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2017年廊坊三河市教育局公开招聘中小学教师公告(220名)
& 【易考吧教师招聘考试网】
&nbsp&nbsp[导读]:2017年河北省廊坊三河市教育局公开招聘中小学教师220人,报名时间:8月2日9:00至8月7日17:00,准考证领取时间:8月8日,考试时间另行通知。
笔试采取闭卷考试方式进行。笔试科目包括《教育专业能力测验》、《公共基础知识》两科。《教育专业能力测验》考试范围以教育学和心理学为主,《公共基础知识》考试范围参考《河北省2017年度公务员录用公共科目考试大纲》。专家推荐:
&三河市人力资源和社会保障局三河市教育局关于2017年公开招聘中小学教师的公告
  根据省委组织部、省人力资源和社会保障厅关于印发《河北省事业单位公开招聘工作人员暂行办法》(冀人社发(2011)9号)、廊坊市委组织部、廊坊市人力资源和社会保障局关于印发《廊坊市事业单位公开招聘工作人员实施办法》(廊人社发(2015)37号)等文件精神,经市委、市政府研究决定,拟面向社会公开招聘中小学教师220名。
  一、招聘原则和方式
  坚持德才兼备和民主、公开、竞争、择优的原则,在考试、考察基础上择优聘用。
  本次招聘工作采取统一招聘方式,由市人力资源和社会保障局、市教育局共同组织实施,市监察局负责全程监督。
  二、招聘数量
  本次公开招聘采取笔试面试相结合的方式进行,共招聘中小学教师220名。具体岗位条件详见《三河市2017年招聘中小学教师信息表》。
  三、基本条件
  1.具有中华人民共和国国籍,遵守宪法和法律。
  2.具有良好的品行和职业道德,符合与招聘岗位要求相适应的年龄、学历、教学能力和身体条件。
  3.应聘人员根据招聘岗位条件信息报名。中学教师岗位应为全日制普通高等教育师范类本科以上学历并具有相应学位;小学教师岗位应为全日制普通高等教育本科以上学历并具有相应学位。应聘人员学历认证以“中国高等教育学生信息网”(学信网)查询结果为准。
  4.应聘人员必须具有相应学段的教师资格证书或提供有效的教师资格考试合格证明。
  5.教师资格证书的任教学科与报考岗位要求对应。
  6.应聘人员应在30周岁以下,研究生及以上学历可放宽到35周岁以下。(截止时间为日)
  7.有下列情形之一的人员不得报考:
  (1)曾因犯罪受过刑事处罚或曾被开除公职的人员;
  (2)现役军人、试用期内的公务员和事业单位工作人员、非应届毕业的全日制普通类高校在读学生;
  (3)法律、法规规定不得招聘为事业单位工作人员的其他情形人员。
  四、招聘程序
  招聘工作按照发布公告、报名和资格审查、笔试、面试、计算总成绩及确定进入考察人员名单、考察、体检、公示、拟聘人员审批及聘用九个步骤实施。
  (一)报名程序
  1、报名时间:8月2日9:00至8月7日17:00(周六、日不休)。
  2、报名地点:三河市第一实验中学。
  3、报名材料:
  (1)身份证、户口本、毕业证、学位证、教师资格证原件及复印件各1份、蓝底正面2寸彩照5张;《教育部学历证书电子注册备案表》(有效期内);
  (2)择业期内毕业生须提供毕业生就业报到证或人事代理机构的代理证明;
  (3)超过两年择业期的毕业生,须提供人事代理机构的代理证明;
  (4)岗位要求的其他证明材料。
  以上证件和材料均需提供原件和复印件(A4纸)一份。
  报名时填报情况不实不符合应聘条件的考生,取消其笔试资格,对严重弄虚作假行为追究相关人员责任。
  4、领取准考证
  8月8日报考人员携带身份证到第一实验中学领取准考证。
  (二)笔试
  1.笔试科目
  笔试采取闭卷考试方式进行。笔试科目包括《教育专业能力测验》、《公共基础知识》两科。《教育专业能力测验》考试范围以教育学和心理学为主,《公共基础知识》考试范围参考《河北省2017年度公务员录用公共科目考试大纲》。《教育专业能力测验》考试时限90分钟,满分为100分;《公共基础知识》考试时限为120分钟,满分为100分。
  每科满分均为100分,笔试总成绩为以上两科考试成绩之和,满分为200分。
  本次考试不指定考试辅导用书,不举办也不委托任何机构或个人举办考试辅导培训班。
  2.进入面试人选
  进入面试人选依据笔试总成绩从高分到低分按计划招聘人数与进入面试人选1∶1.5的比例确定。比例内末位笔试总成绩并列的都进入面试人选。笔试有作弊、一科缺考或成绩为0分等情况的考生,不得进入面试。
  笔试成绩、进入面试人选名单将在廊坊市事业单位招聘考试网(www.syzp.)查询。
  (三)面试
编辑:[Amy] 【】
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资助第一个孩子时,王金萍没想过自己能坚持这么久。但就像她说的:“很多事情开始了,就很难再停下来。”王金萍是三河市第八小学副校长。2006年,她跟随朋友的爱心团队去保定易县扶贫,无意中走进了当地的弘德家园。“这是一家慈善机构,收留了很多孩子,其中大部分是孤儿。”她尤其忘不了孩子们的眼神,“满是对爱和温暖的渴求。”从那以后,每隔一段时间,王金萍就会约上几个朋友,带些零食、衣物、文具等给保定弘德家园的孩子们送过去。时间长了,那里的工作人员记住了这位远道而来的热心人。2009年元旦,王金萍接到了弘德家园创办人的邀请,希望她能就近担任廊坊弘德家园的园外辅导员,义务负责60多个孩子在思想、行为、学习等方面的教育工作。“我是老师,觉得自己在教育、管理孩子上还有点经验,就答应了他们的邀请。”当时,廊坊弘德家园已在这些孩子中选出了几名小干部,分管学习、卫生、劳动等,但具体怎么开展工作,大家却是一头雾水。王金萍到来后,除了给每位小干部讲解各自的分工内容,还每周组织他们开一次例会,总结上周工作、安排下周任务。经过一段时间的努力,几名小干部把大家庭的生活、学习安排得井井有条,孩子们待人接物也更有礼貌、更懂感恩。这期间,卫生委员鞠冬梅引起了王金萍的注意:“她在当地读卫校二年级,平时工作认真负责,但例会却经常缺席。”通过向工作人员了解,这个女孩的善良让王金萍心疼:“她每天放学后去给一个单位打扫卫生,每月才赚130元,全都寄回了曾帮过她的大伯家补贴生活。”从那时起,王金萍每年拿出1万元来资助鞠冬梅的生活、学习,还在她卫校毕业后帮助联系实习单位。“资助到现在有6年了,鞠冬梅也很争气,顺利留在了实习单位。”王金萍笑着说,冬梅拿到第一个月工资后非要请我吃饭,我虽不图她回报,可是能听她这么说确实打心眼里高兴。此后,王金萍又陆陆续续资助了4名孩子,累计投入10多万元,“现在有几个都毕业、工作了,这么多年看着他们从小不点儿长成大个子,成为对社会、家庭有用的人,就像自己的孩子有出息一样,特别有成就感。”(记者 张怀琛)
[作者: 责任编辑:郭梦林]

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