想请问一下环境设计专业专业的大神们这份规划有哪些问题?

各位大神,想请教一下有关城乡规划考研的问题_城乡规划吧_百度贴吧
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各位大神,想请教一下有关城乡规划考研的问题收藏
本人城乡规划专业,学校是二本,我们这个专业已经过了评估,考研想去北京,不知道北京的城乡规划院校哪些比较专业水平强一些,除了清华,在网上有查过北京林大、北京建大、北京交大、北京工大,不知道这些学校怎么样?
不建议北工,可能会有歧视。。。北林有点不太好考,北郊和北建差不多
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提问者采纳
请大家帮忙分析一个设计图一般套餐公司是很便宜,但在半包公司折合下来划670一平方。
来自巴厘岛的松
楼梯位定的不怎么好,客厅太里面了,入户花园可以考虑与餐厅一起规划。你可以对我公司做个了解,如果愿意,你可以把你的图原文件发过来看看。设计收费60元/平方。
carryme2015
如果您觉得不满意,可以跟设计师好好沟通一下哦!实在不行再找几家装修公司帮您设计。
垚垚姐姐。
图不是很清晰,二楼设计没有什么大的突破,你方便可以找我们家最美设计师重新帮你设计一套。
请大家帮忙分析一个设计图
求三房改成四房的设计图请大家帮忙设计下谢谢
请大家帮忙分析以下三张户型图
请大家帮忙分析这个电路图做逆变有没有问题
求一个类似图中的户型的装修设计图请大家帮忙看看哪里需要改动的谢谢
请大家帮忙有没有好的装修设计图装修房子因为不知道要怎么装修
跪求大神们给个房屋装修设计图请大家帮忙给个意见吧谢谢
请大家帮忙分析一下是装饰公司好还是设计院好
我要找一张家装客厅设计图要豪华的大图一直找不到请大家帮帮忙
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住房装修小卧室打算做个衣柜自己做了个设计图大家帮忙看看
家里过道太长是否影响风水房型如下请大家帮忙分析分析如
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马桶水箱缓慢漏水请大家帮忙分析一下
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关于孕婴店装修下面这个是图请大家帮忙设计下怎么摆放陈列
房屋设计平面图1:100是什么意思请大家帮忙谢谢
新房户型图请大家帮忙设计一下吧现在装修的价位是多
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上海天承园林景观工程有限公司请大家帮忙设计一个广告语谢
我爸爸刚刚去世了 我想请大家帮忙设计一个签名 以我的口吻 表
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我想做一个花架就是把地下那十几盆花全放在上面想要大家帮我画一个设计图我去焊一个
求大家帮忙设计一个带毁灭的名字
我们家是二室二厅的房子想要把大卧室隔成一个儿童房一个榻榻米请大家帮帮忙最好有图
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我有一个光绪年制银包瓷聚宝盆请大家帮忙看下真伪谢谢
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想请大家帮忙分析一下我是一个大专的学的室内装修设计马上毕业
家装设计上一个难题请大家帮忙
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要做一个展厅的设计方案请大家帮忙想个主题
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接到2个OFFER一个是美国500强企业一个也是美资的外贸公司不知道如何抉择请大家帮忙分析
我想要一份一楼一底的房屋设计图请大家帮帮忙
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从外媒镜头下的中国女神到Angelababy脸部鉴定新闻,地球上的娱乐圈从来不缺乏整容相关的花边消息,我们暂且相信女神男神都是原生态。但!女神们绝对离不开她们背后默默付出的修图师。
在这个看脸的时代,有一较高颜值其重要性是不言而喻的。然而事实上,明星并不是十全十美,不经过修图师开PS妙手遮瑕,和普通人也没有神马区别。
我们以图为证,下图为ladygaga为奢侈品Versace代言广告修图前后的对比照。
再看这组逆天的婚纱摄影前后期对比图,这样的摄影店是否生意兴隆财源广进就显而易见了吧。
当然妹子们想变身肤白貌美大长腿,修图师也都能用PS帮你轻松搞定,不管风险还是成本都比去一趟“思密达”划算多啦!
▲瞧!这样看陈妍希是不是美多啦!
▲连《亚瑟王》海报中的绮拉奈特莉,也完成了由A到C的完美蜕变。
那么问题来了,作为设计师,设计中最基础的修图你会吗?平时忙于设计页面倒腾界面的我们,针对这些需要技巧的修图及合成,若不是天赋异禀,确实是有些难度。
当然,我们会找素材拼素材。好,抛开问题!我们再来看看别人是如何“拼素材”的!
美国图形艺术家杰夫·查普曼的作品▼
接下来看看Thomas Kurniawan的作品▼
这么逆天的“拼素材”是否有震撼到你。而且我们在制作一些场景设计一些Banner背景的时候,总是会找不到合适的素材?几百G的素材也不知道如何用?拼出来的图也总是不够精致、不协调。更要命的是面对需求总是脑袋空空,不知道如何把文字需求转化为画面。
承认吧,其实是很多设计师真的不会PS!!抠图、修图、合成、调色,感觉看了上面的作品,还有很长路要走。
你知道普通的设计师修一张产品图价格大概是50-100元;
可是万万想不到,专业修图师修一张广告图需要元的价格,有些业内口碑比较好,经常和国际品牌合作的修图师,甚至可以拿到几万一张的修图价格。
很多同学已听过优设邀请到的张舒老师的公开课,他一直在为湖南卫视和明星(冯小刚、林志颖、陈坤、林志玲、羽泉组合、古天乐等)修图,这位大咖除了和蔼可亲讲课幽默风趣,更一直在从事高端PS商业修图的高端培训,参加过他培训的同学,都会觉得是亲身经历了一场视觉魔法。
我们来看看张老师是如何回答学员代表性的问题的:
1、老师我设计刚入门,会一些基本的ps操作,请问如果认真学习这个课程,能学成怎么样的程度?
课程里的知识内容大致相当于修图公司正职修图师或是影楼后期总监的水准。当然你要是学完这个课程就跑去应聘总监那你就too young了——各个职位招聘的首要条件都是“相关工作经验”,而这个恰恰是任何老师都不能直接复制给你的。学好课程会让你的起点比你的竞争者高一些,以便在工作中脱颖而出。如果你学完就跑去应聘总监而且聘上了,前面的话当我没说好了。
2、老师学修图可以从事什么职业,未来市场有多大?不同阶段待遇怎么样?
修图师分布于广告、媒体、建筑、游戏、电商、影楼等行业中,凡是跟图像视觉挂钩的职位都有修图师的用武之地。说到市场,现在我们所看到的图像,几乎都是经过修图处理的,大家的自拍都会用美图之类的App秀一下,更何况广告媒体之类的商用图像呢。
不同阶段待遇的话,以修图公司为例:
助理阶段大约是3~5k,正职修图师8~20k左右,总监就上不封顶了,还有项目提成。2010年时我们的总监月薪是38k。
3、老师我现在已经是2-4年设计师了,请问这个修图课程对我有什么帮助呢?
不知道你有没有听说过,做电商,在商品同质化的今天,其实卖的是图片。修图是设计的一个分支,一个好的修图师需要掌握摄影、设计甚至人体结构等方面的知识,俗话说得好,“艺多不压身”,这些知识可以全面提升你对图像的理解和掌控。就像文章开头说的那些逆天的PS,如果你跟我们学会后,在设计页面、制作Banner、演讲PPT里秀一下。不涨工资都难,你说是么?
4、老师经常和湖南卫视以及明星合作,有什么合作中有意思的事和大家分享吗?
明星也是普通人,大部分明星都很有礼貌,而且随和。工作餐也和我们一样是外卖盒饭——印象比较深的是给国内一个演唱组合(具体是哪个就不说了哈,两个大老爷们,一个头发长点一个短点,很红)拍摄新专辑间隙休息的时候,他们掏出烟一个个地发了过来,我一看这不是7块5的红塔山吗!顿时感到很亲切。
5、名人修图有什么特别需要注意的地方或者要求吗?
有 些女星会比较关注修图之后自己的皮肤是不是白皙,液化是不是符合她理想中的情况。相对而言男明星会比较粗犷一点,怎么修他都说好。个别身高不是很理想的男 明星会要求把自己拉高一点——我不是在说那位知名作家啊大家别对号入座!!还有某些名人面部有标志性的痣或者胎记之类的,要注意保留。举个例子,大家拿出 一张百元大钞,看一看那颗著名的伟人痣,如果你把它修掉了….名人在大众心目中都有一个约定俗成的形象,修图的时候不要太偏离那个形象就好。
张老师的商业PS修图培训班(从入门到精通)11月5日晚20:00就要开班啦!是的是的,就在下周。而且这期剩余的优惠名额已经非常有限啦…
只有修图师才会演绎的乾坤大挪移和无中生有,如今你可以跟着我们的张舒老师学得清清楚楚。先看看张老师牛逼哄哄的介绍:
2004进入修图行业;
合作媒体:《我是歌手》、《BAZAAR时尚芭莎》、《VOGUE服饰与美容》、《ELLE世界时装之苑》等
合作企业:李宁、美特斯邦威、江南布衣、相宜本草、高夫、铃木、奥迪等;
合作明星:冯小刚、林志颖、陈坤、林志玲、羽泉组合、邵兵、戚薇、袁成杰、alan、董洁、古天乐、陈浩明、范冰冰、春晓、韩庚、黄晓明、李晨、陆毅、鲍蕾、吕颂贤、马伊琍、梅婷、宋佳、小宋佳、佟丽娅等
2015年的中国人像十杰评委中包揽四位十杰图像后期工作。
没错!这个吸引了20多万设计师模仿学习的也是张老师出的。
优设与张老师的修图课程于11月5日晚20:00点 正式开课,掐指一算,就在下周啊。
没错!你只需要不到你工资一半的钱就可以跟着张老师学高端修图啦。办一张健身年卡都要4000+ 也许去不了几次就荒废,买一部安卓中端机用不了一年就会淘汰。而这一身真本事,学会了就是你的。
时长60-90分钟(根据互动氛围情况浮动),28个课时,连续8周;
授课方式:yy远程授课
(临时有事没来得及听也没关系,上课会全程录屏,课后视频会提供学员)
张老师幽默风趣的讲课和磁性声音,更会让你对上课满心期待。
报名方式一
联系小优QQ:(验证:修图报名)
付费方式:淘宝店付款,小优会发给你商品链接
( 注:报名完成后,小优会拉你进班级群哦)
报名方式二
添加小优微信号:uisdc_yost
(温馨提示:报名前您有任何问题都可以咨询小优)
您也可以【扫描】下方二维码添加
本期课程下周开课,名额有限,同学们抓紧。
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大家好!晚辈最近因为工作的事情十分困扰,特来求前辈指点迷津。
先说下个人情况。我今年30岁,本科学的某工科专业,硕士学的经济类,学校都还不错。毕业后在内地一家隶属于某央企的大型设计院工作,名义上是做工程咨询,就是做可行性研究、申请报告、评估报告以及一些产业规划等业务。但是由于这一块业务在我们院占比重不大——我们院主要是画施工图的,而且国有企业的机制问题,工作三年多,没有接触到实质的工作,主要是做一些文本编制整合的辅助性工作,至今完全无力独立承担项目,并且短期内也看不到有改变的可能。
感觉人已经荒废了,再这样下去就彻底没有希望了。现在在沿海地区某旅游资源丰富的大城市应聘了一个旅游规划岗位,该企业是一家专门做旅游的集团公司,涉及旅游业各方面,辖下有一个旅游规划院,乙级资质。进去之后让我先从旅游产业经济研究做起,这也和我专业有些相关。
我对规划业、旅游业先前完全没有了解,投递简历时也只是看到专业要求比较吻合,就投了。去面试也是抱着练手的心态去的,但是,通过公司领对公司运行模式以及对旅游业前景的描述,我对这个岗位产生了浓厚的兴趣,觉得比较适合我。
回来之后,就在网上搜索旅游规划类的信息,很快就找到了国匠城。从论坛之前的讨论中可以看到,对旅游规划的看法比较对立,好的一方面,说旅游规划前景光明,房地产减速之后,就要发展旅游地产,国家要提振内需,发展旅游业是一个途径,农村建设,也需要开发乡村旅游等等,甚至有城市规划的前辈准备转作旅游规划;不好一方面,有业内人士指出旅游规划乱象丛生,缺乏系统的法规支持,总之不太规范。
想在问题来了,我想请大家指教,或者一起来交流以下问题:
1)经济不景气的大环境下,旅游规划这个行业到底如何?是会成为一个新的发展热点,还是仅仅是个华而不实的噱头?
2)我已经30了,现在转行做旅游规划还有前景吗?我是想先从做旅游产业经济研究做起,之后读一个规划的在职研究生,慢慢转去做技术类工作,不知这样打算是否可行?
3)有没有哪位前辈是做工程咨询的?很多工程咨询公司也是招规划专业的。要是有大神能比较下工程咨询和规划行业就感激不尽了。
写了这么多,耽误大家时间了,谢谢阅读,欢迎讨论,感激指导!!
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(1)个人认为经济不景气的情况下,仍有投资热点,同时逐年增长的游客量,表明旅游景区、景点建设是地方发展的热点。但是,旅游带动力是散在餐饮、住宿、交通等各方面,景区景点只是一方面。
(2)个人认为如果是城市规划工科出身,空间设计能力强,有经济底子,能把前沿的旅游策划、营销、修规设计、融资、运营搞清楚,你在旅游规划院会有不错的发展。
(3)工程咨询不甚了解,可能也是做可研时配合做空间平面安排。
大有可为,但大多数“旅游规划”跟城市规划一样都是由政府委托编制的,做这一行同样是给决策者们做遮羞布的。如果想要学到真本事,建议去一些规模较大的地产公司,在他们的旅游发展项目里做事,进步更快,比如万达。
从大环境来说,旅游业可以带动就业、拉动内需,同时近几年国家陆续提出一系列旅游政策也都是利好(建设用地支持、相关补贴支持等),旅游业还是有可为!但是,旅游业特别是旅游规划,的确面临着行业规范不足等相关问题(目前主要是依据03年出版的旅游规划通则相关标准),机遇与挑战并存!
同样也会面临不景气了,好的资源都已经被开发了,次之的资源也已经被圈占殆尽,此类资源小开发商只能小打小闹,大开发商又看不上,总之一言难尽!
种一棵树最好的时间是十年前,要不就是现在。
旅游规划的甲方主要还是政府,旅游规划收费没依据,做不做旅游规划还是靠政府决定,况且习大大上台,政府观望不作为,行业形势更加严峻,现在更多的是依靠帮政府申报国家级旅游景区赚钱,小点的旅游规划基本就是不到十万 只能养活小团队
公司是不是在苏州的?
公司是不是在苏州的?
是浙大研究生吗
你好,看了你的文章,和你有相同的疑问和彷徨,一、感觉现在做旅游前景广泛,你想通过从工程经济入手进入旅游的模式也可以,建议你看看旅游规划和策划案例,应该不错的。二、30岁也可以试着去转型,重要的是自己有信心,能付出努力去学习,旅游其实也分的很细的,建议书、可研、策划和总规、控规、修规都有,正好可以和你以前的工作契合。三、旅游更多服务政府和企业,需求分析和产品研究这些都是很重要的,旅游项目需要融入你一些观念和旅游体验,需要你自己多看多想多体验。四、规划和旅游都属于工程咨询,这就需要你前瞻性的思维和具体的工程实践经验,造价的、管理的、融资的……等等,旅游可能主观性和感性思维更多一些,我现在做的和你以前一样的事情,希望今年能有突破。
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哈哈,我也曾经考虑过由城乡规划转到旅游规划这块,后来觉得还是继续我原来的更好,关键是兴趣与行业的发展方向能够契合,其他的都是浮云!其实lz擅长的就是产业咨询,不管在哪里都可以,如果旅游规划能够拓展自己的知识面,那就去吧
其实跟几个旅游总规、概念策划、修规的项目下来,旅游规划的基本套路就都明白了,旅游规划的难点在于如何将景区做出差异化、做出特色,怎么将景区的生态效益、社会效益和经济效益平衡好,这些需要一个长期积累的过程。个人非常看好旅游这个行业,随着国民经济的不断提高,越来越多的人具备旅游的经济条件,从近年来不断增长的旅游收入和旅游人次就可以窥见一斑。
至于该不该转行,还是综合自身各方面的因素后再做权衡,旁人无法给出一个周全的建议。[个人未来职业发展规划]未来1-3年对于个人的职业发展有什么规划未来1-3年对于个人的职业发展有什么规划未来1-3年对于个人的职业发展有什么规划(一):个人未来三年职业规划
个人未来三年职业规划
在今天这个人才竞争的时代,想要自己不被潮流的大部队拖垮,就要尽快的对自己做出一个完善的职业发展规划。找清楚自己的发展方向和不足之处,为自己制定一个简单高效的计划是务必有帮助的。俗话说有目标才会有动力和方向,所谓的“知己知彼,百战不殆”,就是在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业发展计划。
一份有效的计划是必须在充分正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要记得时时审视自己,认识自己,了解自己。制定计划前需要弄清楚我想干什么,我能干什么,我应该干什么,这样会尽快找到自己的方向正确的评价自己。
二、自我评价
我步入这个行业已有二十多年了,通过国培、自修教育后,我得到了很多方面知识的补充。我愿意去付出,愿意去学习,给自己一个更大的发展空间,去进步。让我们自己制定一个未来发展计划,一步一步地去学习。
我觉得我自身还存在许多不足,例如教育理论还不够扎实,写作能力需要提高;基本功在教学中的运用还不是很完善;还有在选材方面和对教材的理解还不够透彻;教学过程环节中的衔接还不够自然;另外和家长的沟通工作中还有很多不完善的地方,对此我充满许多困惑。
三、发展目标
没有目标盲目的工作,就像无人驾驶的小舟,漫无目标的随风飘荡。目标对于成功有绝对的必要,正如空气对于生命一样。明确目标是成功的基础,所以树立一个目标很重要。
(一)一年目标
1.通过自修学习,不断学习新的教育理念,提高教学专业化水平,热爱工作,热爱学生,争取因材施教。加强论文写作,平时要不断的写作锻炼,在工作上能得到领导的肯定!
2.根据所在学校的情况,制定符合所在班级儿童年龄特点的合理的教学计划。
3.在原有的计算机应用的基础上,进一步学习多媒体课件制作,并尝试运用到教学当中。
(二)二年目标
1.进一步提高自己的基本功,比如绘画,普通话练习等等方面。
2.在所在学校里多上几次公开课,通过教师间的交流,不断提高自己的教学水平。
3.继续进行自修学习,在专业理论上进一步完善自己,提高论文写作能力。
4.登陆网站,观看优秀教学视频和教学设计,提高自己的教学水平,平时再多和经验丰富的教师交流,沟通,研讨,总结出和家长之间,和儿童之间沟通的有效方法。
(三)三年目标
1.在“班级管理”方面能与同行们经常交流、切磋各自的心得,知道教师的职业价值,逐步树立现代教育观念,形成自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式。
2.多练习语言能力,使口语表达规范、清晰、准确,指导儿童的语言简练、恰当。并在生活中注重普通话的使用。
3. 积极参加体育活动,锻炼身体,有助于身心健康把积极的生活情绪带入到工作教学中。
4.学会时时刻刻的反思和巩固,在不断的反思和巩固中成熟,在不断的反思和巩固中完善自己的教学理念。学会反思和及时巩固的人才会在各种各样的活动中获得进步。
四、个人总结
对于一个教师,想要尽快的成长起来,在工作中一定要拥有坚持到底的意志。行百里半九十的人,不可能取得成功。而真正的成功者是坚持走完的十里路的人。我知道在成长的过程中难免会有磕磕碰碰,但我相信我会努力去克服那些困难,在任何时候都会坚持自己的原则和理想不放弃。我相信自己最后一定能走向成功的道路。
未来1-3年对于个人的职业发展有什么规划(二):个人近三年的职业生涯规划
个人近三年的职业生涯规划
未来1-3年对于个人的职业发展有什么规划(三):2015个人职业发展规划
第1篇:个人职业发展规划
在人生的路途上大学就是一个转折点,只要把握好了人生的船舵,认认真真地走好每一步,这就是你的人生。人生之路说长不长,说短也不短,但是想要走出一条属于自己的成功之路,一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的,有了好的职业规划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上,有目标,就有动力;下面来谈谈我的职业规划书。
一、个人兴趣爱好
业余爱好:文学类书籍,喜欢看电影、听音乐,打羽毛球、长跑;喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》;喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《义勇军进行曲》;心中的偶像:比尔盖茨、刘谦。
二、个人优缺点
1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;对事业热情很高,责任心强,做事很有原则,处事沉稳,考虑问题全面周到;面对问题养成了独立思考的良好习惯;对朋友忠实厚道,能跟人相处得很好;唯一不足的就是有点内向,交际能力不强,不善于表达,这也是致命的一点。
2、解决自我盘点中的缺点:
所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,它使我少一分张扬,多一点内敛,但最好相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一分自信、激扬,少一分沉默、怯场。
三、个人对所学专业的看法
本人是学初等教育英语专业的,对英语教育专业的前景是非常看好的,对本专业的学习态度很端正,
职业环境分析
根据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路,什么时候开展规划计划书、怎样发展自己的规划书,评估环境因素的评估也是必不可少的,毕竟不能脱离环境因素的影响,下面就来分析下我周围的环境因素。
一、家庭环境
本人家里的经济状况很是一般,并不富裕,并且经济状况也是不稳定,对于我这个专的费用来说还刚刚好能支撑得起,生活过得一般,
二、学校环境
本人上的学校费用不多,生活学习的环境还算好,学习的氛围还算行,教学的设备还是比较齐全的,对于学习英语课来说,上的是书本上的知识,偶尔看看英文版的电影,教学师资力量还算强。
三、社会环境
现代社会,对于大学来讲已经是普及全国了,并且也将近饱和状态了,因此企业对于大学生的要求也大大提高了,对大学生的各方面的素质要求也提高了,因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去,就必须要学更多的知识。
四、职业环境
对于我们英语专业的人来讲,形式虽然还是可观的,但是挑战不断,首先,随着人们生活水平的大大提高,对于物质的需求已经满足了,因此对子女的要求也有所提高,所以我们这个行业的前景的十分可观了;其次,英语教育在农村的发展空间也是巨大的,它不仅仅适合小学儿童,同样也适合青少年、中年、老年等等,因此发展空间巨大;再次,商业界的各行业也要依赖于英语知识,这样一来英语专业的就面向了多元化、多途径的发展方向。
估摸自己的实力,量力而为地选择自己比较感兴趣和个人强项来做,努力成为一位教育领域的优秀人才。
自己先在学校学尽可能多的学习知识,充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。
职业规划方案
一、短期计划
首先,在校期间,英语至少要过四级,普通话要拿二甲、计算机要过一级,所有的证件拿到,最重要的目的是拿教师资格证书,有可能的话通过自己不断的努力最好拿个英语六级。
其次,能很好的运用知识,通过见习、实习来培养教学能力,多参加学校的活动。
再次,暑假期间,可以当家教进行实习,这样也可以多接累经验。
最后,如果在毕业时成绩优秀的话,就打算考研。
二、长期计划
在学业结束后,去外面找跟专业相关的工作,首先从小学教师做起,积累经验,借用学校这个很好的平台来寻求更适合自己的职位,逐步来实现我的目标计划:先当小学教师,再当中学教师,一层一层往上爬。
未来人生职业规划:放眼未来找准位置
三、根据自己的兴趣和所学专业,本人特对未来五十年作初步规划如下:
a)、20xx-20xx2年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。b)、20xx2-2015年,熟悉适应期:利用3-4年左右的时间,经过不断的尝试努力和锻炼初步找到合适自身发展的工作环境、岗位,找到热情积极的工作状态,结交工作岗位上的好朋友,拓宽人际交往面。要完成的主要内容:
(1)学历、知识结构:毕业前提升自身学历层次,毕业后立即找工作,如果没有合适的就考虑考研究生甚至是博士硕士,熟练掌握专业技能。计算机一级、二级过关,英语四、六级过关、还有尽全力考取英语口语资格证书、普通话过级、开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系、意志人格的进一步配培养:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,积极完成工作任务,加强沟通,虚心求教,保持对新鲜事物的兴趣,对身边复杂的社会以及人保持乐观的态度,相信遇到什么困难总会有解决的办法,敢于坚持自我但要学会先听取别人意见。能够坚持正义,坚持自己的原则,
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加社交活动如聚会,还有必要的健身运动,如散步、打羽毛球等,条件允许的情况下多参加回报社会的慈善活动,如积极参加救助贫困人群的捐助活动,献血活动等等。
c)、年:找到了能够实现自己人生价值的位置,在自己的热爱工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,兢兢业业地尽忠职守于自己的岗位,拥有很多莫逆之交,怀有感恩社会的情感去回报祖国人民的厚爱,拥有能和我顺境时相敬如宾、举案齐眉并且逆境时相濡以沫的知心爱人,可爱
健康充满活力的孩子,一样生活美满的亲人朋友。
?首先,职业生涯规划要进行自我定位。自我评估与定位是职业生涯规划中最重要的环节部分,它决定着个人职业生涯的寻求方向,同时也决定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划,进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析,评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观。
其次,职业生涯是一个时时变化的过程。当今社会竞争激烈,对于大学毕业生来讲既是机遇也是挑战,同时也要打破传统就业观念,不在一棵树上吊死,就业、就业、再就业,职业生涯规划计划书也要随之调整。因此身边各种环境变化了,我们也要跟着变化,这样才能生存下来。
再次,大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展主要包括:职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。在各个阶段都要做好不同的思想准备,和应对方案来。
对于大学刚刚毕业的来讲职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。
我的整个职业规划计划书固然完美,但更主要的是看重自己的具体实践和最后的成效。无论事情,如果只说不做的话,到头来都会是空忙一场。什么都没得到。但是,现实生活是变化多样的,谁也料不到半路会有什么绊脚石,自己拟定的规划书必须要因时因地因事而变,不能顽固不化,也不能要求非常完美,并且要求头脑清醒。其实,每个人心中都有一个目标,印着自己的理想、信念、追求、抱负;同时也对自己的未来抱着成功的收获。人生道路上,若要获得成功,必须拿出十足的勇气,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奋斗。那么,目标就离你不远。当你成功时,你会会心的一笑。再回想下一路的走来,一路的困难都踩在自己的脚下,很有成就感。未来,要靠自己去打拼!
第2篇:个人职业发展规划
一、?就业形势分析:
?20xx年全国高校毕业生495万,比20xx年增加85万人,20xx年高校毕业生将达到559万,预计今后几年内还将以每年50万的速度增长。专业人士预测,20xx年也将是一个高压就业年。在20xx年(统计截至到9月1日),有351万高校毕业生实现就业,尽管比06年同期增加54万,但仍有144万的20xx年应届高校毕业生未能如期就业,这部分学生将会积压到08年,使得08年的就业形势更加严峻。
?但是也有一些好的方面,主要表现在:
?第一.劳动合同期限变长
?按照20xx年1月1日生效的《劳动合同法》规定,劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过两个月。有些企业不愿将试用期减少到两个月以下,因此打算与应届生延长合同期限。今年很多企业都要求应届生签订长达3年以上的合同。任仕达集团(randstad)北方区总经理石瑾认为,这类情形对应届生非常有利,目前的就业市场仍然是雇主的市场,而《劳动合同法》的这一规定有利于更好地保障应届生的权益。
?第二.人才派遣更受欢迎
新《劳动合同法》的实施,会促使很多的企业在招收固定的员工时更加谨慎,任仕达集团(randstad)北方区总经理石瑾告诉记者,类似该公司目前在国内提供的人才派遣服务,由于能降低企业的用人成本,提高企业的用人效率,因此正在越来越受到企业的欢迎。在发达国家,大学毕业生刚毕业除了去找一份固定工作,很多人还会选择一些灵活的工作,比如通过人才派遣公司来找工作,与他们签订一些短期的派遣合同。这些工作机会目前往往是由一些大的跨国公司来提供的,除了it、金融等技术性强的职务,诸如商务代表、客服、销售等岗位对专业的要求不高,而更看重人的个人基本素质。这些工作机会对于丰富个人的人生阅历有很大帮助,能弥补应届生工作经验不足的缺点,对于以后的跳槽也能起到很大的帮助,因而也将越来越受大学毕业生的欢迎。
?第三.应届生权益更有保障
20xx年1月1日《劳动合同法》生效以后,只要员工与用人单位存在合同关系,就存在一定的保障。智联招聘人力资源总监杨勤认为,《劳动合同法》的生效,对于企业和毕业生来说都有一定的压力。这一法律对于试用期规定很详细,引导企业与员工签订长期合同。法律出台后,毕业生会对自身的劳动保障有更深的了解,而企业的辞退成本,需要承担的合同、法律风险都更大了。所以,企业在招聘人才的时候也会更加小心,只要招聘,肯定就要招聘到合适的优秀的能胜任的学生,这样一来,那些以前在学校里混日子的学生找工作自然会比较难。因此建议大学生要更加注重提高自己的面试技巧、学习能力。
第四.粗放型企业压力大
对于企业来说,现在必须在录用的时候,对于录用条件有明确的条款,此外还要将规章制度进行细化,因为这些将成为企业在试用期后解聘的依据。杨勤告诉记者,对于以前管理比较粗放的企业来说,这次的《劳动合同法》对他们的影响会比较大,尤其是一些历史长、制造型、劳动密集型企业,他们的压力会比较大,而一些历史短、规范的企业,他们面临的变革压力会小一些。
二、自身情况分析:
我是一个西北农林科技大学的一个本科生,现在刚进入大三,很快再过一年就到大四了,即将面临一个很严峻的问题就是就业。根据今年的就业趋势,我们明年的本科生就业形势还是很严峻,我觉得现在很有必要做一个职业规划,规划一下近期的学习生活应该怎么过。本人的性格比较内向,交际能力也不是很好,所以觉得自己做一些营销的工作不太适合,而面对这个电子商务专业营销这一块是最大的就业方向,所以我觉得我现在进入社会还是过早,自己还需一段时间锻炼一下,并且换个有技术的学科,所以我选择了跨专业考研。而对于经管类的学生来说金融与会计可能是最好就业的两个专业,而且社会的缺口还是很大,所以我准备在这两个专业中做个选择,本人更偏向于会计,所以准备报考一个会计的研究生,选择会计主要是基于以下几点:(1)金融研究生现在太火,报考分数居高不下,我分析了下自己的实力觉得报考金融还是有点困难。(2)金融面向的是国家宏观的方面,就业岗位相对会计来说还是比较少的,研究生毕业后可能还会面临就业难的问题。(3)会计的升级制度很明确,我比较喜欢目标明确的岗位。(4)注册会计师相对于金融分析师的难度小。为了这个近期的目标我制定了如下的
职业规划。
三、职业规划
1.在08年积极准备考研,为自己上个好学校而努力。
2.在09年回校时就可以准备复试了,并着手做毕业论文。
3.在研究生读书期间努力考一个注册会计师,为自己的就业做好充足的准备,并积极争取实习的机?会。
四、风险分析
我选择的这条路可能不是最合适的,但我觉得这是一条最适合我自己的一条路,我主要考虑的是以下几点:
1.这条路的风险可能是最小的,我认为考研是一个与工作不冲突的选择,从坏的方面分析,我如果09年一月份没能考上一个如意的学校,我并不会就无路可走了,第一我可以选择调剂,第二我可以继续找工作,虽然当时的工作可能相对比较少了,但至少也能找到工作。
2.考研同样也是一个学习的过程,考研的每一门学科都是我们工作非常需要的。第一数学是一个人思维的体操,学会数学对人的思维的锻炼是很大的;第二英语就不用我说它的重要性了,每个上过大学的人都知道;
第三专业课,你要面临招聘,专业知识是一定要考的,而且你工作同样也是需要的;第四再说一下政治,生在中国这样的社会,政治绝对是很重要的,咱们从小学到现在似乎一直在学政治,虽然很不情愿但我们还得继续,工作后同样如此。
3.考研可以让自己的生活更加充实,一到大三大四,明显的咱专业的课都变得非常少,一些同学可能感觉整天在学校都不知道干吗,整天就只能泡在电脑前,白白的把一年的时间就给浪费了。
等等。这么多的理由都让我考研,那我为什么不考呢。
随着高校的扩招,原来的精英教育变成了大众教育。大学生必须转变观念,大众化教育意味着可以做普通的职业。面对就业难,大学生们要做些什么呢?
第一部曲:面对现实,正确对待就业形势,正确对待自己。
古人说:"天生我才必有用"、"每临大事有静气,不信今时无古贤"。这都是人们在遇到具体事件后的一种处世哲学和态度。择业和就业,是初出校门的学生在人生道路上一个重要转折点,对于学生应具备的正确的择业和就业思想,可以归纳为四句话,这就是:认清形势闯市场,从容自信显特长,广开渠道看信息,实事求是快上岗。
认清形势包括三个方面:一是国家的就业政策,二是全国的就业形势,三是本地区(含本专业)的就业信息。我国每年普通高等学校和民办高校毕业生在200万左右,加上成人高校、中专毕业生和复员转业军人,形成一个庞大的就业大潮(近几年的人才市场竞争中,有个明显的特征,就是用人单位特别注重人才的实际经验和特长。仅具有大学学历和毕业文凭,这是毕业生择业的起码条件,而缺乏实践经验,又是在校学生不可回避的弱点。大学生在人才市场中的唯一可比优势,就是要具备并适时地发挥自己的特长,扬其长而避其短,在供求市场中找准自己的位置。在竞争与机遇同时存在的环境下,如何具备和发挥自己的特长,也有个认识问题,能说会道、能歌善舞和具备某种操作技能,这固然是特长,但思维敏捷,从容善对,幽默机灵,能吃苦耐劳也是一种特长。每个人各有所长、各有所短,问题在于你如何正确地认识自己,善于扬长避短,在关键时刻和重要场合发挥一技之长,获得用人单位的好感和信赖,这是择业和就业工作中的一个不可忽视的技巧。
在人才市场竞争中,单靠一个人的智慧和信息--"以一变应万变"往往是不够的,所以,要想方设法利用各种媒体,包括学校、老师和家长,亲朋和同学,广搜就业信息,这是就业者一个重要的手段和方法。人是社会人,也是现实人,没有广泛的人际交往和收集信息的渠道,就等于是守株待兔;在自主择业、竞争上岗的大环境中,缺乏信息和不注重交往,恐怕又是不少学生经受挫折的重要原因之一。
第二部曲:充分做好择业和就业之前的心理准备。
心理准备是思想准备的具体体现,也是一个人综合素质的反映。大学生的就业心理准备应该实现以下四种转换,克服不良心态。
其一,实现由学生身份到上岗工作的转换。在"不包分配,自主择业,双向选择和竞争上岗"的大环境中,应克服"听天由命"或等待学校推荐工作的消极心态。学习是为了致用,如果说学习是手段,从事工作是人的本能,也是目的。
其二,在经济上实现由消费者到生产者的转换。大学毕业,凭自己所学的知识和诚实劳动,立足于自力更生,自食其力,这是成年人的基本意识。克服长期依靠家庭提供经济援助的依赖心理,要把"多劳多得、少劳少得和不劳不得"的分配机制落实到自己的行动中。择业和就业,本质就是寻求一个劳动岗位和自食其力的机会。
其三,在择业姿态上,实现由一个普通参与者到竞争者的转换。克服懦弱、自卑的被动心态。少数择业不慎者曾把初次遭受的挫折说成是"毕业就是失业",这是一种极其错误的观念。大学毕业生都是第一次进行择业和就业,原本就没有职业,这和社会上的失业是两码事。经不起挫折,悲伤失望,往往是择业不顺的主要障碍。
其四,实现由"天之骄子"到"普通劳动者"的心态转换。放下知识分子的架子,正确理解自己与用人单位的"双向选择",主动求职,克服"我不求人、人求我"的倒置心态。大学生之所以被称之"社会精英"和"天之骄子",这是因为在现代社会中能接受高等教育的人毕竟还是极少数,当然也包含社会对大学生的殷切期望,但我们自己却不能孤芳自赏;不论从事体力劳动还是脑力劳动,首先必须是一个劳动者。每个公民都有劳动的权利,但劳动岗位需要自己去争取。
总的来说,择业者应该具备主动、积极、从容、自信和百折不挠、面对现实的平和心态,坚信"天生我才必有用"、"天涯处处有芳草"。
第三部曲:主动出击,准备简历和面试。
不管单位招不招人,先去毛遂自荐要求试用;写信给单位老总自荐;直接发送求职信到某企业网站招聘信箱......大学毕业生在找工作时,选择主动"出击",到用人单位去展示实力,至少得到的机会比等着天上掉馅饼的机会大。
去年,小张从驻马店师专毕业,找工作几次碰壁后,他就南下去了深圳,到当地一家人才市场求职。小张觉得其中一家大广告公司比较适合自己发展,但该单位人员已招满,不需要招人。他当即表示,不管你们招不招人,让我先留下来试试看。接下来的几天,每天早上他比公司的员工去得都早,表现勤快。有一天公司里的人都很忙,领导需要一篇发言稿,就让他写写看。没想到他写出来的发言稿领导十分满意,领导当即拍板让他留了下来。由于工作得心应手,如今的小张靠自身努力,已经拥有了一份稳定的工作。
机会总是被那些勇于表现、争取的人得到。据市人才市场的有关负责人说,在如今整体供大于求的就业形势下,积极勇敢的心态是大学生找工作脱颖而出的一个制胜法宝。
在择业前,为了推荐自己,有必要准备相应的文字材料,简历要真实可信,文字朴实,言简意赅,页面工整规范。面试中也要大方得体,机灵应对,不卑不亢。
(一)如何制作简历
一般来说,大学毕业生的简历包含以下几项:
教育背景。在学生简历中,教育背景是比较重要的内容,教育背景中的主要部分又是与应聘职业相关的课程。在写相关课程时,除非该行业的特点要求,否则不要为了拼凑篇幅,把所有的课程一股脑儿地都写上,比如一些不很重要的科目如体育等。也不要只写一些得高分课程不写得低分课程,有一些同学为了体现自己的高得分,因此只挑选一些得高分的课程写上而忽略或故意没有写上一些相关专业但得分较低的课程,实际上没有写上的这部分会影响到招聘人员了解信息的全面性,也许因此会认为你提供的课程与所选择职业相关度不大而淘汰你的简历。
奖学金和获奖情况。不管有多少项奖学金,都一项一行地写。许多学生每年都获得奖学金,而且一些奖学金往往是由一些大公司提供的,奖学金的名称往往是由该公司冠名的,写上该奖学金的名称,对你应聘该公司会有意想不到的效果,因为一些公司或单位在设立奖学金的时候,已经考虑到获奖对象的专业特点一般是和公司需要的专业息息相关的。即使奖学金名称和应聘单位没有什么关系,一般招聘单位很看重学生的获奖学金情况,奖学金就是一种能力的证明。另外,许多同学在学校里曾经获得过级别较高的奖励,包括荣誉的和物质的,这些奖励反映学生的综合素质,所以也应一并写上,一般来说,这部分可写出五六行甚至更多一些。
社会工作。有一些单位对应聘者的社会工作比较看重,因此,学生应聘制作简历时,不妨把社会工作细节放在其中,这样会填补工作经验少的缺陷。例如,你在做党支部书记、团支部书记、学生会主席等社会工作时组织过什么活动、联系过什么事、参与过什么都可以一一罗列,如果只做过一件事,那就应该尽量把它掰开了写,如领导过多少人,完成了什么事,起到了什么作用。如果做的事情比较多,挑选一些有代表性的、招聘单位可能比较感兴趣的细写,其余的一件一行就可以了。
业余经历。雇主通常并不指望学生们在暑期工作期间会有什么惊天动地的成就,但是在读书期间有一些工作经历就应该写上。如果实在没有什么业余的工作,就算是在父母或朋友的单位呆过几天也不妨写上,这样也算是显得接触过社会,了解了一些行业,做过了一些工作。填写的原则是真实,不要把道听途说的东西往简历上写,否则雇主问起来,张口结舌、应答不上,或前言不搭后语,显得很尴尬,效果反而更糟糕。
在一些毕业生的简历当中,有写上中学情况的例子。有的毕业生中学经历特别辉煌,做过学生会主席、当过团支部书记,学习成绩也名列前茅,不写上去似乎有遗珠之憾。其实,中学成绩如何好是没有多少参照性的,中学教育和大学教育的模式很不相同,招聘单位很清楚。当然,如果你的中学是全国数一数二的知名学校,你在中学时得过国际奥林匹克比赛大奖或全国性的大奖,那还可以写上一笔,否则写上中学的情况就没有什么意义,招聘单位最看重的还是你当前的情况。
另外,把句子拉长一些。因为学生简历比较单薄,因此简历上的每个句子都可加入一些词,把句子拉长一些,这样使简历看起来显得丰满一些。还有,自然地多换行,加大字号,未必通篇字体都要加大,可以只加大标题或者你认为是重要的部分,这样简历看起来有比较明显的层次感,效果比较好。最后,网络上也有各式各样的简历模板,可以参考使用。
(二)面试策略
1。大学生面试时可能出现的表现。
不善于打破沉默,面试沉闷冷场被动等待面试官提问,很容易使自己局促不安、增大心理压力,这时如果自己能主动致意、与之交谈,会给面试官留下善于交际的好印象。
一味与面试官套近乎在一般情况下,面试官都比较反感求职者有话没话地搭讪、套近乎。面试之前双方过于随便会影响面试效果,也容易丢失自己的休养风度。
夸夸其谈,自吹自擂对于自己的特长与技能当然要作重点介绍,但是要避免自我吹嘘、大肆渲染,要注意举例说明,用事实说话。
撒谎躲闪,不够诚实面试官有时会出其不意提出一些敏感问题,在你没有任何准备的薄弱领域单刀直入,如果此时躲躲闪闪甚至临时编织谎言而不是诚实坦率正面回答,立马会给人以不可靠的感觉,对你的人品打上个问号。
主动询问薪酬,过早"自报山门"有些人在面试自我感觉不错的情况下急于打探职位薪资待遇等情况,过早地报出工资的期望值,一旦要价远远高于企业的开价,人家就不会再考虑吸纳你了。
没有明确的职业目标对于"为什么要来应聘这个职位"、"为什么会对这家企业发生兴趣"等重要问题的回答,显得思路混乱或含糊不清,甚至哑口无言不知所云。一个没有任何个人职业发展计划和工作思路的大学生肯定是不受欢迎的。
被动"受审",不善提问有的大学生在面试全过程中始终如同一个被审讯的囚犯,像挤牙膏似地你问我答、紧张不堪;或者不识时务地打断别人讲话;或者没有足够准备,提问语无伦次。其实一个出色而巧妙的提问,往往赛过自我简历中的无数笔墨,让面试官刮目相看。
语无伦次,狼狈退场不少面试应聘者往往在面试结束时手足无措、语无伦次,其实面试结束时作为大学生,你不妨礼貌而得体地表示一下你对应聘职位的理解和兴趣,感谢面试官的接待和对自己的考虑。也就是说,不论成败,一定要给人留下有教养、有风度的自信印象。
2。面试策略。
注意基本礼仪,一旦和用人单位约好面试时间后,着装得体,提前到达面试地点,进入面试场合后要从容自然。
交谈时要注意发音准确、吐字清晰、语言流利、文雅大方。自我介绍时,最好多用平缓的陈述语气,不宜使用感叹语气或祈使句。声音过大令人厌烦,声音小则让人难以听清。
手势种类很多,要因时因地因人灵活掌握。如想吸引听者的注意力或强调很重要的一点,可把食指和大拇指捏在一起,以示强调。
回答问题要把握重点、简洁明了、讲清原委,避免抽象,确认提问内容,切记答非所问。同时要有个人见解、个人特色。知之为知之,不知为不知。面试者遇到自己不知、不懂、不会的问题时,回避闪烁、默不作声、牵强附会、不懂装懂的做法均不足取,诚恳坦率地承认自己的不足之处,反倒会赢得主试者的信任。
要用多少钱聘请你?你要求的薪酬是否符合他的预算?不要太担心这个问题,只需在面试前决定你希望有的薪酬就可。若面试人员不能给你要求的薪酬,即使你进去了还是会不满意,另找其他雇主吧!不过,也要弹性处理薪酬要求,不要令薪酬与市场完全脱节。
你是否能应付工作?这是老板最关注的事情,你的技能是否比其他求职者好反而是次要的问题。面试人员希望知道你是否能妥善完成工作?你有什么技能?你是否可以很快就能肩负起新工作?你是否需要经常督促才会工作?还是可以在最少的指导下能够完成工作?因此,回答问题时要适时透露给老板在这些方面你的优势。
最后,试着问"倒"你的面试官,但切忌采用"我不大了解你们企业,请你介绍一下"之类的直白提问,这容易让面试官产生一种错觉,即你对企业一无所知,只是在盲目应聘。一种比较可取的方式是应聘人员自己先介绍一下你所了解到的企业情况,然后再请面试人员就某一方面给你做出更详尽的介绍,例如可用"从我的了解中,贵公司是......,不知我的认识是否正确,你是否能就某一方面为我做出更详细的说明"这样的提问模式。问"倒"之道在于你对这一企业具有浓厚的兴趣,并希望能够更加深入地了解它,也开始为融入它做着积极的准备。
总之,我们在进行择业、就业的过程中,其目的是选择一个最能发挥自己专长的工作岗位,开始实现多年的梦想报效祖国的愿望,在大学生的一生中,就业无疑是一件大事,一次激动人心的拼搏与较量。一定要审时度势,振作精神,做好充分准备,用最好的心态、最好的形象和全身心积攒的实力,投入到这场竞技中来,这样说并不过分,因为"人生难得几回搏";择业、就业就是最重要的一搏。
第3篇:个人职业发展规划
珍贵的三年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。?
在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!?
在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面,我就对大学三年我的表现作一个总结和自我鉴定:?
在学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了管理的相关学科,特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重和计算机方面能力的培养;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过三年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶。虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我三年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。三年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。
在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。?
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。?
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。?
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。?
通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。?
三年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!?
第4篇:个人职业发展规划
1。形式分析
在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。?
但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。?
此外,国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计,截至目前,我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才,专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力,向国际化、专业化迈进的崭新挑战。在校大学生也可朝这个方面发展。?
2。自我认识
根据自身的了解和大家的评价,发现自己在学习上还存在问题,虽然能不断更新自己的知识,能很快接受新事务;但是学习上不够细心,导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做财务1大忌,因此1定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。?
生活工作上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格比较开朗、为人诚实、朴实、踏实,这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以很快打开局面。?
3。个人职业生涯规划
每个人的职业生涯大致可分成3个阶段:
第1阶段:成长阶段,即在校学习阶段。
第2阶段:探索阶段,通常是毕业后1到两年。处于对个人能力和素质的培养阶段。
第3阶段:维持阶段,工作相对较稳定,职业变动也较谨慎。
第1阶段成长阶段【未来1-3年对于个人的职业发展有什么规划】
大学是我们人生的1个重要的阶段。要充分把握大学短暂的4年时间,掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人,同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学4年的学习计划,为4年后的新1轮挑战增加筹码。?
首先,在1年级,从被动转向主动,成为自己未来的主人(到了2年级,在这1年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把1些重要的高年级课程逐1浏览,以便向大3平稳过渡。适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。要积极参加学生会或社团等组织,提高基本素质,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能。由于现在的公司招聘的员工都需要有1定的工作经验,因此我要尝试兼职、社会实践活动,培养坚强的毅力,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力。通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。(只可惜现在大2即将结束了,计划只能从大3开始了)?
到了3年级,主动加深专业课程的学习,我们会计系专业课都放在大3大4,所以这时不能在玩了,1定要全身心的投入到学习中去。大3下学期要多向大4的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,了解搜集工作信息的渠道,请教写求职信、个人简历的经验,积极尝试,以提高求职技能。并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。自己还准备考研,要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。试着撰写专业学术文章,提出自己的见解。?
在4年级,上学期还是很关键的,因为我们系的专业课程安排中这时还是比较重要的。大4下就可以对前3年的准备做1个总结。然后,开始毕业后工作的申请,利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。积极参加各种招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,预习或模拟面试,参加面试。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转1转,你自然会享受到勤劳的果实。大4下也是考研冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。如果考上了就放弃工作继续深造,如果没考上就工作。先到企业工作,期间顺便考公务员。?
第2阶段探索阶段
在这个阶段,工作变动比较频繁。我要根据自身的情况,把握时机,适当地变换自己的工作环境,找到1份适合自己的工作。与此同时,在变动后要尽快适应工作。还有,针对如今的社会上缺乏高级财务人员,要在工作之余,争取取得cpa或acca等高级财务资格证书,为自己的职业增添砝码。因为我国正处在1个充斥各种学位和资格证书的时代,注册会计师、注册财务分析师、注册财务策划师、注册商务咨询师等专业机构、专门领域颁发的资格证书与大学学位并不相悖,它们在求职和升职中均发挥重要的作用。?
第3阶段创新阶段
通过几年的实际工作,不断增强工作能力,应变能力和为人处世的能力。在工作中不断积累丰富的经验,培养自己吃苦耐劳的工作精神,成熟稳重的工作作风,认真严谨的工作态度,创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能。定期参加技能培训,避免知识的老化和落后。通过自己的努力,不断发展壮大公司,逐渐地达到自己事业的顶峰,争做ceo,cfo
第5篇:个人职业发展规划
职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。作为已经工作的我,很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划:
二、自我盘点
勤奋好学,诚恳踏实、积极向上。有极强的责任心,善于观察,做事认真。易于沟通,能够以积极的态度面对工作及尽自己的最大能力及时的完成公司所交于的任务。有时比较固执,不过自己还算有自知知明,知道自己的优点和缺点在那。
三、自我评价的缺点和改正
遇到自己想不开的事,要保持头脑冷静,要留给自己反思的时间,多反省自己努力使自己的头脑灵活起来,多与人沟通,或向高人求教。优点就不用多说了,继续发扬。
四、未来人生职业规划
根据自己的兴趣和现在的工作,在未来会向计算机和英语两个方向发展。围绕这两个方向,本人初步规划如下:
1、20xx-20xx年:充分利用现在的工作条件的优势,认真跟项目经理和同事学习、研究程序,全面提高个人综合素质,使自己能够达到独立负责某个项目的水平。
2、20xx-20xx年:工作完全进入状态期,经过不断的努力工作和学习,能够达到高级程序员、甚至是项目经理,再理想一点的目标是系统分析员的能力,并在外语方面有更大的突破。
3、20xx年之后,如果条件成熟的话,自己独立创业也在考虑范围之内。需要完成的主要内容有:对与多种程序语言和数据库,要从认识到熟练,例如jsp、php,asp、xml、oracle等等,并找准自己的方向,弄精弄强。提高自己的管理水平,当然得把自己先管好。
一、基本情况
性别:男专业:贸易经济年级:大二
个人基本分析:有理想、自信聪明、擅长思考,有逻辑性,善于处理概念性的问题,具有很强的创造性思维,挫折承受能力极强,。可能存在的盲点:过于注重逻辑,过于理智,忽略别人的情感,忽视细节。
个人优势:担任过班干部,正在自考双学位,英语不错,参加过wbsa中级商务策划师培训,参加某公司周年庆典策划大赛,拿到第一名,并实施该策划案。关注商业经营活动,与社会接触较早。
个人劣势:目前的校园内人际关系一般,成绩一般,有时候过于自信,给别人压迫感,做事情容易冒进,不拘小节。体质偏弱。
生活中成功经验:1.比别人先走一步。解释:大一上学期就开始准备四级,我一下学期就参加自考并且成为第一个参加wbsa中级商务策划师的大一学生。2.注意收集信息:包括互联网,公告栏,高年级同学。
生活中失败经验:高考成绩不理想,但我从未放弃,很快的适应了大学的环境,利用好大学的一切资源。
二、扬长避短
所谓江山易改,本性难移,我并不需要改正我的缺点,我需要尽量发挥我的优势,努力学好英语,将英语提高到一个相当的高度,参加更多的社会活动,尽早的进入社会。
但我还应该加强锻炼,增强体质,以弥补体质不好而带来的负面影响。
三、适合的职业描述
我十分乐于接受挑战、承担风险,在困难和挫折面前不轻易后退,意志坚强
经过职业生涯测评系统测试:我适合的职业类型是企业类型,典型职业:喜欢要求具备经营、管理劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治、社会及经济目标的工作,并具备相应的能力。
适合的职业如:项目经理、销售人员、营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。
四、未来职业生涯规划
综合职业生涯测评和我的自我评价,我非常适合进入营销领域,这也与我现在的发展路线相符。而且我的毕业时的目标就是:宝洁,世界上营销做得最好的企业。
20xx年5月-20xx年9月宝洁会在每年9月的时候招聘暑期实习生面向大三和研二,这段时间仔细为应聘作准备,为此我上网收集了很多资料,也认识了许多的朋友。参与和组织一些活动,包括参与一些策划案。学习商务英语,准备托业(商业tuō fú)考试。当然我还要通过六级。
20xx年9月到20xx年12月,应聘宝洁的暑期实习生,大概有五轮,如果有幸进入最后一轮,就到了十二月,如果很早就被淘汰了,就继续参与社会活动,同时准备bec(剑桥商务英语)高级的考试。12月参加考试。
20xx年12月到20xx年8月,充电时间,经过第一次求职,以及参与一些商业活动,能够了解到自己的不足,此段正是充电的好时候,再把需要的证书都拿到,为接下来的应聘做好准备。
20xx年8月到20xx年5月开始找工作,当然肯定是营销领域,首选还是宝洁,退而求其次一些大公司的销售部门也可以.
20xx年到20xx年从最初的新人进入中级管理层,如果资金充裕,申请国外的mba,如果资金有限,则在国内念mba,换个环境,思考一些新的东西。
20xx年到2015年念mba
未来1-3年对于个人的职业发展有什么规划(四):2015职业发展规划
第1篇:职业发展规划
一、自我分析【未来1-3年对于个人的职业发展有什么规划】
请描述你的职业兴趣、能力、个人特质、价值观综合朋友和自我评价,我对自己的特点作如下概括
1.待人真诚,注重友情,通情达理
2.个性随和,观念开明,行事低调
3.崇尚健康简单的生活方式,对未来充满期待
4.相信自己的能力,人际交往能力稍显不足
5.做事认真,责任感强,具备团队协作能力,注重自己的思想不盲从
对于职业兴趣,我虽然没有明确定位于某个具体的职业,但我很不喜欢学习理论知识,所以我比较热忠于实际操作的工作。也许我的动手能力很一般不是很强,所以在大学期间我会着重培养自己的动手能力,为未来的职业奠定良好的基础。我一直很相信自己的能力,对待事情也十分认真,追求能够把事情做到更好,对待事情有自己的见解,也能借鉴别人的好方法,听取别人的建议。
对于职业的价值,我还认为一份好的职业的最终目的是带来可观的经济回报,能够让自己和家人过上健康、富足、舒适的生活。就目前来说,电信业依然是发展蓬勃的行业。随着3g和数字影音技术的发展与普及,还将会在一定时间内带动电信业的兴旺。如今的我必须认真学好自己的专业知识,为将来的就业打下坚实的基础!
二、职业分析
请对影响自己职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。包括家庭环境分析(如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响)、学校环境分析(如学校特色、专业学习、实践经验等)、社会环境分析(如就业形势、就业政策、竞争对手等)、职业环境分析(行业分析、职业分析、企业分析、地域分析)
据调查,现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大,"电子信息工程"的专业,对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。
电子信息产业是一项新兴的高科技产业,被称为朝阳产业。根据信息产业部分析,"十五"期间是我国电子信息产业发展的关键时期,预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展,产业前景十分广阔。
近几年来,我们专业毕业生就业形势呈两极分化,一种是以老牌重点高校、老牌专业为代表的高层次人才,企业开出的高薪往往就是出在这类人才中。不过像我们这样一般学校出来的本科人才则面临就业尴尬,由于专业技能的实践作用不易被认可,因此找到对口工作可能很难。
电信专业的技术性和实践性要求都很强,加上近年来的电信热导致此专业毕业生增加,如果没有扎实的专业知识作为坚实基础,很难脱颖而出。而且电信业更新很快,需要不断自主吸收新的技术和新的知识。
我自身家里虽然对我的职业去向没有作出明确规定,但家里父母都年龄比较大,我又是家中的独女,所以我希望今后的工作待遇能够让家人过上富足/舒适的生活!
第2篇:职业发展规划
职业生涯规划是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
如:做出个人职业的近期和远景规划、职业定位、阶段目标、路径设计、评估与行动方案等一系列计划与行动。职业生涯设计的目的决不只是协助个人按照自己资历条件找一份工作,达到和实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己订下事业大计,筹划未来,拟订一生的方向,进一步详细估量内、外环境的优势和限制,在"衡外情,量己力"的情形下设计出各自合理且可行的职业生涯发展方向。
职业生涯规划既包括个人对自己进行的个体生涯规划,也包括企业对员工进行的职业规划管理体系。职业生涯规划不仅可以使个人在职业起步阶段成功就业,在职业发展阶段走出困惑,到达成功彼岸;对于企业来说,良好的职业生涯管理体系还可以充分发挥员工的潜能,给优秀员工一个明确而具体的职业发展引导,从人力资本增值的角度达成企业价值最大化。借助教育测量学、现代心理学、组织行为学、管理学、职业规划与职业发展理论等相关科学经典理论,结合中国特色的企业管理实践和个人性格特征,形成了比较成熟、完善的职业生涯规划体系。
二、基本分类
职业生涯规划的期限一般划分为短期规划、中期规划和长期规划。
短期规划为三年以内的规划,主要是确定近期目标,规划近期完成的任务。
中期目标一般为三至五年,在近期目标的基础上设计中期目标。
长期目标其规划时间是五年至十年,主要设定长远目标。
三、简述十个基本原则,仅供参考:
1。清晰性原则:考虑目标措施是否清晰明确?实现目标的步骤是否直截了当?
2。变动性原则:目标或措施是否有弹性或缓冲性?是否能依据环境的变化而调整?
3。一致性原则:主要目标与分目标是否一致(4。挑战性原则:目标与措施是否具有挑战性,还是仅保持其原来状况而已?
5。激励性原则:目标是否符合自己的性格、兴趣和特长?是否能对自己产生内在激励作用?
6。合作性原则:个人的目标与他人的目标是否具有合作性与协调性?
7。全程原则:拟定生涯规划时必须考虑到生涯发展的整个历程,作全程的考虑。
8。具体原则:生涯规划各阶段的路线划分与安排,必须具体可行。
9。实际原则:实现生涯目标的途径很多,在作规划时必须要考虑到自己的特质、社会环境、组织环境以及其它相关的因素,选择确定可行的途径。
10。可评量原则:规划的设计应有明确的时间限制或标准,一评量、检查,使自己随时掌握执行状况,并为规划的提供参考的依据。
四、作用价值
1、以既有的成就为基础,确立人生的方向,提供奋斗的策略。
2、突破生活的格线,塑造清新充实的自我。
3、准确评价个人特点和强项。
4、评估个人目标和现状的差距。
5、准确定位职业方向。
6、重新认识自身的价值并使其增值。
7、发现新的职业机遇。
8、增强职业竞争力。
9、将个人、事业与家庭联系起来。
10、扬长避短,发挥职业竞争力;
11、了解就业市场,科学合理地选择行业和职业;
12、提升个人实力,获得长期职业发展优势;
13、加快适应工作,提高工作满意度,使事业成功最大化。
五、基本步骤
每个人都渴望成功,但并非都能如愿。了解自己、有坚定的奋斗目标,并按照情况的变化及时调整自己的计划,才有可能实现成功的愿望。这就需要进行职业生涯的自我规划。职业生涯规划的步骤是:
1、自我评估
自我评估包括对自己的兴趣、特长、性格的了解,也包括对自己的学识、技能、智商、情商的测试,以及对自己思维方式、思维方法、道德水准的评价等等。自我评估的目的,是认识自己、了解自己,从而对自己所适合的职业和职业生涯目标做出合理的抉择。
2、职业生涯机会的评估
职业生涯机会的评估,主要是评估周边各种环境因素对自己职业生涯发展的影响。在制定个人的职业生涯规划时,要充分了解所处环境的特点、掌握职业环境的发展变化情况、明确自己在这个环境中的地位以及环境对自己提出的要求和创造的条件等等。只有对环境因素充分了解和把握,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使你的职业生涯规划具有实际意义。环境因素评估主要包括:组织环境、政治环境、社会环境、经济环境。
3、确定职业发展目标
俗话说:"志不立,天下无可成之事。"立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观。在准确地对自己和环境做出了评估之后,我们可以确定适合自己、有实现可能的职业发展目标。在确定职业发展的目标时要注意自己性格、兴趣、特长与选定职业的比配,更重要的是考察自己所处的内外环境与职业目标是否相适应,不能妄自菲薄,也不能好高骛远。合理、可行的职业生涯目标的确立决定了职业发展中的行为和结果,是制定职业生涯规划的关键。
4、选择职业生涯发展路线
在职业目标确定后,向哪一路线发展,如是走技术路线,还是管理路线,是走技术+管理即技术管理路线,还是先走技术路线、再走管理路线等,此时要做出选择。由于发展路线不同,对职业发展的要求也不同。因此,在职业生涯规划中,必须对发展路线做出抉择,以便及时调整自己的学习、工作以及各种行动措施沿着预定的方向前进。
5、制定职业生涯行动计划与措施
在确定了职业生涯的终极目标并选定职业发展的路线后,行动便成了关键的环节。这里所指的行动,是指落实目标的具体措施,主要包括工作、培训、教育、轮岗等方面的措施。对应自己行动计划可将职业目标进行分解,即分解为短期目标、中期目标和长期目标,其中短期目标可分为日目标、周目标、月目标、年目标,中期目标一般为三至五年;长期目标为五至十年。分解后的目标有利于跟踪检查,同时可以根据环境变化制定和调整短期行动计划,并针对具体计划目标采取有效措施。职业生涯中的措施主要指为达成既定目标,在提高工作效率、学习知识、掌握技能、开发潜能等方面选用的方法。行动计划要对应相应的措施,要层层分解、具体落实,细致的计划与措施便于进行定时检查和及时调整。
6、评估与回馈
影响职业生涯规划的因素很多,有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。在此状态下,要使职业生涯规划行之有效,就必须不断地对职业生涯规划执行情况进行评估。首先,要对年度目标的执行情况进行总结,确定哪些目标已按计划完成,哪些目标未完成。然后,对未完成目标进行分析,找出未完成原因及发展障碍,制定相应解决障碍的对策及方法。最后,依据评估结果对下年的计划进行修订与完善。如果有必要,也可考虑对职业目标和路线进行修正,但一定要谨慎考虑。
六、理论基础
1。理性决策理论--源于经济学的决策论在职业发展方面的应用,认为职业规划的目的在于培养和增进个体的决策能力或问题解决能力。
2。职业发展理论--是从发展的观点来探究职业选择的过程,研究个体职业行为、职业发展阶段和职业成熟的职业指导理论。
3。心理发展理论--用心理分析的方法研究职业选择过程,认为职业选择的目的在于满足个人需要、促进个体发展。心理发展理论主张职业指导应着重"自我功能"的增强,因为如果个人的心理问题获得解决,那么包括职业选择在内的生活问题就会顺利完成而不需另行指导。
4。人-职匹配理论--认为每个人都有自己独特的能力模式和人格特质,而某种个性特质与某些特定的社会职业相关联。人人都有选择与其特质相适应的职业的机会,而人的特性是可以用客观手段加以测量的。职业指导就是要帮助个人寻找与其特性相一致的职业,以达到人与职业的合理匹配。
人-职匹配已成为职业选择的至理名言。在实施职业指导的国家,人-职匹配理论的咨询模式一直占据着主流地位。
第3篇:职业发展规划
一个人从毕业到走向工作,从学校走向社会起,就已经开始了他的事业发展。但事业生涯中。总会遇到各种风波,一个人的职业发展是有他的阶段性的,如何从容应对各个阶段的问题,笔者将自身的认识概括如下:
一."青黄不接"阶段(毕业后工作的1~3年)
之所以称为"青黄不接"阶段,是因为现今的企业还很重视经验的,再加上刚从学校走向社会,也就是从学习迈向工作,有个适应阶段,这个阶段往往导致各方面都不能如鱼得水,无疑给个人职业的发展带来了一定阻碍,只要熬过了这个过度阶段,就万事大吉了,需要记住的是:"心态决定一切",保持一份良好的心态,将是事业成功的保证。
二."职业塑造"阶段(毕业后工作3~6年)
一旦你耐心的"承受"过了"青黄不接"阶段,你便马上迎来了"职业塑造"阶段。这个阶段是你开始在职场如鱼得水,发挥才能的时候,因为你已经有了一定的工作经验,经受过了一定的磨练,各方面都开始成熟起。,同时刚好分化出你的"职业性格特点",哪些是你所擅长的,比如说交际;而哪些又是你所缺乏的,比如说管理。这时候的你千万不能"护短",因为你的性格和特长都已经基本形成。所以正确的做法就是最起码先要保证"扬长避短",然后再通过你的合理调整和矫正,来实现"取长补短"只有在这种正确态度的指引下,你和你的领导才能更佳清楚你该做什么,这就像我们在生活中所说到的"是干某样工作的料"。
三."职业锁定"阶段(毕业后工作6~10年)
随着对自身优势、劣势的日渐明显,加上工作不断的工作、实践,你就开始由"职业塑造阶段"走向"职业锁定阶段"了。这个时候由于年龄的因素,到了该成家的时候了,加上工作年龄的成熟,你就不自觉的开始认定"你是干哪一行的"了。
但这时又出现一个问题,那就是:相似某个领域工作时间越久,你接下来的求职面就越窄。因为当你在一个工作单位工作到一定时间后,在你再次找工作的时候,对方会先看你原来做的是什么,然后才决定你来了之后做什么。他们往往希望你原来的工作领域最好能和现在的工作挂钩,如果他们发现你原来的工作与现在的新工作并不"对口",那他们要么就是直接拒绝,要么如果实在"爱惜"你这个人才,就会简单的做一些入职培训,然后马上让你去上岗磨练,因为他们认为你已经没有必要再接受完整的培训了,这是你原来的单位都应该做了的事,你来这里就应该尽快去释放能量,而不是吸取东西。这时候又该怎么办呢?没办法,最好的就是调整好心态,决不怨天尤人,应该学会快速的适应这份新工作。
第4篇:职业发展规划
4月23日,我有幸聆听了北京教育学院朝阳分院夏秋荣副院长为北戴河区中小学教师所作的《教师职业生涯规划与专业发展》的讲座,让我的心灵再一次受到洗涤,前进的方向更明确了。
夏院长简明扼要地介绍了教师职业生涯规划与专业发展设计的定义、内涵体系、规划要素及流程。夏院长以自己多年的亲身经历为例为我们诠释了中国当代学者型教师的专业发展之道。"不断给自己可触的标高""既要放眼未来,更要着眼当下""始终保持“在路上”的状态""不怕没有上场的机会,就怕没有上场的实力"(作为一名人民教师,不仅要以"为人师表"、"以身作则"、"循循善诱"、"诲人不倦"、"躬行实践"等作为行为规范。更需要我们在教育教学实践中,善于积累、善于反思。一个有思想的教师会使实践知识理论化,把理论知识再实践化。
执着的追求,高尚的品格,高超的智慧,饱满的真情,夏院长通过两个多小时的精彩演绎为全区教师的职业生涯与专业发展带来了动力,注入了活力。让我们领悟到教育的真谛是"情"与"爱",也就是不懈地追求教育的感动,用心感悟人性的关爱。报告有理论、有实践,道出了一个教师的成功和幸福,道出了教师的失落和挫折,更引领我们要正确认识自己,科学规划职业生涯,要不断给自己可触的标高,在平凡的每一天中创造教育奇迹。
第5篇:职业发展规划
随着社会越来越激烈的竞争,作为新世纪的教师,不能固步自封,应该不断学习,不断提高自身的素质,通过这次研修,我再次对自己所从事的职业进行了反思。为了可以使自己得到更大的提高,更好的发挥自己的能力,特制订自己的职业发展计划如下:
一、个人现状分析:
在十几年的工作中,我可以认真扎实的完成本职的各项工作,做到忠于教育事业,热爱教育事业,工作精益求精。在对待学生的过程中,我可以理解学生、信任学生、尊重学生,相信每个学生都能成才,平等的对待班里的每一个学生。
同时也存在着许多不利的方面,例如:上班的时间除教学之外的琐碎工作较多,在一定程度上造成了对学生和教材研究的时间不够。具有较新的教育教学的理念,但在实际的上课过程中,对学生放的的程度不够,心存担心。工作中由于各方面条件的限制,单凭自己的教学经验,借鉴他人的经验不够。对于科研还是停留在一定的表面,没有能够深入的研究,自己还走在科研型教师的起点上。而且在总结经验,进行反思方面不够及时。
二、未来发展目标:
1。学习先进的教育理念,结合教学工作,总结、归纳和提升教学经验。

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