(2013·高考新课标全国卷Ⅱ)阅读下面的文字，完成1～4题。峡　谷阿　城山被直着劈开，于是当中有七八里谷地。大约是那刀有些弯，结果谷地中央高出如许，愈近峡口，便愈低。森森冷气漫出峡口，收掉一身黏汗。峡口处，倒一棵大树，连根拔起，似谷里出了什么不测之事，把大树唬得跑，一跤仰翻在那里。峡顶一线蓝天，深得令人不敢久看。一只鹰在空中移来移去。峭壁上草木不甚生长，石头生铁般锈着。一块巨石和百十块斗大石头，昏死在峡壁根，一动不动。巨石上伏着两只四脚蛇，眼睛眨也不眨，只偶尔吐一下舌芯子，与石头们赛呆。因有人在峡中走，壁上时时落下些许小石，声音左右荡着升上去。那鹰却忽地不见去向。顺路上去，有三五人家在高处。临路立一幢石屋，门开着，却像睡觉的人。门口一幅布旗静静垂着。靠近人家，便有稀松的石板垫路。中午的阳光慢慢挤进峡谷，阴气浮开，地气熏上来，石板有些颤。似乎有了噪音，细听却什么也不响。忍不住干咳一两声，总是自讨没趣。一世界都静着，不要谁来多舌。走近了，方才辨出布旗上有个藏文字，布色已经晒退，字色也相去不远，随旗沉甸甸地垂着。忽然峡谷中有一点异响，却不辨来源。往身后寻去，只见来路的峡口有一匹马负一条汉，直腿走来。那马腿移得极密，蹄子踏在土路上，闷闷响成一团，骑手侧着身，并不上下颠。愈来愈近，一到上坡，马慢下来。骑手轻轻一夹，马上了石板，蹄铁连珠般脆响。马一耸一耸向上走，骑手就一坐一坐随它。蹄声在峡谷中回转，又响又高。那只鹰又出现了，慢慢移来移去。骑手走过眼前，结结实实一脸黑肉，直鼻紧嘴，细眼高颧，眉睫似漆。皮袍裹在身上，胸微敞，露出油灰布衣。手隐在袖中，并不拽缰。藏靴上一层细土，脚尖直翘着。眼睛遇着了，脸一短，肉横着默默一笑，随即复原，似乎咔嚓一响。马直走上去，屁股锦缎一样闪着。到了布旗下，骑手俯身移下马，将缰绳缚在门前木桩上。马平了脖子立着，甩一甩尾巴，曲一曲前蹄，倒换一下后腿，骑手望望门，那门不算大，骑手似乎比门宽着许多，可拐着腿，左右一晃，竟进去了。屋里极暗，不辨大小。慢慢就看出两张粗木桌子，三四把长凳，墙里一条木柜。木柜后面一个肥脸汉子，两眼陷进肉里，渗不出光，双肘支在柜上，似在瞌睡。骑手走近柜台，捉出几张纸币，撒在柜上。肥汉也不瞧那钱，转身进了里屋，少顷拿出一大木碗干肉，一副筷，放在骑手面前的木桌上，又回去舀来一碗酒，顺手把钱划在柜里。骑手喝一口酒，用袖擦一下嘴。又摸出刀割肉，将肉丢进嘴里，脸上凸起，腮紧紧一缩，又紧紧一缩，就咽了。把帽摘了，放在桌上，一头鬈发沉甸甸慢慢松开。手掌在桌上划一划，就有嚓嚓的声音。手指扇一样地散着，一般长短，并不拢。肥汉又端出一碗汤来，放在桌上冒气。一刻工夫，一碗肉已不见。骑手将嘴啃进酒碗里，一仰头，喉结猛一缩，又缓缓移下来，并不出长气，就喝汤。一时满屋都是喉咙响。不多时，骑手立起身，把帽捏在手里，脸上蒸出一团热气，向肥汉微微一咧嘴，晃出门外，肥汉梦一样呆着。阳光又移出峡谷，风又窜来窜去。布旗上下扭着动。马鬃飘起来，马打了一串响鼻。骑手戴上帽子，正一正，解下缰绳，马就踏起四蹄。骑手翻上去，紧一紧皮袍，用腿一夹，峡谷里响起一片脆响，不多时又闷闷响成一团，越来越小，越来越小。耳朵一直支着，不信蹄声竟没有了，许久才辨出风声和布旗的响动。【小题1】下列对这篇小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(　　)A．小说开篇描写峡谷，着力突出了它的“险”、“奇”、“静”；对四脚蛇的描写，更是以动衬静，十分生动地表现了这些特点。B．肥汉“梦一样呆着”，是被骑手喝酒吃肉时的气概，以及酒后不同寻常的动作和表情所震撼，“呆”突出了肥汉的性格特征。C．小说文字简洁，注重细节描写。“布旗上有个藏文字”、“藏靴上一层细土”，看似简单的两句话，却巧妙地暗示出人物的身份。D．小说擅长人物性格描写，尤其重视人物心理的细腻刻画，经常在人与人、人与景的对比与衬托中，凸显人物丰富复杂的内心世界。E．小说以“我”的耳闻目睹为线索，描写神奇的峡谷与质朴的边民，观察细致，笔法老练，用语奇崛，具有独特的艺术风格。【小题2】小说中三次写到鹰，分别表现了什么意图？请简要分析。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【小题3】小说中的“骑手”有哪些特点？请简要说明。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【小题4】小说中的主要人物是骑手，但几乎一半篇幅是在写峡谷。作者为什么这样处理？请结合全文，谈谈你的看法。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ - 跟谁学
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相互比照，丰富了骑手的形象内涵。【小题3】①外形：相貌不凡，身体强壮，肌肉结实，有着质朴自然的力与美；②举止：一人一骑，独行于峡谷中，虽山路崎岖，但因骑术高超而从容沉稳；③性情：大口吃肉，大碗喝酒，不拘生活小节，粗犷而有野性。【小题4】①从在小说中的地位来看，峡谷是作者有意塑造的一个自然形象，与骑手一样有着重要的审美意义，所以峡谷的描写是小说不可缺少的内容；②从形象塑造上看，峡谷是骑手的主要活动空间，所以峡谷的描写对塑造骑手形象、表现骑手性格起着关键作用；③从艺术表现上看，峡谷的描写，使人与物有机融合，峡谷的原始沉静与骑手的孤独沉默相辅相成，互为比照映衬，产生更好的艺术效果；④从思想内涵上看，峡谷的描写，蕴含着作者对大自然原始美与生命力的赞叹之情，这不仅丰富了小说的内涵，也使小说的主题更为鲜明。解析试题分析：【小题1】本题考查对小说内容的分析概括。A.小说开篇描写峡谷，突出它的“险”、“奇”、“静”，但更是为了突出塑造骑手形象、表现骑手性格。B.无中生有。肥汉“梦一样呆着”是肥汉一向的精神面貌，并非“被骑手喝酒吃肉时的气概，以及酒后不同寻常的动作和表情所震撼”。C.细节描写正确。D.这篇小说在塑造人物形象上注重细节描写、神态描写、动作描写，并未涉及心理描写。E.对小说的行文构思、描写对象、语言和艺术风格的概括正确。试题分析：【小题2】本题通过考查重要形象的作用，来考查环境描写、重要语句的作用。要找到三次写鹰的语句，根据语境来概括这些语句对环境、情节、人物的作用。试题分析：【小题3】本题考查分析人物形象的特点。要抓住人物的外貌描写、神态描写、动作描写、细节描写分析。要结合文章主旨，挖掘人物神韵。试题分析：【小题4】本题探讨作者的写作意图。作答时要考虑峡谷与人物、情节、环境、主题及艺术手法的关系。要分条作答，但要结合对小说的内容理解具体回答。知识点:&&&&&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心阅读下面的文字，完成8-11题。朦胧之美在一定条件下，朦胧比清晰更富美感。古人云："马上看壮士，月下看美人。"据天文学家称，即使是满月--十五的月亮，其亮度也只相当于阳光的五十万分之一。长江三峡的神女峰，终年云雾缭绕，其险峻奇诡尽在半遮半掩之中，故有"半入仙境半人间"的飘渺意境。这种"飘渺"亦即朦胧。常导致人们产生创造性的思维活动，叫做"浮想联翩"。倘若有人走近去，实地考查一番，想那如仙似幻的景色必然减半，所得不过一片残山瘦水古树怪石而已。所以，朦胧可以使一些事物得以藏拙遮丑而趋于尽美。"明察秋毫"则很难获得持久的美感享受。现代企业管理学中有一门课叫做"行为科学"，它用社会心理学来研究人的行为及产生种种行为的原因，认为：人的欲望（或称需要）是人行为的发动器，倘欲望完全被行为实现而满足了，欲望立即消失，产生索然之感，这时候就需要另一种新的欲望来发动新的行为。而"朦胧"总是使人不识庐山真面目，赏美心理永远不能完全满足，也就不会兴味索然。美感最强烈之点是刚刚触到迫切欲赏的美物而又没有完全得到的那一瞬间，这一瞬间就产生"临界点美感"，朦胧的美学功能就包括使人总是保持在兴趣盎然而不是索然的"临界点美感"上。为满足人类这一固有的审美心理，作家为文则必须含蓄，状物抒情也必须蕴藉，即所谓"意贵透彻，语忌直率"。诚然，朦胧不是晦涩，不是让谁也看不懂，更不是一团漆黑。一言以蔽之：朦胧使美感纯化，使美感丰厚，使美感不衰。8、对文中概念"临界点美感"理解不正确的一项是 ( )A、它产生于刚刚触到迫切欲赏的美物而又没有完全得到的那一瞬间。B 、"临界点美感"所构成的心理基础是对美的事物的一种满足。C、从心理学的角度来看，"临界点美感"是最强烈的美的感受。D、使人保持在兴趣盎然的"临界点美感"上，是朦胧的美学功能之一9、下列能作为"朦胧使美感纯化"这个观点的依据的一项是 ( )A、朦胧导致人们产生创造性的思维活动，即"浮想联翩"。B、朦胧可以使一些事物得以藏拙遮丑而趋于尽美。C、朦胧不仅可以使美感丰厚，而且还能使之长久不衰。D、"明察秋毫"（不朦胧）则很难获得持久的美感享受。10、对"人的欲望（或称需要）是人行为的发动器"理解正确的一项是 ( )A、把行为比作发动器，是说行为的发展是非常迅速的。B、用发动器代指人的行为，来探究行为发生的原因。C、将欲望比成发动器，表明人的欲望永远不能满足。D、把欲望比作发动器，是说人的行为是由欲望支配的。11、对文章的内容理解不正确的一项是 ( )A、第一段引用"马上看壮士，月下观美人"，是要说明不清晰而产生出朦胧的美感。B、第四段作者从社会心理学角度分析了朦胧能使人产生出强烈而持久的美感的原因。C、最后一段通过朦胧与晦涩的比较，使人们对朦胧美有全面的认识，避免了片面性。D、从全文看，作者认为朦胧是艺术创作的最高境界，只有朦胧才能使美感经久不衰。 - 跟谁学
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在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类：阅读下面的文字，完成8-11题。朦胧之美在一定条件下，朦胧比清晰更富美感。古人云："马上看壮士，月下看美人。"据天文学家称，即使是满月--十五的月亮，其亮度也只相当于阳光的五十万分之一。长江三峡的神女峰，终年云雾缭绕，其险峻奇诡尽在半遮半掩之中，故有"半入仙境半人间"的飘渺意境。这种"飘渺"亦即朦胧。常导致人们产生创造性的思维活动，叫做"浮想联翩"。倘若有人走近去，实地考查一番，想那如仙似幻的景色必然减半，所得不过一片残山瘦水古树怪石而已。所以，朦胧可以使一些事物得以藏拙遮丑而趋于尽美。"明察秋毫"则很难获得持久的美感享受。现代企业管理学中有一门课叫做"行为科学"，它用社会心理学来研究人的行为及产生种种行为的原因，认为：人的欲望（或称需要）是人行为的发动器，倘欲望完全被行为实现而满足了，欲望立即消失，产生索然之感，这时候就需要另一种新的欲望来发动新的行为。而"朦胧"总是使人不识庐山真面目，赏美心理永远不能完全满足，也就不会兴味索然。美感最强烈之点是刚刚触到迫切欲赏的美物而又没有完全得到的那一瞬间，这一瞬间就产生"临界点美感"，朦胧的美学功能就包括使人总是保持在兴趣盎然而不是索然的"临界点美感"上。为满足人类这一固有的审美心理，作家为文则必须含蓄，状物抒情也必须蕴藉，即所谓"意贵透彻，语忌直率"。诚然，朦胧不是晦涩，不是让谁也看不懂，更不是一团漆黑。一言以蔽之：朦胧使美感纯化，使美感丰厚，使美感不衰。8、对文中概念"临界点美感"理解不正确的一项是 ( )A、它产生于刚刚触到迫切欲赏的美物而又没有完全得到的那一瞬间。B 、"临界点美感"所构成的心理基础是对美的事物的一种满足。C、从心理学的角度来看，"临界点美感"是最强烈的美的感受。D、使人保持在兴趣盎然的"临界点美感"上，是朦胧的美学功能之一9、下列能作为"朦胧使美感纯化"这个观点的依据的一项是 ( )A、朦胧导致人们产生创造性的思维活动，即"浮想联翩"。B、朦胧可以使一些事物得以藏拙遮丑而趋于尽美。C、朦胧不仅可以使美感丰厚，而且还能使之长久不衰。D、"明察秋毫"（不朦胧）则很难获得持久的美感享受。10、对"人的欲望（或称需要）是人行为的发动器"理解正确的一项是 ( )A、把行为比作发动器，是说行为的发展是非常迅速的。B、用发动器代指人的行为，来探究行为发生的原因。C、将欲望比成发动器，表明人的欲望永远不能满足。D、把欲望比作发动器，是说人的行为是由欲望支配的。11、对文章的内容理解不正确的一项是 ( )A、第一段引用"马上看壮士，月下观美人"，是要说明不清晰而产生出朦胧的美感。B、第四段作者从社会心理学角度分析了朦胧能使人产生出强烈而持久的美感的原因。C、最后一段通过朦胧与晦涩的比较，使人们对朦胧美有全面的认识，避免了片面性。D、从全文看，作者认为朦胧是艺术创作的最高境界，只有朦胧才能使美感经久不衰。阅读下面的文字，完成8-11题。朦胧之美在一定条件下，朦胧比清晰更富美感。古人云："马上看壮士，月下看美人。"据天文学家称，即使是满月--十五的月亮，其亮度也只相当于阳光的五十万分之一。长江三峡的神女峰，终年云雾缭绕，其险峻奇诡尽在半遮半掩之中，故有"半入仙境半人间"的飘渺意境。这种"飘渺"亦即朦胧。常导致人们产生创造性的思维活动，叫做"浮想联翩"。倘若有人走近去，实地考查一番，想那如仙似幻的景色必然减半，所得不过一片残山瘦水古树怪石而已。所以，朦胧可以使一些事物得以藏拙遮丑而趋于尽美。"明察秋毫"则很难获得持久的美感享受。现代企业管理学中有一门课叫做"行为科学"，它用社会心理学来研究人的行为及产生种种行为的原因，认为：人的欲望（或称需要）是人行为的发动器，倘欲望完全被行为实现而满足了，欲望立即消失，产生索然之感，这时候就需要另一种新的欲望来发动新的行为。而"朦胧"总是使人不识庐山真面目，赏美心理永远不能完全满足，也就不会兴味索然。美感最强烈之点是刚刚触到迫切欲赏的美物而又没有完全得到的那一瞬间，这一瞬间就产生"临界点美感"，朦胧的美学功能就包括使人总是保持在兴趣盎然而不是索然的"临界点美感"上。为满足人类这一固有的审美心理，作家为文则必须含蓄，状物抒情也必须蕴藉，即所谓"意贵透彻，语忌直率"。诚然，朦胧不是晦涩，不是让谁也看不懂，更不是一团漆黑。一言以蔽之：朦胧使美感纯化，使美感丰厚，使美感不衰。8、对文中概念"临界点美感"理解不正确的一项是&&&& (&& )A、它产生于刚刚触到迫切欲赏的美物而又没有完全得到的那一瞬间。B 、"临界点美感"所构成的心理基础是对美的事物的一种满足。C、从心理学的角度来看，"临界点美感"是最强烈的美的感受。D、使人保持在兴趣盎然的"临界点美感"上，是朦胧的美学功能之一9、下列能作为"朦胧使美感纯化"这个观点的依据的一项是&&&& (&& )A、朦胧导致人们产生创造性的思维活动，即"浮想联翩"。B、朦胧可以使一些事物得以藏拙遮丑而趋于尽美。C、朦胧不仅可以使美感丰厚，而且还能使之长久不衰。D、"明察秋毫"（不朦胧）则很难获得持久的美感享受。10、对"人的欲望（或称需要）是人行为的发动器"理解正确的一项是&&&& (&& )A、把行为比作发动器，是说行为的发展是非常迅速的。B、用发动器代指人的行为，来探究行为发生的原因。C、将欲望比成发动器，表明人的欲望永远不能满足。D、把欲望比作发动器，是说人的行为是由欲望支配的。11、对文章的内容理解不正确的一项是&&&& (&& )A、第一段引用"马上看壮士，月下观美人"，是要说明不清晰而产生出朦胧的美感。B、第四段作者从社会心理学角度分析了朦胧能使人产生出强烈而持久的美感的原因。C、最后一段通过朦胧与晦涩的比较，使人们对朦胧美有全面的认识，避免了片面性。D、从全文看，作者认为朦胧是艺术创作的最高境界，只有朦胧才能使美感经久不衰。科目:难易度:最佳答案8 B9 B10 D11 D解析8 所谓"临界点"在此文中是指"刚刚触到迫切欲赏的美物而又没有完全得到的那一瞬间"，此时美感最强烈；而审美欲望一旦得到满足，就会产生索然之感。9&此题要注意"纯化"的含义，即提纯，去除杂质（不美的）。10 其他三项的理解都是错误的。11 从全文看，作者论述了朦胧美的特点，并由此谈到了"意贵透彻，语忌直率"，但并没有强调"朦胧是艺术创作的最高境界"的意思。知识点:&&&&&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
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