对陆游的一诗品析有误的一项是: [ ] A．诗的一.二句集中在一个“思 字上.强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情. B．诗的三.四句集中在一个“梦 字上.幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境. C．全诗格调积极向上.具有强烈的感染力. D．“僵卧 道出了老迈境况.“孤村 表明与世隔绝的状态.真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景 题目和参考答案——精英家教网——
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对陆游的《十一月四日风雨大作》一诗品析有误的一项是：
A．诗的一、二句集中在一个“思”字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。
B．诗的三、四句集中在一个“梦”字上，幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。
C．全诗格调积极向上，具有强烈的感染力。
D．“僵卧”道出了老迈境况，“孤村”表明与世隔绝的状态，真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。
答案：D解析：
联系下面“不自哀”，可以看出诗人并不为自己的处境哀愁
练习册系列答案
科目：初中语文
对陆游的《十一月四日风雨大作》一诗品析有误的一项是( )
　　 A、诗的一、二句集中在一个“思”字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。
　　 B、诗的三、四句集中在一个“梦”字上，幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。
　　 C、全诗格调积极向上，具有强烈的感染力。
　　 D、“僵卧”道出了老迈境况，“孤村”表明与世隔绝的状态，真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。
科目：初中语文
来源：新课标读想用七年级语文（上）
对陆游的《十一月四日风雨大作》一诗分析不正确的一项是
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
A．“僵卧孤村”写年老体衰，行动不便，处境艰难，“不自哀”显示“不以己悲”的崇高境界。
B．三、四句，愿望与失望并存，壮志与忧伤交织。
C．全诗通过僵卧孤村、夜听风雨和梦里征战的描述，表达诗人强烈的爱国情怀。
D．这首诗将现实和梦境巧妙融合，使主题深刻，感情真挚。
科目：初中语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
十一月四日风雨大作陆游 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 对陆游的《十一月四日风雨大作》一诗品析有误的一项是（&&&& ）A.诗的一、二句集中在一个“思”字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。? B.诗的三、四句集中在一个“梦”字上，激化出的是诗人魂牵梦绕的情境。? C.全诗格调积极向上，具有强烈的感染力。? D.“僵卧”道出了老迈情况，“孤村”表明了与世隔绝的状态，真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。
科目：初中语文
陆游《十一月四日风雨大作》鉴赏 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 1.这首诗的后两句，巧借自然界的风雨把现实与　　　　　自然地联系起来，借此抒发&&&&& 之情。 2.对这首诗的赏析，不正确的一项是（　　） A、由于“僵卧孤村”，而且风雨大作，所以诗人情不自禁地哀叹连连。 B、“风吹雨”既写实，扣题“风雨大作”，又象征了南宋朝廷风雨飘摇。 C、诗中两次写到了北疆战事，但都是诗人的意想，并非身临疆场。 D、全诗奔放雄沉而又略带苍凉，爱国之情，感有肺腑。 3.对陆游的《十一月四日风雨大作》一诗品析有误的一项是（　　） A、诗的一、二句集中在一个“思”字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。 B、诗的三、四句集中在一个“梦”字上，幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。 C、全诗格调积极向上，具有强烈的感染力。 D、“僵卧”道出了老迈境况，“孤村”表明与世隔绝的状态，真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。
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下列对作品相关内容的表述有误的两项是&。(5分)A．有一天，林黛玉敲怡红院的门找贾宝玉，袭人误以为是丫头，便拒绝开门。黛玉受到严重的挫伤，那一夜，她“倚着床栏杆，两手抱着膝，眼睛含着泪，好似木雕泥塑一般，直坐到二更多天方才睡了”。第二天，她看见落花满地，便触景生情地写出了那篇有名的《芙蓉女儿诔》。(《红楼梦》)B．爱斯梅拉达带着她心爱的小山羊离开了狂欢的节日广场，好奇的甘果瓦一直跟踪她。当来到广场的一条小巷时，爱斯梅拉达被克洛德和加西莫多抢走。爱斯梅拉达奋力反抗。刚巧皇家卫队经过，侍卫长弗比斯救下了她。克洛德逃走，而加西莫多被擒获。(《巴黎圣母院》)C．一天，一位理发师骑着灰驴到小村子服务，因为天下小雨，便把铜盆顶在头上遮雨。堂吉诃德一见，以为来了一个骑花点子灰马、戴金头盔的骑士，便给予迎头痛击。那理发师丢下铜盆逃走。堂吉诃德认为这铜盆原是有名的曼布利诺头盔，被那不识货的人溶化了，拿一半做成这东西，他要找金匠修理一下作为自己的头盔。(《堂吉诃德》)D．一个秋雨的深夜，玛丝洛娃赶到涅赫留朵夫途经的车站去见他。在灯光明亮的车厢内，她看到他正坐在丝绒的椅子上喝酒找乐。火车就要开动了，她举起冻僵的手敲打车窗，沿着月台拼命追去。列车走了，她仍旧在跑。雨中哭泣的她决定卧轨自杀，经过一个好心的扳道工的劝说，她才平静下来，只是不再相信上帝和善良了。(《复活》)　　E．吴荪甫劝告杜竹斋与他合力打倒赵伯韬。他劝杜竹斋凑出五十万，压住公债行情，杜认为那是危险的做法，不同意。吴又劝杜和他一起凑足五十万，并不断鼓励和激将，杜说“冒险的事情我是不干的”，加以拒绝，，最后杜劝吴不要和赵伯韬斗，否则没有好结果。(《子夜》)&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2010-名著赏析
分析与解答
习题“下列对作品相关内容的表述有误的两项是____。(5分)A．有一天，林黛玉敲怡红院的门找贾宝玉，袭人误以为是丫头，便拒绝开门。黛玉受到严重的挫伤，那一夜，她“倚着床栏杆，两手抱着膝，眼睛含着泪，好似木雕泥塑一般，...”的分析与解答如下所示：
(A项拒绝开门的是晴雯，林黛玉写下的应为《葬花吟》D项雨中哭泣的她本想卧轨自杀，想到腹中的孩子又平静了下来)
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下列对作品相关内容的表述有误的两项是____。(5分)A．有一天，林黛玉敲怡红院的门找贾宝玉，袭人误以为是丫头，便拒绝开门。黛玉受到严重的挫伤，那一夜，她“倚着床栏杆，两手抱着膝，眼睛含着泪，好似木雕...
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第四单元（小说之林）
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夏夜，梦，细雨（郭志波）夏夜，褪去了拥挤和吵闹和风细雨轻轻地启动发涩的双眼在我的耳畔悄悄地倾诉心里话我静静地聆听它的心声。高空灰暗，街道异常明亮那矗立在街道两旁蛇绕般的盘龙灯打开了今夜沉闷的日记振奋我那双苦涩的眼睛。夏夜在舞蹈，编织着季节的梦，多梦的季节，总免不了做多情的梦每当合上双眼，满脑子皆是：薄薄天空，淡淡的雾，润绿了街道两旁兀立的高楼，浓郁的银杏树..被季节浓缩的夏夜啊把一首首绽放的诗发表在夏夜，梦和细雨里发表在我的眸子里，发表在我的思绪中。梦是美的，被夏夜彩濯的梦更是美伦无比。天空愈来愈墨，雾渐渐地变浓此时此刻天宇飘下细嫩的雨丝舔抚着我盎然的思绪我，从沉梦中振醒。那丝丝的细雨啊带来了无限的浪漫，温馨和激情。于是，我怀着一种希冀信步来到海边凝视着被细雨点缀的海面细雨正亲呢地抚摸大海的肌肤。倾听缓入耳畔的轻音乐那正是细雨和大海发出的呢语这是大自然又一力作这是人外之物进行情感的交流。海面雨蒙蒙，遮不住我缠绵的情素天空阴沉沉，裹不住我委婉的情丝。夏夜，站在海边听细雨我唯独喜欢这份寂静喜欢一个独处宁静的空间和氛围。往事被细雨轻轻地一碰今夜的情景就有了异乎寻常“味道”。夏夜，驻足于细雨中我做了一个梦我梦见家乡的亲人：父母、兄弟、姐妹我把对亲人的思念紧紧地融入这细雨中。我的双眸中家乡那诱人的景色啊繁延了我童年的向往和记忆伴随那丝丝细雨我从乡村走来走进了阳光和盘龙灯走进了繁华和高楼里。我留恋春夜的温馨我向往秋夜的高爽我期待冬夜的宁静然而，我更在意的是夏夜那无穷的魅力。细雨一直淅淅沥沥地下个不停我耳边的轻音乐愈加清晰我就这样一直静静地立在海边眺望天空似乎是在寻找那份属于我的答案似乎是在寻找那份属于我的幸福。细雨是六月发出的宣言夜幕，孕育着黎明崛起如果，我此刻能变成一滴绿我将向人间萌发艳丽和多姿。夏夜的细雨，润物无声苏醒和清新是六月的性格如果，我能变成一丝细雨滋润大地这就是我对夏夜的虔诚。我也有过太多的曾经但，我更在乎的是未来路程。如果，错过了早晨的霞光千万别再错过夜晚的星灯如果，错过了正午炽热的阳光千万别再错过夜晚细细的雨柔在阳光下许下的心愿在细雨中将会开花结出果实。此时此刻，悄凝细雨不尽的思念从雨中走来，被岁月扯长我多想飞回家乡，捧一捧泥土再次触及家乡的芳馨；此时此刻，凝视大海无数的情感从海面生出，被梦笼罩我多想飞回家乡，侧起双耳倾听家乡跳动的心率；此时此刻，一个人栖身在这寂静的海边我多想,收回我的梦耕耘我的思绪，收获我的诗。
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