今天是贵州省2017年高考录取高考录取最后一天 我专科第三志愿填外省是不是落榜了

志愿没填好 高考或落榜
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志愿没填好 高考或落榜
——平行志愿录取模式利弊探析
发布日期:&&&文章来源:安阳日报&&&
□记者 任玉霞
我省本科一批于7月22日录取结束,随着录取结果的查询,几多欢喜几多愁。我市考生小严这几天特别沮丧和纳闷,他怎么也没想到自己高出一本线30多分,本科一批志愿填报的都是自己喜爱的学校,并且参考自己的高考成绩和这些学校往年的投档线比较接近才报考的,怎会落榜?“当时填报志愿时,考虑到是平行志愿,不被这个学校录取也会被另一个学校录取,没想到这么倒霉,只能等到第二批录取了,可非常不甘心,看来填报志愿真是非常重要。”7月29日,小严难过地说。
同样不幸的还有小瑜,高出分数线50分,却没能考上“211”和“985”高校,只是被一所普通高校录取。
我省实施平行志愿已有四五年的时间,考生及家长对填报平行志愿基本也都比较了解,没想到仍有不少学生填报志愿出现偏差。除了对本人成绩预期过高之外,对平行志愿的不确定性估计不够也是一个原因。
在平行志愿下,每一志愿组的投档都是一次性按照考生志愿顺序检索A、B、C志愿,档案一旦投出,不再检索考生其他志愿,即考生被A、B、C志愿的任何一个院校录取,其所在的该批次投档宣告结束,所以万一考生档案在投出后被退档,那么该名考生就不可能在这一志愿组中再被投档。
市招生办一负责人介绍,虽然是平行志愿,但是考生的志愿顺序必须有梯度,而且不同于以往填报志愿的梯度,大了不行,小了不行,一定要合理。第一志愿可以“冲一冲”,中间的志愿要“稳操胜券”,最后一个志愿要有“保底的”,几所学校就形成了梯度配置顺序。专业也要适当安排梯度,专业冷热搭配,拉开专业落差。如果首选学校,要做好适当降低专业要求的准备;如果首选专业,则要做好降低对学校要求的准备。
“有的学生比较偏执地喜爱某知名高校甚至比较好的专业,又不同意调剂,导致分数还不错,最终没能被合适的学校录取。但也有学生,报考志愿有梯度,分数高出一本线不多却上了不错的学校。”我市常年任高三班主任的胡静老师说。
对目前的平行志愿投档录取模式,也有不少业内人士指出存在的弊端:一是不利于考生和高校双向选择。实行平行志愿后,考生的就读意愿和高校第一志愿生源状况都模糊了,考生和高校的主体作用都很难发挥。二是造成不同区域、不同类型学校间的不公平竞争。第一志愿实行平行志愿后,考生对平行志愿中的几个学校,在排序上可能会把名校和区位优势比较好的排在前面,这样传统名校和区位优势比较强的学校,录取的往往是高分考生,中西部高校的优势专业也可能难以招到优秀考生。三是不利于学生选择适合自己的发展方向。平行志愿使得考生在填报前,很难把握自己会录取到哪所学校,也就很难综合考虑发展方向的选择。
“目前,各省大都是按照‘分数优先,遵循志愿’的原则投档,即谁的分数高,在平行志愿投档时就占有优势,优先投档。这种招生录取方式可能助长唯分数论,某些学校为了更多录取高分考生,故意炒作抬高投档线,也可能影响考生遵循兴趣爱好填报志愿。同时,也非常不利于中学阶段学生素质教育的培养。”市实验中学一位班主任如是说。
如何让学生可以多次选择高校,高校也可以根据自己的培养理念和特色选择适合的学生?专家认为,应该实行“一档多投”,即在平行志愿的基础上,由省教育考试院将合格考生投档到其所填报本批次的所有院校,各院校按事先公布的录取规则阅档。院校阅档后提交预录取、有顺序地候补和退档名单,省教育考试院负责监督审核,并按投档分从高到低顺序确认考生录取院校。
也有人建议,将高考作为一个水平线,在此基础上,对高校建立一个完整的监督和约束机制,允许学生和高校多次选择。高校结合自己的特点,可以部分专业开展笔试、面试,可以远程面试,学生提供高中完整综合素质测评等,增加双方的选择次数、范围和空间。
&&&责任编辑:麻翛然
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