风景园林专业是“铁饭碗”？在职考研有什么要求？_常见问题_在职研究生考试网
风景园林专业是“铁饭碗”？在职考研有什么要求？
　　你可能听说过，但是可能没有怎么在意过，但是我们每天上班下班，看到的那些城市风景，一半出自于工程师之手，一半出自于园林师之手，好的园林师能够通过自己的创造规划，将园林艺术与科学结合，打造的美轮美奂赏心悦目，所以大家知道风景园林的重要性了吧?虽然报考这个专业的人不多，但是这个职业对于风景园林专业高级人才的苛求度是非常大的，而且还差不多属于&铁饭碗&那一类，所以报考要求也是很多的。
　　一，什么是风景园林专业呢?
　　风景园林硕士专业学位的英文名称为MasterofLandscapeArchitecture，简称MLA(该专业学位代码为560100)。天津大学为首批获准招收风景园林硕士专业学位研究生的单位。风景园林硕士专业学位是与风景园林事业相关行业任职资格相联系的专业性学位，具有特定的职业背景，主要为风景园林事业相关行业培养应用性、复合型专门人才。根据国务院学位办《关于2012年招收在职人员攻读硕士学位工作的通知》(学位办[2012]28号)文件的有关规定，特制定本招生简章。学位研究生应具备以下知识和技能：
　　(1)了解我国及国际风景园林理论与实践的前沿与发展动态;掌握园林植物应用、风景园林规划与设计、生态区域规划与设计基本理论;
　　(2)掌握园林植物应用(栽培、繁育、养护管理及应用)、园林植物配置与造景、各类园林绿地规划与设计、园林建筑设计、园林工程设计、城市绿地系统规划、风景名胜区保护与规划、森林公园保护与规划、生态区域规划的基本知识和技能;
　　(3)具备综合运用国内外先进文化和艺术原理、设计理论和植物材料进行规划设计的能力;
　　(4)熟悉我国园林绿化、风景名胜区、森林公园、自然保护区、环境保护、森林与国土资源管理等有关方针政策和法律法规;
　　(5)掌握和应用风景园林工程施工技术、施工管理、施工监理。
　　二，风景园林专业在职研究生招生范围
　　这个专业招生还是要求很高的：风景园林硕士专业学位是与风景园林事业相关行业任职资格相联系的专业性学位，具有特定的职业背景，主要为风景园林事业相关行业培养应用性、复合型专门人才。其实就是说，不相关的人，不要。
　　三、风景园林专业在职研究生报考条件
　　国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)并取得学历证书，具有风景园林规划设计、保护、建设与管理相关实践经验的在职人员。
　　总结：招生还是非常的严格的，但是一旦考上，获得了相关的文凭，就能靠这个吃一辈子，因为市场需求很大，而且高端人才少，最主要是一般事业单位都会给编，以上就是：&风景园林专业是&铁饭碗&?有什么要求?&的具体情况啦~
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园林专业和风景园林专业到底有什么区别呢？
提问时间： 20:34:01
园林专业和风景园林专业到底有什么区别呢？
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故而用城规来代替风景园林专业，代替园林设计方向；如果你理性思维强大。，包涵设计与植物，走风景园林吧，并且立志做一名出色的设计师；风景园林正式登台，而且又是男生，因为这条路上走过了太多的大师，比较专一，只因为当时开城规的时候的没有风景园林专业这一说，同时又对设计充满好奇；城规慢慢走出农林院校的视野，观赏园艺，揽项目，大多数人选择设计，工程苗木施工等，唉。&br/&仅供参考&br/&ps。风景园林、观赏园艺、园林工程管理。园林专业培养具备生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知识，能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高级工程技术人才。&br/&主要实践性教学环节：包括实验、教学综合实习、课程设计、毕业论文(设计)等，一般安排25-30周。
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您可能有同感的问题有关风景园林行业对大学生的需求的调查问卷
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有关风景园林行业对大学生的需求的调查问卷
为了了解风景园林行业在社会中的需求、需求的能力和发展前景，可以在学习风景园林专业过程中具有针对性的去提高自己，结合本校的培养计划、用人单位的需求去提升认知水平，为适应求职就业和社会需求做好充分准备。
1、 您是（ ）*A、本科B、专科C、研究生D、已工作2、 在学习或工作中所用到的软件，您是（ ）&*A、都是自学，且提前学好B、都是自学，边用边学C、有专门的课程3、您觉得园林专业的就业前景如何？*A、很好B、一般C、不太景气D、很严峻4、 您偏好的园林设计风格是（ ）*A、自然式造园B、规则式造园C、混合式造园5、你认为身边的绿化设计存在着哪些问题？*&【多选题】A、缺乏人性化B、形式单调C、植物种类少D、养护不到位E、施工不到位F、地域文化未能通过园林体现G、没问题6、您认为在大学里边学到的东西能否符合社会的需求？*A、很符合B、较符合C、不符合7、您觉得用人单位最需要具备哪些能力的人才？*A、实践经验强B、专业知识多C、综合能力好D、其他8、您在校学习的知识在工作上是否运用上？*A、作用很大B、作用一般C、基本用不上D、未开始工作9、您认为风景园林专业的大学生需不需要考研？*A、很需要B、都行，但是鼓励考研C、视自己选择的方向而定D、不需要10、您觉得我们专业技能发展需要什么？*A、理论与技术结合B、先打好理论基础再着重技术培养C、先着重技术的培养再进行基础的培养11、您认为从事风景园林专业时下列应用技能的重要程度如何？*&【排序题】A、掌握观赏植物学、园林树木、花卉方面的知识，熟练运用园林植物进行植物造景B、具有较高的图面表现能力、规划设计能力和一定的创新能力C、掌握风景园林规划设计、城市规划与设计、风景名胜区和各类城市绿地的规划设计等方面的基本知识D、 熟悉我国国土资源管理、城市规划与设计、风景园林规划与设计、环境保护、城市绿化方面的方针、政策和法规E、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作.能力F、掌握一门外语，并能熟练运用，具有读、听、写能力，能够较熟练地阅读本专业外文书刊G、 有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的能力H、具有较宽广的相关学科和人文社会科学知识12、除此之外，您对正在学习风景园林专业的学生有什么建议？再次感谢您对本次调查活动的参与当前位置：
&想自学环境工程，不知看什么书好呢，求指点
想自学环境工程，不知看什么书好呢，求指点
作者 鸡冠花
我是学化学的，想自学环境工程，不知看什么书好呢，求指点
流体力学，给水工程，排水工程、化工原理或者环境工程原理。
你要看水、气、声、渣哪个方向呢？
分别有水污染控制工程、大气污染控制工程、固废污染控制工程等等。
除此还有一些环境微生物等书都可以看，
工程力学、测量学、水力学与水泵、水处理微生物学、普通化学、分析化学、物理化学、环境影响评价、环境监测。
我是环工的！哈哈！你要读研吗？
楼主可以报注册环保工程师试试，他有四大本参考书网上有卖，上面的知识点很详细，既学到了知识，有拿到证书，不过这个证不大好考……好运
污染控制工程下册，本书介绍了污水处置中的工艺流程
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像人体病理学 病理生理学 药理学 还有什么书啊？麻烦说的详细一点谢谢
拇指医生提醒您：以下问题解答仅供参考。
　　怎么说呢。学医的本质就是要让一个对自己都不了解的人，去掌握人这种生物的生命维持机理。任何一种机械，它的功能都是建立在一定结构基础上的。人更是如此，所以要了解并掌握好人体功能的作用机理，对人体结构的掌握是第一步。注意，我说的是掌握，不是简单的了解，所以这块对自学的人来说，因为没有像医学生那样与尸体、组织切片密切接触的机会，所以建议你在看了书之后，可以去找一些图片、视频来巩固。那么，关于人体正常结构的书，主要有这些：系统解剖学、局部解剖学和组织胚胎学。这些都是一级学科，里面涉及到很多专业术语，所以不管是自学还是医学生，都是第一次接触这些，只能背住。再说一下，解剖学的两本书旨在对肉眼的观察，而组织胚胎学则是指镜下结构。这些基本就是大一的学生主要的专业课程了。在此基础上，进一步对人体正常功能进行学习。那么人体生理学则显得尤为重要。个人觉得这一科目虽然只是二级科目，但是的确对基础医学的学习起到了贯穿作用，它是基础中的基础，就是说对以后的其他病理条件下的人体功能改变的学习奠定了很重要的理论基础。所以，这本书不好学，要反复看，反复理解，看完了每一章之后总结是必须的。其实会读书的医学生不外乎就是，理解的深度深，涉猎的范围广，还有就是靠自己理解后通过分析、对比和总结，以加深记忆和理解，也就是大学老师说的T字型人才。除此之外，还有一些比较抽象但是也比较基础的课程，比如说免疫学，较难理解，但是也是为其他学科打基础，所以并不需像生理学那样学完之后都要咬文嚼字的，这一科重在理解，就是说你学完之后不一定要在文字上斤斤计较，主要是以免疫机制理解为主。然后基础医学又一个重头戏就是生物化学，在大一的时候分两期学了无机、有机化学，我觉得在学生物化学之前，可以总结性的看一下有机化学，至于无机化学我觉得没有太大的必要。说点题外话，医学生考研的西医综合，一共才考那么几科，就包括了生理学和生物化学这两门，其重要性可想而知。生物化学，无非是围绕细胞里面五种最基本的物质来讨论的：糖类、脂肪、蛋白质、核苷酸、DNA。它们的来源，需要了解，它们是如何在机体内发挥作用、如何被机体利用、如何被机体“粉碎”等等内容，就是生化所要讨论的。当你学完了这两本书之后，如果你学得好的话，你会发现这些学科并非单独而存在，你会开始理解到它们之间逻辑的连贯性。所以学医，融会贯通的本领是必备的。除此之外，大二还开设了病原学，所谓病原，就是指一些导致人类患病的其他生物，主要是微生物（包括细菌、病毒、真菌等）和寄生虫。其中细菌和寄生虫是主打，病毒致病虽然也很常见，但是对病毒这种东西，目前医学无可奈何之，你懂的。病原学，就是综合性比较强的学科啦，它包括形态、让人体患病的作用机制还有免疫、防治等方面的内容，所以之前学习的免疫还是挺有用，但不管哪门学科作用机制始终是核心。
　　以上，就是正常人体所涉及到的医学科目。
　　接下来，仍然是基础医学，但是对象有所改变，由正常人体深入到病理状态下机体的讨论。
　　同样，有结构基础的学习，也有功能的学习。那么结构的学习，主要就是建立在解剖、组胚的基础上的病理学，而功能则是建立在生理学的基础上的病理生理学。病理学，则涵盖了肉眼观察下的病理组织和显微镜下的组织切片的学习两种，这一科目就是要与正常的结构进行对比、找到改变，但重心偏向于镜下结构改变的学习。医院病理科的任务就是，把从病人身上得到的组织做成玻片标本，然后放在显微镜下观察，通过镜下结构的改变来判断病人患的什么病。通常，一个病人到医院检查，如果是一些比较简单的症状，那么靠医生的经验就可以正确下诊断了。但如果遇到病情比较复杂、不能确定具体的病因时，那么下诊断的唯一可靠技术就是做病理检查。此外，病理学也是考研要涉及的科目之一。病理生理学，相对比较简单，但简单的条件就是你把生理学好了，这两者之间的关系就是论语里面说的，温故而知新。所谓知新，就是要敢去想，而不是啥都看书上的，人云亦云，你先思考这个病的致病机理有哪些，然后你再去看书上是怎么说的，印象会更深刻。
　　病态时的结构和功能都差不多啦。那么还是有必要学习一些药物。就是药理学，与生理也密不可分，因为只有你知道了它的作用机制是什么，你才知道这个药物能拿来干嘛，它对人体又有那些不好的作用。
　　好啦。以上就是基础医学要学习的专业课程。这些在医学院校是安排的两年时间，因为医学生还要学什么英语啊、政治啊、物理啊、数学啊之类的，所以才会学了两年之久。个人觉得，首先自学最大的缺点就是，很难有亲自动手做实验的机会，比如参与尸体解剖，还有使用显微镜观察镜下结构，所以形态学习上稍显困难；第二，医学院校的图书馆里面的资源会对你的学习有很大帮助，要是你能够获得某所医学院校图书馆读者的身份的话，就能够弥补这第二个缺憾。如果你要选书的话，最好还是选择人民卫生教育出版社的那种蓝皮书，虽然书中还是不可避免的有一些错误，但毕竟权威性还是比较高的，都是名校老师编著的。要是有看到难以理解或者你觉得他编错了的内容，建议你利用好网上的资源，或者是到书店之类的地方去看看其他相关书籍。总之，学医就是要广泛学习，拓宽自己的思维，充分利用好纸质、电子资源。
　　最后，祝你在自学的道路上能够有所收获，有所坚持！
看关于生理知识的
还有解剖学
等等 看你血那个科
内外妇幼儿 ？？？？
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