦相处吧！铁罐：（由假装笑嘻嘻转到生气）和你和睦相处呀，使我今生听到最好笑的笑话。和你和睦相处呀，是我的耻辱！陶罐:你真是不可理喻，不理你了。……旁白：突然，有一天，哈利·波特国的军队快打到国王住的宫殿来了。两只罐子这时……
陶罐：啊~哈~哈~哈……（懒洋洋的打哈欠）怎么这么安静，安静得都快发邪了。我去看看怎么回事。吱~吱~吱~吱（开窗声）旁白：突然从远处传来“哄哄”的声音。陶罐：铁罐告诉我说，这是大象的声音，不好啦！大象的粪很臭的，要是拉在我们国家怎么办呢？再看一看吧。（陶罐往窗外一看，不是大象，而是哈利·波特国的军队）哎呀，是哈利·波特国的军队怎么办呢？死啦！铁罐兄弟，快去厕所吧！不行，还是去叫铁罐兄弟吧，算了，还是别去了，不行，还是去叫他吧。铁罐兄弟，快去厕所吧！铁罐：去厕所干嗄呀？陶：去厕所玩呀！铁：厕所有啥好玩呢？陶：不是，是那个------个哈利波------波特------特国的军------军队来了。铁：什么哈里波特国呀？陶：就是那个盼盼果冻条呀，爽QQ，滑溜溜的那个呀！铁：什么！哈里波特国的军队来了，还不快跑在这干嘛呀！陶：我在这干嘛，还不快跑！旁白：王朝覆灭了，宫殿倒塌了，两只罐子被遗落在荒凉的地方。铁：我跑，我跑，我跑跑跑，跑得越远越好。旁白：突然，铁罐掉进了一个深深的坑。铁：哎哟！痛死我了，这可怎么办呢？陶：哎，铁罐兄弟你在哪？铁：陶罐，是你吗？陶：是呀，你怎么在这里？铁：是我不小心掉了下来，你快拉我一把！陶：好呀，不过我有个要求。铁：什么要求，说吧！陶：就是和我和睦相处。铁：好吧！你快拉我上来。陶：我要使劲了，你抓紧了！铁：你用力点，亏你平常吃那么多酸菜，现在又长的那么肥，怎么连我也拉不上来。
陶：我已经在使劲了！铁：（默默地说）你拉不上我，我还是把你拉下来吧！（铁罐把陶罐拉了下来）陶：哎呀！你怎么把我拉下来了！铁：是你太笨了，吃那么多有什么用啊！现在我连唯一的救星也没有了！陶：我也不想这样呀！是你太重了。旁白：有一天，下起了倾盆大雨，铁罐有盖子，陶罐怎么办呢？铁：哟！下雨啦，我还是把盖子盖起来吧。陶：这是什么？黏糊糊的！（沾了雨水的泥土掉进了陶罐的嘴里）陶：铁罐兄弟，快帮帮我吧！铁：好吧！旁白：忽然一块石头“从天而降”，把他两隔开了。奇怪也奇怪石头越长越大！陶：（偷偷地说）什么奇怪呀！还不是我埋的！旁白：时间在流逝，许多年后，来了一位考古学家。考：天气真热呀！我好笨呀！居然被人骗了，那人说这里有古董，还是王国，我呸！
（考古学家走呀走被陶罐绊倒了）考：哎呀！我新买的裤子，可恶，谁在那儿？（他挖呀挖，到了一个发霉的酸菜）考：什么东西，（他尝了尝）呀，发霉的酸菜！那么里面一定有盛东西的器皿。我挖，我挖，我挖挖挖。哟！好像是一只陶罐子，我拿去洗一洗。陶：（他醒了）什么，什么，又下雨了。不对，是公主的香水味。啊，是你绑架了公主！考：（惊讶地）“哟，这里头有一只罐子！”考：（高兴）“真的，一只陶罐！”旁白：他捧起陶罐，掏出里面的泥土，擦洗干净，和它当年在御厨的时候一样光洁、朴素、美观。考：（赞叹地）“多美的罐子！小心点，千万别把它碰坏了！这是古代的东西，很有价值的。”
陶：（兴奋）“谢谢你们！我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们挖出来吧，它一定闷得够受了。”
考：好吧！我挖，我挖，我挖挖挖！（对陶罐说）没找到呀！陶：怎么会呢？再找找吧！小学课本剧《陶罐和铁罐》剧本布景：一个架子，上面有些瓶子、罐子。人物：陶罐、铁罐（两个同学带面具表演）、旁白、考古学家。旁白：从前，在国王的御厨里，有两只罐子，一只是铁的，一只是陶的，铁罐骄傲自大，陶罐谦虚宽容，骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。瞧，故事开始了。陶罐：大家好，我是陶罐。铁罐；hello,我是铁罐。旁白：有一天，陶罐睡着了。陶罐：（打着呼噜）唔~唔~呼~呼铁罐：天气真热呀！哪来一股臊味？（铁罐扇着鼻子寻找臊味）好像是从他（指陶罐）身上传来的。（边说边指着陶罐）哎！陶罐子，你装什么东西， 那么臭？给我看看。（陶罐低下头，给铁罐看）耶，水淋淋的酸菜，（丢下，生气的）我踩，我踩，我呸！
陶罐：别踩呀你！这可是国王爱吃的! 捡起来，洗一洗，放进去。（陶罐把酸菜放进去后又睡着了）铁罐：（大声地）你敢碰我吗？臭陶罐！陶罐：（谦虚地）不敢，铁罐兄弟。铁罐：（傲慢地）我就知道你不敢，懦弱的东西。陶罐：（委屈地）我是不敢碰你，但并不是懦弱。我们身来就是给人盛东西的，说到盛东西，我不见得比你差。再说……铁罐：（气愤地，大声）住嘴！你算哪根葱，敢和我相提并论！滚一边去吧你！要不了几天，你就会破成碎片，而我却永远留在这里，什么也不怕。”陶罐：（温和地） 哎呀，有什么可吵的呢？我们还是和睦相处吧！铁罐：（由假装笑嘻嘻转到生气）和你和睦相处呀，使我今生听到最好笑的笑话。和你和睦相处呀，是我的耻辱！陶罐:你真是不可理喻，不理你了。……旁白：突然，有一天，哈利·波特国的军队快打到国王住的宫殿来了。两只罐子这时……
陶罐：啊~哈~哈~哈……（懒洋洋的打哈欠）怎么这么安静，安静得都快发邪了。我去看看怎么回事。吱~吱~吱~吱（开窗声）旁白：突然从远处传来“哄哄”的声音。陶罐：铁罐告诉我说，这是大象的声音，不好啦！大象的粪很臭的，要是拉在我们国家怎么办呢？再看一看吧。（陶罐往窗外一看，不是大象，而是哈利·波特国的军队）哎呀，是哈利·波特国的军队怎么办呢？死啦！铁罐兄弟，快去厕所吧！不行，还是去叫铁罐兄弟吧，算了，还是别去了，不行，还是去叫他吧。铁罐兄弟，快去厕所吧！铁罐：去厕所干嗄呀？陶：去厕所玩呀！铁：厕所有啥好玩呢？陶：不是，是那个------个哈利波------波特------特国的军------军队来了。铁：什么哈里波特国呀？陶：就是那个盼盼果冻条呀，爽QQ，滑溜溜的那个呀！铁：什么！哈里波特国的军队来了，还不快跑在这干嘛呀！陶：我在这干嘛，还不快跑！旁白：王朝覆灭了，宫殿倒塌了，两只罐子被遗落在荒凉的地方。铁：我跑，我跑，我跑跑跑，跑得越远越好。旁白：突然，铁罐掉进了一个深深的坑。铁：哎哟！痛死我了，这可怎么办呢？陶：哎，铁罐兄弟你在哪？铁：陶罐，是你吗？陶：是呀，你怎么在这里？铁：是我不小心掉了下来，你快拉我一把！陶：好呀，不过我有个要求。铁：什么要求，说吧！陶：就是和我和睦相处。铁：好吧！你快拉我上来。陶：我要使劲了，你抓紧了！铁：你用力点，亏你平常吃那么多酸菜，现在又长的那么肥，怎么连我也拉不上来。
陶：我已经在使劲了！铁：（默默地说）你拉不上我，我还是把你拉下来吧！（铁罐把陶罐拉了下来）陶：哎呀！你怎么把我拉下来了！铁：是你太笨了，吃那么多有什么用啊！现在我连唯一的救星也没有了！陶：我也不想这样呀！是你太重了。旁白：有一天，下起了倾盆大雨，铁罐有盖子，陶罐怎么办呢？铁：哟！下雨啦，我还是把盖子盖起来吧。陶：这是什么？黏糊糊的！（沾了雨水的泥土掉进了陶罐的嘴里）陶：铁罐兄弟，快帮帮我吧！铁：好吧！旁白：忽然一块石头“从天而降”，把他两隔开了。奇怪也奇怪石头越长越大！陶：（偷偷地说）什么奇怪呀！还不是我埋的！旁白：时间在流逝，许多年后，来了一位考古学家。考：天气真热呀！我好笨呀！居然被人骗了，那人说这里有古董，还是王国，我呸！
（考古学家走呀走被陶罐绊倒了）考：哎呀！我新买的裤子，可恶，谁在那儿？（他挖呀挖，到了一个发霉的酸菜）考：什么东西，（他尝了尝）呀，发霉的酸菜！那么里面一定有盛东西的器皿。我挖，我挖，我挖挖挖。哟！好像是一只陶罐子，我拿去洗一洗。陶：（他醒了）什么，什么，又下雨了。不对，是公主的香水味。啊，是你绑架了公主！考：（惊讶地）“哟，这里头有一只罐子！”考：（高兴）“真的，一只陶罐！”旁白：他捧起陶罐，掏出里面的泥土，擦洗干净，和它当年在御厨的时候一样光洁、朴素、美观。考：（赞叹地）“多美的罐子！小心点，千万别把它碰坏了！这是古代的东西，很有价值的。”
陶：（兴奋）“谢谢你们！我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们挖出来吧，它一定闷得够受了。”
考：好吧！我挖，我挖，我挖挖挖！（对陶罐说）没找到呀！陶：怎么会呢？再找找吧！
范文二：小学生课本剧剧本：《美丽的公鸡》叙述人：从前有一只公鸡它自以为很美丽，整天得意洋洋的唱，公鸡：公鸡公鸡真美丽，大红冠子花外衣，油亮脖子金黄脚，要比漂亮我第一。叙述人：有一天，公鸡吃的饱饱的，挺着胸脯唱着歌，来到一棵大树下，看见一只啄木鸟。公鸡：长嘴巴的啄木鸟，咱们俩比一比到底谁最美?啄木鸟：对不起，老树长了虫子，我要给它治病。叙述人：公鸡听了，唱着歌，大摇大摆的走了。公鸡：公鸡公鸡真美丽，大红冠子花外衣。。。。。。叙述人：公鸡来到一个果园里，看见一只蜜蜂。公鸡：鼓眼睛的小蜜蜂，咱们俩比一比，到底谁美?小蜜蜂：对不起，果树开花了，我要去采蜜。叙述人：公鸡听了，又唱着歌，大摇大摆的走了。公鸡：公鸡公鸡真美丽，大红冠子花外衣。。。。。。叙述人：公鸡来到一块稻田边，看见一只青蛙。公鸡：大肚皮的青蛙，咱们俩比一比，到底谁美?青蛙：对不起，稻田里有害虫，我要去捉虫。叙述人：公鸡见谁也不跟它比美，只好往回走。在路上，公鸡碰到一匹驮粮食的老马，向老马说了自己和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美丽的事。它伤心的问老马。
公鸡：老马伯伯，我要跟它们比美，他们为什麽都不理睬我呢?老马：因为他们懂得，美不美不光看外表，得看能不能帮助人们做事。
叙述人：公鸡听了很惭愧，再也不去跟谁比美了。他每天天不亮就喔喔的打鸣，一遍又一遍地催人们早起。公鸡：(学公鸡打鸣)。小学生课本剧台词：《脚印》第一幕：校园的早晨时间：某一天早晨地点：校园里人物：部分同学旁白：早晨，同学们都陆续进入校园，有的晨读，有的锻炼身体,,,,宁静的校园一下子变得热闹起来。（同学们各自在做着不同的事情：有的晨读，有的打扫卫生，有的在锻炼身体，有的嬉戏玩耍,,,,）（播放背景音乐：《校园的早晨》）第二幕：芊芊的“好易通”时间：接第一幕地点：四（1）班教室人物：全班同学旁白：同学们参加完早活动，都进入了教室。芊芊（从书包里拿出一个“好易通，开始炫耀起来）：哎，你们快来看呀，这是我过生日的时候，我阿姨送给我的“好易通”，我可喜欢啦！有了它，我可以方便地查找英语单词，真是太好了！小芳：挖塞，好漂亮噢，上面还有一个“凯蒂猫”耶！宁宁：“Hello Kitty”是我的最爱，我叫我爸爸也给我买一个！ 栋栋：这个只有你们女孩子才会喜欢，我才不稀罕呢！佳佳：你不喜欢，就别来瞎起哄啊，谁叫你来看的！玲玲（站在一旁，什么都没有说，只是心里在想：要是我也有一个这么漂亮的“好易通”，该有多好啊！可是,,,,唉,,,,）第三幕：“好易通”不见了时间：上午第二节课地点：四（1）班教室人物：全班同学旁白：丁零零，上课零声响了，同学们都坐在自己的座位上，等待老师来上课。 班主任蔡老师（走进教室）：同学们，这节课数学老师有事，临时调课，改上体育课，大家到门口排队，要做到“快、静、齐”。玲玲（假装肚子疼，举手想告诉老师）：蔡老师，我肚子疼。蔡老师：怎么会肚子疼的，疼得厉害吗？玲玲：有一点点疼蔡老师：那你就在教室里休息一下吧！玲玲：好的（其他天下都出去排队上体育课了）蔡老师：老师还有事，先回办公室去了，你自己好好休息。玲玲：知道了！旁白：等老师一走，玲玲就走到芊芊的座位旁，拿起芊芊的“好易通”看了起来。她很高兴，可是想想自己不能拥有一个又觉得很难过。玲玲：我先借去用几天，再还给芊芊吧！如果跟她说，她不一定会同意，我就先自己拿好算了。（说着，玲玲把芊芊的“好易通”放进了自己的书包。） 旁白：同学们上完体育课回到教室里芊芊：呀，我的“好易通”不见了！呜呜呜,,,,（哭了起来）佳佳：会不会是小偷进了我们教室，偷走了你的“好易通”啊？宁宁：快去告诉蔡老师吧！让蔡老师来查一查！第四幕：“好易通”失而复得时间：上午第三节课地点：四（1）班教室人物：全班同学（上课铃响了，蔡老师走进了教室。）蔡老师：芊芊，你怎么啦？发生什么事了？小芳：蔡老师，芊芊的“好易通”不见了！栋栋：是啊，肯定是被小偷偷走了！蔡老师：好了，大家先回到自己的座位上去吧！（大家都回到自己的座位上坐端正了）蔡老师：同学们，你们有谁看见芊芊的“好易通”了吗？老师一直教导你们要做个诚实的孩子，如果，你知道是谁拿了芊芊的“好易通”，请你告诉老师，好吗？老师知道，可能这个同学不是故意要拿走芊芊的“好易通”，是想借去用一下，可是，这也要得到主人的同意才行啊！诚实是一个人做人最起码的准则，如果，你不诚实的话，那么，以后，大家都不相信你了！（这时，玲玲的脸涨得通红，蔡老师已经发现了，她看着玲玲。突然，玲玲“哇”地一声哭了起来。）玲玲（一边哭一边说）：蔡老师，芊芊的“好易通”是我拿的。我想借去用用的，我知道我没有得到她的同意，就拿了她的“好易通”是不对的，我知道自己错了，下次再也不这样做了。蔡老师：你知道课本剧台词：《滥竽充数》剧本背景：从前，齐国有个大王叫齐宣王，他特别喜欢听吹竽，这天早朝，他们又议论起组建吹竽队的事来。于是下面的故事发生了。。。人物:齐宣王[齐缗(min)王]、南郭先生、大臣二人、乐队数人。 第一场大殿上(解说：从前，齐国有个大王叫齐宣王，他特别喜欢听吹竽，这天早朝，他们又议论起组建吹竽队的事。)大臣甲：大王，我们齐国乃是当今第一强国，我们的竽队应该是天下第一！ 大臣乙：对。我建议组建一支百人大乐队，以显我大国之风采。 大臣甲：不，一百人太少了，最少也得二百人！大臣乙： 要这么说，二百人也不足以显示我齐国之强大，我看，应该再加50人，二百五，多么强大的阵容，多么,,,,齐宣王：（很生气）什么二百五，太不像话了！ 来人那，宣本王旨意，立即组建一支三百人的竽队，以显我大国之威。众人齐（磕头）：大王圣明！（画外音：大王有旨，为显我大齐风采，立即组建三百人吹竽队，有此才能者快来报名啊，待遇从优，名额有限，来晚了可没有卖后悔药的呀！）南郭先生上，边走边叨咕：我的名字叫南郭 ，好吃懒作不干活，听说大王要建竽队，这可是个大好活。那位说了，您会吹竽吗？要说吹竽我不会，拍马吹嘘（嘿）还差不多。不过人多容易混，滥竽充数我有辙！怎么个混法，那我可不告诉你,,,, （拿出竽，往竽眼里塞东西。）（画外音：您还别说，南郭先生还真有办法，这往竽眼里塞的是什么东西呀？） 南郭：嘿！这是谁呀，怎么都给我说出去啦抱着竽见大臣甲（鞠躬）：大人好！大臣甲（傲慢的）：干什么呀？南郭：我想参加吹竽队，您看,,,,啊（递上银子）大臣甲 ：啊（ ）,,,, 啊（ ）,,,,哈哈哈，行啊行啊，（很神秘的）您一定吹得棒极了，是吗？南郭：那当然了！（南郭先生走下）大臣甲：（洋洋得意的）谁来不是来呀。（回转身）启禀大王，三百人乐队已招齐，请大王御览。齐宣王：（高兴的）好，好，马上召见！本王要立即听他们演奏！（乐队九人上，南郭居中）大臣甲：奏乐！（音乐起）（一声尖利的声音，十分刺耳）（众人停，只有南郭仍在装腔作势的吹奏。）齐宣王：（大怒）什么人，吹出如此刺耳的声音，还不给我拿下！大臣乙（抓住南郭的脖领）大王，就是他！他用这样的声音刺伤您的龙耳，真是罪该万死！齐宣王：哼，好大的胆子，推出去，杀！（众人齐）：大王圣明！南郭（浑身发抖）：大,,,,大,,,,大王，小民冤,,,,冤,,,,冤,,,,冤枉！ 大臣甲：你欺君枉上，罪该万死，还有什么冤枉的！快推出去，杀！ 齐宣王：慢，让他说，看他还能说什么！南郭：大王圣明！大王容禀。刚才小人正在吹竽，忽见大王头上紫气东来，祥云缭绕，小人知道这是上天的旨意，预示着我们齐国繁荣昌盛，预示着大王万寿无疆，小人看了，内心无比激动，再也无法控制对大王的无上敬仰之情，所以才吹奏出如此高亢嘹亮的乐音，以示对大王的无限祝福，祝大王万岁万岁万万岁！ 齐宣王：（疑惑的）果真如此吗？南郭：大王您二目放光，明察秋毫，小人怎敢欺骗大王呢？齐宣王：量你也不敢！南郭：（指着大臣甲）可是他，竟然同着大王的面，诋毁大王，灭我齐国国运，损我大王威名，小人蒙冤事小，大王威名受损事大，此人不杀，上天不容，上天不容啊！齐宣王：大胆贼子！竟敢欺骗本王，犯上作乱，来人那，推出去，杀！大臣甲：小人冤枉，小人冤枉，小人冤枉！齐宣王：南郭先生，心怀本王，忠信可嘉，赏绸缎十匹，升为竽队队长！ 众人齐：大王圣明！南郭（转身指挥竽队，得意洋洋）奏乐！音乐起，南郭回到队中，装腔作势的吹竽。齐王大声喊好！
范文三：一、上课场景。学生坐好，旁白：这是一节音乐课。师：同学们今天我们学习的歌曲《鲁冰花》你们都唱会了么？那最后让我们再来有感情地演唱一遍，唱出你们对妈妈的思念和爱吧！二、学生坐座位唱《鲁冰花》。彤彤心事重重，情绪低落。三、下课铃声响起，师：下课。同学们再见！学生齐：老师再见！学生甲：放学喽，我们去练习集体操吧！学生齐附和：好呀好呀！（收起凳子）响起《运动员进行曲》，排队做操。四、学生A：错啦错啦错啦，彤彤你怎么回事呀，老是出错，我们的集体操可是要在全校比赛上拿第一名的呢！
其他学生附和：彤彤，就你错，就你错，讨厌！
彤彤：我、我……我不想参加了！同学们：诶，彤彤，彤彤……五、旁白：彤彤这是怎么了？为什么她这么心不在焉？平时活泼开朗的她怎么在上完这节音乐课后情绪如此低落了？这些疑虑在其他孩子的心里蔓延开来。而彤彤跑开后一个人来到了学校的后花园，她静静地蜷缩在那里，想着什么…….六、彤彤演唱歌曲《想》。歌词：妈妈，你可曾听见，我对你声声的呼唤，你的笑容仿佛在眼前，摇篮曲飘荡在枕边，妈妈妈妈，想你的心已经飞远。妈妈妈妈，好想有你和爸爸陪伴。爸爸，你可曾听见，我对你声声的呼唤，每天的作业早早写完，陪着爷爷奶奶洗衣做饭，爸爸爸爸，是否心疼孩子的泪眼，爸爸爸爸，时刻盼望你们的归来。我是一个留守的孩子，守候你们不舍的家园。只盼望雪花飘来的时节，数着手指算着你们回来的时间，你们是否也把我深深思念。角色：爸爸、妈妈、孩子、爷爷、奶奶。七、旁白：彤彤跑开后，不知所措的小伙伴们想到了求助于老师。于是他们一起来到了老师的办公室。学生B：老师，彤彤不知怎么了，我们排练的时候她的动作总是跟不上，好像有什么心事一样。学生C：是啊是啊，老师，她平时都可活泼了，不知道今天怎么这么闷闷不乐。学生D：她还是我们的领队呢，我们不是故意说她的，我们只想想争取比赛的好成绩。可是她现在生气地跑开了，还说不想参加了，老师，您帮我们想想办法吧！学生齐：是啊是啊！老师，您快帮我们想想办法吧！老师：今天上课的时候，我发现我一说到妈妈这个话题，彤彤的情绪忽然就很低落， 她会不会是想她的妈妈了？学生E：对！我想肯定是的！我和彤彤是邻居，我看到过完年后，她的爸爸妈妈就到外地去打工了，所以平时她看到我妈妈来接我放学，她总是非常羡慕地看着我说“亮亮，你真幸福！”老师：哦，原来是这样。（沉思片刻）诶，对了，今天正好是彤彤的生日，要不下午上课的时候，我们来给她过个生日会吧！让彤彤知道，老师和同学们都在她的身边陪着她，让她快乐一点。学生齐：好呀好呀！学生A：我们给彤彤一个生日惊喜吧！千万不要让彤彤知道了哦！学生齐：没问题！老师再见！八、旁白：同学们兴奋地为彤彤准备着他们的生日惊喜。一转眼，到了下午上课前。彤彤无精打采地趴在座位上。情景：同学们拿着自己准备得生日礼物。悄悄地排成一竖，将彤彤围起来。大家互相使了个眼色，调皮地唱起《猪，你生日快乐》。彤彤抱着膝盖，委屈地喊着：你们这是干嘛呀！学生A：好啦好啦！别唱啦！彤彤都生气啦！ 学生B：彤彤，你知道今天是什么日子么？彤彤：今天是……？
学生C：今天是你的生日呀！学生齐：YES! 学生D：我们只是想让你过一个开开心心的生日呀！学生E：我们都是好姐妹嘛！其他生：切！学生A：彤彤你看，这是我们都为你准备了生日礼物呢！这是我亲手给彤彤折的一千只千纸鹤，我希望这一千只纸鹤能够实现彤彤所有的心愿！学生B：这是我织的手套，现在送给你，这样你再也不怕在寒冷的冬天里写字时，手被冻得通红了。学生C：这是我用橡皮泥给你捏的小蛋糕，希望你的生日永远有我们的友谊陪伴。学生D：这是我攒零花钱买的一根跳绳，我把它送给你，这样课间的时候你就能陪我们一块锻炼身体了。学生E：这是上次我爸爸打工回家带给我的手表，我想把它送给你，这样你就能掌握上学的时间了。彤彤感动地说：你们真好！谢谢你们！学生F：彤彤，其实，我也好想我的妈妈，我的妈妈在我六岁的时候，就生病去世了，现在我爸爸又出去打工了，我总是孤单单的一个人，我真的好想念我的妈妈，我的妈妈。（播放音乐）学生A：兰兰，别难过，你还有我们在！学生B（扶起彤彤）：彤彤， 你的爸爸妈妈只是外出打工了，等他们挣钱回家，你又可以和他们一起快乐地生活，可是兰兰……
彤彤走向兰兰，轻轻抚慰，响起音乐《伸出你的手》。九、（上课铃声响起了）旁白：上课铃声响起了，同学们又精神抖擞的坐在了自己的位置上，而有同学们的友谊陪伴着，彤彤也终于露出了笑脸。老师：同学们，今天是我们班彤彤同学的生日，这堂课我们一起为彤彤过一个开心的生日好吗？大家齐唱生日歌！我这里还有一份神秘的礼物送给大家，你们想不想看？（老师出示视频）（1、 彤彤父母的视频问候：我亲爱的女儿，爸爸妈妈在外地工作，没办法回来陪你过生日，只有托老师将我们录制的视频传送给你看。你在学校要好好听老师的话，好好学习，爸爸妈妈有时间就会回家看你，宝贝妈妈很爱你！（2、 小宝，在家听奶奶的话吗？爸爸给你买了你最喜欢的变形金刚，回家的时候带给你玩哦，想爸爸的时候就给爸爸打电话哦，不过你一定要懂事要努力学习哦！（3、 校领导对孩子们的关心爱护！）十、彤彤：老师，谢谢您，谢谢大家，这个生日我终身难忘，我会好好学习，不辜负老师和爸爸妈妈对我的期望。老师：彤彤，爸爸妈妈外出打工也是为了你们能有更好的学习条件，你们要理解他们，你们身边有这么多的小伙伴，老师在关心你们，你们也是很幸福的！诶，这样吧，你们也录一段你们想对爸妈说的话吧，我帮你们发给你们的爸爸妈妈吧，让他们也安心工作好吗？学生齐：好！1：亲爱的爸爸妈妈，你们在远方的城市，用自己的勤劳和智慧为祖国的建设做着贡献，我知道你们很辛苦，请你们放心，我在家里很乖很听话，请你们放心！2：爷爷奶奶对我们的照顾无微不至，我已经长大啦，我还能帮奶奶一起做饭呢！3：爸爸妈妈，我好想你们，好想和你们天天在一起，好想和你们一起吃饭一起玩耍，但我知道，你们的肩上也有放不下的担子。4：爸爸妈妈，请你们放心，我身边有好多小伙伴陪伴着，有好多善良的老师，叔叔阿姨在关注我们帮助我们，我们不再孤单了！生齐呼喊：谢谢所有关爱留守儿童的老师和叔叔阿姨们，谢谢你们！生齐鞠躬。
范文四：王瑶《找不到快乐的波斯猫》找不到快乐的波斯猫王瑶
改编自语文出版社S版第四册第11课同名作品人物：波斯猫（一直在寻找快乐）燕子蜜蜂青蛙[时间：一个早晨[地点：丛林波斯猫
（一脸顽皮地走在路上，看见一只燕子追赶过去。）燕子，燕子，等等我。你天天飞来飞去，知道什么是快乐吗？！燕子
我一口一口衔泥，造好了温暖的窝，睡在里面，觉得很快乐。波斯猫
（很是疑惑）一个泥窝有什么快乐？我天天睡在软绵绵的沙发上，也没觉得什么是快乐。[波斯猫摇摇头，又向前方走去，路上它又遇见了蜜蜂。波斯猫
你天天忙忙碌碌，有什么快乐？蜜蜂
我从千千万万朵花中采来花粉，酿成蜜，觉得很快乐。波斯猫
（心想：蜜糖有什么了不起！主人的冰箱里多的是，我都不想吃了。这算什么快乐！转过头，跑开了。）[波斯猫走到了河边。波斯猫
（看见河里的青蛙，上去打招呼。）青蛙，你一天到晚蹦来蹦去，还呱呱地唱歌，一定是找到了什么快乐吧？青蛙
捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐！波斯猫
哼，吃虫子有什么快乐！主人家的炸鱼还不够香吗？可我吃着，却一点儿也不觉得快乐！（波斯猫很失望，边走边叹气）唉！到哪儿才能找到快乐呢？其实，波斯猫不知道劳动才是最大的快乐！附：原文找不到快乐的波斯猫有一只波斯猫，从来不知道快乐是什么滋味。他决定去问问别人。他问燕子：“你天天飞来飞去，知道快乐是什么吗？”燕子说：“我一口一口衔泥，造好了温暖的窝，
睡在里面，觉得很快乐。”波斯猫说：“一个泥窝有什么快乐？我天天睡在软绵绵的沙发上，也没觉得什么快乐。”他问蜜蜂：“你天天忙忙碌碌，有什么快乐呢？”蜜蜂说：“我从千千万万朵花中采来花粉，酿成蜜，觉得特别快乐。”波斯猫想：蜜糖有什么了不起！主人的冰箱里多的是，我都不想吃了。这算什么快乐！”他问青蛙：“你一天到晚蹦来蹦去，还呱呱地唱歌，一定是找到了什么快乐吧？”青蛙说：“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐！”“哼，吃虫子有什么快乐！主人家的炸鱼还不够香吗？可我吃着，却一点儿也不觉得快乐！”波斯猫非常失望，边走边叹气：“唉！到哪儿才能找到快乐呢？”
范文五：晏子使楚 人物：晏子 楚王 大臣
城门卫兵 武士画外音：春秋末期，齐国和楚国都是大国，楚王经常仗着自己国势强盛，制造事端，于是齐王派大夫晏子出使楚国。晏子来到楚国城下，只见城门关着，城门旁却开了一个小洞...... 楚 王：各位大臣,可安排好接待齐国使者事宜?大臣甲：一切都按照大王的意图准备好。大臣乙：这次一定能让晏子出尽洋相，大长我楚国的威风。卫兵：报——禀报国王，齐国使者晏子已到城外。楚 王：叫他从狗洞进来....哈哈... 晏子：我乃齐国晏子，受齐王之命，前来拜访楚国，此次面见楚王，定要想进一
切办法完成使命，不负齐王重托。有劳将军通报大王，齐国使者晏婴求见。武士：你是晏婴？晏子：正是在下。武士：奉吾王之命，请从此门而入。晏 子：（看了看）这...这......这是个狗洞，不是城门。有劳将军通报大王，我拜访的是人国还是狗国，如果是人国，那我应从正门而入，如果是狗国，那我只好从这狗洞而入了。武士：你......在此等候，容我回禀大王。武士：启禀大王，晏子说到“狗国”访问才从狗洞进来，这......楚 王：哼，好个晏婴，好张利嘴。（略停）开城门，让他进来！武士：奉大王之命，打开城门，宣齐国使者晏婴晋见。众人来到楚王面前。晏子：齐国使者晏婴，特来拜见楚王陛下，以修两国之好。楚 王：（冷笑地）哼，难道齐国没有人了吗？
晏 子：这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟，大王怎么说没人呢？楚 王：既然有这么多人，为什么打发你这么个矮子来呢？晏 子：你这么问，我实在不好回答。撒谎吧，就欺骗了大王。说真话吧，又怕你生气。楚 王：寡人不生气，但说无妨。
晏 子：我们齐国有个规矩：出使礼仪之国，派的都是仪表堂堂，德高望重之人；出使野蛮之邦，派的都是身材矮小，平庸无用之人；哎，鄙人身材矮小，相貌丑陋，在我国是最不中用的，所以今天才被派到您这儿来了....楚 王：这……（干笑了笑），今天风和日丽，来呀，赐宴，招待齐国使者晏子。
众大臣摆椅子，楚王和晏子坐下。
楚 王：（举怀）请……晏 子：（举怀）大王请。大臣甲暗示武士。武士押囚犯上。
楚 王：这个囚犯犯的什么罪？他是哪里人？武士丙：报告大王，他犯了盗窃罪，是齐国人。 楚 王：（笑嘻嘻地）晏子，你们齐国人怎么这么没出息，专干偷盗的事？众大臣得意地笑了 晏子：大王怎么不知道哇？淮南的柑桔，又大又甜。可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳。大王，请问这是什么原因？楚王：因为水土不同吧？晏子：是啊，齐国的人在齐国能安居乐业，好好劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。楚王：唉，我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。武士丙、丁和囚犯下。众大臣：真聪明，真行
范文六：小学生课本剧《郑人买履》场景一：(郑人家中）旁白：有个郑国人想买一双鞋，他在家里先用一根绳子量好自己脚的尺码，然后把量好的尺码放在了座位上。急急忙忙赶到集市。场景二：（集市）店主：卖鞋卖鞋，我的鞋子款式号码应有尽有，清仓大处理，滴血大甩卖！快来买鞋。旁白：听到叫卖声，郑人便走了进。但是一进门却一拍后脑勺说—— 郑人：哎呀坏了！我忘带了在家里就量好的尺寸，这可急死我啦！（郑人一溜小跑）旁白：说时迟那时快，郑人又匆忙赶回家中取尺码，可当他拿回尺码时发现鞋店早就关门了。路人：这位兄台，你给自己买鞋，怎么不拿自己的脚去试呢？ 旁白：但是这位循规蹈矩的郑国人却说---郑人：哎,老弟这你就不懂了，我宁愿相信尺码也不愿意相信自己的脚啊。所有人：你可真是翻来覆去，多此一举。课本剧《八仙过海》（ 场景一
海边） 《旁白》
今天是王母娘娘的生日，天宫里来了好多的神仙为她祝寿。
有八位神仙驾着白云也要到天宫，他们是：汉钟离、铁拐李、张果老、吕洞宾、蓝采和、韩湘子、曹国舅、何仙姑。 他们驾云飘飘荡荡降在东海边上。（场景二
过海） 吕洞宾对众神仙说：“今天飞过东海，便显不出咱神仙的本事，不如让宝物带着我们漂洋过海吧。”
众神仙齐声说：“好！”
大船）铁拐李跳上葫芦说：“葫芦帮我过了海”；2 大肚皮汉钟离（把手中的芭蕉扇往海中一丢，一张大如席子的扇子铺在了海上）汉钟离躺在扇子上说：“扇子浮我过了海”；3白胡子张果老（倒坐在毛驴上，“得儿得儿驾！过了海”；4 轻飘飘的吕洞宾（把宝剑抛入海中，骑上宝剑，剑划开水面，“哗啦哗啦过了海”；5何仙姑（把荷花轻轻放入水中，荷花一下子铺开了好大一片。何仙姑站在荷花上，犹如出水芙蓉）喊;“呼啦呼啦过了海”；6韩湘子(玉笛放在水中，不仅可以当船，水击笛孔时还有音乐响起。“嗵”，活泼的韩湘子蹦到了玉笛上)“哧溜哧溜过了海”；7蓝采和（放大花篮入水后滴水不漏。爱穿一只鞋的蓝采和一边散花，一边说：“大花篮也过海了”；8曹国舅（见众仙已过海，不慌不忙地将自己的玉板排开放在水上，象一只竹筏，笑眯眯的踏到玉板上）说“最后压阵我过海了”。 虾兵蟹将都忍不住叫了起来：“快来看啊，八仙过海，各显神通了！”。课本剧《鹬蚌相争 渔翁得利》（场景
河边）《旁白》
一只河蚌张开蚌壳在沙滩上晒太阳。
一只鹬鸟看见白白的蚌肉后垂涎欲滴，马上飞过去伸嘴去啄河蚌的肉。河蚌急忙将壳合上，夹住了鹬鸟的嘴。鹬鸟说：“今天不下雨，明天不下雨，让你活活干死！”河蚌说：“今天不放你，明天不放你，把你活活饿死！”《旁白》它俩一副势不两立、谁也不肯让步的样子（激烈厮打）。 这时，一个渔翁刚好从这儿路过，见状很高兴地将它们一同擒获。小学生课本剧《郑人买履》场景一：(郑人家中）旁白：有个郑国人想买一双鞋，他在家里先用一根绳子量好自己脚的尺码，然后把量好的尺码放在了座位上。急急忙忙赶到集市。场景二：（集市）店主：卖鞋卖鞋，我的鞋子款式号码应有尽有，清仓大处理，滴血大甩卖！快来买鞋。旁白：听到叫卖声，郑人便走了进。但是一进门却一拍后脑勺说—— 郑人：哎呀坏了！我忘带了在家里就量好的尺寸，这可急死我啦！（郑人一溜小跑）旁白：说时迟那时快，郑人又匆忙赶回家中取尺码，可当他拿回尺码时发现鞋店早就关门了。路人：这位兄台，你给自己买鞋，怎么不拿自己的脚去试呢？ 旁白：但是这位循规蹈矩的郑国人却说---郑人：哎,老弟这你就不懂了，我宁愿相信尺码也不愿意相信自己的脚啊。所有人：你可真是翻来覆去，多此一举。课本剧《八仙过海》（ 场景一
海边） 《旁白》
今天是王母娘娘的生日，天宫里来了好多的神仙为她祝寿。
有八位神仙驾着白云也要到天宫，他们是：汉钟离、铁拐李、张果老、吕洞宾、蓝采和、韩湘子、曹国舅、何仙姑。 他们驾云飘飘荡荡降在东海边上。（场景二
过海） 吕洞宾对众神仙说：“今天飞过东海，便显不出咱神仙的本事，不如让宝物带着我们漂洋过海吧。”
众神仙齐声说：“好！”
大船）铁拐李跳上葫芦说：“葫芦帮我过了海”；2 大肚皮汉钟离（把手中的芭蕉扇往海中一丢，一张大如席子的扇子铺在了海上）汉钟离躺在扇子上说：“扇子浮我过了海”；3白胡子张果老（倒坐在毛驴上，“得儿得儿驾！过了海”；4 轻飘飘的吕洞宾（把宝剑抛入海中，骑上宝剑，剑划开水面，“哗啦哗啦过了海”；5何仙姑（把荷花轻轻放入水中，荷花一下子铺开了好大一片。何仙姑站在荷花上，犹如出水芙蓉）喊;“呼啦呼啦过了海”；6韩湘子(玉笛放在水中，不仅可以当船，水击笛孔时还有音乐响起。“嗵”，活泼的韩湘子蹦到了玉笛上)“哧溜哧溜过了海”；7蓝采和（放大花篮入水后滴水不漏。爱穿一只鞋的蓝采和一边散花，一边说：“大花篮也过海了”；8曹国舅（见众仙已过海，不慌不忙地将自己的玉板排开放在水上，象一只竹筏，笑眯眯的踏到玉板上）说“最后压阵我过海了”。 虾兵蟹将都忍不住叫了起来：“快来看啊，八仙过海，各显神通了！”。课本剧《鹬蚌相争 渔翁得利》（场景
河边）《旁白》
一只河蚌张开蚌壳在沙滩上晒太阳。
一只鹬鸟看见白白的蚌肉后垂涎欲滴，马上飞过去伸嘴去啄河蚌的肉。河蚌急忙将壳合上，夹住了鹬鸟的嘴。鹬鸟说：“今天不下雨，明天不下雨，让你活活干死！”河蚌说：“今天不放你，明天不放你，把你活活饿死！”《旁白》它俩一副势不两立、谁也不肯让步的样子（激烈厮打）。 这时，一个渔翁刚好从这儿路过，见状很高兴地将它们一同擒获。
范文七：时间
下午放学后地点
十字路口人物
同学（甲、乙、丙、丁）
警员1、2（放学了，同学们走在回家的路上，正好在十字路口等红灯）甲
：（轻松地）终于放学了，可以回家了。乙
：（长舒了一口气）是呀，今天作业比较多，赶紧回家写吧。丙
：（疑惑地指向路中央）快看！那是谁？他要干什么？丁
：（惊讶地大叫）那不是小铭嘛！（小铭不看红绿灯，在车流中横穿马路）甲
：（着急地朝小铭大喊）小铭，别闯红灯！快回来！小铭：（不屑一顾）我归心似箭！你管不着！乙
：（着急地）不行，危险！丙
：（焦虑地问甲、乙、丁）怎么办？我们去把他拉回来吧？丁
：（担心的表情）路上车这么多，我们过去的话，说不定······（小铭不顾大家的劝阻，头也不回地向前冲。这时，正好有一辆运钞车朝他开过来。小铭站在车前不动，把车拦住了）一
：（不耐烦地摇下车窗）小孩，快让开，别挡道。小铭：（无赖地）我就挡着，怎么着？撞啊！你敢吗？一
：（朝小铭摆摆手）这儿不安全，快走。（小铭无赖地坐在地上）小铭：（不屑一顾地）就不！我今儿就不走！（警员1走下车来，手里拿着电棍，虚假地朝着小铭晃了晃）1
：（和善地说）小朋友，到一边玩去，不要阻碍交通。小铭：（不屑地斜眼看着1）我不怕！你电我啊！（警员1无奈地上了车）丙
：（着急地）小铭快走吧！小铭：（坚持要坐在地上）哼，谁怕谁！（一猛按喇叭）小铭：（愤怒地大叫）吵死了！你烦不烦啊！（警员1、2端着枪走下来）丁
：（惊讶地）啊，是枪！小铭：（害怕地退到一边）哇！我躲！（小铭往后退了五六步，站在马路中央。运钞车绕过小铭，开走了）小铭：（恼怒地）切！还不是我心情好？！（面朝甲、乙、丙、丁，笑嘻嘻地）你们看，有什么危险？多安全！（又有一辆车从另一个方向朝小铭开过来）甲、乙、丙、丁：（担忧地）小铭，危险！快让开——（小铭被车撞到了。司机二急刹车）小铭：（撕心裂肺地大喊）哎呦，我的腿！疼死我了！二
：（紧张地去扶小铭）小朋友，你没事吧？来，我送你去医院。（甲、乙、丙、丁冲过去）乙
：（焦急地喊）快送医院！（五人把小铭抬上车，司机二把小铭送往医院） 拦车（剧本）
范文八：小学生校园课本剧剧本：《美丽的公鸡》台词叙述人：从前有一只公鸡它自以为很美丽，整天得意洋洋的唱。公鸡：公鸡公鸡真美丽，大红冠子花外衣，油亮脖子金黄脚，要比漂亮我第一。叙述人：有一天，公鸡吃的饱饱的，挺着胸脯唱着歌，来到一棵大树下，看见一只啄木鸟。公鸡：长嘴巴的啄木鸟，咱们俩比一比到底谁最美？啄木鸟：对不起，老树长了虫子，我要给它治病。叙述人：公鸡听了，唱着歌，大摇大摆的走了。公鸡：公鸡公鸡真美丽，大红冠子花外衣。。。。。。叙述人：公鸡来到一个果园里，看见一只蜜蜂。公鸡：鼓眼睛的小蜜蜂，咱们俩比一比，到底谁美？小蜜蜂：对不起，果树开花了，我要去采蜜。叙述人：公鸡听了，又唱着歌，大摇大摆的走了。公鸡：公鸡公鸡真美丽，大红冠子花外衣。。。。。。叙述人：公鸡来到一块稻田边，看见一只青蛙。公鸡：大肚皮的青蛙，咱们俩比一比，到底谁美？青蛙：对不起，稻田里有害虫，我要去捉虫。叙述人：公鸡见谁也不跟它比美，只好往回走。在路上，公鸡碰到一匹驮粮食的老马，向老马说了自己和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美丽的事。它伤心的问老马。公鸡：老马伯伯，我要跟它们比美，他们为什麽都不理睬我呢？老马：因为他们懂得，美不美不光看外表，得看能不能帮助人们做事。叙述人：公鸡听了很惭愧，再也不去跟谁比美了。他每天天不亮就喔喔的打鸣，一遍又一遍地催人们早起。公鸡：（学公鸡打鸣）。
范文九：初中课本剧剧本大全“感恩的心”课本剧剧本时间：2019年地点：宾馆人物：王莹李磊宋辰吴浩柳言王老师某中学2009届某班毕业十年聚会。王莹：李磊！李磊：（扭头惊诧）王莹！哟！还真看不出来，几年不见，丑小鸭变白天鹅了！王莹：得了吧！别拿我开涮了。你怎么样？瞧你这人模人样的，发了吧？
李磊：哪呀！一般一般一般世界第三！（宋辰上）吴浩：哟！这是谁呀！又在神吹！（张，王两人同时回头）王莹：吴浩！（李磊过去握手）李磊：快坐！快坐！（两人同时坐下）李磊：兄弟！哥们！真想你呀！十年了，这句话我憋了十年了，今天当着大家的面我一定要说出来。吴浩：兄弟!好兄弟！什么都别说了！干！李磊：不！我一定要说，不然我这别的慌！（举起酒杯，以因而尽，握吴浩的手）李磊：对不起！那个时候太幼稚，太无知！都是我的错，说来惭愧，当时真是太不应该，你的腿还好吧？吴浩：好了，早好了！没关系了！早没事了，不过说实在的，那会你可真够狠的，差点要了我的命，幸亏你没练过，不然的话我早见马克思了！说起这件事，我想起一个人。李磊：谁？吴浩：王老师，当初要不是王老师那么精心照顾我，也许我好的也没那么快，还能赶上高考。记得那时候，刚好赶上我爸妈都出差，我怕他们着急就没告诉他们，王老师就像妈妈一样照顾我，对了，你还得感谢王老师呢！要不是她做思想工作，你小子可能就不在这了！哈哈！李磊：是呀！王老师真是个好老师！她是用心来教育我们，而我们那会太不懂事，使我们辜负了她呀！也不知道他现在怎么样。（沉默）王莹：你们知道吗？我听说王老师不在咱们那个学校了。吴浩：真的？王莹：真的！吴浩：那她去哪了？她今天能来吗？王莹：这？。。。。。。宋辰：大家快看谁来了！（同时回头并叫：王老师，同时站起来，向王老师走去）柳言扶着老师一块走过来。大家围着王老师，并让王老师坐下。
李磊：王老师，您还好吗？我们都很想您？王老师：好！都好！老师也很想你们，每当晚上，抬头看星星的时候，他们一眨一眨的就好像你们再跟我说话一样。你们呢？都还好吗？王莹：好，王老师，我们都很好。毕业之后，我们都有了自己的工作，都想您说的一样，为自己的人生找坐标，实现我们的人生价值。王老师：那王莹在那工作呢?李磊：他呀！现在当天使了！还是白衣呢！王老师！李磊还是那么贫。那你呢？李磊：工作就在黄土高坡！（唱）王莹：什么？你跑那干嘛去了？看不出来你还挺热爱老区人民呢？！
李磊：是呀！这就叫做觉悟！我在那办了一个物流公司，生意还算可以，算是沾了党的政策的光吧。如果大家有什么事，尽管开口。哥们能办的就办。一定尽力。
范文十：大学生课堂小品（歌曲改编版）A：（背着书包，在《大学生自习曲》的音乐声中进场，一边听歌一边有节奏的晃着脑袋）今天天气真不错，我们下午也没课，这的确挺爽的，这么美好的大学生活，俺怎么能不来自习呢？（将头酷酷一甩，继续往前走）A:要说俺们这嘎自习室其实挺多的，可是你别说没有书包占座那就难找了（推开自习室的门）呀哟，我跋山涉水，翻山越岭，终于找到这世外桃源了，嘿嘿~B：（斜躺在椅子上，光着脚放在旁边的桌子上，一边看书一边挖鼻孔，书皮上大书《泡妞全攻略》）A：（走到B身边）哥们，这有人吗？B：（放下书本，挖着鼻孔，不耐烦的看了眼A慢慢将脚从桌子上放下）A:(笑笑坐下，开始学习)片刻，B又将双脚搭在自己的桌子上，并有节奏的摆起来，A走嗅嗅右闻闻将鼻子凑到B的脚上，很快A受不了了，从书包掏出一卷手纸，斯成两片塞到鼻孔中，一副痛苦状 A：我说哥们，求你把鞋穿上行不？B：（瞟了眼A有指指自己的脚）:让它进鞋里？A：（捂住嘴用力地点头）B:不行啊，你跟我说没有用，你得问问鞋，脚太臭了，鞋不让它进去啊（说完得意地笑） A立刻吐起来，一边吐一边抓起书包就离开座位C正在打电话，《爱我还是他》响起，一边通着电话流泪，一边不住的去抽桌上的纸巾 C:你到底爱我还是她？你真的不爱我了？真的再也不会爱我了吗？你不要骗我，我是真心爱你的，你要知道我有多爱你吗？没有你的世界是多么寒冷，没有的时间是多么漫长,,,, 此刻A已经做到C身边，用同情的目光看着CC 继续表白，A把她擦过的纸巾递给她，然后C脸色大变C:恶心死了，就算，我男朋友不要我，我也不会喜欢上你的，你照照镜子，这么丑（怒冲冲地走）A看着C离开的背影，耸耸肩万分无奈，前面是一个在背英语的男生-I can't go all my life waiting to catch you between husbands. -我不能让自已再等了。-Besides, I shall never marry again.-还有，就是我不会再结婚了。-Oh, yes, you will, and you'll marry me.-不，你会再结婚的，你要嫁给我。-You? You!-你？你！-I don't love you!-我不会爱你的！-And I don't like being married.-我也不喜欢结婚。A只好转身往最后一排走去，两边分别坐着一对情侣和两个聊天的女生 GH坐得非常考级，桌面的书打开却久久没有翻动，两人撑着肘子深情对望G：宝贝，我好喜欢你啊，你那么帅，那么有才华，我都爱死你了H：（抓起G的手）不对，你的美丽你的可爱，你的一颦一笑都让我着迷，你是我的女神啊 G：哎呦，我都害羞了，你看到了吗你看到了吗，我都害羞死了（用手捂住连，害羞状） H：我的小可爱，你的脸像熟透的苹果，（把书拿起，挡着两人的脸，发出“么么”的声音） A：（在GH对话时直冒冷汗，擦脸，不时转头看他们，最终爆发）：我靠，想肉麻回家啊，恶心死了，还让不让老子学习啊？GH灰溜溜地走了F1F2在吃零食，高谈阔论F1：喂，听说我们班那个梁子和隔壁班一个男生好上了F2：切，那叫天造地设啊，不看看一个猪扒一个青蛙，（两人大笑）哪有我漂亮啊 F1还有啊，拉登不是死了吗，我可喜欢他了，又有钱又帅，可惜啊F2嗯嗯，拉登死了，威廉结婚了，我也不相信爱情了A:姐姐，我,,,,我,,,,你们不相信爱情，可是祖国的伟大事业还等着我奉献我的大好青春啊，能赏我一个学习的机会吗？F1F2默默吃零食不出声A我说这屋里的我的兄弟姐妹啊，你们真的是来上自习的吗，不时我的冤家派来玩我的吧！！ 这时一个女孩子推门而入，微笑直向A走去，A刷的一下站起来~花痴状Z:同学，同学,,,,那个,,,,A你是要向我表白吗？Z不是不是，这个座位我已经占了（从抽屉中拿出一本书，上面写着”占座”）同学你不会是新来的吧？A(无奈)妹子，我眼看着快毕业的人了，对你们的占座一族还是无可奈何啊~抓起书包走出自习室，A:我说自习室的兄弟姐妹们，你们真的是来上自习的吗，你们真的真的是来上自习的吗？