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如何合理选择培训课程的授课形式？
我也要提问
设计课程时，为了更有针对性和保证效果，往往需要提前考虑和选定培训形式。而培训形式多种多样，有纯讲解式、案例式；有拓展训练、沙盘模拟、实战演练；还有视频培训、E-learning等等。那么，请问：1、你们公司的培训一般都采用哪些形式？2、结合企业实际，请分别说说这些培训形式的优缺点和应用心得。
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&&&1、师带徒：制造业最大的特点就是操作工多，针对操作工的培训，除了岗前培训外，就是师带徒了，有些工种还在师带徒前专门由教练进行先期操作培训，然后再交给岗位老员工，在老员工的指导下一边工作一边学习纠正。这种方式培训责任比较分明，但进度受老员工的传授技巧影响较大。&&&2、现场传授：对于设备操作维修方面的培训，大多采用现场培训。优点是直观，易懂，掌握快。缺点是受现场环境影响，一次参加人数有限。&&&3、纯讲解：讲师备课，板书，比较传统的培训方式，优点是运用起来方便，便于培训者控制整个过程。缺点是单向信息传递，反馈效果不是很好。常被用于一些理念性知识的培训。&&&4、投影、DVD视听培训：用...
& & & 1、 师带徒：制造业最大的特点就是操作工多，针对操作工的培训，除了岗前培训外，就是师带徒了，有些工种还在师带徒前专门由教练进行先期操作培训，然后再交给岗位老员工，在老员工的指导下一边工作一边学习纠正。这种方式培训责任比较分明，但进度受老员工的传授技巧影响较大。
& & & 2、 现场传授：对于设备操作维修方面的培训，大多采用现场培训。优点是直观，易懂，掌握快。缺点是受现场环境影响，一次参加人数有限。
& & & 3、 纯讲解： 讲师备课，板书，比较传统的培训方式，优点是运用起来方便，便于培训者控制整个过程。缺点是单向信息传递，反馈效果不是很好。常被用于一些理念性知识的培训。
& & & 4、 投影、DVD视听培训： 用一些现代的视听技术（如投影仪、DVD、录像机等工具），对员工进行培训。优点是运用视觉与听觉的感知，直观鲜明。但有些课程员工的反馈与实践较差，且内容易过时。一般是培训企业概况、传授技能等培训内容。
& & & 5、 &讨论法：可以是小组讨论或研讨会的形式，我们只采用过小组讨论。优点是信息多向传递，学员的参与性高，费用较低。多用于巩固知识，训练学员分析、解决问题的能力与人际交往的能力，但对培训教师的要求较高，要有掌控和引领的能力。
& & & 6、&案例研讨法：通过向培训对象提供相关的背景资料，让其寻找合适的解决方法。这一方式使用费用低，我们一般用于解决质量问题的培训上，效果比较好。缺点就是要做好原始数据的收集，管理上要跟得上。
& & & 7、 &角色扮演法：授训者在培训教师设计的工作情况中扮演其中角色，其他学员与培训教师在学员表演后作适当的点评。由于信息传递多向化，反馈效果好、实践性强、费用低，因而多用于人际关系能力的训练。
但这类培训员工素质较低的配合协合较难。
& & & 8、&自学：这一方式较适合于一般理念性知识的学习，由于大人的学习具有偏重经验与理解的特性，让具有一定学习能力与自觉的学员自学是既经济又实用的方法，但此方法也存在监督性差，要有相应的监督奖励机制。
& & & 9、 &互动小组法：主要用于管理人员的人际关系与沟通训练。让学员在培训活动中的亲身体验来提高他们处理人际关系的能力。其优点是可明显提高人际关系与沟通的能力，但其效果在很大程度上依赖于培训教师的水平，一般采用外训来进行。
& & & 培训方式还有很多，但我们目前使用的也就这几种，借此机会向大家再学习一些适合我们制造业的新形培训方式。
专业 学习了
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&&&&&&&&&&培训形式的采用可以说是“仁者见仁，智者见智”，虽有一般的规律可循，也可根据经验来判断，但到底哪种方式更适合，不只是要考虑受训者接受程度和掌握快慢，还要考虑到讲师能力、可提供条件等，下面我根据受训员工的不同层次和培训内容不同来分析下用哪种培训方式较为合理：1、普通员工。我们要知道，普工员工多数是从事操作类工作，每天只负责较为单纯、简单、重复性的工作，平时是动手，很少动脑、动嘴，只要稍微注意，按照SOP操作就不会出什么问题，经过如此长期工作，他们往往更能接受的是OJT式的培训，即现场演练，你演示给他看是如何操作的、有什么步骤，然后他亲自来做一遍，如果不会，你再教，只到他能独立操作为止。2、有一定经验的管理人员。这类型的管理人员，一般从事...
&&&&&&&&&& 培训形式的采用可以说是“仁者见仁，智者见智”，虽有一般的规律可循，也可根据经验来判断，但到底哪种方式更适合，不只是要考虑受训者接受程度和掌握快慢，还要考虑到讲师能力、可提供条件等，下面我根据受训员工的不同层次和培训内容不同来分析下用哪种培训方式较为合理：
1、 普通员工。我们要知道，普工员工多数是从事操作类工作，每天只负责较为单纯、简单、重复性的工作，平时是动手，很少动脑、动嘴，只要稍微注意，按照SOP操作就不会出什么问题，经过如此长期工作，他们往往更能接受的是OJT式的培训，即现场演练，你演示给他看是如何操作的、有什么步骤，然后他亲自来做一遍，如果不会，你再教，只到他能独立操作为止。
2、 有一定经验的管理人员。这类型的管理人员，一般从事着有具体的事务、也有抽象需要思考的工作，给他们培训，如果纯讲解式多半不会感冒，一定要多结合实际案例讲解，最好是身边的鲜活案例。
3、 中高层管理人员。他们经久沙场，不会轻易被什么东西感动，所以，给他们做培训，最好的培训方式就是沙盘摸拟或实在演练，让他们感受到你的培训是与他们原来经历过的有所区别，有吸引他们的地方。
4、 技术或业务人员。他们的工作都是看得到、摸得着的，有的甚至是活生生的数据，他们最不感冒的就是“空谈、吹牛”，所以，接近实战的培训是最容易被他们所接受的，毕竟，你讲的不可能与他们所遇到的一模一样，仍有吸引他们的地方，当然，培训之初你要勾引起他们学习的兴趣（比如：你讲你在本行业曾经是多么的一个牛人）。
5、 培训课程：下面来说说不同培训内容应当采取的培训方式。
（1） 企业文化类。企业文化不外乎有制度文化、产品文化、精神文化三种，这类的培训，主要起告知受训者应当了解的内容，不需要有过深的熟知，所以，讲解式的培训基本就可以达到目的。
（2） 意志毅力类。诸如团队力、执行力、忠诚度的培训，我认为，通过拓展培训是比较容易收到理想效果的。
（3） 专业理论知识类。学习此类的员工，多数是管理部门、技术研发部门，他们多半能够静下心，渴望新理论新知识，以拓开自己知识的大门，所以，视频讲解、E-learning都是可以选择的。
（4） 操作技能类。比如流水线员工的装配操作、车工的零件加工、驾驶员开车、电工安装、质检员检验产品、装卸工上下货等，都带有十分明显的现场、现物、现演的特点，针对他们，只能是实战演练或案例式培训，如果离开这些物品和现场，在培训室里进行培训，他们将听得无趣、昏昏欲睡，甚至一点东西也学不到。
6、 提醒三点：以上只是简要分析了按不同职位、不同培训内容培训时的培训方式，但事无绝对，现在不适合的培训方式说不定明天就可以用，针对这些员工适合的培训方式说不定也可以用到其他员工身上，所以，我提醒以下：
（1） 培训方式以受训者接受程度为主要选择方式。不同基本的员工，其阅历、知识、理解等都有区别，其接受培训内容的能力也是不同的，所以，越是基层的员工，越应选择直接、简单、看得见的培训方式。
（2） 培训方式综合运用更好。如果使用一种或二种培训方式，培训效果的取得可能并不一定好，如果能够使用多种培训方式，起到强化、互补的作用，收到的培训效果将更深刻些。
（3） 讲师要求更高。随着培训工作的不断深化，员工对讲师的技能、技巧、知识面、个性、气氛活跃等要求越来越高，如果讲师不能及时全面提高自己的综合水平，将容易被学员所淘汰，更容易被培训市场残酷的竞争所抛弃。
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因公司的实际情况决定，采用讲解式、案例式的培训居多，也有采用视频培训。1）纯讲解式：好处，简单易授课，课件准备时间短，缺点：比较枯燥，不能吸引听课人的兴趣，如果是平铺直叙的话，估计效果不太好。2）案例式培训：好处，有案例的话，听起来会吸引人一点，并且通俗易懂，听后让人很快就明白其中的道理。缺点：会让人只记住了故事，而忘记了实际要讲课的重点和目的。3）拓展式训练：好处，有效提高团队执行力，激发团队士气与活力，提高责任意识，拉近员工之间的距离，缓解压力，形成积极向上的组织气氛，缺点：容易变成形式主义。4）沙盘模拟：好处，验证了各管理人员尤其是高层的过往管理经验和管理模式，以及其思维。缺点：同时也暴露了各管理人员的自身不足和管理的误区。5）实战演练：好处，能够从...
因公司的实际情况决定，采用讲解式、案例式的培训居多，也有采用视频培训。
1） 纯讲解式：
好处，简单易授课，课件准备时间短，缺点：比较枯燥，不能吸引听课人的兴趣，如果是平铺直叙的话，估计效果不太好。
2） 案例式培训：
好处，有案例的话，听起来会吸引人一点，并且通俗易懂，听后让人很快就明白其中的道理。缺点：会让人只记住了故事，而忘记了实际要讲课的重点和目的。
3） 拓展式训练：
好处，有效提高团队执行力，激发团队士气与活力，提高责任意识，拉近员工之间的距离，缓解压力，形成积极向上的组织气氛，缺点：容易变成形式主义。
4） 沙盘模拟：
好处，验证了各管理人员尤其是高层的过往管理经验和管理模式，以及其思维。缺点：同时也暴露了各管理人员的自身不足和管理的误区。
5） 实战演练：
好处，能够从每个人扮演的角色里更快的知道其个人能力和过往的管理思维等等，缺点：还得找相关人员配合才能得以进行。
6） 视频培训：
好处，相对方便，简单，易操作，网上下载或有DVD就可以了，缺点，不能互动。
7）E-learning：
& & 好处：方便个人自由安排时间学习，缺点，不能更好的监管是否学到了要 & 学的知识。
8）概念决定意识，意识决定理念，理念决定我们的培训到底哪一种更好。
9）高层与中层相矛盾，计划与执行相矛盾，投入与效果相矛盾，也是我们选择用何种培训方式的理由。
10）所有的培训，都得根据自身情况，企业很多时候受这样那样的限制，使培训不能够顺利进行，只有适合自已也适合公司的才是最好。
11）个人一般是将讲解式和案例式结合，穿插一些小故事，小游戏，以充分调动听课员工的积极性，让员工参与互动，更有兴趣听课。尽最大可能帮企业在不花钱的情况下推行培训，推动公司的发展。
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企业在开展培训时，要根据听众、讲课内容选择合适的方式，不要拘泥于形式，就像孙武说的一样，兵无常势、水无常形，可根据天时、地利、人和，选择有利于企业的授课方式。我司培训时采取的授课方式如下：1、讲解式：本类培训主要是像一些理论、企业文化、制度与流程类的培训，以讲师讲解为主，就像学校的老师上课一样，讲师在台上吐沫横飞，学员在下面埋头速记。优点：对一些理论上的知识点，还是讲解为主，容易理解，加深学员的认识与理解，再说了，只要讲师表达能力强，舌吐莲花，能够与学员互动，哪么点燃激情、传递梦想就不是空话。学员会说：出来混的，今天才找到组织，恨不相逢未嫁时呀！讲师会想：如果你提前遇到我，你早就瘸啦，再相逢已是梦中哦！缺点：这个属于填鸭式的教育，如果讲师不能调动现场的气氛，那样就是讲师只管尽情挥洒自己才华，哪问学员苦与乐，往往是学员才一...
企业在开展培训时，要根据听众、讲课内容选择合适的方式，不要拘泥于形式，就像孙武说的一样，兵无常势、水无常形，可根据天时、地利、人和，选择有利于企业的授课方式。
我司培训时采取的授课方式如下：
1、 讲解式：
本类培训主要是像一些理论、企业文化、制度与流程类的培训，以讲师讲解为主，就像学校的老师上课一样，讲师在台上吐沫横飞，学员在下面埋头速记。
优点：对一些理论上的知识点，还是讲解为主，容易理解，加深学员的认识与理解，再说了，只要讲师表达能力强，舌吐莲花，能够与学员互动，哪么点燃激情、传递梦想就不是空话。学员会说：出来混的，今天才找到组织，恨不相逢未嫁时呀！讲师会想：如果你提前遇到我，你早就瘸啦，再相逢已是梦中哦！
缺点：这个属于填鸭式的教育，如果讲师不能调动现场的气氛，那样就是讲师只管尽情挥洒自己才华，哪问学员苦与乐，往往是学员才一知半解时就太监了。或者就是：你讲你的，我玩我的，这边结束，哪边就一拍两散。
&如果讲师表达能力不咋滴，学员会说：嘛事，这讲师看上去就像先天性缺心眼，整个人就一人傻冒！讲师会说：摊上事了，碰上一群再生障碍型傻瓜，再牛逼的人，碰到二逼也TM的变成苦逼啦！
2、 案例式：
本类授课对于法律法规、沟通技巧、人力资源类、销售类等培训比较合适，能够让学员有直观的了解与认识，理论联系实际效果更好。
优点：能够让枯燥的理论形象化、生动化、能够激发现场学员的思维，将学员带入情景中，不自觉的完成角色的替换。还可以让学员知道答案后，有一种茅塞顿开的感觉，这种点拔之手犹如神来之笔，让人叹为观止。
缺点：如不能激发学员自发的思考，而是一味的抛答案，就会让学员关闭自己的脑袋，等靠要，反而不利于学习，相当于是木偶，推一下就动一下。
3、 拓展训练：
这类培训最大意义在于寓教于乐，让人快乐学习，不感觉枯燥，玩的开心，学得快乐，适用于团队的训练，让人明白配合、团结、信心等基本的意义所在。当然，这类培训还是通过外训来达成，通过专业的公司来运作。
优点：学中玩，玩中学，不会觉得沉闷、枯燥。所谓踏破铁鞋寻觅处，得来全然尽费工夫。这种感觉犹如隔世，感觉上更像那么回事，领悟的道理更加深刻！
缺点： 这年头，专业的拓展公司那成本高呀，需要老板有舍得孩子套住狼的精神，就怕折腾到最后，又花银子又费力，赔了夫人又折兵！
& 还有就是这种团队的拓展训练，一般都是一天以上，如果大批量的人员外训，时间上需要统筹安排呀。
4、 视频：
&这类培训主要是一些目前流行的课程、或是一些培训公司推出的试听教程、还有就是各类专业的光盘教程，这类光盘的作者都是权威人士或在某一领域内具有丰富的理论与实践经验。
优点：成本低，不需要请讲师，只需要集中人员或是每人发一盘就可以看，时间与地点不限，既可集中又可分散，方式灵活。这类培训玩的是境界，是属于师傅领进门，修行靠个人的模式。
缺点：这年头，并不是所有人都能照葫芦画瓢滴，画虎不成反类犬的事大有人做，往往搞不好就是知其然不知其所以然。半桶水又能晃成啥名堂出来哦！
& 如果不是集中学习，个人能够单独学习？这个真的值得怀疑，往往是欢天喜地领家去，一尘不染睡抽屉！
& 根据不同的内容，不同的对象选择不同的授课方式，我们说，既要名师指路，又要自己悟。毕竟听君一席话、胜读十年书嘛。再说了，这年头自己悟道会走火入魔滴，不要独孤求败没当成，搞个东方不败出来就杯剧了！
不管什么形式的授课方式，都离不开讲师的引导，师者，传道授业解惑也，为人师者，最得意的事莫过于桃李满天下，青出于蓝而胜于蓝，次之也是人家骑马我骑驴，比上不足、比下有余，最郁闷的事就是麻袋片上绣花，一代不如一代呀！，所以，培训最痛苦的事就是：牛逼没当成，却混成二逼了！
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以上各种授课方式我们都用过，各有各的好，就看你的课程适合什么样的培训方式。即不同的课程，都有对应的、较为合适的不同授课方式。过去用得最多的当属讲解式的，因为其简单易用，对讲师没什么太大的要求，比较适合于应知应会类的规章制度、政策文件类、产品知识等的培训。这种培训，只要是个讲师，往台上一站，他都能讲，但因为是纯讲解式的照本宣科，难免会枯燥，时间久了受训员工容易犯困和走神，培训效果较差。随着我们讲师认证和TTT培训的推行，讲师们的授课技巧都上了一个台阶，这种最为传统普通的培训方式已慢慢退出历史舞台，取而代之的是更为生动的故事或案例或演练结合的综合授课方式。案例式，正如上面所说，现在是我们所有课堂培训主要用的培训方式，要做好它，讲师们需要精心备课，要提前收集和准备案例或故事，最好是企业或受训员工中实际发生过的例子，共鸣性和效果更佳。操作时注意...
以上各种授课方式我们都用过，各有各的好，就看你的课程适合什么样的培训方式。即不同的课程，都有对应的、较为合适的不同授课方式。
过去用得最多的当属讲解式的，因为其简单易用，对讲师没什么太大的要求，比较适合于应知应会类的规章制度、政策文件类、产品知识等的培训。这种培训，只要是个讲师，往台上一站，他都能讲，但因为是纯讲解式的照本宣科，难免会枯燥，时间久了受训员工容易犯困和走神，培训效果较差。随着我们讲师认证和TTT培训的推行，讲师们的授课技巧都上了一个台阶，这种最为传统普通的培训方式已慢慢退出历史舞台，取而代之的是更为生动的故事或案例或演练结合的综合授课方式。
案例式，正如上面所说，现在是我们所有课堂培训主要用的培训方式，要做好它，讲师们需要精心备课，要提前收集和准备案例或故事，最好是企业或受训员工中实际发生过的例子，共鸣性和效果更佳。操作时注意，不能为了案例而案例，要尽量寻找贴切匹配且生动新颖的案例来辅助讲解，否则，会适得其反。毕竟原本培训知识量就大，再加上不相关或枯燥老掉牙的案例，就变成了又长又丑的裹脚布了。如果实在找不到合适的案例，宁肯不要，到时用语调的抑扬顿挫来区分讲解就是了。
拓展训练，不用多说，这是最适合于团队精神打造、团队建设类的培训方式。我们一般会在新员工入职培训、项目团队培训、晋升训练营等培训中广泛应用这种方式。做好这种培训的关键是每一次拓展项目结束后的总结，要提前准备好现实工作中发生的团队合作与管理问题点，交由教练引导大家展开讨论反思，让拓展训练真正联系实际，而不是泛泛而谈或是谈别人的或书本上的空洞分享。
沙盘模拟，相信这个大家也不陌生，其比较适合于ERP培训、财务管理类、风险管理、经营管理分析类等的培训科目，我们公司经常采用这种方式对我们的中高管理人员进行相关培训，其优点是有模拟，有实操，能让人印象深刻，缺点是对选题、情景及数据设计要求较高，有较大难度。同样的其选题素材要来源于实际工作会更有效果。
没有什么比实战演练更有培训效果的了，如消防培训、急救培训、车间岗位现场操作培训、现场实操销售拜访、客服电话接听和处理技巧培训等，这类培训比较适合于标准化的较为熟练成型的培训科目，也相对较低端。值得推荐的，我们公司的储备经理人接班训练计划也采用这种方式，给储备经理指定一名导师传帮带，在拟培养经理岗位实操训练一至三个月，效果也不错。
视频培训和E-learning培训，是没有讲师参与的，靠的受训员工的自我学习，虽说灵活易组织且可重复，但效果较难保证。在我们公司，这两类培训，我们资源是比较丰富强大的，通常有以下两类培训会用到这两种方式进行，一种是前沿性管理培训，外面一有新的碟片我们就购买过来上传到系统，组织管理者集中观看学习；另一种是我们自己在培训过种中拍摄的课程，通过剪辑优化，上传至系统，形成标准化课程，供员工选择学习。要保证这个效果，最好规定集中统一的时间段来组织员工学习，且培训后考试或要求写培训心得。否则，很容易懒散而过，走个形式做样子而已。
随着时代的进步，培训形式将会更丰富更先进，选择性更多，并不是越先进越好，我们在选择时，一是要看课程本身的内容属性，二要看受训员工特性（接受水平和群体偏好等），三要看企业实施条件是否具备，四是看过去各培训形式实施经验和教训，结合它们的优劣势来综合考虑选择为妥。
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这么多课程,我该如何选择?
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阅读，只需一秒。精彩，尽在掌握！作为一个组织和主办灵性课程多年的资深主办方,我们常常被人们问道:这么多灵性的课程,我该怎么选择呢?这是一个很好的也很重...
作为一个组织和主办灵性课程多年的资深主办方，我们常常被人们问道：这么多灵性的课程，我该怎么选择呢？这是一个很好的也很重要的问题。因为确实，现在市面上有很多各种各样的身心灵课程，各种各样的老师教授花样繁多的方法知识和技能。如何选择不仅关系到我们的时间精力和金钱投入的效用，还有另外一个更严重的问题：就是有的时候，跟错了老师，学错了东西会让我们误入歧途，不仅不能帮到我们，反而让我们远离了我们内心所渴望的自由平安和喜悦。所以，从一开始，选择一个真正好的导师和好的课程确实是需要我们慎重的考虑。那么我们该如何选择呢？什么样的老师才是我们应该选择的呢？一、一个好老师的职责是帮助你变得更加的独立更加的有力量。我们都需要非常警觉的一点的就是，不论你跟随哪一位老师学习，不要去依赖他。一个好老师的职责是帮助你变得更加的独立更加的有力量。但有一些老师恰恰要缔造成让学生依赖他的状态，以显示出他的明智与重要性，以至于学生遇到一点鸡毛蒜皮的小事也要去寻找他的指引，可是这对于学生的成长和突破来讲并不是很有帮助。这份学生对导师的尊重和崇拜，导师是要归还给到学生的，导师是不应该占为己有的。有一些导师喜欢被崇拜，他们其实是像夺能量一样，把学生对他们的尊重和信任夺走，这样学生也会在能量上依附他们。二、一个导师的工作应该是要给到学生爱与祝福，让他们有勇气和力量去走自己的道路。导师一定要爱学生，不然疗愈是不会发生的。当一个导师爱着他的学生的时候，他对他们的成长他们的绽放是很感兴趣的，而他们也会对老师敞开，疗愈会自然的发生。老师当然可以给出非常棒的教导，可以引导他们做很棒很强的练习，但是如果这个老师不是发自内心的爱他们，学生并不会受益很大。 在灵性成长的道路上，你会一层一层的去剥离外面的面纱，你会越来越深入的进入到自己的内在。如果这一路上有一个你信任的好老师这对你是非常有帮助的。因为当你在层层的剥开这些面纱时，你会变得越来越脆弱。而当有一个老师那么给予你爱，信任和支持，你会感受到自己是被支持的，你是安全的，你就有勇气继续勇敢的自我探索下去。 所以选择一个课程，首先要选择一个好的老师，因为对于心灵的成长，技巧和方法固然重要，但是如果没有一个真正好的老师，它们都会流于形式。这么多灵性的课程，我该怎么选择呢？作为一个资深的课程主办方，如果你们来问我们这个问题，我们真诚而负责任的向你们推荐来自德国的灵性导师瑞法特（Revato），一位值得信赖的好导师。为什么选择瑞法特（Revato）老师？一、名师推荐★华语世界首席身心灵作家——张德芬瑞法特（Revato）的能量慈悲温暖，上完他的课以后，更能够深入自己的内在。他的蓝眼睛像海一样深，在他的眼睛里，你可以看见神的国度。 ★灵性圈知名高灵管道——ASHA瑞法特（Revato）的能量非常纯粹，他是一个非常珍贵的好老师，在现阶段很难得，因为他是一个会让你直接产生蜕变的老师。 ★源头灵性媒介者——Amira瑞法特（Revato）带有一股特殊的能量，人们只要靠近他就会被疗愈，这是真的。他是我认识少数具有无条件的爱的人。他能够了解及触及到人们的每一个状况，并且给予清新、不同以及令人振奋的洞见，他是人们的老师，也是老师们的老师，他真实地活出他的教导，我相信这样的具体实践和身体力行是最高的教导。 ★身心灵导师——张馨月当年，我在瑞法特（Revato）老师的课程上，脱胎换骨。 ★身心灵导师——李思坤上了这么多的好课，我感觉，这个课程一直是我在寻找的，或者说，在为我的学员们寻找的。他的静心品质，那种宁静的氛围，可以一直把你带入存在的深处！……（更多身心灵导师的推荐请详见本文后半部分）二、学员反馈：北京,五星级瑜伽SPA会馆创办人，Cindy如果不是Revato老师，我想我已落回最初的轨道上，寻寻觅觅走走停停...Revato老师拥有巨大的“爱”的能量，振动频率极高。在那么多课程上纹丝不动的我，第二天就开始莫名其妙地流眼泪。身体反应强烈迅猛，而熟知各派灵修法门的我，根本不知道是怎么发生的。之后我发现自己的变化，只能用脱胎换骨来形容。4个月之前我没有能力解释的事情现在我也许可以试图解释，我想是因为Revato在课堂上释放了强烈的“爱”的能量。上海，灵性翻译，K感谢纯净慈爱的revato导师再次来到中国。他如一弯清泉彻涤人心。在灵性导师中，最关注并整合，人性、需求、接纳、满足，情绪、身体、心理、灵性。上海，公务员，L小姐Revato内在的力量，智慧和爱，就是透过那扇窗照进来的光，总是那么温暖，慈悲，接纳和充满爱。感谢Revato，打开了我封闭太久的心，让我凝固的生命流动起来；让我开始放下对负面情绪的抗拒，能够连接到它们，开始找到内在的力量；让我终于开始了解真正的自己，那个从未关注的自己，那个离开太久太久的自己。北京，行政人员，J先生Revato老师的课程，并不追求表面的效果，他是一位真正懂得疗愈和修行的老师。老师的课程的确非常实在，直达核心，就我自己而言，老师两年前的课程，直到现在，还在指引着我。北京，瑜伽导师，YPRevato老师是如此全面的一位老师，所以仅从介绍是无法了解这位亲爱的老师的。从大家的分享中也许才能更多的了解到他。他是为现场读能量给大家量身打造内容的老师。听身边的同学评价他，都说Revato老师的课程刚好解决了自己一直的问题，呵呵，亲爱的们，是这样的呀，很棒很美妙，不是吗？……（更多学员推荐请详见本文后半部分）三、Revato瑞法特老师是一位真正的身体力行，因材施教的好老师来自德国的瑞法特（Revato）老师，从小就深受灵性启迪，年幼时期就频繁经历灵性体验，并开始学习实践佛教，道家、冥想等教导。成年后他游历世界各地并跟随过多位灵性大师，为了将自己完全的交付给灵修这条道路，他也在阿姜查主持的寺院作为一个僧侣修行9年。瑞法特（Revato）在灵性修行的道路上一路走来，经历了多次深度觉醒，在全然的与自己内在神性的连接下完成了自我炼金的转化，但他对于灵性和真理的探索从未停止。除了在灵性道路上面的天赋，瑞法特（Revato）也一直致力于整合灵性工作，身体工作和心理工作，力求给学员带来真正的转变。他也遇到了德国首屈一指的身体工作导师LoilNeidhoefer& Petra Mathes，遇到了身心灵导师阿迪亚香提，遇到了钻石途径的阿玛斯……这些在各个领域的导师分别从不同的面向来帮助瑞法特（Revato）来开展自己的工作。而作为一名真正的老师，瑞法特（Revato）老师不仅在修行的道路上虔诚的学习，更是投入到生活这所修炼所。他经历人性中的种种挑战，勇敢的面对生活的种种冲突，拥抱自己的阴暗面。他自己内在探索的生命历程带领他穿越了很多的心理的情绪的以及灵性层面的痛苦，正是因为他自我疗愈走到的深度，让他拥有了这样一份礼物可以去帮助学生疗愈和穿越他们自己。
瑞法特（Revato）老师功底深厚，教学经验丰富，直觉敏锐。这么多年来，他广泛的兴趣和从来不间断的探索学习，让他深悉各种疗愈流派以及技巧的利弊，他能用简单、直接的方法，来传递不同修行传统的洞见和强有力的练习方法，灵活的让这些灵性的教导和方式适合于不同的人们。在他的工作坊和个案中，你可以看到他常常给到学员完全不同的建议和方式。而年幼时就奠定的东方文化的基础，和这近十年来在中国带领工作坊与各种中对中国学员的了解，让他通过一种独特而全面的方式将东西方的流行方法交融整合而帮助中国学员实现内在的成长。为什么选择Revato瑞法特老师的工作坊？一、导师好除了上文对于老师的介绍以外，我们还想说的是，在成长的道路上我们需要榜样的支持。瑞法特老师的灵性教导和成长是完全融入日常生活中的，和瑞法特老师在一起，我们可以看到一个灵性成长的成熟的人的存在状态，他的临在、慈悲、明晰和稳定，会让我们直观的受到感染和影响。他真实的活出来的这种状态，无疑是比我们看书本文字中那些关于成熟的灵性品质的描述更直观，更有力。我们需要看到，看到有人可以活出那些我们渴望的品质，从而有信心我们也是可以活成那样的，这就是榜样的力量。毫无疑问，瑞法特老师就是这样的一个榜样，他的存在本身就激励着我们的完整本性。二、这是一个体系很完整的课程。我们学习很多东西，但头脑的了悟并不能解决我们的问题。我们最终要回到生活与生命去体现、落实真正的灵性。不仅需要去了解领悟打开潜意识的结点，还需要用我们的心去感受到它，还需要用我们的身体，我们的细胞去体验到这些东西。因为我们每个人都有不同的层面，我们有身体的层面，心理的层面，还有一个灵性的层面。一个好的工作坊是要结合这三个层面来帮助我们成长的。瑞法特老师的工作坊就是一个把身体工作，心理疗愈和灵性修行结合的整合式工作坊，涉及到身心灵各个层面的工作：（1）身体工作层面：无论我们感受或者体验到什么，都会以能量的形式储存在我们的身体之内，所有没能表达出来的情绪，都会在我们的身体中形成阻塞，正是这些阻碍我们完整的活出内在的真实和与生俱来的爱。我们可以通过身体学习来放下这些负担，释放这些痛苦的能量能达到很好的清理效果。经由身体的释放，我们可以直接连接到自己的深层次本质，我们也能够安住于自己的内心。
身体工作还可以帮助我们更加的落地，这样我们就不会失去与我们情绪和身体的连接，瑞法特Revato老师将通过带领一系列的呼吸、舞动等练习来帮助我们面对我们所需要面对的，这样我们的心就会发现它本然的空间和自由，会感受到更加的柔软和轻松，而爱将会自然涌现。（2）心理疗愈层面， 单纯的灵性练习它会忽视或者逃避痛苦的情绪而且无法疗愈我们深层的心理创伤。Revato老师会将灵性和心理学工作结合到一起，它们各自的途径会更加的完整并且增强另外一个。Revato老师会使用童年回溯来让我们意识和疗愈我们童年的创伤；会用边界练习来帮助我们观察我们的个人界限，以便让我们在各种关系中更有意识的维护自己的边界，保护我们因为灵性成长而开启的心灵不受冲击；会用引导以及对话的方式来让我们意识到我们每个人内在的自我批判和自我攻击的声音（这个声音在工作 坊中被形象的命名为内在批判家），通过一系列的练习，让我们学会及时的认出这个自我评判和设限的声音并且学会去处理和面对它，让我们活出自己的自由和生命力；会让我们了解愤怒的本质是我们被压抑的力量，并通过一些练习让我们连接我们不敢表达的愤怒情绪，并学会释放和把它转变成我们的力量。我们也会学习如何跟情绪一起工作，我们会触碰到我们内在那些压抑已久的情绪，尘封已久的创伤，恐惧，愤怒，疑惑，等等，我们会在老师的带领下去学会去面对处理和认识它们，我们开始培养力量和信心和慈悲，学会尊重我们的情绪和感受。我们会学习到爱自己的真谛，如何完全的爱我们自己的体验和感受，对自己完全的接纳。（3）灵性修行层面：单纯的心理学工作通常无法疗愈潜在的原因，因为它主要是集中在这些小小的症状上，但所有心理上的问题都是我们与我们最深的灵性本质失去连接的终极征兆。Revato老师会通过教导和带领一系列的练习帮助大家连接到这些重要的灵性本质。老师也会凭借他几十年深入的灵性追求中获得的慧见，来帮我们厘清我们在灵性追求上的误区和错误，帮助我们少走弯路和免于误入歧途。Revato老师将现场根据学员的能量场，结合身体、心理和灵性工作，帮助学员层层进入深度的疗愈和转化。在Revato老师的支持下，在这样一个充满慧见，包容和启发的安全的课堂环境里，我们的身体和心灵会逐渐打开，Revato老师将引领我们向内去探寻和聆听，并将我们学习到的体会与自我觉察的功夫落实于日常生活中。而在Revato老师的工作坊中，学员总是能感受到深远的转化提升和实质性的蜕变。当然，瑞法特（Revato）老师的工作坊不提供快餐式的解决方案，不提供娱乐小我的游戏场，不提供转瞬即逝的高峰体验，而是邀请你进入你内在的旅程逐步的疗愈你自己和有觉知的生活，达成根本性的疗效以及持续性的转变。三、负责务实求真的主办方瑞法特（Revato）老师的课程主办方心灵幽径团队已经是第三年主办老师的工作坊。心灵幽径团队成员都是瑞法特（Revato）老师课程的学员，组织和主办老师的课程是因为她们真的感恩从这样一位好的老师那里得到了很多的帮助，真心的想要把这样一位好的老师带给更多真心走在灵性成长道路上的朋友，给到他们支持。同时心灵幽径团队也一直秉持务实求真，自利利人的精神在做课程和选择导师。目前心灵幽径已经和多位知名国际灵性导师合作，把更多好的课程带给大家。课程如何报名？【报名信息】：【工作坊时间】：6月13-15日（三天）北京初阶6月20-22日（三天）北京进阶6月26-28日（三天）上海初阶【工作坊地址】：开课前一周统一通知，市中心交通方便处【初阶工作坊费用】5500元/人，5月31日前完款4800元老学员复训价2400元/人【进阶工作坊费用】：5800元/人（仅限老学员参加）新学员连报初阶+进阶享受优惠价10000元(以上费用均不含食宿)【报名电话&微信】曼筠Mandy：134 陈慈Grace：152 晓新：159 【汇款方式】银行：招商银行/上海分行长宁支行 银行：中国工商银行/北京亚运村林萃路支行账号：63 4286 账号：03 户名：黄曼筠 户名：黄曼筠 支付宝账号：134 （验证名：黄曼筠）※温馨小提示※：1、工作坊为小班教学，额满即停止招生，Revato老师工作坊经常提前满额，请报名的朋友提前汇款以确认工作坊名额！完成汇款后请发送“姓名+手机+邮箱+汇款金额+汇款时间+上海or北京or杭州工作坊+是否需要安排住宿”到“134 ”。2、名额确认后将以微信或者E-mail的形式发送课前通知等工作坊具体安排！3、如汇款后无法安排参加，请提前告知。所交学费将转报下期课程或者扣除手续费500元后退还。4、外地学员如需安排住宿请至少提前一周告知。更多课程内容和心灵幽径其他导师课程了解请登录【心灵幽径】官方网站，博客或者关注【心灵幽径】微信公众平台：网站：.cn/博客：.cn/manjunhuang
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更多导师和学员分享】：杭州，家庭主妇，Tina在 Revato面前，我有一种完全被接纳和被理解的感觉。无论我现在是有多么的不好，多么的糟糕，那都是被允许的，我也是值得被爱的。老师真的比我自己还要 接纳我自己，比我自己还要支持我自己，比我自己还要爱我自己，我想这就是慈悲吧。而在这份无条件的接纳中，我终于能连接到内在那份珍贵的美好，而这也给到 我力量。是老师带领我去理解我的痛，并且愿意以一种负责任的态度来面对，谢谢老师。北京，身心灵导师，Cathy不得不说，Revato是 个专家，他对内在道路的深入了解与深深的热爱，他对于人们在成长过程中遇到的种种困难，了然于心，并且，他总有方法帮助你清除这些障碍，带领你进入到更深 的内在。这份了解，来自于他多年的经验，来自于他了解自己，并亲自穿越过所有的障碍。他这个看上去有些严肃的德国人的外表下，有一颗无限温柔和慈悲的心， 对于每一位学员所面临的痛，他总是有着无比的耐心与温柔，用他曾经走过的经验来耐心的引导他们。说真的，这份真实的慈悲，让我非常感动，他不是扮演一个老 师或治疗师，而是，以一个极其负责任的好朋友，一个过来人的身份出现在你的面前，那么的谦虚，温暖，然而，那么有力量。上海，亲子教育导师，BJ在与老师相遇的这三天里，印证了我自走上灵性成长之路起十年里走过的所有心理路程以及过去一年里我所有的深刻体验与蜕变。透过老师清澈深邃的蓝眼睛我看见了智慧与慈悲的完美结合，整个课程中老师流露出的深沉宁静的气质，似一座高山一面湖水深深滋养着我。北京，灵性翻译Revato老 师是我去年偶遇的一位导师。我恰好有机会帮他的讲座做翻译。中场休息的时候我对他说，我已经快爱上你了。他的自然清新的风格，润物细无声地滋润在场的每个 人的心田。他真实的活着，喜怒哀乐，坦言着他的执著，没有丝毫的做作虚假。他分享的每一句话在我听来都是真理层面的，并且落在实处，而且贴近每一个人。成都，家庭主妇，CX我在心灵成长的道路上已经走了5年了，见过的大师，上过的课程也不计其数了。我现实生活中没有什么问题，好像也没有上课的必要。但莫名其妙还是来到了这个课程，但没想到Revato老师能让我如此震撼，我真的有了一种归家的感觉，我的心安定下来了。课程结束以后，我不再四处向外寻求，我归于自己了，我找到了自己的道路。谢谢Revato老师，谢谢内在之神的指引让我来到老师的课程，谢谢！广州，P.E.T导师，AX08年遇见Revato老师后就时常会想念起他，他用自己告诉你什么是爱。我现在自己在教学生时，这份爱也会支持着我。上海，企业家，Z先生在遇到Revato之前，各式各样的灵修书籍已经阅读实践了五年多。林林总总的课程也上了不少。但始终有一种说不清的失落感以及对灵性上的困惑迷茫。当我第一次走到Revato的课堂上，我彻底的被解放了，那种重新活过来，重新呼吸的感觉太强烈了。可以重新做回自己真好。北京，白领我知道Revato的能量很大，因为课程结束后很长一段时间，我喜悦得像要飞了一样。生命中怎么会有这么多的奇迹。世界在我眼中已经完全不同，我还是睡在同一张床上，同样的房间，同样的工作，甚至更忙碌。可，笑容却一整天一整夜的挂在我的脸上。北京，T小姐Revato老师是我见过的老师里面我最喜欢、最景仰的一位，他给人的感受非常纯净，也非常能够跟大家融合在一起。他真的符合了理想状态中一位导师，一位人生向导的形象。真诚的邀请：亲爱的伙伴们，如果你们愿意，这些蜕变也会发生在你身上，如果你的心也有所触动，渴望人生更多的可能性，那就联系我们吧。我们邀约准备好想要蜕变的朋友们， 报名可发送信息“姓名+手机+微信号+邮箱+”至微信“134 ”，真诚的祝福每一位朋友都能找到属于自己的内在之路，完全的活出你自己。明天继续... 欢迎荐稿：近期身心灵课程：请点击左下 阅读原文
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