莱州一中校歌文科升学率

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-09-03 04:47 标签： 莱州一中
2016山东莱州一中高三第四次质量检测数学文科试题及答案
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文综卷·2016届山东省莱州一中高三第四次质量检测（2016.04）有答案
梧州是一座有着2100多年历史的岭南名城，曾是广西第一大城市，有着“百年商埠”、&&&&“小香港”之美誉。新中国成立后，南宁、柳州、桂林的发展相继超过梧州。图l示意广西部分主要城市分布(国家测绘局2008年资料)。据此完成1~2题。&&BR&&BR&&BR&&BR&&BR&&BR&&BR&&BR&1．梧州曾是广西第一大城市，主要是由于&&BR&A．当地自然条件优越，发展历史悠久&&B．地处广西通往广东水路枢纽位置&&BR&C．位于珠三角与北部湾经济圈交汇点&&D．当地物产丰饶人口多，经济发达&&BR&2．新中国成立后，梧州发展落后于南宁等城市的主要原因是&&BR&A．地处省区交界，地理位置偏远&&&&&&B．区域山地众多，水路运输衰落&&BR&C．缺少铁路联系，发展动力不足&&&&&&D．政策扶持较少，开放力度较小&&BR&泸定县位于四川省西部，大渡河由北向南纵贯泸定县城。图2示意泸定县城航空影像。据此完成3～4题。&&BR&&BR&&BR&&BR&&BR&&BR&&BR&&BR&3．泸定县大渡河东岸城区所在地形区的堆积物来源于&&BR&A．大渡河&&&&B．东部山体&&BR&C．西部山体&&D．东部沟谷&&BR&4．图示大渡河沿岸甲、乙、丙、丁四地中，最应进行堤坝防护的是&&BR&
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莱州一中为何如此耀眼
&&&&YMG记者李京兰通讯员　张秋凤　任军涛　摄影报道　　名校看点　　先来看一组让人欣喜又惊叹的数字：今年高考，全市文理科最高分，理科梁涵清712分，文科马霄楠695分，他们均出自莱州一中，该校今年达到北大、清华录取分数线的学生有15位，其中，13位进入北大、清华深造。自2001年以来，莱州一中培养出6个省状元、19个烟台市状元。多年来，这所学校以“一切为了学生全面而有个性发展”为办学宗旨，优生培养工作一直保持较好的发展态势，连续四次入选“中国百强中学”，成为北大、清华、人大、复旦、浙大、南大、南开、中科大、北航等30多所重点高校优秀生源基地，年连续三年同时获得北京大学“中学校长实名推荐资质”和清华大学“新百年领军计划”推荐资质，被盛赞为“魁元之校”。这所全省领先、全国知名的高中学校，已成为一种响当当的高端教育品牌，由此引发的“莱州一中现象”，让人对她充满关注、好奇抑或不解，这所学校为何“如此耀眼？”，带着这些问题，YMG记者走进了这所屡创辉煌的学校―――　　打造最美校园，凸显环境育人功能　　金秋时节，一走进莱州一中即被校园内美丽的景色吸引，正如校长蔡润圃所言：“校园文化的营造，不光要有润物细无声的文化符号，还需要视觉冲击，让在这里读书的学生喜爱、享受校园的每一处，凸显出环境育人的用心。”充分挖掘莱州地域文化和学校历史文化，在校内建立莱州历史文博馆和校史展室，以莱州历史名人、学校杰出教师和杰出校友等人的姓名，为学校主要道路、楼宇和广场进行命名。　　将校园两条主干道分别命名为“三相路”（取自莱州“一门三相”历史典故，北宋时期吕蒙正、吕夷简、吕公著祖孙三人先后担任宰相）和“三凤路”（取自明朝时期莱州人赵耀、赵焕、赵灿三兄弟先后考取进士入仕、被时人誉为“东莱三凤”的历史典故），等等。把“诚勇”校训和“行胜于言，自强不息”校风制作在校旗、校徽、门碑和仪表镜上，无意中渗透着对学生的一种激励。校园内的树木种类多达100多种，还有各种花卉，校园内不仅可以四季保持绿意盎然、还可以四季有花赏，将校园点缀的很美，这些精心的校园文化营造，正是该校所要追求的校园文化品质，在环境上，要把校园打造成一所“最美丽的校园和最有文化气息的校园。”目前，莱州一中有两个校区，150多个教学班，近9000名在校学生，1000多名教职员工。作为这样一所超大规模的高中学校，要想管理好，还要出成绩，培养更多的优秀人才，“必须要有一套好的管理制度和落实措施，必须要有一支高效率的执行团队。”蔡润圃说道。质量是立校之本，好的办学质量是在一天天扎实的常规管理中积累出来的。当然最重要的是，作为一所学校他要有目标，让目标来引领学校的发展，所有的管理手段以及制度建设都是基于这个目标的实现。莱州一中从校长到每一个老师始终都怀着这样一个目标，用蔡润圃的话说，这也是每一个莱州一中人最朴素和执着的教育理想：“莱州一中是最好的，这是一所品牌高中，一所优质高中。”在莱州一中，每个人心中都有这样一个情愫“以莱州一中为荣，我们就是要做山东省领先、全国知名的高中。”　　让制度既规矩又“化”人，科学高效　　从2009年以来，学校共创新完善了70多项行之有效的管理制度，涉及行政管理、队伍建设、教学管理、学生管理和后勤管理五个领域，形成了“管理有制度，活动有方案，事事有人管，人人有事做”的良好局面。加强制度建设，用制度管人，用什么制度，研究什么制度，让制度覆盖学校所有方面，一切有章可循。并且给管理团队制定具体工作作风要求“靠班、用心、落实”，强化做好团结、奉献、执行、服务、自律“五个表率”。蔡润圃表示，作为寄宿制学校，一个级部3000多名学生，需要每一个老师的敬业奉献，必须要时刻给学生服好务，学习上、生活上方方面面都要做好；还要用心做好每一件事，有思想、理念还要有策略，要出成绩，还要不出事，就需要老师用心，尤其在一些细节上更要用心，比如学生每天跑操、大课间活动的安全问题，还有学生的心理健康教育，老师都要细心的关注到，学校一直实行“全员育人导师制”，每个老师都必须做到这些要求；在落实这个环节，学校领导必须做好表率。每个学校都不缺制度，但关键在落实，这就需要一支有境界、有激情、有思路、有执行力的高效管理团队。现代学校管理是一种开放式管理，不仅要依法治校，还要民主理校，要有师生和家长的参与，要尊重他们的意愿，尊重师生成长和发展的规律，按照规律办事。莱州一中非常重视激发教职工、学生及家长参与学校管理的积极性和主动性。让教职工参与制度的制定和学校重大事务的决定。让学生参与管理，学校、年级和教学部三级学生会干部，都有学生自主申报、公开竞选产生。　　推进课程和课堂改革，促进学生全面发展　　课程作为教学资源的核心部分，决定着人才培养的规格；课堂是教育教学的主阵地，课堂效率决定着人才培养的质量。近年来，莱州一中紧紧围绕课程和课堂这两个关键点，开展多种形式的教学改革实验。基本思路：向教学常规要质量、向高效课堂要质量、向和谐师生关系要质量、向多元化课程要质量、向德育体育艺术教育要质量，实现了教育教学质量连年持续大幅攀升。为保证学生充足睡眠，春夏秋冬安排午休，冬季午休时间也不少于一个半小时，每天确保不少于1小时的阳光体育活动，全面开启开足课程，尤其重视体育、艺术、技术、实验、阅读、研究性学习等课程的开设。不断扩大选修课和校本课程的开设范围，截至目前，共开设了100余门地方课程和校本课程。如，在艺术领域，开设了篆刻、泥塑、版画、纸工、戏剧、歌唱等十多个选修模块，定期组织作品展和演唱活动。在体育与健康领域，坚持开展“阳光大课间”、田径运动会、野外拉练、越野长跑、篮球、排球、乒乓球、太极拳等群众性体育活动。在综合实践活动领域，专门设立了年级综合实践教研组，建立了拥有300多个课题的研究性学习课题库，开辟了登海种业、中华月季园、云峰山风景区等20多个校外实践基地和若干个校内绿化实践基地，定期组织学生到基地参观、劳动、考察，并配合学科教学，完成有关研究性学习课题；开设了社会调查、社区服务、志愿者服务、校园义工等实践课程。　　学校开设这么多课程，势必要挤占学生高考必考学科的学习时间，为何还要这样做？蔡润圃对此却很自信，为了学生的全面而有个性的发展，这些校本课程以及各种社团活动是必须要有的，是促进学生成长、成才的必须营养品，它和国家所开设的其它课程同样重要，学生在学习这些课程的时候，获取的不只是一般性的学科知识，还有知识之外的东西，特别是学生参与的一些实践活动，对学生一生都会有帮助，一个没有实践知识的学生，绝不是一个真正优秀的人。从这些年莱州一中培养出的一些优秀学生来看，越是在高考中取得优异成绩的高分学生，在社团活动中同样是最出色的“活跃者”。山东省莱州一中2016届高三上学期第一次质量检测
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山东省莱州一中2016届高三上学期第一次质量检测
更新时间： 9:36:25 发布者：佚名
山东省莱州一中2016届高三上学期第一次质量检测
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