我是今年广西今年文科考生多少人的考生,高一高二基本没学过一般都是玩手机,高三努力了一年,差本科线19分,大神给个建议

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  本文作者:梁郁强
2018年高考备考的那些事儿
高州市长坡中学 梁郁强
  2018年的高考徐徐降下帷幕,2019年高考的战鼓正在擂响。在这个火红而充满激情的七月,我们追怀过去一年的得与失,构思未来一年的蓝图。
(一)主要成绩
  2018年的高考,我们长坡中学在高州市委、市府的英明领导下,在教育局的正确指导下,在全体行政和高三教师的努力下,我们取得了不错的成绩,为社会、为家长交上了一份满意的答卷,也为高州高考的辉煌贡献了自己的力量。在今年的高考中,2018年高考再创佳绩,实现了“一个历史新高,两面特色旗帜,三门异军突起”的新辉煌。
  ――一个历史新高:
  上本科线人数达到56人,比去年增幅达200%,创历史新高。
  ――两面特色旗帜:
  1、冼燃班本科上线人数35人,冼燃班全体学生全线飘红,均以优异成绩上线。其中陈秋连、范粤中、郑海婷、卢锐、胡春莲、李孙杰等同学进入高分尖子层,强力冲击星海音乐学院、深圳大学、华南农业大学等全国重点院校。
  2、艺术班考生术科上本科线43人,专科线14人,实现全员上线,出色完成第一届艺术班的高考任务。
  ――三门异军突起:
  1、体育类考生22人术科上本科线,其中卢楚文同学文化课337分,体育260分,总分525分,全省体育类考生排位621名,进入全国重点院校广州体育学院录取范围。
  2、音乐类考生21人考试,17人术科上本科线,李洁、李海彬同学全省排名前列,进入全国重点院校星海音乐学院录取范围;
  3、美术类考生36人考试,26人术科上本科线,赖辉灿同学术科高分通过广州美术学院自主招生考试。
(二)主要经验
  作为农村中学,在生源资质不太理想的情况下,能够取得这样的成绩,着实不容易。这与上级的正确领导和高三教师的辛勤付出是分不开的。归结起来,主要有以下几点:
  1.学校领导的高度重视
  在2017年7月份的时候,学校领导班子就共同商议高三级的教师人选,把高中部最有实力、最负责任的老师抽调来教高三,实行老、中、青搭配的方式,尽力做到师资配备的最优化。
  学校专门成立了高考备考小组,由正校长挂帅,凡是与高考有关的信息或动态都要第一时间向他汇报。
  学校尽可能向高三老师倾斜,为他们创设良好的工作环境和便利,例如:校友和社会热心人士所捐献的一批先进的电脑,学校优先满足高三老师的工作需要,基本上人手配备一台;为了方便备考,学校还斥资专门为骨干教师购买了笔记本电脑。
  2.各备课组成员通力合作创佳绩
  2018年的高考采用的是全国卷,经过近三年的摸索,我们对它已经有了一定的认识,并想出了有效的对策。备考是一项长期的艰巨的工程,单凭一个人的力量基本上不可能去完成,那就要发挥团队的力量了。我们每个备课组都是一个小的团队,在相关科组长的带领下,我们有的放矢地开展备考工作,比如,我们将备考的内容划分为若干个版块,每个组员负责一个版块资料的收集整理,然后再实行资源共享,对在备考的过程中出现的难题,各组员通力攻关。此举有效地集结了组员的智慧,从而使备考工作能够得以有效推进。
  3.注重对高考信息的收集和整理
  由于2018年高考是一个过渡年,题型会有一些变化,我们在这方面没有多少经验可言。针对这种情况,学校的领导高瞻远瞩,抓住一切机会派骨干教师去参加相关的讲座和到兄弟学校交流学习,以期多了解一些高考方面的资讯。在大家的共同努力下,我们对高考的最新动态还是了解得比较透彻的。
  我们还善于从网络上获取与高考相关的信息,比如说对模拟试卷的收集和整理。我们针对自己学生的实际情况对收集到的试题精挑细选,辑录一些典型的试题提供给学生练习,这让学生的视野开阔了,更让他们的思维得到了训练。
  4.认真对待每一次模拟考试
  我们学校针对学生的实际情况和备考的需要实行月考制度,每个月学校都会组织相关的骨干教师命题,教导处严密组织考试,教师认真批改和讲评,针对在考试过程中出现的问题,及时向学生反馈。
  在每次月考之后,对于表现优秀的学生我们都会进行表彰,以此推动更多学生的学习积极性。对于退步的同学,我们相关的负责老师都会进行跟踪,帮助学生查找原因,并提出相关的改进建议,让学生能够高效地复习备考。
  5.抓两头促中间
  我们深深地认识到,要想在高考中取得好的成绩,必须要“抓两头促中间”,充分调动学生的积极性。对于优秀的学生,我们给他们开小灶;对于后进生,我们千方百计地鼓励他们积极向上努力学习;对于中等的学生,我们帮助他们寻找突破点。这样,我们的学生对高考都是充满了期盼的,每一个学生都很认真的投入到复习备考当中去。
  另外,我们还实施了科任老师跟踪制度。将班中的学生分解下去,每一个科任老师都要负责12~15个学生的学习指导和心理辅导工作,这不仅拉近了师生之间的距离,还让学生真切地感受到“我不是一个人在战斗”!
  6.以文化引领学生备考
  近年,长坡中学正致力于打造全国首个冼夫人文化校园,在这股强劲东风的吹拂下,广大的高三学子深深受到感染。他们牢记校训――至爱、至真、至善、至美;他们严守校风――大气、正气、和气、锐气;他们践行学风――自信、自励、自省、自强。在复习备考的过程中由于有强大的精神力量支持,学生们的面貌是积极向上的,学生的步伐是坚定有力的,学生的笑容是阳光灿烂的。
  另外,针对学生的心理特点,我们学校有目的地邀请到一些专家或名师来校传经送宝。例如,我们邀请了李凤遐老师来给学生做励志报告,这大大激发了学生的求知欲和进取心。
  7. 结对帮扶谱新章,合作交流提质量
  为了积极响应茂名和高州两级市委市政府关于加快县域副中心建设的决策,高州市教育局出台了《高州市全面提升县域副中心中学办学质量和教学水平实施方案》,根据方案要求,由广东高州中学与长坡中学结成对子,实行对口帮扶机制,进行全方位的交流合作。高州中学无私的帮助,特别是教学上突出的业务能力和丰富的经验给长坡中学注入强劲的活力,引领长坡中学取得长足的进步。
  另外,两校之间还搭建教学资源共享平台,实现无障碍共享。高州中学委派一名教学领导到长坡中学跟岗,负责帮扶工作,同时不定期派出学科骨干来长坡中学听课、备课、上课、评课,和长坡中学的老师一同解决教学方面遇到的难题,一同进行高考备考。
(三)典型事例
  作为一所普通的农村高中,我们学校的处境非常艰难,最令我们头疼的就是生源质量问题。由于在高一入学的时候学生的底子很薄,即使经过高一高二的努力,他们的能力也没有得到足够的提升。面对着这样的困境,我们学校在备考中除了狠抓质量之外,还找到了一个突破点――狠抓艺体生的培养。
  在高二升高三的暑假期间,艺术生们的指导老师便带领他们上广州去作术科考试前的强化训练了,为了稳定学生的情绪,带队老师克服种种困难与学生们待在一起,一直到他们术科考试结束。而体育生的指导老师从接手开始就一直对他们进行强化训练,改良训练方案,寻求突破方法&&&&&&
  对于那些术科统考成绩不理想的同学,指导老师再次鼓励他们去参加单考。
  对于那些术科已经上线的学生,学校调配最强的师资力量来给他们上课,实行一对一的专门辅导。
  对于他们的生活起居,学校方面也把它作为一件大事来抓。
  功夫不负有心人,在艺体类的考生里面,2018年的高考涌现了一批优秀的考生。
  可以说,今年的艺术类考生他们创造了长坡中学高考史上的一个传奇。
(四)存在问题
  尽管我们取得的成绩是显著的,但同时也存在一些问题,主要表现在以下几个方面:
  1.对于高考改革的认识存在着不足。
  很多时候我们都是被人家牵着鼻子走,人家说什么我们就相信什么,没有深入辩证地去探讨,对于一些传统的题型,我们拼命地去训练学生,而对于衍生出来的新题型却认识不足甚至手足无措。比如今年高考的语文语用题就是这样,其实,这类题型在年的学考里已经出现了,只是我们引起我们足够的重视!
  2.对于资料的选择缺乏针对性
  我们用的资料基本上都是上级主管部门建议用的,而这些资料存在的问题也较多,比如说知识更新缓慢、题型陈旧、对于新近的高考资讯没有反映。而我们在网络上辑录的资料也不够系统化,只是作为一个简单的补充。
  3.对于临界生的引导缺乏经验
  很多学生原本可以考上本科的,最后只是考了专科,也有一部分可以考上专科的,最后却名落孙山。究其原因,应该与我们缺乏科学的引导有很大的关系,当我们把主要的精力放在“抓两头”的时候,其实就是无形当中忽视了中间层次的学生,以致他们没有受到足够的重视和照顾。
(五)明年备考设想
  1.召开高三级教师会议,专门研讨2018年高考的得失成败,对于有成效的做法继续推广,对于效果低微的做法则坚决予以舍弃。
  2.狠抓教学质量,培养学生良好的高考意识。
  3.积极关注2019年高考的最新动态,关注城区兄弟学校的做法。
  4.积极搜集高考的相关信息。
  5.继续坚持“讲――练――考――评”的模式。
  6.做好学生的心理辅导工作,鼓励他们勇攀高峰。
  7.继续走“特色立校”之路,抓好艺术生的培养。
  相信有上级部门的正确领导,有我们的奋力拼搏,有我们学生的积极进取,2019年的高考我们长坡中学一定可以再上一个新台阶,创造新辉煌!!!
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Resin/3.1.10今年高考600分以上超34万人! 是去年2倍多! 高一高二高三突围方法看这里
高考分数正在经历一场史无前例的“通货膨胀”。一个考生调侃道:分数正越来越不值钱,600分出头,前些年能上南京大学,三两年前还能报南开大学,现在只能报南昌大学,再过几年,可能连南昌大学都考不上了...
据统计,2018年全国高考报名人数达975万,比去年增长了3.7%;
据不完全统计,2018年全国高考达600分以上的超过34万人,是去年的2倍多;
这也就意味着
高分的人越来越多
你还能考上你理想的大学吗?
2017年各省市600+考生人数
104(598分以上)
2018年各省市600+考生人数及上线率
报名人数(万)
600分以上人数
600分上线率
注:600分上线率=600分以上总人数/报名人数×100%。有的省份未公布相关数据,故未能完全统计。
600分上线率最高的是北京,高达17.82%;其次是浙江,为13.41%;接下来是天津,为12.67%;这三个省市600分上线率达到了10%以上。
山西、广东、宁夏、青海四地600分上线率不足2%,最低的为青海省,仅为0.38%,不足200人。
各省增长不均衡,最高增长近1/5
对比2017年及2018年的数据
差异还是很惊人的。
(点击图片放大查看)
差距最大的河北省,2018年高考600分以上人数相比去年增加了17771人,今年会出现裸分700分难以上清北的局面;
除此之外,河南、安徽、湖南、四川2018年高考600分以上人数与去年600分以上人数亦相差万人以上;
山西省虽然总人数增长不是最多的,但是增长率排名第一,分以上人数比去年增长了300%以上;
增长率排名第二的为广西壮族自治区,分以上人数比去年增长了266.98%;
排名第三的为江西省,分以上人数比去年增长了200%以上,看来江西朋友调侃的同样分数,不同年份,可报考的大学差距悬殊的言论未必夸张。
据不完全统计,2018年,高考分数达680分以上的共有6628人。
新高考时代,高考分数逐渐走高,高分人数增多,原因分为多方面:首先就高考难度而言,总体呈降低趋势,很多难度较大的知识点从高中课本中删除;其次,高考的权重在高考中比重降低,由原来的一考定终生到现在更看重考生的综合素质。
除了了基本的学科知识要掌握外,核心素养的培养则变得尤为重要,6类考生在未来更容易得高分,供参考!
思维活跃的考生更有前途
能够广泛涉猎、博学多识、学贯古今、触类旁通,未来善于穿越学科边界、进行融通并且能够解决实际问题的学生,是最有前途的。
今后,学生在高中阶段应多参加社会实践活动,多按照自己的兴趣去解决一些实际问题。这对于迎战高考,搞好大学本科阶段的学习,甚至对于今后参加工作都是有好处的。
广泛阅读的考生成绩更好
今后高考侧重于考查学生在12年基础教育阶段的阅读积累和知识融通、应用能力,靠死记硬背和只熟悉课本中节选的名著片段,是考不出好成绩的!
要想让学生多读书,家长就要从自身做起,同时,要教给考生速读、泛读、精读等多种阅读技巧,学会深度阅读,不断丰富并积累知识和能力。
动手能力强的考生更吃香
每个方面都包含开放性社会实践活动的内容,对实践能力提出了明确的要求。这意味着今后学生必须将学习搬到社会大课堂中,在实践中提升综合素养。
学生要树立终身学习的观念,重视学习与社会和生活的联系,提高所学知识的应用性。老师和家长也应该充分利用科技馆、博物馆、家庭中的各类资源,拓宽考生主动学习的空间环境。
亲近传统文化的考生更受欢迎
高考语文科目在语文基础运用、现代文阅读、古诗文等方面都进行了修订,有较大变化,北京卷更加具有“京味”特色,将更加重视对传统文化的考查。
要引导学生在课堂内外关注传统文化,学校也要创设机会让学生走进传统文化。考生可以在课余学习书法、国画、京剧等课程培育审美情趣。
善于传递正能量的考生更受青睐
近年来高考各科试题都加入了“德”的元素,如体现社会主义核心价值观的命题素材,体现革命烈士宁死不屈、甘愿为崇高理想献身的高尚品质的片段等,既旗帜鲜明,又与“智育”的考查相得益彰。
老师可以通过从优秀文学作品中选取能够反映社会主义核心价值理念的试题材料,引导学生热爱祖国、热爱祖国的语言文字和博大精深的文明,感受、认同社会主义核心价值观深厚的内涵,并将之内化为行为准则。
擅长逻辑思维的考生更有优势
开放性试题将是未来高考的一大特色。在这种考查中,逻辑思维和表达能力强的考生更有优势。
可以通过有针对性的做逻辑思维训练来提高。传统的机械记忆、单调计算、模仿应用,既会加重学生负担,又于提高能力无益,所以必须摒弃。
普通招生必须是参加高考统考,但是在录取根据不同招生政策加分投档或者降分录取。
1 参加普通高考,按分录取
也就是我们平常所说的高考,由教育部考试中心命题或相关省市自主命题,是我国普通高校招生的主要选拔方式。
除保送生、体育单招等极为特殊的升学路径外,参加高考是本文所述其他各种升学途径的前提和基础。
各省市高考政策以各地公布的为准。
2综合评价录取
综合评价录取目前在部分高校试行。是指在录取新生时,高校综合考量考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等维度内容,对考生综合评价,择优录取。
综合评价的成绩由三部分构成:高考成绩+面试成绩+学业水平考试成绩,另外还有参考考生高中的综合素质评价信息。(通常高考成绩占60%,面试占30%,学业水平考试成绩占10%)
3 自主招生
自主招生主要选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生,也就是所谓的“偏才怪才”。备战自主招生考试,一般有四关要过,即报名、初审、高考、笔试及面试(部分高校无笔试)。
参加自主招生的考生,一般需要是高中阶段学习成绩优秀,在一定领域具有学科特长,在各类比赛及竞赛中获得奖励的考生以及高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现并获得奖励的考生,具体条件以相关院校自主招生简章公布为准。
据教育部公示,2018年自主招生报名人数达83.7万人。较2017年增幅35%。
保送生无需参加高考,经学校推荐,即可进入大学就读。
不同省份的保送生政策略有区别,保送生也需要参加测试,高校会对拟录取的保送生进行文化测试及相关考核,以保证保送生生源质量。保送生人数非常少,全国不到3000人。
注:保送生具体政策以当年为准
5 三大专项计划
三大专项计划是面向农村和贫困地区学生招生的国家专项计划、地方专项计划和高校专项计划。
(1)国家专项计划
贫困地区定向招生专项计划又被称为“国家专项计划”,国家专项计划定向招收集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县以及新疆南疆四地州学生……国家专项计划由中央部门和地方本科一批招生为主的学校承担。
(2)地方专项计划
地方重点高校招收农村学生专项计划简称“地方专项计划”。地方专项计划定向招收各省(区、市)实施区域的农村学生,安排招生计划原则上不少于有关高校年度本科一批招生规模的3%。
(3)高校专项计划
高校专项计划,也称“农村学生单独招生”。该专项计划主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。是国家为畅通农村和贫困地区学子纵向流动的渠道之一。
1 艺术类专业招生
艺术类专业招生主要指高校艺术类专业经过省级招生机构组织的专业测试和(或)学校的专业测试,结合高考成绩择优为艺术类专业选拔人才的一种招生方式。
目前国内各大艺术类院校,或者各大院校的艺术系对于高中三年级艺术类考生在高三第一学期末举行的一次综合的专业考试。取得艺术专业考试合格证的考生还须参加高考,按艺术类院校的录取原则录取。
2 高水平艺术团(艺术特长生)
高水平艺术团招生是指部分高校为活跃校园文化、丰富校园生活而招收具有艺术特长的考生。
考生参加艺术测试合格后,可在高考中享受降分录取的优惠政策。报考高水平艺术团的考生,被高校录取后进入普通专业学习,并利用课余时间参加文艺排练和演出。
需要特别注意的是,艺术类专业招生和高水平艺术团招生是两种不同的招生类型,在报考专业、考核方式、录取标准等方面均不相同。
3 三个体育类招生
符合普通高校招生报名条件且具有一定体育专长的考生,可报考体育类招生。体育类招生主要有三种类型:体育专业招生,体育单招(运动训练、武术与民族传统体育专业招生)和高水平运动队招生。
(1)体育专业招生
符合普通高校招生报名条件且具有一定体育专长的考生,均可报考体育类招生。报考体育专业的考生,须分别参加全省体育专业统考和普通高考,一般要经历高考报名、专业考试、高考、填报志愿等程序。
(2)体育单招
报考运动训练、武术与民族传统体育的考生,可参加单独招生考试。
考生须符合高考报名条件;且具备上述所列项目之二级运动员(含)以上运动技术等级资格。按往年政策,运动训练、武术与民族传统体育专业的招生实行文化考试和体育专项考试相结合的办法。如已被招生院校体育单招录取,则考生不得参加其他普通高等学校的录取,即不用再参加普通高考。
(3)高水平运动队
高水平运动队是普通高校为了活跃校园生活,提高体育竞技水平,并满足大学生运动会的组队需要招收的具有体育方面特长的考生。因此他们的报考科类为文科类或理科类,录取到高校后就读于文科类或理科类专业,在学习本专业的同时利用业余时间参加学校的体育训练。
招收高水平运动员的院校的招生简章大多在10月中旬随各院校自主招生、保送生等招生信息同时发布,考生及家长应密切关注。
1 军校生、定向培养士官
军校生一般是指在军事院校求学的学生。在校期间享受军人待遇,并计算军龄,毕业后直接面向军队安排工作,按照就业岗位的不同,分为指挥类和非指挥类两种。
注:国防生自2017年已取消招生。
2 公安院校招生
公安院校招生是国家针对警察专业培养目标与选拔要求,而设置的一种特殊招生模式。包括普通公安院校招生(含定向培养特殊公安专业人才招生)、现役公安院校招生。
报考中国人民公安大学、中国刑事警察学院、南京森林警察学院、铁道警察学院、新疆警察学院和河北公安警察职业学院(以上院校简称公安普通高等院校)、中国人民武装警察部队学院、公安海警学院(以上两所院校简称公安现役院校)的考生必须符合相应的政治、身体条件。
3 航海类专业招生
航海类专业主要包括航海技术、轮机工程和船舶电子电气工程三个专业。航海类专业主要设置于海事类院校。
航海类专业与普通本科专业在报考方面有一些特殊要求,主要体现在:对身体条件要求极高,不适宜女生报考,只招少量女生。
4 三项招飞(空军、海军、民航)
(1)空军招飞
空军招飞属于全国普通高校招生体系,是军队院校招生工作的重要组成部分,考生必须参加全国普通高等学校招生统一考试。
空军招收高中生飞行学员包括初选、复选和定选三个阶段。
飞行员具体报名办法等招生政策请关注空军招飞网。
(2)海军招飞
海军飞行员需要通过严格的报名条件筛选,政审、体检以及心理品格测评。
海军航空兵学院系一本院校,预计高考成绩能够达到本省二本线以上(外语限考英语),且数学、英语单科成绩不能过低者方可报名。
高考成绩优异者可推荐至清华大学、北京大学和北京航空航天大学进行军地“双学籍”联合培养。
(3)民航招飞
民航招飞即民用航空公司(如国航、东航、南航等)委托高校(如中国民航大学、中国民用航空飞行学院、南京航空航天大学民航学院、上海工程技术大学航空运输学院等)培养飞行学员,学习飞行技术专业。
飞行技术专业基本学制四年,飞行学员完成全部课程,经过考核合格,可获得本科毕业证书、学士学位证书、符合国际标准的商用驾驶执照、仪表等级资格等相关资质证书。
飞行技术专业属提前批录取专业,考生应根据各省各校要求填报志愿。如本人未被飞行专业录取,不影响考生填报的其它院校、专业的正常录取。
1 免费师范生
免费师范生是国家在2007年推出的一项政策,是指报考教育部六所直属师范大学(北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学)之一后有条件地接受免费师范教育的学生。
免费师范生入学前需要与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议——《师范生免费教育协议书》,毕业后一般回生源所在地省份从事中小学教育十年以上。到城镇学校工作的免费师范毕业生,应先到农村义务教育学校任教服务二年。在毕业前及在协议规定服务期内,一般不得报考脱产研究生。
2 免费医学生
从2010年起,在全国部分高等医学院校招收国家免费医学生,重点为乡镇卫生院及以下的医疗卫生机构定向培养从事全科医疗卫生的人才。
免费医学生分5年制本科和3年制专科两种,以5年制本科为主,培养专业主要是临床医学和中医学,经过5年或3年的培养后应按规定获得相应的学历、学位,不能正常毕业的要按规定退还已享受的减免教育费用。
报考免费医学定向招生计划的考生均须参加全国统一高考,实行单列志愿、单设批次、单独划线,在本科提前批次录取。
3 港澳高校招生
香港和澳门高校是高考考生和家长关注的热点之一。
自2011年起,有关港澳高校可在全国31个省、直辖市、自治区招收自费生。内地考生必须符合中国政府有关赴港澳就读的规定;必须参加当年普通高等学校全国统一招生考试。大多港澳地区高校在内地均实行自主招生,多数学校对考生高考成绩以及英语单科成绩有要求。
4 民族班和民族预科班
民族班和民族预科招生计划为指导性定向就业招生计划,都面向少数民族考生,录取过程中都享受一定的加分优惠。
两者不同主要在于:民族班不需要多读一年的预科,学制与正常的本专科相同。而民族预科是在正常的本科教学或者专科教学前,被录取考生要多读一年高中的文化课,就读院校一般是被录取院校委托培养的其他院校。
报考民族班的考生不需要单独填报志愿,在同批次相关院校中正常录取。民族预科录取是在相应批次院校录取结束后单独进行,考生需要在相应批次后面单独填报少数民族预科志愿。
5 定向招生
定向招生主要为高校定向专业招生。
在我国,有一些特殊行业或部门如中国工程物理研究院、中国航空工业集团公司、中国兵器工业集团公司等,需要吸收一些专门人才,而普通定向生就是高校为这些行业或部门培养特殊人才的方式。
国家为了鼓励优秀人才投身到这些行列中去,对这部分定向生采取了特殊政策——不仅学费、住宿费由定向单位“埋单”,而这些定向生在录取时就必须和定向单位签订有关协议,毕业后也必须到定向单位就业
定向生一般可以获得降分录取,和减免学费的优惠。目前,多数高校已基本停止招收定向生。
上面这些上好大学的途径和方法,仅供各位考生和家长参考!考生们应根据自身实际理性选择,有兴趣的考生和家长可对相关类别进行深入了解哦。
在如此多的高分数考生面前,如何用较低的分数考取较好的大学或专业?学习哥特搜集整理了十种低分上好大学的途经,为你指点迷津。
第一,报考好大学的冷门专业。
来源:高中生学习
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