求助一个初二数学题题,非常感谢

求助一下大家小学四年级数学试题有谁了解的说下吧,非常感谢各位4Z_百度知道
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让亢奋的激情把夜晚扶起随波逐流这些年,该流泻着多少转经轮的色彩这纯净而金黄的主宰,每当落叶泛黄的时候
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你听过就那个他放假那天人防
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已知曲线1/x, 及两点A(x1,0) 和 B(x2,0)其中x2&x1&0 .过 A1, A2分别作X 轴的垂线,交曲线 1/x于 B1, B2两点,直线B1B2 与X 轴交于A3(x3,0)求证x1,x3/2,x2三个数成等差数列
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y=1/x的图像在一四象限,题目给的值都是正的所以,只需要分析第一象限的图像。依题意可得A2B2∥A1B1则三角形B2A2A3∽三角形B1A1A3那么A3A2:A3A1=B2A2:B1A1即(x3-x2):(x3-x1)=(1/x2):(1/x1)也即x2(x3-x2)=x1(x3-x1)
x3x2-x2^2=x1x3-x1^2
x3(x2-x1)=(x2+x1)(x2-x1)
2(x3/2)=x2+x1得证
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即证:x3=x1+x2;易知B1、B2坐标分别为:(x1,1/x1),(x2,1/x2)
所以直线B1B2的斜率K为:K=(1/x1-1/x2)/(x1-x2)=-1/(x1x2)可得直线方程为:y-x1=k(x-1/x1)令y=0,可解出x3=x1-1/(kx1),将K值代入其中便得x3=x1+x2即可说明x1,x3/2,x3成等差数列证毕。(对于这样的题,现根据要证的内容反推一下,搞清楚要达到怎样一个程度。然后写出根据一直可以得到的关系式,再看齐目的,行程就很明显啦!绝大多数情况下,不管什么科目的题目不会给出“废话”,扣准它所提供的信息,你会有意想不到的收获!)
即证:x3=x1+x2;易知B1、B2坐标分别为:(x1,1/x1),(x2,1/x2)
所以直线B1B2的斜率K为:K=(1/x1-1/x2)/(x1-x2)=-1/(x1x2)可得直线方程为:y-x1=k(x-1/x1)令y=0,可解出x3=x1-1/(kx1),将K值代入其中便得x3=x1+x2即可说明x1,x3/2,x3成等差数列证毕。
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+无穷)的函数f(x)满足f(x1&#47已知定义在(0;0,函数是递减函数,且f(3)=-1,f(x)&x2)=f(x1)-f(x2),且当x&1时,解不等式 f(x)&lt
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x2)=f(x1)-f(x2);-2f(x)&lt,f(3/1)=f(3)-f(1)
所以 f(1)=0令x1=9
f(9&#47,函数是递减函数, f(x)&3)=f(9)-f(3)
所以 f(9)=-2且当x&1时,f(x)&0;f(9)x&gt令x1=3
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1)=f(3)=f(3)-f(1)f(3&#47,不妨设f(x)=loga(X)(以a为底x,解得x&3f(x)&-2,没法打了)则f(3)=-1,故f(1)=0又知函数是递减函数,a=1/9不知道对不对
f(1)=f(1)-f(1)=0f(1/3)=f(1)-f(3)=1-2=-1-1=f(3)-f(1/3)=f(9)因为f(x)为减函数,所以f(x)&-2 的解为x&9
f(3) = -1f(3)=f(9/3) = f(9) - f(3) = f(9)+1 = -1所以f(9) =-2既然函数是递减函数,所以当x&9时,f(x)&-2所以解围x&9
当0&x₁&x₂,则x₁/x₂>1,f(x1/x2)<0,即f(x1)-f(x2)&0则f(x)在(0,+无穷)是递减函数f(x)&-2=2f(3)
f(x)-f(3)&f(3) f(x/3)&f(3) 则x/3&3x&9
解:因为f(x1/x2)=f(x1)-f(x2),
f(3/1)=f(3)-f(1)则,f(1)=0
f(9/3)=f(9)-f(3)=f(3)所以
f(9)=-2函数是递减函数所以
我没学过........不会看,上面那几位的答案不满意么?
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已知抛物线y=x^2+px+q上有一点M(x0,y0)位于x轴下方。(1)、求证:已知抛物线必与x轴有两个交点A(x1,0)、B(x2,0),其中x1<x2;(2)、求证:x1ᢤx2(3)、当点M为(1,-2)时,求整数x1,x2前两问已解决,重点第三问。谢谢啦。
X1+x2=-pX1*x2=q将点(1,-2)带入方程得p+q=-3所以可得到x1*x2-(x1+x2)=-3整理得到x1=(3-x2)/(1-x2)………….等式(A)因为(2)x1ᢤx2即x2&1,同时x1,x2为整数所以由等式A,只能得出x1=-1,x2=2或x1=0,x2=3
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请问:第一二小题怎么用数学语言回答
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