往氢氧化钡氯化钡氯化钙硝酸钡溶液中分别通入适量二氧化硫能否生成白色沉淀,为什么?
氯化钡、氯化钙、硝酸钡溶液中通二氧化硫不能生成沉淀!因为盐酸、硝酸都是强酸,而亚硫酸是弱酸,这反应将是逆向进行的；而氢氧化钡溶液中通人适量二氧化硫可以产生沉淀!
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码当前位置：
＞＞＞A、B、C、D分别是氯化钠、硝酸钡、氢氧化钠和盐酸四种无色溶液中..
A、B、C、D分别是氯化钠、硝酸钡、氢氧化钠和盐酸四种无色溶液中的一种，现用一种无色溶液X把A、B、C、D一一鉴别了出来，已知X是含有镁元素的化合物，鉴别方法见下图所示。(所加溶液均过量，使反应完全)
完成下列问题：(1)确定A、B、C、D、X各代表什么物质(用化学式表示)：A___________，B________，C________，D________，X________。(2)写出下列有关反应的化学方程式：X和B：________________________________。X和D：_____________________________________
题型：推断题难度：中档来源：同步题
（1）HCl；Ba(NO3) 2；NaCl；NaOH；MgSO4（2）MgSO4+Ba(NO3)2====Mg(NO3)2+BaSO4↓；MgSO4+2NaOH===Na2SO4+Mg(OH)2↓
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“A、B、C、D分别是氯化钠、硝酸钡、氢氧化钠和盐酸四种无色溶液中..”主要考查你对&&物质的推断，化学反应方程式的书写&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
物质的推断化学反应方程式的书写
概念：&&&& 物质的推断就是运用物质的特殊性质和特征反应．根据实验现象得出正确的结论。同一推断题可能存在多个突破点，可以从不同角度或不同种方法寻找解题突破口，同叫检验推断结果，保证答案的准确性。推断题题型具备考查知识面广、综合性强、题型多变、思维容量大等特点。要解好此类题口，要求大家要有扎实的元素化合物的基础知识和实验技能，还必须具备科学、严密的思维方法和良好的分析问题、解决问题的能力。&常见物质的颜色：多数气体为无色，多数固体化合物为白色，多数溶液为无色。 黑色固体：MnO2、CuO、Fe3O4、C粉、铁粉(Fe)活性炭蓝色固体：CuSO4·5H2O（胆矾）、Cu(OH)2（氢氧化铜）、CuCO3（碳酸铜）红色固体：Cu（紫红色）、Fe2O3（红棕色）、红磷：P（暗红色）、Fe(OH)3(红褐色)I2碘（紫红色）黄色固体：硫磺（单质S）绿色固体：碱式碳酸铜（铜绿）[Cu2(OH)2CO3] 蓝色溶液：含Cu2+溶液：CuSO4(硫酸铜溶液)、CuCl2（氯化铜溶液）Cu(NO3)2（硝酸铜溶液）黄色溶液：含Fe3+的溶液（棕黄色）：FeCl3(氯化铁溶液)、Fe2(SO4)3（硫酸铁溶液）Fe(NO3)3（硝酸铁溶液）浅绿色溶液：含Fe2+的溶液：FeCl2（氯化亚铁）FeSO4（硫酸亚铁）Fe(NO3)2（硝酸亚铁）其他溶液：石蕊试液（紫色）、高锰酸钾溶液（紫红色）无色气体：N2、CO2、CO、O2、H2、CH4 有色气体：Cl2（黄绿色）、NO2（红棕色）有刺激性气味的气体：NH3(此气体可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色)、SO2、HCl（氯化氢）有臭鸡蛋气味：H2S硫化氢&气体的特征：①有刺激性气味的气体：HCl、SO2、NH3 ②有颜色的气体：Cl2(黄绿色)、NO2(红棕色) ③无色无味的气体：O2、H2、N2、CO、CO2。特征反应:
推断题的解题步骤及突破口的选择：1．解题步骤 (1)审题：认真审读原题，弄清文意和图意，理出题给条件，深挖细找．反复推敲。(2)分析：抓住关键，找准解题的突破口，突破口也称为“题眼”，指的是关键词、特殊现象、物质的特征等等．然后从突破口出发，探求知识间的内在联系，应用多种思维方式，进行严密的分析和逻辑推理，推出符合题意的结果，(3)解答：根据题目的要求，按照分析和推理的结果，认真而全面地解答。(4)检验：得出结论后切勿忘记验证。其方法是将所得答案放回原题中检验，若完全符合，则说明答案正确。若出现不符，则说明答案有误，需要另行思考，推出正确答案。2．突破口的选择 (1)颜色特征：根据物质的特殊颜色进行判断。包括常见固体、沉淀、溶液、火焰的颜色。 (2)反应特征(3)物质状态特征常见固体单质：Fe、Cu、C，S，P；气体单质：H2、O2、 N2；气体化合物：CO、CO2、CH4、SO2；常温下呈液态的物质：H2O、H2O2、酒精、H2SO4. (4)反应条件特征点燃：有O2参加的反应；通电：H2O的电解；MnO2 作催化剂：KClO3分解制O2、H2O2分解制O2；高温： CaCO3分解、C还原CuO、炼铁；加热：KClO3、KMnO4、 Cu2(OH)2CO3的受热分解。(5)以三角关系为突破口&(6)以物质特征现象为突破口 ①能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2。 ②能使黑色CuO变红(或红色Fe2O3变黑)的气体是H2或CO，同体是C。 ③能使燃烧着的小条正常燃烧的气体是空气，燃烧得更旺的气体是O2，熄灭的气体是CO2或N2；能使带火星的木条复燃的气体是O2. ④能使白色无水CuSO4。粉末变蓝的气体是水蒸气。 ⑤在O2中燃烧火星四射的物质是Fe。⑥在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物，如CH4、C2H5OH等。 ⑦能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、 BaCO3；不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4。(7)以元素或物质之最为突破口 ①地壳中含量最多的元素是O，含量最多的金属元素是Al。 ②人体中含量最多的元素是O2。 ③空气中含量最多的元素是N。 ④形成化合物最多的元素是C。⑤质子数最少的元素是H。 ⑥相对分子质量最小、密度也最小的气体是H2. ⑦相对分子质量最小的氧化物是H2。 ⑧自然界中硬度最大的物质是金刚石。 ⑨空气中含量最多的气体是N2。 ⑩最简单的有机物是CH4。 最常用的溶剂是H2O。 人体中含量最多的物质是H2O。(8)以特定的实验结果为突破口
化学方程式的书写原则遵循两个原则：一是必须以客观事实为基础，绝不能凭空设想、主观臆造事实上不存在的物质和化学反应；二是遵循质量守恒定律，即方程式两边各种原子的种类和数目必须相等。 书写化学方程式的具体步骤:(1)写：根据实验事实写出反应物和生成物的化学式。反应物在左，生成物在右，中间用横线连接，如: H2+O2——H2O，H2O——H2+O2。 (2)配：根据反应前后原子的种类和数目不变的原则，在反应物和生成物的化学式前配上适当的化学计量数，使各种元素的原子个数在反应前后相等，然后将横线变成等号。配平后，化学式前的化学计量数之比应是最简整数比，如:2H2+O2=2H2O，2H2O= 2H2+O2。 (3)注：注明反应条件【如点燃、加热(常用“△”表示)、光照、通电等〕和生成物的状态(气体用“↑”。沉淀用“↓”。)。如:2H2+O22H2O，2H2O2H2↑+O2↑。 化学计量数:化学计量数指配平化学方程式后,化学式前面的数字。在化学方程式中，各化学式前的化学计量数之比应是最简整数比，计数量为1时，一般不写出。书学化学方程式的常见错误:
书写化学方程式时条件和气体、沉淀符号的使用:（1）.“△”的使用 ①“△”是表示加热的符号，它所表示的温度一般泛指用酒精灯加热的温度。 ②如果一个反应在酒精灯加热的条件下能发生，书写化学方程式时就用“△”，如:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑。 ③如果一个反应需要的温度高于用酒精灯加热的温度，一般用“高温”表示;如:CaCO3CaO+ CO2↑&（2）“↑”的使用&①“↑”表示生成物是气态，只能出现在等号的右边。 ②当反应物为固体、液体，且生成的气体能从反应体系中逸出来，气体化学式后应该加“↑”。如Fe+ 2HCl==FeCl2+H2↑。 ③当反应物是溶液时，生成的气体容易溶于水而不能从反应体系中逸出来，则不用“↑”，如:H2SO4+ BaCl2==FeCl2+2HCl④只有生成物在该反应的温度下为气态，才能使用“↑”。 ⑤若反应物中有气态物质，则生成的气体不用标 “↑”。如:C+O2CO2 （3）“↓”使用 ①“↓”表示难溶性固体生成物，只能出现在等号的右边②当反应在溶液中进行，有沉淀生成时，用 “↓”，如:AgNO3+HCl==AgCl↓+HNO3③当反应不在溶液中进行，尽管生成物有不溶性固体，也不用标“↓”，如:2Cu+O22CuO ④反应在溶液中进行，若反应物中有难溶性物质，生成物中的难溶性物质后面也不用标“↓”。如:Fe +CuSO4==FeSO4+Cu.化学方程式中“↑”和“↓”的应用：①“↑”或“↓”是生成物状态符号，无论反应物是气体还是固体，都不能标“↑”或“↓”; ②若反应在溶液中进行且生成物中有沉淀，则使用“↓”；若不在溶液中进行，无论生成物中是否有固体或难溶物，都不使用“↓”; ③常温下，若反应物中无气体，生成物中有气体.提取信息书写化学方程式的方法:&&&&& 书写信息型化学方程式是中考热点，题目涉及社会、生产、生活、科技等各个领域，充分体现了化学学科的重要性，并考查了同学们接受信息、分析问题和解决问题的能力。解答这类题日的关键是掌握好化学方程式的书写步骤，可按两步进行:首先正确书写反应物和生成物的化学式，并注明反应条件及生成物状态；第二步就是化学方程式的配平。
发现相似题
与“A、B、C、D分别是氯化钠、硝酸钡、氢氧化钠和盐酸四种无色溶液中..”考查相似的试题有：
113979267201086422012220347能鉴别氯化钾、氢氧化钡、硝酸钡、氢氧化钠四种溶液的是?A.碳酸钠B.氯化铵C.碳酸氢钠D.硫酸铵
D现象分别为：无现象沉淀和刺激性气味沉淀刺激性气味 2楼：纯硝酸铵在常温下是稳定的,对打击、碰撞或摩擦均不敏感.但在高温、高压和有可被氧化的物质（还原剂）存在及电火花下会发生爆炸,在生产、贮运和使用中必须严格遵守安全规定.在110°C时：NH4NO3—→NH3+HNO3+173kJ 在185～200°C时：NH4NO3—→N2O+2H2O+127kJ 在230°C以上时,同时有弱光：2NH4NO3—→2N2+O2+4H2O+129kJ 在400°C以上时,发生爆炸：4NH4NO3—→3N2+2NO2+8H2O+123kJ
为您推荐：
其他类似问题
D可用排除法做此类题~A 检验氢氧化钡、硝酸钡时现象均为沉淀（碳酸钡），排除B 检验氢氧化钡、氢氧化钠现象相同（都是铵根离子的作用），排除C 检验硝酸钡、氢氧化钠均无现象（未发生化学反应），排除 得D，可以逐一验证，确为答案（现象如下）现象分别为：
无现象（未发生化学反应）
沉淀+刺激性气体（氢氧化钡+硫酸铵=硫酸...
楼上解释的很对
扫描下载二维码初中化学物质鉴定，猜想溶液中含有氢氧化钠、氢氧化钡、硝酸钡，如何鉴别，要求写出实验步骤与所对应的实验现象。求各位大神帮忙！
①分别取少量三种溶液于试管中，并滴加酚酞试液，无现象的试管中原溶液为Ba(NO3)2，另两试管中溶液变红②向①中变红的两溶液中加入过量的稀硫酸，观察到一支试管中红色消失，另一试管中红色消失并产生白色沉淀，则前一试管中溶液为NaOH，后一试管中溶液为Ba（OH）2...
为您推荐：
扫描下载二维码用一种试剂来鉴别氯化钾,氢氧化钡和硫酸钾 硝酸钡或紫色石蕊或碳酸钠或苯酚.求原因,具体点
lfzpgcbbpt
首先什么都不加,把这三种溶液两两混合,氢氧化钡和硫酸钾能反应,所以有一个溶液和另外两个都不沉淀的那就是氯化钾,那两个生成沉淀的就是氢氧化钡和硫酸钾.然后用硝酸钡分别滴入氢氧化钡和硫酸钾里,有沉淀的是硫酸钾,没反应的是氢氧化钡或者把石蕊分别滴入氢氧化钡和硫酸钾里,紫色的是硫酸钾,蓝色的是氢氧化钡或者把碳酸钠分别滴入氢氧化钡和硫酸钾里,有沉淀的是氢氧化钡,没反应的是硫酸钾或者把少量固体苯酚放入氢氧化钡和硫酸钾里,能让苯酚溶解了的是氢氧化钡,常温下苯酚不溶的是硫酸钾.
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码