读反对自由主义有感读后感
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【篇一：《反对自由主义》读后感】上学期结束时辅导员老师布置我们在暑假里学习毛主席的《反对自由主义》一文并写出学习心得。遗憾的是手头一时没有原文，无从对照学习，好在读小学时曾经背过此文，至今虽不能说一字不差，主要的精神和重要的段落还是记得的。联系老师的要求和自己的表现，重温先主席的论述，又有一些新的体会和感受。首先，我回忆了主席所列举的自由主义的一些表现。我吃惊地发现，其中有不少现象在我身上是能够找到影子的。比如说，&事不关己，高高挂起；明知不对，少说为佳；明哲保身，但求无过&，平时我确实有这样的表现，胆小怕事，瞻前顾后，除了对个别知心朋友敢于直言相谏外，一般的是&饭吃三碗，闲事不管&。不过，我觉得这是自己长期以来逐渐形成的个性，一时难于（也没有必要）改掉，既然没有勇气指点别人，能够洁身自好也是可取的。&办事不认真，无一定计划，无一定方向，敷衍了事，得过且过，做一天和尚撞一天钟。&这一条在我身上也有反映，但不完全。一般来说，我是认真的，有时似乎过于认真了，这样反而使自己原先的计划难于落实，方向无从一定，于是索性听天由命，得过且过，做一天和尚撞一天钟，可叹又复可悲。我想克服这一点的关键还在于加强自己的性格培养，锻炼勇气，打倒惰性。还应该不断地充实自己的思想和知识，以利于自信心的发展。&因为是熟人，同乡，同学，&&，明知不对，也不同他们做原则上的争论，任其下去，求得和平和亲热，或者轻描淡写地说一顿，不作彻底解决，保持一团和气，结果是有害于集体，也有害于个人。&我觉得这一条和前面所分析的第一条是相通的，不过这一条更象是对责任干部而言。我不是干部，但不知为什么我常常觉得自己对身边发生的事情负有责任，又不敢挺身而出，何况自己亦非圣贤，孰能无过？于是乎，烟消云散，万里晴空。关于自由主义的危害，来源，表现，思想方法等等，先主席在文章中一一作了深刻的分析。后人在学习、应用时也无非将文中的主要精神发挥一下，好象没有看到过新的见解。我平时学习不够，偶尔遵命读书，也难于形成系统的想法。我觉得文章所列举的自由主义表现凡十一条，大部分是针对干部的，共产党员混同于普通老百姓即是自由主义之表现。我这个普通老百姓好比看红楼梦，智者见智，仁者见仁，使自己进入角色，作一番分析，比照，从而产生一些体会，感受。结合当前开展的思想教育运动，重温〈反对自由主义〉，收获实在是不小的。【篇二：读《反对自由主义》有感】日，王校长特意给我们每个教研组都发了关于毛泽东的文章&&《反对自由主义》。读了以后心里确实有许多感想。毛泽东的这篇文章虽然写在几十年前，但是对我们当今的工作仍有许多的指导意义。如今，我们学校有许多工作还需要协调、整理，需要每个老师具有集体意识，大家应该听从学校的安排，以大局为重，以工作为重，全力以赴认真工作。文中提到，&自由主义取消思想斗争，主张无原则的和平，结果是腐朽庸俗的作风发生，使党和革命团体的某些个人在政治上腐化起来&，具有极其深刻的意义。世界上的万事万物都是在斗争和矛盾中发展起来的，没有积极力量同消极力量的斗争，社会也就不会向积极的方向发展。社会主义力量不同反社会主义力量斗争，也不可能存在和发展。具体到个人来说，就是需要发展自身有利于个人成长有利于国家集体利益的因素，而非以消极的懒惰的态度任己发展。文中归纳总结了自由主义的11种普遍表现，很明晰地指出和分析了可能存在于党员身上的弊病。有的在我们身上也有所体现。比如说第三种，事不关己，高高挂起；明知不对，少说为佳；明哲保身，但求无过。有时候在自己身上体现的是一种迂腐的书生气，对看不惯的或认为自己没有能力很好面对的现象，采取阿Q式的自嘲和漠然，一味认为别人在品德学识上有问题，却忽视了自己作为一个教师的正视听的旗帜作用。再比如第六种，听了不正确的议论也不争辩，甚至听了反革命分子的话也不报告，泰然处之，行若无事。在我们身处的时代，不会有反革命分子言论等极其激烈的情况，但是，我，作为一个一名教师，有把自己混同于普通群众的思想倾向，随波逐流，安于自己做一个&好人&，而没能以一个教师的身份，对自己遇到过的不正确的言行做及时的纠正。我们每个人都是社会的一分子，我们有言论的权利，行动的自由，但是这&自由&的度还是要好好地把握。自由主义出乎人的天性，在每个角落都有生长的可能性。反对自由主义，需要每个党员，每个公民从自身做起。我，也必须加强自律，争取能做一个合格的人民教师。【篇三：读反对自由主义有感作文】近日，在学校领导的倡导下，我们全体老师拜读了毛泽东主席所作的《反对自由主义》，在毛主席的《反对自由主义》的文章中，毛主席列举了十一种自由主义的表现，即对待熟人失原则；言行不负责任，自由放任；事不关己，高高挂起，明知不对，少说为佳，明哲保身，但求无过；不服从命令，个人意见第一。只要组织照顾，不要组织纪律；为个人意气私利斗争和争论；对不正确的议论置若罔闻；忘记自己的党员身份；见损害群众利益的行为不愤恨、不劝告、不制止、不解释，听之任之；办事敷衍；以资格处事，不要求上进；对自己的错误视而不见。学习后触动较大，时隔70多年，主席当时所列举革命队伍中十一种的自由主义现象，在我们现今的工作实际中是否存在、是否存在一种或几种、是否经常出现或偶尔出现，都是值得我们对照而反省的。作为一名教育工作者，我们只有经常自检、自省身上的一些自由主义现象，端正自己的工作态度，认真履行自己的工作职责，做到自律、自制，我们才能论及我们的工作成效，才能顺应学校的总体发展，才能适应教育的创新改革。为此结合本人的工作经验谈如下几点感悟：一、学会反思、端正工作态度教师这份职业是在教育改革不断创新，它承担者父母和教育者的双重责任，从自身利益和学校利益来看，与自身的成长和学校的发展都有着紧密的关联，所以我们在履行这份职业的职责时，不能犯自由主义当中的&办事不认真、无一定计划、无一定方向、敷衍了事、得过且过、做一天和尚撞一天钟&。必须做到常常反思，反思自己的管理模式是否滞后，反思自己的育人方式是否陈旧，反思自己的思想是否跟上新的教育理念，从而做到思想上重视自身专业的发展，端正自己的工作态度，以积极的心态来面对学生的管理和教育。二、学会自律、尊重劳动制度自律就是自己约束自己。一个企业一个集体，如果没有严格的管理制度，没有严密的规则、规范，那么这个企业、这个集体将会出现一盘散沙无秩无序的状态，处于这种状态的企业或集体谈何管理、谈何发展。所以作为企业或集体里一名称职的员工，都应尊重本企业、本集体的劳动制度，不能犯自由主义，不要想到什么，就说什么；想做什么，就做什么。而要做到自律，做到以学校的劳动纪律和劳动制度为工作准则严格要求自己，这样持之以恒，坚持不懈，你将会发现你已经把自己的工作水平和职业道德推向了一个更高的层次。三、学会自制、规范自己的行为`教育家加里宁说过这样一段话：&教师每天好像蹲在一面镜子里，外面有几百双精细的、敏感的、善于洞察出教师优点和缺点的孩子的眼睛在不断地盯着他。世界上没有任何人受着这样严格的监督，也没有任何人对年轻的心灵以如此深远的影响&作为一名与学生朝夕相伴的生活老师，你的指导思想、你的言行举止都将会潜移默化地影响着学生、感染着学生，所以我们在管理和教育学生的过程中，一定要懂得自我克制，做到自制。不犯自由主义，不随心所欲地放纵自己，以身作则、身体力行、加强学习、努力提高自己的文化修养和道德水平，做到深受学生喜爱和敬仰的老师。今后，在工作生活中，我会时刻提醒自己时刻用严格的标准来要求和衡量自己，要养成良好的习惯，善于积累，勤于思考，从细微之处着手，从身边小事做起，不断自我完善。【篇四：读毛泽东的《反对自由主义》有感】最近一直在读李凯城的一本书&&《向毛泽东学管理》，书中的核心内容主要是如何通过思想教育来纠正和更正在企业经营管理当中所出现的问题。书中的第二章部分-思想教育，有一篇文章引起了我的共鸣，拜读后心里感慨万分，写下了这篇读后感。毛泽东在日写下了《反对自由主义》一文，时隔70余年，现在重新温读，仍然具有积极的现实意义。在改革开放，经济、知识极速发展的今天，我们如何能够在企业里边，加快推进制度建设和企业综合实力持续增长，始终保持一种和谐、健康的良性循环局面。《反对自由主义》一文，从思想上给了我们通俗的指导意见。我们知道，部门是构成企业的元素。只有保证每个部门的稳定发展，企业才能形成良好的形势和局面。这就需要我们每个人，都要对自己身处的集体担负应尽的职责；时刻与企业、与组织保持高度一致；与同事保持高度团结；时刻保持一心为公的理念；坚决制止歪风邪气的滋生和蔓延。但是自由主义的思想，放弃了原则，助长了腐朽庸俗的作风发生，这是极其危险的。毛泽东同志在《反对自由主义》一文中，列举了十一种自由主义的具体表现：&因为是熟人、同乡、同学、知心朋友、亲爱者、老同事、老部下，明知不对，也不同他们作原则上的争论，任其下去，求得和平和亲热。或者轻描淡写地说一顿，不作彻底解决，保持一团和气。结果是有害于团体，也有害于个人。这是第一种。不负责任的背后批评，不是积极地向组织建议。当面不说，背后乱说；开会不说，会后乱说。心目中没有集体生活的原则，只有自由放任。这是第二种。事不关己，高高挂起；明知不对，少说为佳；明哲保身，但求无过。这是第三种。命令不服从，个人意见第一。只要组织照顾，不要组织纪律。这是第四种。不是为了团结，为了进步，为了把事情弄好，向不正确的意见斗争和争论，而是个人攻击，闹意气，泄私愤，图报复。这是第五种。听了不正确的议论也不争辩，甚至听了反革命分子的话也不报告，泰然处之，行若无事。这是第六种。见群众不宣传，不鼓动，不演说，不调查，不询问，不关心其痛痒，漠然置之，忘记了自己是一个共产党员，把一个共产党员混同于一个普通的老百姓。这是第七种。见损害群众利益的行为不愤恨，不劝告，不制止，不解释，听之任之。这是第八种。办事不认真，无一定计划，无一定方向，敷衍了事，得过且过，做一天和尚撞一天钟。这是第九种。自以为对革命有功，摆老资格，大事做不来，小事又不做，工作随便，学习松懈。这是第十种。自己错了，也已经懂得，又不想改正，自己对自己采取自由主义，这是第十一种。&所有这些表现，作为一名合格的&大禾人&需要深刻的认识和自我反省，有哪些问题是我们自身存在的；有哪些问题是我们身边的某些同事存在的；有哪些问题是我们所在的集体急需解决的。我们必须一条一条加以对照，并且采取一系列的手段予以修正。在目前，公司在这条婚庆高速路公路快速驰骋，企业机制逐步完善，大力倡导执行力的时候。自由主义对执行有着巨大的阻力和破坏力。它妨碍了公司高层决策的有效贯彻，削弱了我们的凝聚力和向心力，从而根本上影响了企业的核心竞争力。现在，我们需要不断地进行企业文化思想的渗透。这，就是抵制自由主义、消除自由注义的有效措施。让大家围绕一个核心，在自己的工作岗位上兢兢业业地努力工作，共同关注企业的发展和命运，在为企业创造效益的同时，实现自己的人生价值。从上至下形成一个积极向上，团结奋进的一个良好势头，必将使自由主义彻底失去生存的土壤。反对自由主义，就是要树立正确的人生观、价值观、世界观。要把自己的得失看得淡一些，要把团队的目标当成自己的事业来做。消灭自由主义是一个长期坚持、持续艰巨的任务，通过每个人真诚、不懈的努力，自由主义必将萎缩和消沉。保持清醒的头脑，保持足够的警觉，保持团结的信念，保持谦逊的态度，将反对自由主义进行到底！【篇五：读《反对自由主义》有感】开县项目部6月8日下午，组织工程部全体员工学习毛泽东同志在日发表的《反对自由主义》一文，时隔75年，现在重新温读，仍然具有积极的现实意义。在改革开放，经济、知识极速发展的今天，人们的世界观、价值观等发生了极大的变化，我们如何能够适应新的形势要求，《反对自由主义》一文，从思想上让我们从中学会批评和自我批评的科学方法。自由主义的思想，放弃了原则，助长了腐朽庸俗的作风发生，这是极其危险的。毛泽东同志在《反对自由主义》一文中，列举了十一种自由主义的具体表现：&因为是熟人、同乡、同学、知心朋友、亲爱者、老同事、老部下，明知不对，也不同他们作原则上的争论，任其下去，求得和平和亲热。或者轻描淡写地说一顿，不作彻底解决，保持一团和气。结果是有害于团体，也有害于个人。这是第一种。不负责任的背后批评，不是积极地向组织建议。当面不说，背后乱说；开会不说，会后乱说。心目中没有集体生活的原则，只有自由放任。这是第二种。事不关己，高高挂起；明知不对，少说为佳；明哲保身，但求无过。这是第三种。命令不服从，个人意见第一。只要组织照顾，不要组织纪律。这是第四种。不是为了团结，为了进步，为了把事情弄好，向不正确的意见斗争和争论，而是个人攻击，闹意气，泄私愤，图报复。这是第五种。听了不正确的议论也不争辩，甚至听了反革命分子的话也不报告，泰然处之，行若无事。这是第六种。见群众不宣传，不鼓动，不演说，不调查，不询问，不关心其痛痒，漠然置之，忘记了自己是一个共产党员，把一个共产党员混同于一个普通的老百姓。这是第七种。见损害群众利益的行为不愤恨，不劝告，不制止，不解释，听之任之。这是第八种。办事不认真，无一定计划，无一定方向，敷衍了事，得过且过，做一天和尚撞一天钟。这是第九种。自以为对革命有功，摆老资格，大事做不来，小事又不做，工作随便，学习松懈。这是第十种。自己错了，也已经懂得，又不想改正，自己对自己采取自由主义，这是第十一种。&所有这些表现，我们必须深刻的认识和自我反省，有哪些问题是我们自身存在的；有哪些问题是我们身边的某些同志存在的；有哪些问题是我们所在的企业急需解决的。我们必须一条一条加以对照，并且加以改正。目前，市场经济蓬勃发展、现代企业机制逐步完善，大力倡导执行力的时候。自由主义对执行有着巨大的阻碍和破坏力。它妨碍了高层决策的有效贯彻，削弱了团队的凝聚力和向心力，从而根本上影响了企业的核心竞争力。我们德源集团在董事长的正确领导下，不断地进行企业文化思想的渗透，加大组织构架的改革，推进开发商的企业转型等等一些举措。就是抵制自由主义、消除自由注义的有效措施。让大家围绕一个核心，在自己的工作岗位上兢兢业业地努力工作，共同关注企业的发展和命运，在为企业创造效益的同时，实现自己的人生价值。从上至下形成一个积极向上，团结奋进的一个良好势头。同时，自由主义也是素质低下的具体表现。在胡锦涛书记大力倡导提高全民素质的今天，反对自由主义更加显得具有现实意义。社会需要高素质的国民，企业需要高素质的员工，只有素质的提高，才能从根本上解决自由主义的泛滥。学习，是提高素质的有效途径，我们德源集团的员工只有通过健康的培训和学习，才能逐步提高自己的专业技术水平和社会道德修养。反对自由主义，就是要树立正确的人生观、价值观、世界观。要有服务社会、服务人民的思想意识，要把自己的得失看得淡一些，要把团队的目标当成自己的事业来做。消灭自由主义是一个长期坚持、持续艰巨的任务，当有不正确趋向时，要及时与领导、同志们交流，征求正确的意见和建议，真正成为一名忠诚、坦白、积极、正直的高素质企业员工。【篇六：读《反对自由主义》有感】前两天，接到学校领导传达的一项任务：根据教体局安排，请大家登录局教育信息网公告栏，认真阅读&关于学习《反对官僚主义》和《反对自由主义》的通知&，按要求撰写心得体会。我不由得静下心来认真拜读这两篇原文。毛泽东主席的《反对自由主义》是我在他众多文章中比较喜欢的一篇文章，《反对自由主义》一文，直截了当地列举了自由主义主要的种种表现，指出了自由主义的思想根源，揭露了自由主义对革命的集体组织的危害，指明了反动自由主义的办法。文章剖析了自由主义的危害、来源以及自由主义者的思想方法。号召共产党员要用马克思主义的积极精神，克服消极的自由主义。这篇文章，对于纠正党员思想上的不正之风，起了很大的作用。文章中的自由主义则专指无产阶级革命党内的自由主义，其特定含义为取消思想斗争，主张无原则和平，表现为自由放任，无组织，无纪律，不关心他人的痛痒，不和危害人民利益的现象作斗争。读了这篇文章我深刻理解到由主义的危害性，作为一个大学生通过文章理解反应无规矩不成方圆。以大利益为主，个人小利益辅；要团结一致，实事求是，工作积极，听取大众的意见。文章中的内容让我联想到自己的生活，在学校许多事同学们都很散漫，组织有时无法很好管理。我从文中学到要管理一个组织要做到奖惩到位，强调纪律性。从&提高为人民服务的意识。&想到我们干部的要从基层做起，在重心上要切身为我们同学着想，多关注他们的意见等等。我现在做的，将来要做的，都将过学习得到的。通过文章我首先觉得反对自由主义要从小事的点点滴滴做起。注意言行，让人从心里不讨厌自己。真诚待人，不说假话，真心做事，不敷衍塞责。维护团结，互相尊重，能过促进团结，增进友谊的基础。我要刻苦学习，做个关心他人，乐于助人的好学生。其次理解到反对自由主义要有严于解剖自己的勇气。刚来学校我们很多事都不懂，一些同事就常常鼓励我们多参加一些教学比赛活动，而参加的就要额外付出辛劳，无形中让我自己有些多多少少的压力存在，在课上不能冷静的判断学生的听讲效果，一味的用表扬的话鼓励同学们站起来回答问题等。认识到这些都是要一定胆量的。非常惭愧我觉的自己还不够大胆，所以我会继续努力分析自己的不足之处。严格要去自己。并从中吸取经验和教训，做事认真负责，不敷衍了事。再者自由主义是机会主义的一种表现，是和马克思主义根本冲突的。反对自由主义要不断加强理论学习。从实际出发，依理儿行事。通过这篇文章，我在心中深刻感受到毛泽东主席在领导方面是奇才，在文采方面也依然意气风发，霸气十足。毫不逊于那代文学人的文笔。读这篇文章不仅是敬仰他的人，也是因为它的文章。读了这篇文章我发现他笔下的犀利之处、着重点、不浮夸。通过他笔下的文字可以品出他内心的激昂，让人心潮随他澎湃，心中不免被其影响，能催醒我们现在不务实、萎靡不振的心。对自己未来有更深的目标，我觉得这篇文章是大学生自己去品味的。应该说他老人家许多文章都是我们现在大学生值得一读的。最后，用一句古话来说：&活到老，学到老。&在今后二十余年的教学生涯中，我将以此为学习契机，不断努力，为教育事业贡献力量！【篇七：《反对自由主义》读后感】这是一篇直到现在仍被认为是伟大的著作的文章，并且及时对今天的社会也有着可以直接使用的指导意义。在当时的共产党内部可以说有相当多人存在着以自我为中心的小农意识，在这样一个背景之下发表这样一篇文章可以说是极其有意义的。&因为是熟人、同乡、同学、知心朋友、亲爱者、老同事、老部下，明知不对，也不同他们作原则上的争论，任其下去，求得和平和亲热。或者轻描淡写地说一顿，不作彻底解决，保持一团和气。结果是有害于团体，也有害于个人。这是第一种。不负责任的背后批评，不是积极地向组织建议。当面不说，背后乱说；开会不说，会后乱说。心目中没有集体生活的原则，只有自由放任。这是第二种。事不关己，高高挂起；明知不对，少说为佳；明哲保身，但求无过。这是第三种。命令不服从，个人意见第一。只要组织照顾，不要组织纪律。这是第四种。不是为了团结，为了进步，为了把事情弄好，向不正确的意见斗争和争论，而是个人攻击，闹意气，泄私愤，图报复。这是第五种。听了不正确的议论也不争辩，甚至听了反革命分子的话也不报告，泰然处之，行若无事。这是第六种。见群众不宣传，不鼓动，不演说，不调查，不询问，不关心其痛痒，漠然置之，忘记了自己是一个共产党员，把一个共产党员混同于一个普通的老百姓。这是第七种。见损害群众利益的行为不愤恨，不劝告，不制止，不解释，听之任之。这是第八种。办事不认真，无一定计划，无一定方向，敷衍了事，得过且过，做一天和尚撞一天钟。这是第九种。自以为对革命有功，摆老资格，大事做不来，小事又不做，工作随便，学习松懈。这是第十种。自己错了，也已经懂得，又不想改正，自己对自己采取自由主义。这是第十一种。&文中所列这些自由主义的现象直至今日我们也必须承认大面积存在。我认为这十一种是官僚主义、奉承主义、不作为、无组织、追求个人利益、自以为是和知错不改。当然这样的标准来要求所有的人民也是不合理的。比如，拿这些标准来要求艺术家显然无益于艺术家们的自由发挥。然而我们看到，中国目前的党政人员有些仍将自己看作艺术家一般，不求上进，只求自身的利益。对此毛泽东也提出自己的看法：&自由主义是机会主义的一种表现，是和马克思主义根本冲突的。它是消极的东西，客观上起着援助敌人的作用，因此敌人是欢迎我们内部保存自由主义的。自由主义的性质如此，革命队伍中不应该保留它的地位。我们要用马克思主义的积极精神，克服消极的自由主义。一个共产党员，应该是襟怀坦白，忠实，积极，以革命利益为第一生命，以个人利益服从革命利益；无论何时何地，坚持正确的原则，同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争，用以巩固党的集体生活，巩固党和群众的联系；关心党和群众比关心个人为重，关心他人比关心自己为重。这样才算得一个共产党员。&如果按照这样的标准来要求共产党员，是否党内和国家机关内部存在着很多离党的要求还很远的同志呢？那么如果果真大量存在的话，我想就很有必要再学习一下这篇文章。【篇八：读《反对自由主义》有感】《反对自由主义》是一篇经典文章，之前也曾读过几回，但是都没觉得与自己有什么关系。工作后再读《反对自由主义》，反观自身真的感觉有些汗颜。毛泽东主席在《反对自由主义》一文中例举了十一种自由主义的表现，其实我在平时工作生活中也多多少少有些自由主义的影子。比如在工作中察觉同事在工作上存在的问题，但是总觉得自己资历浅、不适合说。有时候说了，也是碍于情面，不愿深说，就是轻描淡写地带过或是暗示下，总觉得他们会知道的，也会改正。对于自己也是这样，有时候明明知道错了，不该这样做，可是却以工作忙为借口不愿意及时改正。而我有时候的确还不免存在这样的想法：管好自己班级的学生，做好自己本分的工作，就可以了。其他事情和自己没有关系，不管是对是错，少说一句好一句，多说不如少说，少说不如不说。虽然我不会不负责任地在背后批评，但是我就算听到了一些不正确的言论也是听过就算了，不去说什么也不争辩，也不会想到向组织反映这些情况，就像《反自由主义》一文中写的那样&泰然处之、行若无事&。我以前认为这样做不得罪人不为难自己没什么不好。学习了以后才明白其实这样不管是对于他人，对于自己，还是对于工作都是有害无益。如果对于别人的错误视而不见，那不仅是对于他人的不负责也是对于自己的不负责。如果对自己的错误视而不见，就是对于自己极大的不负责。文章中还写到自由主义第七种表现就是&见群众不宣传，不鼓动，不演说，不调查，不询问，不关心其痛痒，漠然置之，忘记了自己是一个共产党员，把一个共产党员混同于一个普通的老百姓。&对比之下，我发现没有将自己的位置摆正。我是一位青年教师，但是我同时也是一名党员。我不能因为觉得自己还年轻资历浅就将党员的义务置之度外。其实不管做事、做人首先要讲原则，任何事情都有条条杠杠，只要是正确的都应该遵守，放任自流只能适得其反。责任感是每个人都应具有的良好品质，没有责任感的人做事马马虎虎、消极怠工，终将一事无成。以铜为镜正衣冠，以人为镜知得失。要以什么样的人来作为自己的镜子呢？我觉得要这篇文章告诉我们，在现在如何做一个正直的人，做一名正直的党员。最后还是以这句话与在座各位老师共勉&一个共产党员，应该是襟怀坦白，忠实，积极，以革命利益为第一生命，以个人利益服从革命利益；无论何时何地，坚持正确的原则，同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争，用以巩固党的集体生活，巩固党和群众的联系；关心党和群众比关心个人为重，关心他人比关心自己为重。&【篇九：《反对自由主义》读后感】今天，我通读了毛泽东同志所著的《反对自由主义》这篇文章，读后使我更加明白了无论是作为一名共产党员，还是一名积极要求进步的党外积极分子，或者是一名工作学习上积极上进，勤勉认真的普通劳动者，都应该做到对党对人民襟怀坦白、忠诚、老实、积极，把国家和人民的利益放在第一位，为了国家和人民而甘愿抛弃个人的利益和得失，同危害党和国家利益的不良倾向做坚决的斗争。只有这样，才能成为一个对国家对人民对革命事业有益的人。毛主席的这篇文章写于1937年9月，当时，抗日战争刚刚开始，中国革命正处在建立抗日民族统一战线的重要时期，那个时候，中国共产党面临的环境十分复杂，由于日本帝国主义和中华民族的矛盾已经成为国内的主要矛盾，因此，我党采取了一系列抗日民族统一战线的策略，如积极促成第二次国共合作，争取共产党和革命抗日团体的合法地位；争取两个政权、两种军队的独立，改苏区为边区，改红军为八路军；停止没收地主土地，实行减租减息等等。随着策略的变化，党的活动范围扩大了，随之也出现了许多新情况和新问题。这些，是当时国内阶级关系错综复杂的表现，也是我党自1921年建党以来从未经历过的，为了适应这种环境，更好地团结和带领全国人民同日本帝国主义作斗争，党必须首先进一步加强自身队伍的建设，以便增强党的战斗力。然而，在当时，存在于党内和革命队伍内的各种非无产阶级思想，特别是政治上、组织上、思想上的自由主义倾向，严重地妨碍了党和革命队伍的高度统一。为此，毛泽东同志及时写下了《反对自由主义》这篇文章，以此来警示全党同志。我认为这篇文章写得是非常及时的，因为我们党是一个充满生机与活力、蓬勃向上的政党，如果发现不良倾向而不加制止的话，那将后患无穷，因为自由主义是一种腐蚀剂，如果任其泛滥的话，不仅会侵蚀党的肌体，更会危及党的生命。在文章中，毛泽东同志指出&我们主张积极的思想斗争，因为它是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器。&可以说，毛主席的这一论述真是太对了，从1921年建党开始，我党就开始了积极的思想斗争，也正是因为积极的思想斗争，使我们一次又一次地纠正了党内的&左&倾和&右&倾错误，使中国革命的这艘航船一次又一次地拨正船头，沿着正确的航向行驶着，如第一次国内革命战争时期，以毛泽东同志为代表的中国共产党人及时纠正了陈独秀的&右&倾机会主义错误，确立了武装反抗国民党反动派的总方针，从此，我党拥有了自己的革命武装并不断发展壮大，可以说，正是因为有了这次党内的思想斗争，才使我们党从大革命失败，革命处于低潮的阴影中重新振作起来，要想使革命事业沿着正确的道路向前发展，没有党内积极的思想斗争是不行的。那么，要想进行党内思想斗争，就势必要&得罪&一些人，而在这个时候，作为共产党员本身，就不能切不开面子，认为都是老熟人、老战友、老同志和老朋友，而不去指出其缺点和错误，如果要那样做的话，势必要危害党的事业，同时也危害到个人。这绝不是危言耸听，试想，以毛泽东同志为代表的中国共产党人在大革命失败后如果不及时纠正陈独秀的&右&倾机会主义错误的话，那么我们这个党恐怕早就不存在了，因为，如果要是按照陈独秀的那条道走下去的话，那就是向国民党缴械投降。这样做的后果，我不说，相信大家伙也能明白。再有，如果不是在长征途中召开的遵义会议上及时地批判了以王明为代表的&左&倾机会主义，重新确立了毛泽东同志在全党和全军的领导地位的话，那我们能经过二万五千里长征胜利到达陕北并投入到抗日救国的行列中来吗！可以说，我党之所以区别于其他政党，就在于它能及时纠正自己所犯的错误，并使之更加成熟。但是，这思想斗争势必还是要得罪人，不过，这也没有办法，因为，这是革命的需要，正如毛泽东同志所指出的&因为是熟人、同乡、同学、知心朋友、亲爱者、老同事、老部下，明知不对，也不同他们做原则上的争论，任其下去，求得和平和亲热。或者轻描淡写地说一顿，不做彻底解决，保持一团和气。结果是有害于团体，也有害于个人。&是啊，如果毛泽东同志当时要是顾忌到当时党内中央领导层内都是自己的老同志、老熟人、老部下，而不去同他们进行党内思想上的斗争来纠正他们的错误的话，那么，我们这个党还能存在到今天吗！答案只有一个，那时根本不可能的。因为任何一个失误，都会妨碍革命事业的发展，如果大家都本着事不关己，高高挂起的话，那我们也就不可能有今天了。这国家大事是如此，那基层单位的小团体也是如此，大家不妨设想一下，在一个基层单位或者一个班组，如果我们这些基层领导者们要都是事不关己高高挂起当老好人的话，那么我们这些基层单位、基层组织还能搞得好吗？答案只有一个，那是绝对不可能的。因为，只有心中装着这个集体、这个组织，那么这个人办起事来才能具有原则性，才能避免自由主义的发生。这正如毛泽东同志所指出的&不负责任的背后批评，不是积极地向组织建议。当面不说，背后乱说；开会不说，会后乱说。心中没有集体生活的原则，只有自由放任&，可以说，毛主席的这一席话说得可真是太一针见血了！有的人发现别人某些方面做得不对，却不当面指出来促其改正；或者对组织工作以及制度方面有某些看法和建议，当开会过程中当领导叫大家就这些问题发表意见时，他却沉默不语，一言不发。而当散了会以后，他却对此大放厥词，横加指责；这种人心中啊可真是没有集体生活的原则，而只剩下自由散漫了，如果这种人在一个集体中任其发展的话，那么对集体的危害可真是太大了。说到这儿，我还是要说这无论是碰到什么人和事儿，或者是自己对这些人和事儿有什么想法，都要襟怀坦白地将其讲出来而不应该隐瞒自己的观点和看法，因为无论是作为一名共产党员还是一名普通群众我们都要以集体利益为重，无论是对于什么人和事我们都要做到知无不言和言无不尽，而不能是&事不关己，高高挂起；明知不对，少说为佳；明哲保身，但求无过&的消极态度，因为只有&主张积极的思想斗争&，才能使我们这个团队保持旺盛的青春和活力，也才能保持其蓬勃向上的朝气和斗志，才能使我们的事业更加蒸蒸日上。另外，在一个团体内，必须要做到个人服从组织，因为只有这样，才能保持步调一致。试想，在一个单位、一个团体内，如果人人都是自由散漫，对领导的指示不服从，不执行，自己想怎么样就怎么样，那么，这个集体不就成了一盘散沙了吗！如果要都是这样的话，我们这个国家又怎么能早日建设成更高水平的小康社会并最终实现社会主义现代化呢！所以说吗，这个人利益无论什么时候，都必须要服从集体利益，因为这没有大家，就没有小家，这大家搞不好，你这个小家也得跟着受害；基于此，我们决不能做毛泽东同志所指出的&命令不服从，个人意见第一。只要组织照顾，不要组织纪律&这种人，因为这种人对于我们这个党、我们这个国家和我们这个社会的危害极大。另外，他这么做，最终也还是害了自己，弄不好还要搬起石头砸了自己的脚。再有，&革命的组织中的自由主义是十分有害的。它是一种腐蚀剂，使团结涣散，关系松懈，工作消极，意见分歧&，这是毛泽东同志在文章中对自由主义做了一个很形象的描述。其实，现实生活中也正是这样，在一个单位里，一些人不是想着怎样把工作干好，完成领导交办的各项任务；而是每天走东屋串西屋地到处传播某些小道消息，什么张三长、李四短、某某领导怎么怎么地等等吧，这样不但自己所负责的那一摊子工作没有干好，相反，还弄得整个单位人心涣散，不少人没有心思好好干工作。你说照这样搞下去这个单位还能有好吗？还能在社会主义现代化建设中发挥其应有的作用吗？所以说，毛泽东同志所指出的自由主义就是&一种腐蚀剂&这句话说的可真是太对了，可以说，毛主席他老人家在六十多年前就给我们敲响了警钟，在我们进行社会主义现代化建设的今天，反对自由主义依然十分重要。因为，作为社会主义国家的一名公民，如果不把个人与国家的关系摆正道了，那么，你就无法摈弃头脑中的那些自私自利的思想，更无法树立为了国家和人民利益而努力奋斗、无私奉献的共产主义人生观和世界观。而要彻底消除头脑中的自由主义思想，就必须要从根儿上去挖，只有这样，才能从根本上认识到自由主义的危害，从而彻底地抛弃它并树立为了国家和人民的利益而不懈奋斗的好思想和好作风。这正如毛泽东同志所指出的&自由主义的来源，在于小资产阶级的自私自利性，以个人利益放在第一位，革命利益放在第二位，因此产生思想上、政治上、组织上的自由主义&，可以说，毛泽东同志的这一席话可真是说道问题的点子上去了，大家伙不妨想一想，如果我们每一个人都是个人利益第一，其他都认为是次要的，那么，我们这个国家又如何能够得到更快更好的发展，人民又怎么能够早日过上更高水平的小康生活呢！所以说，在社会主义现代化建设的今天，我们必须要抛弃自己头脑中的个人主义，树立为国家为人民利益而努力奋斗的思想，把国家和人民的利益放在第一位，只有这样，才能成为一个对国家对人民对革命事业有益的人。而要抛弃个人主义和自由主义，并从此与之决裂，就要很好地改造自己的世界观和人生观，让正确的思想占领和武装自己的头脑，只有这样，你才能成为社会主义现代化建设主力军中的一员。由此，我想起了伟大的共产主义战士雷锋生前所说过的一句名言&对待个人主义要像秋风扫落叶一样&，这句话说的很对，也很形象。如果我们每个人对自己头脑中的自由主义和个人主义还恋恋不舍的话，那么，你又怎么能成为一名为了国家和人民的利益而持之以恒、不懈奋斗，有益于国家和人民的人呢！文章写到这儿，我要说，这通过通读毛主席所著的《反对自由主义》这篇文章，我才真正认识到了这自由主义可真是害死人。因为它不仅能使人的思想受到毒害，受到腐蚀，而且对一个党、一个国家乃至一个团体的健康发展更是有百害而无一利。干啥就要像啥，人要摆正自己的位置。因此，在反对个人主义和自由主义这一点上，作为我们每个人都要努力去做，以便使自己在思想和行动上能够更加适应时代的发展和要求，这正如毛泽东同志所指出的&一个共产党员应该是襟怀坦白，忠诚、积极，以革命利益为第一生命，一个人利益服从革命利益，无论何时何地，坚持正确的原则，同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争，用以巩固党的集体生活，巩固党和群众的联系；关心党和群众比关心个人为重，关心他人比关心自己为重。这样才算得一个共产党&。【篇十：读毛泽东《反对自由主义》有感】我们主张恋爱中积极的思想交流和思想斗争，因为它是达到当前的恋人间甚至未来家庭内部的精诚团结，并使之有利于两人世界幸福的重要武器。每一个对爱情抱着美好愿望，并对未来组建家庭负有责任的未婚青年，都应该拿起这个武器。但是，恋爱中的自由主义取消思想交流和思想斗争，主张无原则的妥协与看似甜蜜的和平相处，结果是他们打着爱情的伟大旗帜，而腐朽庸俗的流于感官欲望，使得恋人之间在思想上缺乏高尚的言行标准，腐化起来。这就是现实中，恋爱&如此轻易得到又如此轻易失去&的重要原因。他们前一段爱情与后一段恋情之间，没有本质内涵上的差异，因为都是自由主义主导的情感经历。由此而进入的婚姻，就是一个缺乏朝气，缺乏活力，沉闷阴郁的家庭。那么，婚姻在未来产生离异和破裂，几乎是早就可以预期的。恋爱中的自由主义有各种表现。因为希望讨好恋人，明知其不对，也不同其作原则上的争论，任其下去，求得和平和亲热，或者轻描淡写的说了一顿，不作彻底解决，保持一团和气。结果是害了对方，也害了自己。这是第一种表现。举例说明之。很多男孩子在追求女孩子的时候，发现了她的&极端&自私。但是，她确是如此的美貌，追求者排着长队。于是，他就把攻下这个爱情的&女神&作为男人间的竞赛，一味的满足其自私的欲望，以换取她的拥抱]、唇印或者身体。结果，她认为：在感情世界里，自私是正确的，不需要为对方考虑和付出，用自己曼妙身体可以换取一切所需，女人的美貌是无往不胜的法宝。最后，即使这个男人得到了这个自私自利的女人，他也是患得患失，犹如拥有一个定时炸弹。&红杏出墙&的闹剧将随时上演。为什么？因为自私的人是以&我要&为导向的，而&我要&是无法最终满足的，那么，谁满足了我，谁就是我的男人。（以上事例，男女角色互换，亦然。）第二种表现，不负责任的背后批评，不积极的当面建议，当面不说，事后乱说。心中没有尊重恋人之间的情感隐私，只有自由放任。深入说明。男女之间的恋爱，在某种意义上是建立属于两个人之间的一个情感城堡。在这个城堡里面，双方可以相互坦诚，需要契约精神，这是一种宝贵的信任。因此，如果把对方的缺点或者错误，在第三人面前展示和批驳，那就是不尊重。这种做法十分幼稚，也极其不尊重他。最终，将导致感情的破裂。第三种表现，事不关己，高高挂起；明知不对，少说为佳；明哲保身，但求无过。举例说明。恋人无法正确的对待自己的家人，对父母不懂孝顺，对兄长无敬意，举止没有教养，肆意胡来。这些事情，看似没有针对自己，实际上是没有尊重自己，不懂得推己及人。这时候，不及时的进行思想斗争，就是纵容其犯错。最后往往由于其惯于骄横，破坏大家庭的和谐，出现&小家不安稳，大家难融合&的败局。第四种表现，个人意愿第一，不愿双方协商共议。需要对方照顾，不给对方尊重。恋爱中有人以为，无条件的服从，或者无条件的顺从，就是最伟大的爱。但是，事实告诉我们，过犹不及。一切违背人性的精神强制行为，都是难以存续的。&爱我，就顺从我的一切&！这不是爱情宣言，而是奴隶主在发出号令！奴隶主最后的命运是什么？被彻底的推翻。因为奴隶们苟且一时，是为了等待时机，积蓄力量，最后还是要翻身做主人的，所谓的&从奴隶到将军&。这种感情，显然是阶级斗争，不再是爱情。当然，假如有人喜欢在自己建筑的恋爱城堡里，热烈的搞阶级斗争，相互猜忌，谍战不休，那就是自我作践，纯属个人癖好。第五种表现，不是为了团结，为了进步，为了双方共同进步，向不正确的意见斗争和批判，而是个人攻击，闹意气，泄私愤，图报复。举例说明。情侣之间，昨晚他受到了她的批评和教育，说他没有前途。今天晚饭的时候，她就被他指责，最近发胖，脸色发黄，面相克夫。第六种表现，听了外人对恋人的不正确的议论也不争辩，甚至听了破坏恋人之间团结的话，也泰然处之，行若无事。举例说明。他听见隔壁桌的人说自己的女友，以前多么的滥交，水性杨花之类的话，他没有及时的纠正，而是当作一个参考资料，准备回去对其核实质问。其实质，是由于他没有坚定的立场，没有准确的判断，是内心的懦弱和不自信。第七种表现，见到恋人的亲朋好友，不热情，不主动，不关心，漠然处之，忘记自己的恋人身份，需要积极的团结和尊重对方的亲友。而把自己混同为对方的一般朋友。举例说明。作为恋人的她，总是说自己害羞，所以不原意和他的亲友交流，甚至基础的礼貌也无法做到。其实她忘记了，两个人的世界，离不开社会大舞台，家庭也是需要朋友的。第八种表现，见到损害恋人亲友利益的行为，不制止，不劝告，听之任之。这在某种程度上，使得自己的城堡无法建立盟友，缺乏统一战线。长此以往，恋爱城堡将处于孤立无援的状态。第九种表现，在两人世界中，办事不认真，无计划，无方向，得过且过，做一天恋人亲一个小嘴。不愿意对感情发展做出规划，纯粹享受今晚浪漫，不管明天的面包。只愿做&行为艺术&的艺术家。第十种表现，自以为对这份感情曾经付出了很多，摆老资格，大事做不来，小事不愿做，工作随便，学习松懈。这是一种&奴隶翻身做将军&的思想。很多男人在辛苦的追求到女人之后，以为获得了最终的产权证（结婚证），把女人当作自己的财产，开始享受财产的收益权。其实，只要是人，那就是动产，而不是&不动产&。动产，就意味着会流动。如果他觉得老婆应该为他辛苦洗衣做饭，而没有主动疼爱；或者她认为老公是赚钱机器，而不懂得情感上交流；那么他/她就会流动到一个懂得关心爱护自己的城堡里去。因此，小三不可怕，可怕的是自己装&老大&。第十一种表现，自己错了，也已经懂了，但是不想改，自己对自己采取自由主义。很多恋人知道自己在感情上很自私，从来不关心对方。但是，他以为没关系，认为感情纯属双方&愿打愿挨&的人生游戏。对他关心少一点，就横加指责，各种怨恨。他没想过，那个她不是空气，也需要柔情和拥抱。还可以举出一些。主要的有这十一种。恋爱中的自由主义是十分有害的。它是一种腐蚀剂，使感情虚假，关系松懈，意见分歧，相互猜忌，失去真诚。它使恋人们无法共同进步，流于庸俗。同时，也会使得亲友疏远，发生隔离。恋爱中的自由主义的来源，在于小资产阶级的自私自利性，以个人利益放在第一，恋爱共同体的利益放在第二，因此产生了思想上，组织上，政治上的自由主义。思想上，个人主义为主导，以&我要如何如何&为口号；组织上，否认恋人之间需要荣辱与共，强调&你是你，我是我&；政治上，对感情容易动摇，投降主义，没有抵御诱惑的坚定信念。恋爱中的自由主义者，据说也赞成德国哲学家弗洛姆所说的&爱情的真谛在于付出&，但是他自己不准备实行它，而是以此来衡量对方。他说的一套是爱情需要&给予&，做的一套却是一味要求&获得&。要求对方是马克思主义，对自己是自由主义。两种理论他都齐备，随时拿出来用。恋爱中的自由主义是机会主义的一种表现，它与&爱情的真谛是付出&的思想根本冲突。它是消极的东西，客观上给企图攻破&恋爱城堡&的小三们以积极的援助。因为所有的爱情世界外的小三们，都是希望恋爱城堡里面的恋人们都存在机会主义思想。所以，我们说，恋爱中的机会主义者就是一个定时炸弹，随时会在城堡里引爆，那就是恋爱失败。延伸到婚姻里面，就是婚姻破裂，离婚。我们要用积极向上的恋爱观，克服消极的恋爱自由主义。一个成熟的恋人，应该是坦率，忠实，懂得关爱，值得托付的，他以共同建立的恋爱城堡的利益为生命，珍惜相互之间的信任与契约，荣辱与共。他坚持正确的做人做事的原则，摒弃自私自利的错误原则。他懂得关心对方，把关爱对方、给予对方视为对自己&爱的能力&的检验。我们必须明白，爱情作为一种情感需求，本质是以&精神需要&为终极需求，抛弃庸俗的&物质追求&为主导的错误思想。一切思想成熟的，懂得爱情真谛的成熟青年团结起来，反对一部分幼稚青年所倡导的&恋爱自由主义&的错误思想，使他们改变到正确的爱情观上来！这是当前中国青少年恋爱思想战线的任务之一。【篇十一：读《反对自由主义》有感】我认真学习了毛泽东论《反对官僚主义》和《反对自由主义》的著作，对其危害有了更深刻的认识。下面，我结合自身实际，就如何官僚主义和反对自由主义，加强自身修养，谈一下体会和感受。作为一名人民教师要把教育教学工作和集体利益放在第一位，忠诚党的教育事业、无私奉献，无论何时何地，都坚持正确的原则，反对不正确的思想和行为，不断加强自身修养，认真负责的做好本职工作，严格要求自己。对待工作要俯下身，干满点，勤勤恳恳，要充分发挥自己的主观能动性。在工作中，经常会遇到一些预想不到的困难，要鼓足勇气增加干劲，懂得运用、发挥自己的聪明才智，去克服遇到的各种困难，这就必须有着一种坚忍不拔的奋斗精神。树立从点滴做起的思想，从小事做起，作为教师，我们要脚踏实地的一丝不苟的工作，从细节做起，因为细节决定成败，我要刻苦学习，努力工作，培养艰苦奋斗，拼搏进取的作风，更要关心集体，乐于助人，坚定为人民服务的思想，更要无私奉献，淡泊名利，树立好教师的形象，注意自己平常的一言一行，为人师表，做好学生的表率作用。要有严于解剖自己的勇气。要善于做自我批评，要积极参加各项活动，要活到老学到老，在工作实践中联系自己的思想，从中吸取经验和教训，改造自己的主观世界，办事要人真负责，不能敷衍了事。要不断加强理论学习。平时要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、&三个代表&重要思想，及十七大精神的学习，不折不扣的执行党的路线、方针和政策，及时完成上级领导布置的各项工作任务，在今后工作和学习中，我要努力做到：无论何时，都要胸怀大局观念，诚心待人要甘于奉献，默默无闻的做好本职工作，以一个积极向上的态度，促进工作水平的提高。勤奋敬业，勇于创新，开拓进取，踏实工作为永小的腾飞贡献自己的力量，做一个让学生满意，家长放心的好老师。【篇十二：读反对自由主义有感】今天，我学习了毛泽东主席的《反对自由主义》一文，读着读着不由地脸红了。因为对照主席的说法，我确实犯了自由主义的错。首先自由主义中有种表现是因为是熟人、同乡、同学、知心朋友、亲爱者、老同事、老部下，明知不对，也不同他们作原则上的争论，任其下去，求得和平和亲热。或者轻描淡写地说一顿，不作彻底解决，保持一团和气。结果是有害于团体，也有害于个人。这方面我做得不到位，有时，看到自己的朋友或同事做错事的时候，心里清楚，但不想得罪人，便装作看不到，任其做下去，或者和朋友说，这样不好，你要注意，而不是坚决地制止。所以我觉得这点自由主义我犯了，以后我要注意，为了集体的利益，不能光顾自己的利益了。要敢于向朋友提出建议。自由主义的第三条，我也没有做好，第三条说事不关己，高高挂起；明知不对，少说为佳；明哲保身，但求无过。这点没有做好，和主席说的一样，是这样做的，生活中碰到一些麻烦事的时候，明知道这件事不对，但是自己觉得反正不是自己的事，何必自己给自己找麻烦呢，多一事不如少一事，眼睛一闭，这件事就从身边过去了，这点我犯了严重的自由主义，这是明哲保身的体现。学了这篇文章，我知道了这样做是不对的，以后努力改正。但有些方面我也做到较好，比如：命令不服从，个人意见第一。只要组织照顾，不要组织纪律。这点我做得较好，我向来是个遵规守纪的好公民，上面领导布置下来的任务，学校的各项规章制度，我都认真遵守，从来不迟到、不早退，安于本分，做好自己的工作。今年学校语文老师多了，把我安排成了数学老师，我也接受了，而且在数学方面努力学习，争取把学生的数学成绩搞上去。这点我做得比较满意。总之，对照主席的自由主义的表现，我知道自己有些方面做得较好，可以继续发扬，有些方面做得不太好，我要坚决改正。