托福听力条件反射养成技能
摘要：托福听力的听一方面是指听之前的一些基本工夫，更重要的还是指学英语的目的、动力、恒心等这些主观的因素。这些问题不解决，光是前期痛苦的听写这一项工夫就会使很多人望而却步。
　　条件反射是人类神经反射的一种，是当看到或听到某种事物或声音是直接作出反应的现象。听力中所谓的条件反射就是当我们听到某个句子或短语时直接就能想到它的意思。
　　A.多听之前的准备
　　这里的准备，不是指的硬件的准备，什么磁带啦、收音机啦、听力通啦什么的，尽管这些一个都不能少。这里的准备是指语言学习的积累准备，比如词汇量、比如一定的语法基础。要想听懂的听力，你至少总要掌握类似英语四、六级的词汇量。
　　要听懂美国之音的新闻广播，那VOA提供的1500词，总要事先浏览一遍，不会的挑出来，熟悉一下。如果语法的工夫比较扎实，能够根据上下文的大意猜测词汇、判断句型，那么这些准备都是有益的。
　　B.除了多&听&，还是&多听&
　　要达到&条件反射&的目标，一定要在&听&字上下工夫，而且是要&多听&。多听，是形成&条件反射&的必要条件。多听，是要多注音发音，做到能自然辨音的结果，一听就知道发的哪个词。多听，可以使你在听上一句的时候，已经知道下一句的大体内容了。多听，可以&精听&，也可以&返听&，两者缺一不可。
　　很多人对&多&的理解很不够。以为听懂几篇文章，就达到了目的。要知道，语言的学习不是一日工夫。尤其是缺乏语言环境的非母语的学习，尤其需要&量& 的铺垫。没有这个认识，想通过&速成&突破听力，是不可能。但我们可以借助工具、借助科学的方法，缩短这个时间。
　　C.坚持听写练习
　　这个方面的重要性，已经在其它文章中反复强调了，不再赘述。
　　D.提高听力，工夫在&听&外
　　备考需要大量的材料和练习题，为了给考生们节省寻找资料的时间，我们特别将常用的托福听力资料整理出来提供给大家，本文分享的托福听力条件反射怎样养成就是其中之一，如果您还需要更多类似内容可以随时点击下面的下载按钮免费获取。
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教你如何培养雅思听力的好习惯
　　听力考试中陷阱重重，由此看来，一个好的雅思听力习惯对于获得雅思听力高分来说是非常重要的，而雅思听力好习惯的培养毫无疑问是在于平时的积累，那么雅思听力好习惯具体要如何培养?
　　雅思听力考试好习惯，首先，必须要建立在一定的词汇和语法基础上。掌握至少相当于大学英语四级的词汇量是保证雅思的必要条件。不仅要会辨认这些词汇，还要能够拼写。雅思听力部分所要求的语法并不太难，初高中语法足以应付。如果没有足够的词汇和基本的语法知识，很多答案即使能听出来，但也可能由于知识的不牢固而答不出来。第二，要熟悉口语句子结构。熟练掌握常见的日常用语和句型，结合语法部分的准备，形成一定的条件反射，有助于提高对会话和演讲语言的敏感程度。第三，坚持练习听写的能力。考生在听力过程中所反映的一个主要问题是，很多内容好象是听到了，但马上又忘记了。雅思听力考试需要听与写同时进行。力到了，却又记不下来，等于没听到。
　　学语言光听不说是不行的，如何提高说是许多学生头痛的问题，在此提供一个习口语的方法：跟读+复述。
　　所谓跟读就是跟着录音原文进行朗读，这样既可以纠正发音，也可以模仿语音语调。跟读练习可以从模仿词组开始，然后再是句子，熟练后就能够整段模仿了。复述是在跟读的基础上，听完一个句子或语段，然后进行复述，这个时候是不可以看录音原文的，这个方法也可以锻炼记忆能力。具体练的时候要循序渐进，可由一两句开始，听完后用自己的话(英语)把所听到的内容说出来，一遍复述不下来，可多听几遍，越练遗忘就越少。在刚开始练习时，因语言表达能力、技巧等方面原因，往往复述接近于背诵，但在基础逐渐打起来后，就会慢慢放开，由“死”到“活”。在保证语言正确的前提下，复述可有越来越大的灵活性，如改变句子结构，删去一些不大有用或过难的东西，长段可以缩短，甚至仅复述大意或作内容概要。不管是跟读还是复述原文，都需要花费大量的时间，而且效果也不是马上就能体现出来，但是只要坚持一段时间，每天各做30分钟左右，你就会发现自己的语言水平有很大的提高。跟读的材料可以选择新概念，根据自己的水平选择从二还是从三开始。在跟读的时候要不断比较自己和录音原文的区别，一般要读准一句话需要花两到三遍左右，才能准确模仿语音。?总之，以上就是唐山新东方国外考试中心总结的雅思听力好习惯的培养方法，可以看出想要获得雅思听力高分，想要克服雅思听力中层出不穷的陷阱，都必须具备良好的雅思听力习惯，否则细节上就很容易出现错误。
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　　雅思听力备考中，大学需要学习很多的东西，有些同学会感到很吃力，为了帮助大家快速提高成绩，新航道在线为大家介绍一些关于雅思听力方面的重要知识点，一起去看看吧。
　　三考点：词汇、口语、听写
　　应对雅思听力考试，首先必须要建立在一定的词汇和语法基础上。掌握至少相当于大学英语四级的词汇量是保证雅思听力考试发挥好的必要条件。不仅要会辨认这些词汇，还要能够拼写。雅思听力部分所要求的语法并不太难，初高中语法足以应对雅思听力考试。但如果没有足够的词汇和基本的语法知识，很多答案即使能听出来，也有可能由于基本功的不牢固而给不出正确答案。
　　其次，要熟悉英语口语常用表达方式。听力和口语是属于一个范畴，不会牵涉到太多书面语的表达，熟练掌握常见的日常用语和句型，结合语法部分的准备，形成一定的条件反射，有助于提高会话的敏感程度。
　　第三，坚持听写能力的练习。雅思听力的第一和第二部分通常并不难，往往是考察速写能力和基础能力。
　　专家建议：在听的过程中，如果听好关键字眼，把握好信号词，注重雅思听力中的重音原则、重复原则、连词原则、就近原则，再加上写得快，通常没有太大的障碍。
　　考生在听力过程中所反映的一个主要问题是：很多内容好像是听明白了，但马上又忘记了。雅思听力考试需要听与写同时进行。听到了，却又记不下来，等于没听到。所以建议大家学习一下速记。
　　二场景：雅思听力备考有“蹊径”
　　另外，根据雅思听力与其他英语考试在内容上的区别，雅思听力主要分二大类场景。
　　1、社会生活场景。主要包括房屋租赁、旅游、购物、地理方位、银行等。
　　2、学术教育场景。主要包括学习生活、图书馆、学习策略、课程与学科、环境、科学试验等。
　　雅思听力考试共分成4个部分，包括40道试题，每部分平均分布10道题目，它们是按照顺序有序地穿插在四个场景中的。前两个场景通常为生活类场景，后两个场景通常为学术类场景。
　　试题在播放的过程中，答案所在信息点是按照题号的先后顺序和问题的内容出现的，因此应大致先了解下试题可能的一个先后顺序。而且雅思听力的信息量较大，特别是进入第三和第四部分时，有些考生会由于紧张等原因而造成难以把握试题的节奏，一旦听漏了一道题目，后面的题目就跟着一片空白了。
　　所以，新航道在线提醒考生一定要注意雅思听力当中有些重要的承接信号词——连词。例如像重要的承接信号词but、however、and、also等这些单词后面往往隐藏着答案，它们起着承上启下的作用。承接信号词可以帮考生准确定位答案，尽量避免漏题现象。
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雅思听力好习惯怎样培养
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　　雅思考试听力部分经常安排很多陷阱，因此，有好的听力习惯对于获得高分是很关键的，然而好的听力习惯的培养在于平时不断的积累，这点毋庸置疑。那么该怎样做去培养雅思听力的好习惯呢？下面，服诺留学网的美国留学专家就跟大家探讨一下。
　　第一，好习惯一定是建立在好的词汇和语法基础上的。掌握大学英语四级的词汇量是保证雅思考试的首要条件。同学们不仅要能够辨认这些词汇，还要会拼写。雅思考试的听力部分对于语法的要求并不是太高，高中水平完全够了。但是如果没有足够的词汇量和基本的语法知识，很多答案即使听出来了，但也很有可能因为自身知识不够牢固而写不出答案。第二，一定要熟悉口语的句子结构。能熟练掌握到日常用语和句型，并能够结合自身语法知识储备，这样就能在听力考试时瞬间形成条件反射，对听力题目的敏感程度有很大的帮助。第三，一定要坚持练习听写。从很多考生得出的考后感想来看，他们反映的主要问题之一就是感觉自己好多内容都听到了，但是立马就忘记了。雅思考试的听力是听和写并存的。大家要做到听到了，也记下来了。
　　当然了，学语言的话，光听不说肯定也是不行的。但是如何提高一直是大家关心的问题，在此，我们服诺留学网的老师为大家提供一个学习口语的方法：跟读加上复述。所谓的跟读就是跟着录音进行朗读，这样的话，既可以纠正同学们的发音，也可以很有效的模仿到纯正的发音技巧。跟读的练习可以先从跟读词组开始，然后是句子，慢慢会发现熟练之后整段文章的跟读根本不是问题。所谓的复述就是在跟读的基础上，先听完一整句或一段文章，然后进行复述大意，注意，这个时候是不可以看原文的，这个方法能够锻炼大家的记忆能力。具体练的时候大家要按照自己的节奏来，不要求快。从一两句开始，听完后用自己的话表述出来。如果一边没听懂，可以再听几遍，练习能够加深印象。在练习开始阶段，复述往往等于背诵，但是练习得多后，基础慢慢牢固。复述在保证语言正确的情况下，还是很有灵活性的，比如改变句子的结构，删去一些不必要或者太难的词，长句子可以缩短，甚至可以复述文章大意。因此，不管是跟读还是复述，都需要花很长时间去训练，而且效果也不是一朝一夕就能显现的。但是，只要大家坚持练习，每天各做30分钟左右，大家会发现原来自己的听力水平真的提高了。至于跟读的材料，大家可以选择新概念等比较经典的材料，根据自己的水平，选择第几册。注意，在跟读时，要不断地比较自己的发音和原文录音的发音，一般的话，要完全读准一句话至少需要两遍，才能准确地模仿原音。
　　总而言之，以上就是服诺留学网的老师整理的培养雅思听力好习惯的方法。想要了解雅思报名费用，欢迎咨询服诺留学网。
首席专家黄老师早些年在英国伦敦城市大学卡斯商学院攻读教育心理学学位和MBA学位，...
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7年从业经验，留学过意大利，起先在荷兰从事留学工作，去过澳英美加一些学校考察，...
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