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　　孙老师给我们布置了一项任务----做手抄报，我很兴奋，因为我最喜欢科普方面的知识了！
　　我先收集关于科学方面的知识，我把家里的科学杂志都翻出来，我和妈妈一本一本翻，一页一页找，终于选出了一些有趣的科普知识。但接下来，如何将这些资料进行排版成了我最大的难点，因为我从来都没做过科技小报，可以说是一无所知。我决定到网上去看看其他小朋友是怎么做的，在看了很多小朋友做的手抄报后，我觉得他们做得都很不错，既有丰富的内容，又有醒目的标题和美丽的图画，他们的字也写得很漂亮、工整，版面的结构也很合理。
　　看过以后，我就心中有数了，和妈妈开始讨论怎样合理地排版，选择什么样的图画、颜色。这些确定以后，就动手开工了！
　　经过4小时的努力，手抄报终于诞生了！看着新鲜&出炉&的手抄报，我由衷感到高兴和自豪！
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有什么感想，您也来说说吧！
精彩评论：（3条）
[手机用户]1.27.39.*发表于 18:15:53
这些手抄报是四年级的吗?
CNBANBAO网友112.224.17.*发表于 17:37:49
这些手抄报太美了！
其他人还看日期：践，人们已经发现地球是一个巨大的球体，到底有多大？你知道飞机、人绕地球一圈需要多长的时间吗？
课件展示相关资料。
布置任务：通过这两节课的学习，我们了解了人类认识地球的艰辛旅程，我们应该把这些都牢牢记住，因此我提议每个人利用课余时间搜集资料，制作一张有关地球故事的科学小报。...制作一张有关地球故事的科学小报的相关内容日期：孩子听力筛查不过关，与剖腹产有关吗 时间：日 14:04D14:20 提问：guest 回答：彭咏梅(上海复旦医学院儿科医院主任医师) guest：剖腹产的孩子是不是要做听力筛查呢？孩子是在三个月时做的，不过关。怎么办？医生开了一些建脑的药，能吃吗？[14:04:19] 彭咏梅：...日期：科学家发现孕妇能通过饮食来改变胎儿的发色 美国杜克大学的科学家发现，怀孕母鼠的饮食能够决定新生小鼠的毛色，从而得出了这样一个结论：怀孕母亲摄入的营养能够影响胎儿的性状。这...日期：“剖腹产的孩子更聪明”之说没有科学道理 近年来，剖腹产率在不断上升。20年前剖腹产率只占分娩总数的2％～4％，而现在竟上升到10％～20％，有的地区竟高达40％。造成这一不正常现象的原因主要是一些孕妇认为剖腹产分娩快速、安全、无痛苦，孩子出生后聪明。...日期：宫外孕与哪些因素有关 宫外孕是妇科领域常见的急腹症，也是孕妇死亡的主要原因之一。95％的宫外孕发生在输卵管。正常输卵管运送卵子主要是依赖输卵管平滑肌和粘膜细胞纤毛的正常活动。卵巢排卵后，受孕激素的作用，输卵官收缩强度增加，其伞端将卵子吸入管内，并把卵子移送日期：胎教有多少科学性 中华儿童保健学会副主任委员丁宗一担心胎教可能对胎儿造成伤害 初为人父人母，谁也不愿意让自己对子女的教育输在幼儿基础教育的起跑线上。于是，越来越多的父母选择了胎教。可以想象他们是怀着怎样的心情，期待着一个健康而漂亮的宝宝的降生。然而他们对胎日期：科学家说：孕期饮食确实影响孩子喜好 有关母亲在怀孕期间喜欢吃什么食物，生下的孩子也喜爱同样食物的说法已经得到科学证实。 来自法国国家科学研究中心的一个小组，测试了24个新生婴儿的反应，其中有一半婴儿...日期：科学家揭示新生儿体重过低的原因 新华社消息 婴儿出生时体重过低可能为日后的生活带来一系列的麻烦，甚至是死亡。两项科研成果表明，在妊娠的最初12周，某些分子会影响到...
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　- - - - - - - -幼儿科技小报（剪报）怎么做？（附详细制作过程）
我们这样制作幼儿科技小报（剪报）－－
　　我们区学生活动有四个“节日”，分别是科技节、体育节、艺术节、读书节，一般上学期（也就是下半年这个学期）开展科技节和体育节活动，下学期开展艺术节和读书节活动。这项活动在中小学取得明显成效后，正向幼儿园拓展。前段时间，小熊所在的幼儿园开展了科技节活动，本博在前面曾提到过生动有趣的开幕式，幼儿园为深化这项活动，在全体幼儿间开展了一系列活动，其中一项就是制作幼儿科技小报（剪报）。
　　老师在布置这项亲子合作任务时，提出了如下要求：1、主题内容：内容积极向上，展示科学技术新成果等。2、作品要求：由幼儿与家长合作完成科技小报，将收集、剪贴、绘画等手段综合运用，纸张大小为四开，制作正面一版即可，反面无须制作。总的要求就是尽可能地让孩子自己动手探索。
　　接到这项任务后，一些家长不知所措，一周未见动静；一些家长越徂代庖，
帮助孩子“漂亮”地完成了任务；一些家长提出意见，幼儿园孩子还这么小，搞什么科技节和科技剪报啊。当然，也有相当多的家长引导和指导孩子努力地完成了任务，交出了真实和有意义的答卷。有感于昨天下午幼儿园家长委员会上家长代表的踊跃发言，谨将我们制作科技剪报的过程辑录如下，旨在抛砖引玉，求教于方家。欢迎走过路过的朋友和行家多多指点！
　　幼儿园到底合适不合适开展制作科技剪报活动，非本文论述范围。作为家长，我们肯定经常会碰到老师布置的家庭作业，既然统一布置下来了，家长总是要重视、思考的。我们始终认为，任何一项集体活动的开展，都有一定的积极意义。因为我们总是尽可能地配合幼儿园开展各项活动，这次科技剪报的制作也不例外。
　　一、准确定位：家长是配合者和帮助者。
　　幼儿阶段，学生是学习活动的主体，老师是指导者和引路人，家长则是配合者和协助者；当然个别家长本身就是幼儿教师，或者具备老师的部分指导能力，则可部分承担老师的职能。明白这一点其实有两层意义：一是家长要明确自己只能起配合和帮助的作用，绝对不能越徂代庖，包办包干，否则孩子就只有站在边上看看的份了。二是老师在课堂上要作必要的引导，要对基本制作过程作简单的介绍和示范，可以给孩子们看一些前几届学生或网上搜索的各类剪报样本，使孩子明白回家到底要干什么、大概是怎么干的；并要对孩子们强调回家后一定要自己动手为主，不能让爸爸妈妈代替你做。
　　二、明确目的：制作剪报活动目的是什么？
　　任何一项教学活动，都必须先明确教学目的，否则就容易出现场面热闹、效果寥寥的结局，就会流于形式，走过场。我们对这项活动目的的理解是：1、形式上，初步了解报纸的形式，初步归纳报纸的共同点。2、内容上，初步了解科技的内容，初步形成“科技”重要性的印象，尚不识字的小朋友需要家长的讲解帮助。3、设计上，初步了解报纸头版的大要素，初步领会排版图文并茂才更美观，第一次尝试模仿报纸排版，并以自己的想像和家里有的材料进行初步的美化。4、动手上：把选中的文章或图片自己剪下来，贴上去，为了保持必要的整齐和美观，家长可在幼儿基础上适当加工和纠偏。4、情感态度上，通过大量的筛选、收集、整理、排版和美化活动，让孩子明白编辑一份报纸的不易，初步建立对编辑能力的敬仰，进行持续和坚持努力的锻炼。5、审美上，初步接触和判断哪些报纸编排得比较美观，学会每份报纸都有它的长处、优点，试着欣赏他人劳动，并进行自己的努力和锻炼。由于多数幼儿尚不识字，在理解科技的实质上有难度，因此在内容方面会有较大难度，必需家长协助支持。而在动手上，则可让孩子尝试模仿和创造。明白了“接触科技、接触报纸、动手尝试”的目的，家长就会少了“一定要拿出漂亮作品”的功利性，多了协助和引导的耐心。
　　三、适当指导：家长主要做些什么？
　　幼儿不同于中小学生，多数孩子识字量很小，不仅对报纸的编排毫无经验，而且可能不知“科技”为何物，更无法独立从浩如烟海的报纸文章中筛选出较好的科技文章。因此家长必须进行适当的指导和帮助。下面结合这次科技剪报的制作过程，顺带谈谈家长主要做了些什么？
　　1、集报。搜集不同的报纸是剪报的第一步。如果家里订阅的报纸较多，可以让孩子把自家订的报纸各找一份过来。如果家里不多，可以到单位办公室去收集，甚至到废品收购站去买几份过来（如果这样必须挑干净卫生的买）。我家里订有8份报，加上办公室几份，有十多份了，但因工作关系没有找到现成的科技日报之类的直接与科技密切相关的报纸，也没到其他单位去找，这是遗憾，也是不足的地方，致使后来剪报时筛选文章的余地小了难度大了，以后需要改进。前期工作筹备得是否充分，将直接影响到后面几步的效率和质量。
　　2、看报。各样报纸搜集过来之后，我和孩子一起把它们一一平摊开来，让他自个儿把各份报纸都看一遍。然后让孩子找找这些报纸从形式上讲有哪些共同之处？如果孩子说不大上来，家长可以从几个基本面上引导一下，比如标题、出版时间、出版单位，以及关注一下是否每份报都是图文并茂的？然后让孩子自己说说哪份报最好看？最喜欢哪份报？等等问题，引导孩子观察报纸的特征。特别是讲到报纸名称时，可顺势引导孩子确定自己要制作的报纸的名称。小熊当时就是在“科技小报”、“科技日报”和“科技剪报”这几个题目间筛选的，喜欢日报是因为刚好看到了那天的温州日报头版有一大幅温州地图，正是他最喜欢的东西，最后定为剪报是因为后来看到了《中国剪报》也很好看，而且里面就有个“剪”字。
　　3、剪报。把一堆报纸放那儿，让孩子自己筛选出与科技有关的文章，是有难度的。虽然小熊识字量不错，但毕竟还是幼儿园学生，理解力和阅读速度很有限，考虑到时间关系，我只让他自己选了几份，后来的就由我引导他只看文章的标题，或者直接读出标题，让其选择要不要剪下来备用。如果无法确定与科技是否有关的，家长就要指点迷津了。剪的动作与手工类似，最好让孩子自己完成，家长只是协作把一些边角修理得平整一些就可以了。为了后来的编排有筛选余地，尽量先多剪一些文章备用，如果能整理出一个明显的主题当然最好，如果理不出来，也可以只求形式了。我在实践操作中，无法围绕一个主题筛选文章，很大程序上就与第一步集报工作不到位有关。
　　4、贴报。报纸的名称定好了，备用的文章也剪好了，接下来就可以试着贴报纸了。这一步很关键，工作的技术性要求也高。家长可事先与孩子讨论一下，咱们准备设计一份怎样的报纸？准备用哪些文章？哪些图片？要不要自己作画？等等。让孩子充分发表意见，并商量好了之后，就可以开始预排了。就是把剪下来的“纸片”让孩子模仿真实的报纸摆在4K纸上。暂时不贴，是为了方便及时调整完善。等位置确定了之后，就可以开始一张张粘贴了。这时，家长可以帮助孩子，按照孩子指定的位置贴得更平整一些，有些剪报边角还不平的继续修修平，如对不恰当的排版有所改动，必须事先征得孩子同意。报纸的名字可以让孩子自己题字，也可以剪过来拼字，也可以利用电脑打印出来贴上去。
　　5、妆报。报纸内容排版好之后，在正式出版之后，还需要适当“化妆”一下，在孩子能力范围之内，充分发挥想像力，适当美化一下。重点要做的是花边、标题和图片，还要让孩子自己确定出版日期和出版社名称，家长可以提出修改意见，但一定要以孩子的意见为主。考虑到一份科技剪报，真正属于孩子自己的有“科技含量”的内容并不多，所以我问小熊要不要自己作一幅画呢？他马上说要！因为可以把自己的作品留在报纸上啊。那作什么画好好呢？既然是科技剪报，能否作一幅与科技有关的画呢？他一想，有了，就开始刷刷地画了。三五分钟画毕，原来是一辆未来潜水车，还是与他最喜欢的车车有关啊，呵呵。但一辆涂鸦车，别人不一定能看懂意义啊，于是就引导他介绍一下这辆车，于是就有了口述记录的图片说明。
　　至此，一张虽然不漂亮但真正由小熊参与制作的“科技剪报”终于新鲜出炉了（过程图片请见本博相册，小报仅潜水车说明书是家长记录书写，其余均属小熊原创）。从看报开始，到最后出版，前后陆续花了整整三个晚上的时间。这再一次说明了，当孩子尝试进步一个新领域时，无论是老师还是家长，都需要有足够的耐心、鼓励和支持的。
　　因为是第一次制作小报，我们作为家长也没有一点经验，后来证明准备得也很不充分，但以上却是真实记录的全过程。真的非常非常希望有经验的家长、老师和专家多多指点！
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。六年级科学小报有什么内容啊?（要突出高水平）_百度作业帮
六年级科学小报有什么内容啊?（要突出高水平）
六年级科学小报有什么内容啊?（要突出高水平）
创新小发明制作方法1、自制羽毛球 准备材料：空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只. 制作过程： 1.取250毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下； 2.将剪下的部分均分为8份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份剪成大小一致的花瓣形状； 3.将泡沫水果网套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口处； 4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子,塞进瓶口,塞紧并露出1厘米左右； 5.剪下半只乒乓球,将半球底面覆在瓶口上,四边剪成须状,盖住瓶口后用橡皮筋固定住. 6.美化修饰后,一只自制羽毛球完成了.用羽毛球拍打一打,看看效果怎么样? 2、自制香皂纸 制作材料和工具： 吸湿性较好的白纸,小块香皂,一支毛笔和一次性饮料罐. 制作方法： 先把香皂切碎后放在罐里,盛上适量的水后把杯子放在炉上加热,等香皂融化,将白纸裁成火柴盒大小,一张张涂透皂液,再取出阴干就成了香皂纸. 3、自制热气球 1.首先我们用软纸裁出6～8个叶状的纸片. 2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球. 3.用胶带将四根连线粘到气球底部.用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上. 4.尽量将电吹风的速度调的很慢.将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关.气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面. 4、自制手电筒 具体制作方法是：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子,另一头用圆头榔头敲凹.用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池,电池正极朝上、负极朝下装入罐中.找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上）,在盒盖中央挖一个圆形小洞,洞的大小以使灯泡插紧为宜.将灯泡底座插入小洞.取一段寻线两端剥去线皮,一端绕在灯座上,另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出.将塑料盖盖在易拉罐上.检查一下,灯泡、电池是不是紧密接触.到这里一次性手电筒就做好了.使用时,用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上,手电筒就会发光,大拇指离开导线跳起,手电筒就灭了,使用非常方便. 5、自制太阳灶 找一个大号手电筒上的凹面反光碗,用硬质泡沫塑料或木料削一根长约4厘米的圆柱体,直径以正好能紧紧塞进反光碗的圆孔为宜.在圆柱的一端横向钻一个细孔,穿入一根直径相当于孔径的铁丝,然后将露在圆柱外的铁丝两头扳折成90°,各留5厘米即可.把圆柱塞入反光碗的圆孔内,再将铁丝两端插在一块泡沫塑料或木质底板上.将一根细竹签的两头削尖,一头插在反光碗中央的圆柱上,另一头插上一小块土豆.把该装置放在太阳下,让反光碗朝着太阳方向,然后,耐心调节竹签长度,让插上去的土豆正好位于发光焦点上.要不了多久,土豆就会被太阳光烤熟,发出香味. 6、自制 彩色蜡烛 材料：彩色蜡笔、蜡 制作方法： 1．找一个废弃的罐装饮料桶(如1．25升的可乐瓶子),整齐地剪去盖子的部分,把蜡削入桶中. 2．把桶放人热水中,并搅拌里面的蜡,使之全部熔化.最好用开水.不过要请父母帮忙,或在父母的监护下进行这个步骤. 3．把熔化的液体倒人一个形状好看的容器(比如放小块儿巧克乃的心形框)中.不要倒得太多哟.至于原因嘛,往下看.当然了,你要先在容器中放入作蜡烛芯的线. 4．原来的蜡冷却悟,阿依照卜面的方法把熔化的彩色蜡笔液倒入其中(彩色蜡笔这个时候派上用场了).这样把不同颜色的蜡一层层加上去,好看的蜡烛就做成了. 7、自制壁挂花篮 材料与工具：雪碧饮料瓶两个、胶水、刻刀、剪刀. 制作方法： 1． 将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下,剪成莲花状,翻转向下和瓶身粘成底座. 2． 在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环,仍套在瓶身上. 3． 去掉瓶颈,在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条,和3厘米宽的窄带若干条. 4． 用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹如图 3,然后将这些窄条向外翻折,由下向上插入绿色环中. 5． 取另一只饮料瓶,利用瓶身,用剪刀剪出6片17厘米长的蒴叶. 6． 将花篮钉在墙上,插入叶子、鲜花,壁挂式花篮就做成了. 8、自制蟑螂捕捉盒 取一张220×150(mm)的硬纸板. 捕捉盒最重要的部分为捕捉面.取一张塑料膜,剪成与盒底相同大小,涂上粘合剂铺在盒底上.蟑螂能否被捉,关键在于粘合剂.粘合剂有两个作用：一是将蟑螂引入盒内,二是将其粘牢在捕捉面上.引诱剂的调制：将40％的肉粉、50％的面粉、10%的豆饼混合,总量在20克左右,拌好待用.粘合剂是20克松香与10克菜油混合,加热至胶状后,把引诱剂与粘合剂混合搅拌均匀,即制成了粘合剂. 把调好的上述糊状物均匀地涂在已衬上塑料膜的捕捉面上,再按原先画好的虚线向内折,最后把舌片b插在凹口a内. 由于松香与菜油混合物的不干性,可使诱饵的粘性长达一个星期.将捕捉盒置于蟑螂出没的地方,因为盒内较暗,兼有蟑螂喜欢的诱饵,所以蟑螂会爬进盒内争食诱饵,被粘其上.粘满后,既可将纸盒压扁弃之,又可揭去塑料膜,调换涂有诱饵的塑料膜,使盒子得以再次利用. 若将捕捉盒的尺寸扩大,并将粘合剂的成分稍作调整,加厚涂层便能制成纸制捕鼠器 带刷子的干净橡皮擦 写错了字,要用橡皮擦.擦完后,纸上总会留下不少碎屑.不管是用手拍还是用嘴吹,都不卫生而又麻烦.做一块干净橡皮擦就不会这样麻烦了. 材料：大橡皮、废毛笔. 工具：剪刀、胶水. 制作方法： 1．在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔 2．把废毛笔的笔头拆下来,洗净晾干. 3．把毛笔头的尖端剪去,使它变成一把小刷子 4．把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里,用胶水粘牢 好,干净橡皮擦做成了.每当擦完橡皮后,你就可用刷子轻轻地把纸上的碎屑“扫”拢,再倒进废纸篓里. 个很简单,关键是思路.我上初中的时候也做过小制作,还得了三等奖.这种制作关键是要想出好的创意来,制作并非困难.我把我当年的小制作推荐给你吧. 我做的是个电子小天平模型,注意,这是个模型,只能称量很轻的物体,比如说两个小纸屑.制作需要的材料是：一块木板（最好薄一点,不要太大）,一个垫圈,曲别针,锥子,电烙铁,几根导线,两个发光二极管,一节电池.这些材料都很好找,发光二极管如果没有的话可以去电子市场买到,很便宜的. 制作过程是这样的：在木板中间用锥子转一个小孔,将一个曲别针弯成勾形,与木板垂直的通过小孔固定在木板上,勾上能挂住垫圈就可以.然后取两枚曲别针,将其一半拉直,只保留一个拐弯,实际上拉直的部分就是天平的臂,剩下弯曲的部分就是托盘.另一个曲别针也做同样的操作.然后将两枚曲别针和垫圈焊在一起,垫圈在中间,曲别针要成一条直线.然后将垫圈挂到勾上,调整勾与木板的距离,大约3mm即可.然后在两个托盘下固定两枚曲别针,曲别针旁边准备用发光二极管作指示灯.在木板下面设立电路,天平就相当于单刀双掷开关.这个电路就相当于两个回路,共用一个电源,两个发光二极管.只要左边沉,左边的托盘就会和他下面的别针连通,从而电路接通,二极管发光；若两边重量相等,电路不通,两个二极管均不亮. 这就是我的设计思路,欢迎参考.如果有问题我可以继续帮你,祝你好运
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