高中无机化学推断题方法与常见的物质归纳_百度文库
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高中无机化学推断题方法与常见的物质归纳
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高中阶段所有的有色固体单质、化合物、溶液和气体,做推断题用的无机和有机都要,
冷嗜夕阳GOph
估计你是要做推断题用化学推断题不需要做很多,你只要抓住他的题眼就可以了 初中化学推断题常用“题眼”归纳 溶液颜色 蓝色 CuSO4、Cu(NO3)2等含Cu2+的溶液 浅绿色 FeCl2、Fe(NO3)2、FeSO4 等含Fe2+的溶液 黄色 FeCl3、Fe(NO3)3、Fe2(SO4)3等含Fe3+溶液 紫红色 KMnO4溶液 火焰颜色 淡蓝色 H2、S（空气中） 蓝色 CO、CH4 蓝紫色 S（氧气中） 常见气体 无色无味 O2、N2、H2、CO、CO2、CH4 有刺激性气味 SO2、NH3、HCl 常见固体 黄色 硫磺（S） 暗紫色 高锰酸钾（KMnO4）、碘（I2） 绿色 Cu2(OH)2CO3（铜绿） 蓝色沉淀 Cu(OH)2 红褐色沉淀 Fe(OH)3 红色 Cu、 赤铁矿、铁锈主要成分(Fe2O3)、 红磷(P) 黑色 Fe3O4、CuO、MnO2、C粉、Fe粉 白色沉淀 （可溶于酸） CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2 白色沉淀 （不溶于酸） BaSO4、AgCl 元素之最 1．地壳（人体）中含量最多的非金属元素是氧（O） 2．地壳中含量最多的金属元素是铝（Al） 3．人体中含量最多的金属元素是钙（Ca） 4．形成化合物最多的元素是碳（C） 其 它 1．使带火星木条复燃的气体是O2 2．使澄清石灰水变浑浊的气体是CO2,但通入CO2后变浑浊的溶液不一定是澄清石灰水,也可以是Ba(OH)2溶液.3．最简单的有机物是甲烷CH4 4．天然最硬的物质是金刚石（C） 5．吸水后由白变蓝的是无水CuSO4 6．最常见的液态物质是H2O、相对分子质量最小的氧化物是H2O 7．常用的食品干燥剂是生石灰CaO 8．常用的食品脱氧剂是Fe粉 9．与酸反应有CO2产生的物质是碳酸盐（或NaHCO3） 10．与碱反应（研磨）有NH3产生的物质是铵盐（铵态氮肥） 11．常温下唯一有氨味的铵态氮肥是NH4HCO3（碳铵） 一些常用物质的 相对分子质量 H2O-18；CO2-44；CaCO3-100；HCl-36.5；H2SO4-98；NaOH-40；Ca(OH)2-74； 一些物质的俗称 NaOH-烧碱、火碱、苛性钠；Na2CO3-纯碱、苏打；NaHCO3-小苏打；Hg-水银； CO2-干冰；CaO-生石灰；Ca(OH)2-熟石灰、消石灰；CaCO3-石灰石、大理石； CH4-沼气、瓦斯、天然气；C2H5OH-酒精
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哪些浓的无机盐溶液可以使蛋白质盐析说些高中常有用到的
晨暮宝贝gU7
氯化钠,氯化铵,硫酸钠,硫酸铵等,只要是轻金属盐都可以,如铝、镁、钠、钾、钙、锶、钡的盐
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NaCl、CaCl2等。一般溶解度高的非重金属盐都可以。
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高中阶段有刺激性气味的气体和液体最好能分有机和无机回答,
卖萌自粽0315
CO（一氧化碳）、 SO2（二氧化硫）、 SO3（三氧化硫）、 NO（一氧化氮）、 NO2（二氧化氮）、 H2S（硫化氢） HCl（氯化氢） NH3（氨气）、 COCl2(光气) HF (氟化氢) HCHO(甲醛) HCN（氰化氢） H2As（砷化氢） CH2=CHCl（氯乙烯） 分类即其他有毒物质 刺激性毒物中毒,如：氨、氯、光气、二氧化硫、硫酸二甲酯、氟化氢、氯丁二烯等.窒息性毒物中毒,如：一氧化碳、硫化氢、氰化物、丙烯腈等.麻醉性毒作用,主要指一些脂溶性物质,如：醇类、酯类、氯烃、芳香烃等.对神经细胞产生麻醉作用.高铁血红蛋白症,引起高铁血红蛋白增多,使细胞缺氧,如：苯胺、硝基化合物等.神经毒性,能作用于神经系统引起中毒,如有机磷、氨基 甲酸酯类等农药,溴甲烷,三氯氧磷,磷化氢等.腐蚀性,为有强酸强碱性质的化学物质引起皮肤灼伤,或在灼伤中毒物被机体吸收引起中毒.气态化学有毒品：沸点较低,释放后呈气雾状.这类化学物质主要有：氯、二氧化硫、氨、一氧化碳、砷化氢、光气、氯乙烯、二氧化氮等.液态化学有毒品：释放后呈液滴状,这类化学物质主要有：氯化苦、敌敌畏、苯、氯丙烯、丙酮、乙醚等.固态化学有毒品：释放后呈固体或粉末状,这类化学物质主要有：氰化钾、三氧化二砷、敌百虫、重铬酸钾、氯化汞等.苯是一种对人体危害较大的化学品,人短期内吸入大量的苯可发生急性中毒,症状与酒精中毒相似.慢性苯中毒可引发再生障碍性贫血,还可引起白血病.苯中毒需要治疗的时间很长,往往花费大笔医疗费还难以治愈.
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资料ID：7-3606802
人教版化学必修一4.1 无机非金属材料的主角--硅 公开课课件 :30张PPT第四章
非金属及其化合物美丽的玻璃雕花艺术水晶玛瑙瓷器（china）是中国最伟大的创造之一秦砖汉瓦秦始皇陵兵马俑硅太阳能电池硅芯片是各种计算机、微电子产品的核心第一节
无机非金属材料的主角
——硅================================================压缩包内容：人教版化学必修一4.1 无机非金属材料的主角--硅 公开课课件 .ppt
资料ID：7-3560792
第四章 电化学基础第四节 金属的电化学腐蚀与防护【考纲要求】理解金属发生电化学腐蚀的原因，了解金属腐蚀的危害，了解电化学防腐的原理和方法。。【自主学习】阅读课本P84---P87，思考并完成以下预习内容。1.纯铁片放入稀硫酸中发生的是什么腐蚀？2.铁在自然界中发生的腐蚀主要是哪类腐蚀？3.化学腐蚀和电化学腐蚀的区别有哪些？4.电化学防护的实质是什么？【考点突破】考点一：金属的化学腐蚀与电化学腐蚀例1 下列关于金属腐蚀的说法正确的是(　　)A．金属在潮湿空气中的腐蚀的实质是：M＋nH2O===M(OH)n＋================================================压缩包内容：重庆市人教版高中化学选修4学案-4.4金属的电化学腐蚀与防护.doc
资料ID：7-3560753
第二节 富集在海水中的元素——氯第一课时【考纲要求】1．能够正确说出氯元素的存在形式，熟练运用氯气的物理性质、化学性质，实验室制法。2．能够正确说出次氯酸及次氯酸盐的主要性质及对应的反应方程式。3．掌握氯离子的检验方法。【自主学习】一．氯元素的存在氯元素在自然界中以
态存在，是重要的____元素，主要以
形式存在于海水和陆地的盐矿中。氯的原子结构示意图________________表现典型的____________。[来二．氯气的性质1．氯气的物理性质（1）氯气在通常情况下呈
色，是一种有
气体。密度比空气
溶于水。氯气在低温和加压的条件下可转变为
。液氯保存在
中。思考1：实验室中如何闻氯气的气味？
思考2：实验室中可以用什么方法来收集氯气？
2．氯气的化学性质（1）与金属反应氯气是活泼的非金属单质，具有很强的
性.能与大多数金属化合，生成金属氯化物。①Na和Cl2实验现象：
化学方程式：
②Fe和Cl2实验现象：
化学方程式：
================================================压缩包内容：重庆市人教版高中化学必修一学案-4.2富集在海水中的元素——氯.doc
资料ID：7-3560751
非金属及其化合物
无机非金属材料的主角——硅第一课时
【考纲要求】1．知道硅在自然界的含量、存在和用途。2．用二氧化硅的物理、化学性质和用途解决问题。并会书写对应的化学方程式。【自主学习】一、硅在自然界中的存在：（1）含量：在地壳中的含量居第
位，仅次于
。（2）存在：硅是构成________与______________的基本元素，在自然界中都以________态存在，主要以______和___________的形式存在。二、硅的原子结构思考：试根据硅的原子结构示意图分析硅的化学性质及主要化合物。三、硅的化合物1．二氧化硅（1）存在形态_____________________________________________________________（2）用途_________________________________________________________________（3）结构SiO2晶体是由硅原子和氧原子按照
的比例所组成的_____________结构的晶体，其基本结构单元为____________，每个硅原子周围与_____个氧原子结合，每个氧原子周围与________个硅原子结合。二氧化硅晶体中____________单个的SiO2分子。思考：结合生活实际，根据SiO2的存在和应用，分析SiO2的物理性质及化学稳定性。（4）物理性质================================================压缩包内容：重庆市人教版高中化学必修一学案-4.1无机非金属材料的主角——硅.doc
资料ID：7-3560748
硫酸第一课时【考纲要求】1、能说出氨的物理性质
2、能熟练准确说出氨的化学性质及氨的实验室制法3、学会运用铵盐的化学性质，认识铵盐在生产中的应用
4、会运用并解释铵根离子的检验方法及原理【自主学习】一．氨的合成1.
元素是动植物生长不可缺少的元素，是蛋白质的重要成分。2.
是氮最丰富的来源。将
态的氮转化为
叫做氮的固定。3.工业上用
合成氨，化学方程式为：
　　　　　　　
。二．氨的性质：1、氨的物理性质：氨是
　　 气味的气体，密度比空气
　 ，易液化， 液氨可作致冷剂。
溶解于水且溶解速度
，在常温下，1体积水大约可以溶解　　
体积氨气，氨的水溶液叫做
。思考：（1）实验室如何收集NH3（2）氨水可以导电，氨是电解质吗？2、氨的化学性质： （1）与水反应
性，原因（用化学方程式表示）：
思考：如果用湿润的红色石蕊试纸接触氨，现象：
NH3是中学化学唯一能使湿润的
石蕊试纸变
的气体！================================================压缩包内容：重庆市人教版高中化学必修一学案-4.4氨
资料ID：7-3560747
第三节 硫和氮的氧化物 第一课时【考纲要求】1、了解硫和氮的氧化物的物理、化学性质；2、了解硫和氮的氧化物对环境的影响，及消除污染的方法。【自主学习】一、硫单质的性质（1）物理性质：______色晶体（俗称__________），质______，_____溶于水，_____溶于酒精，_____溶于CS2（二硫化碳）。（2）化学性质：硫燃烧的现象及方程式：
[二、二氧化硫1．物理性质：____色______气味的_____体，密度比空气____，____液化，____溶于水。2．化学性质（1） SO2是一种_____性氧化物 ①与碱反应
②与碱性氧化物反应
③与水反应a、SO2对应酸叫做______，该酸具有__ ___性，但其酸性比碳酸_____。 SO2是
的酸酐。 b、该酸还具有______ ______性，容易分解为_____ _______和____ ________ c、实验室通常用Na2SO3 (粉末)和较浓H2SO4反应来制备SO2 ：反应方程式为：
请设计简单的制备SO2的实验装置：你认为：SO2的性质与CO2的性质相似吗？推测澄清石灰水中不断通入SO2后的现象和反应：________________________________ _____ _____ ______________来源:]================================================压缩包内容：重庆市人教版高中化学必修一学案-4.3硫和氮的氧化物.doc
资料ID：7-3560746
第三节　用途广泛的金属材料【考纲要求】1．了解合金的含义及特性。2．了解常见合金的重要应用。3．了解如何正确选用合金材料及合理使用金属材料的意义。【自主学习】一、常见合金的重要应用合金的特点：合金的熔点一般比它的各成分金属的______，但比成分金属具有更______的硬度、强度和机械加工性能，用途比纯金属广泛。1．铜合金青铜：含
；黄铜：含
；白铜：含
。2．钢钢实际上是以______为主要成分的______的合金，因成分不同，性能也存在差异。钢================================================压缩包内容：重庆市人教版高中化学必修一学案-3.3用途广泛的金属材料.doc
资料ID：7-3560745
第二节　几种重要的金属化合物第1课时　钠的重要化合物及焰色反应【考纲要求】1．掌握Na2O、Na2O2等金属氧化物的性质。2．比较NaHCO3、Na2CO3物理性质和化学性质的差异及相互转化。【自主学习】一、氧化钠和过氧化钠1．物理性质: 氧化钠是一种______色固体，过氧化钠是一种______色固体。2．过氧化钠与水的反应实验操作 实验现象 实验结论 带火星的木条________，用手轻轻摸摸试管外壁______，滴入酚酞后溶液____ Na2O2与水反应生成_____________且反应________3.化学性质(1)Na2O、Na2O2与H2O反应化学方程式为：________________________，______________________________________________________。(2)Na2O2与CO2反应化学方程式为：
。(用双线桥分析之)4．用途:Na2O2可用于____________和__________中作为氧气的来源。二、碳酸钠与碳酸氢钠名称 碳酸钠 碳酸氢钠化学式
白色细小晶体s俗名
溶解性 水中______ 水中____，但比Na2CO3溶解度小与足量盐酸反应 产生气体速率
化学方程式　 Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑ NaHCO3＋HCl===NaCl＋H2O＋CO2↑与NaOH溶================================================压缩包内容：重庆市人教版高中化学必修一学案-3.2几种重要的金属化合物.doc
资料ID：7-3560638
第三章金属及其化合物第一节　金属的化学性质第1课时　金属与非金属的反应及钠与水的反应【考纲要求】1.掌握钠、铝与氧气的反应，掌握金属钠、铝的主要化学性质。2.通过钠在空气中缓慢氧化和钠加热时氧化的实验，培养学生的观察能力，对比能力，分析能力。【自主学习】一、金属的存在及通性1、存在：地壳中各元素含量顺序　　　　　　　　　　　。自然界中的绝大多数金属都是以
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（1）与盐溶液应反：铝丝插入硫酸铜溶液
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资料ID：7-3553397
陕西省柞水中学高中化学 4.1原电池（共17张ppt） 新人教版选修4:17张PPT第四章 电化学基础第一节
原电池（第一课时）1、电化学：2、从反应产物与电流的关系分类：阅读教材P70
回答研究化学能与电能相互转换的装置、过程和效率的科学①产生电流的反应→→原电池②借助电流而发生的反应→→电解池知识回顾================================================压缩包内容：陕西省柞水中学高中化学 4.1原电池（共17张ppt） 新人教版选修4.ppt