各位老师好,箱形伐板基础础的抽样

在一次数学课堂上,陈老师请四位同学举出生活中运用全面调查或抽样调查的例子.小凉:为了了解玉米种的发芽情况,采用抽样调查.小爽:为了了解全班同学是否给爸妈洗过脚,采用全面调查.小夏:为了了解刚生产的一批灯泡的使用寿命,采用全面调查.小天:为了了解全国中学生安全自救知识掌握情况,采用抽样调查.你认为以上四位同学所举事例的调查方式错误的是(  )A.小凉B.小爽C.小夏D.小天考点:.分析:由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.解答:解:了解玉米种的发芽情况,是具有破坏性的调查,因而适合抽查;了解全班同学是否给爸妈洗过脚,调查的对象比较少,容易调查,因而适合普查;了解刚生产的一批灯泡的使用寿命,是具有破坏性的调查,因而适合抽查;了解全国中学生安全自救知识掌握情况,人数太多,不适合普查,应用抽查.故四位同学所举事例的调查方式错误的是小夏.故选C.点评:本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:&推荐试卷&
解析质量好解析质量中解析质量差地区:上饶
头衔:工   头
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请问钢筋抽样中筏板基础怎么建立?
请问钢筋抽样中筏板基础怎么建立?
地区:江苏
等级:6 级
头衔:项目副经理
直接定义筏板构件,在绘图界面中将外墙复制到基础层中,采用智能布置沿墙轴线生成筏板,对于有外伸边的,采用多边偏移完成。筏板钢筋直接定义后绘制到图中即可,可以按梁、按墙、画线等布置相应位置的钢筋。
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地区:陕西
等级:16 级
头衔:全球总裁
在基础中有筏板构件,直接新建后就可以画到图中,然后切换到筏板主筋定义主筋,定以后布置到筏板上。筏板负筋也是一样的操作步骤。
地区:北京
等级:8 级
头衔:项目经理★
在基础层里面在基础构件里直接定义基础伐板即可。
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头衔:砌墙工
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筏板基础阳角和阴角的附加钢筋在钢筋抽样中如何做
地区:四川
等级:9 级
头衔:副总
筏板基础阳角和阴角的附加钢筋可以按设计图纸中的不同规格型号和直径、各种尺寸及不同长度等统计出各自数量在“单构件输入”中进行输入
提问者对最佳答案的评价:4星
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地区:山东
等级:16 级
头衔:全球总裁
筏板基础阳角和阴角的附加钢筋在钢筋抽样中在单构件输入。
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我的答疑任务
图片正在上传...某学校有老师200人,男学生1200人,女学生1000人,现用分层抽样的方法从全体师生中抽取一个容量为的样本,已知女学生一共抽取了100人,则的值是()A.120B.200C.240D.480C湖北省..域名:学优高考网,每年帮助百万名学子考取名校!名师解析高考押题名校密卷高考冲刺高三提分作业答案学习方法问题人评价,难度:0%某学校有老师200人,男学生1200人,女学生1000人,现用分层抽样的方法从全体师生中抽取一个容量为的样本,已知女学生一共抽取了100人,则的值是(? ) A.120
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