这道题有这样一道数学题怎么

这道小学数学题难倒无数家长,你会做么?
看着孩子的作业题,
有多少爸爸妈妈感叹着,
幸亏自己毕业早,
要不然小学都不能毕业!
这不,最近一道简单的小学数学题,
又刷爆了家长们的朋友圈。
一起往下看,
算一算图中的这道小学数学题,
看看您的答案跟正确答案一样不?
家长们开动脑筋都来一试身手,却算出了四种截然不同的答案。不是答案不唯一,而是前三种都是错的。问题就出在家长们大多没留意题干中的多处“陷阱”。
有网友吐槽:
“给小学生出题弄这么多小心机和套路有必要吗?现在孩子可真累!”
同一道题,家长们做出四种答案
这道在朋友圈和微信群里热转的题目是一张图片,里边有四个算式,等号左边没有数字而是一些具体的物品,等号右边除最后一个算式外都有具体的得数,题的意思就是让学生通过分析和运算前三个算式,从而得出最后一个算式等号后边的数。
这道题表面上看起来很简单,不少人不假思索就开始算起来。“答案为19。”又有人算出了“30”的答案。俩人一对算法,前者恍然大悟,原来是自己不细心。“前边一连串的都是加号,没看清最后一个加号斜着放的,变成了乘号。”
这边好像刚明白点儿,又有人冒出了“20”的答案。
前两种答案的人赶紧向第三种答案的人求教,再次恍然大悟,原来代表某个数的红色哨子图案在不同算式中是不一样的。在第三个算式中,红色哨子是两个叠加放置的,第四个算式中却只有一个哨子,把数量看清楚后,算出来的结果自然就不同了。
正当朋友圈中纷纷感慨这题出的有水平时,有人又提出了新答案:“结果应该是16吧。”
这下大家都有点蒙了,难道还有“小陷阱”没注意到?
给出第四种答案的人提醒到,算式中的小动物图案有的脖子上挂了红哨子,有的没挂。众人仔细一看,果然是这样,但脖子上的小哨子十分不明显,不经过提醒还真是轻易看不出来。这样,把脖子上的哨子也算在内的话,这道题的结果就是16了。
正确答案是16,你算对没?
数学题中满!是!套!路!有必要吗?
面对这种到处是“坑”的小学数学题,不少早已经脱离校园的成年人直呼:
“太可怕了,幸亏毕业早!”
一位妈妈说:
“想到可怜的孩子们要常年面对这类刁钻题就心酸,孩子们太可怜了。教育应该多培养孩子解决实际问题的能力,在题干上设计这么多小心机和小套路等着孩子往坑里跳有意义吗?”
另一位妈妈的孩子正在上幼儿园,看了这题之后不无感慨地说:
“看来现在幼儿园经常让家长带着孩子练习‘找不同’的游戏,还真是不白练呀,以后上小学做题还真能用得上呢。”
有孩子上初中的家长感同身受地说:
“考题的类型就那么多,一般大考还不能出跟以前一样的题,那出题老师只能在题干设计上下文章了。拿中考来说,题的难易程度都是有要求的,不能出偏难怪题,所以有一些出题老师会在学生审题这个环节上设置考查点,题可能孩子们都会,但只有细心的孩子才能拿高分,这是孩子老师经常说的话。”
还有网友看了这道题后不禁自我反思起来:
“是我们变笨了,还是我们终于变得正常了。当年我也是高考数学接近满分的人,怎么如今连这么简单的题都做不对呢?这样的题考查的到底是什么,练习这样的题又有什么用,考出来的分数又能代表什么?”
专家声音:锻炼学生细致观察的思维品质
对于这样一些疑问,一位资深的数学老师表示,上面提到的是一道很典型的数学题,答案确实是16。在数创大赛等比赛中就有这样的类型。
很多大人比较关注这道题是因为其中“带哨子的小动物”和“没带哨子的小动物”这个细节考倒了不少人。从数学角度去看这个细节,是整体和局部不同的问题,数学思维中很重视整体和局部的关系。很多人一开始把这道题看得简单了,不是很认真,没注意到整体和局部的细微差异,才造成了错误。不能因为没有观察到细微的差别,就错认为客观事实不存在,就说这个题出得不好。
这道题其实是告诉人们,不要轻易地下结论,要认真地观察。观察细致也是一种重要的能力,通过细致的观察最终能转化为分析问题和解决问题的能力,这是一个有机的结合与升级,所以此类题对锻炼提升青少年思维品质是十分必要的。
脑袋是不是烧醒了,精神了?
来来来,小编继续出题!
让小学题与太阳肩并肩!
“虚有其表”,“表里如一”,“一见如故”,“故弄玄虚”四个成语中每个汉字代表11个非零连续自然数中的一个,相同的汉字代表相同的数,不同的汉字代表不同的数字,且“表”>“一”>“故”>“如”>“虚”,且各个成语中四个汉字所代表的数的和都是21,则“弄”可以代表的数最大是多少?
一列数:8,3,1,4…,从第三个开始,每个数都是最靠近它前两个数的和的个位数,那么第2011个数是?
每个铅字上刻有一个数码,如果印刷十二页书,所用的页码铅字要以下15个:1、2、3、4、5、6、7、8、9、1、0、1、1、1、2现要印刷一本新书,从库房领出页码铅字共2011个,排版完成后有剩余,那么,这本书最多有多少页,最少剩余多少个铅字。
一只青蛙8点从深为12米的井底向上爬,它每向上爬3米,因为井壁打滑,就会下滑1米,下滑1米的时间是向上爬3米所有时间的三分之一。8点17分时,青蛙第二次爬至离井口3米之处,那么青蛙从井底爬到井口花了多少分钟?
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谁知道这道题,数学园怎么做!!详细解答!
我有更好的答案
圆周角所对的弧相等,两圆周角相等
tan是3/4,sin是3/5
为什么角DBO等于角DCO
因为他们所对应的圆弧相等
采纳率:94%
来自团队:
为什么角DBO等于角DCO
同弧上圆周角相等,&DBO和&DCO同对的弧OD
为什么角DBO等于角DCO
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这道题怎么做,数学题
我有更好的答案
解答:设A(x1,y1) G过D点作DE垂直于OC交x轴于E点对y=sinx进行求导,即y‘=cosx即AB的斜率=cosx1=OP的斜率=2/π所以y1=sinx1= √(1-cosx1*cosx1)=√(1-4/π^2 )BA*BC=BA*cosθ*BC=BC^2BC/OE=AC/OE=y1/(π/2)所以BC^2=π^2/4-1 第二题:f(x)=根3sinwx+coswx=2sin(wx+π/6).y=f(x)的图像与直线y=2的两个相邻交点的距离等于,所以,w=2π/π=2f(x)=2sin(2x+π/6)-π/2+2kπ&=2x+π/6&=π/2+2kπ-π/3+kπ&=x&=π/6+kπ1.定义域为x不等于0f(-x)=x2-a/x当a=0时,f(-x)=x2=f(x),此时f(x)为偶函数当a&0或a&0时,f(x)为非奇非偶函数2.求导:f(x)的导数=2x-a/x2&0,a&2(x的三次方)又因为x为[2,+∞)所以a&16
采纳率:100%
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为什么我有了数学答案还是看不懂这道题的做法,难道我的头脑真的不如别人吗?为什么我有了这道题的数学答案还是看不懂这道题的做法,难道我的头脑真的不如别人吗?
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可能是以下的问题:1.题目没有读懂,可能漏掉了某些关键的地方2.数学的一些定义、定理没有理解,导致一些步骤看不懂3.题目太复杂,需要一步一步推敲4.额,答案有问题建议你一点一点推敲,如果只是一两步不懂,不妨先认为自己明白了,接着往下看,有可能到了哪一步就福至心灵的明白了,不要过于急躁,这样看完后还有不明白的也就是剩下一点了,再去问老师或者同学,记忆会非常的牢固.还有一点,读题也是非常重要的,看完题后应该能够复述题目才是真正读懂题目了.
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慢慢就会了
这是一个过程
等到有一天你会豁然开朗的
只要你坚持下来 ,无论有多累
只是你没理解
常有的事,不会做,证明你在进步,可能这种解题方法你以前不是经常用,数学多用多记(是记解题思路)就行了,找老师讲一下就懂了。
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