f(x)=关于x的方程ax平方方+ax+b 且 x=a...

知识点梳理
【一元二次的解法】①将原不等式化为标准形式{{ax}^{2}}+bx+c>0或{{ax}^{2}}+bx+c0\);②画出对应函数{{y=ax}^{2}}+bx+c的图象简图;③由图象得出.
【函数单调性的证明】函数单调性的证明通常利用定义或计算函数的平均变化率&\left({{\frac{△y}{△x}}={\frac{f\left({{{x}_{1}}}\right)-f\left({{{x}_{2}}}\right)}{{{x}_{1}}{{-x}_{2}}}}}\right)&进行.
函数&y=f\left({x}\right),x∈A&中函数值的集合&\left\{{f\left({x}\right)\left|{x∈A}\right}\right\}&称为函数的值域(range).
设函数y=f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内的某个区间D内的任意两个自变量x1,x2,当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2),那么就说f(x)在区间D上是增函数.区间D称为y=f(x)的单调增区间.如果对于区间D上的任意两个自变量的值x1,x2,当x1<x2&时,都有f(x1)>f(x2),那么就说f(x)在这个区间上是减函数.区间D称为y=f(x)的单调减区间.注意:函数的单调性是函数的局部性质;
整理教师:&&
举一反三(巩固练习,成绩显著提升,去)
根据问他()知识点分析,
试题“已知函数f(x)=x2+ax+b(a,b∈R),g(x)=2...”,相似的试题还有:
已知函数f(x)=ax2+bx+c,其中a∈N*,b∈N,c∈Z.(1)若b>2a,且f(sinα)(α∈R)的最大值为2,最小值为-4,求f(x)的最小值;(2)若对任意实数x,不等式4x≤f(x)≤2(x2+1),且存在x0使得f(x0)<2(x02+1)成立,求c的值.
已知函数f(x)=x2+(lga+2)x+lgb满足f(-1)=-2且对于任意x∈R,恒有f(x)≥2x成立.(1)求实数a,b的值;(2)解不等式f(x)<x+5.
已知函数f(x)=x2+bx+c,g(x)=2x+b,对任意的x∈R,恒有g(x)≤f(x).(1)证明:c≥1;(2)若b>0,不等式m(c2-b2)≥f(c)-f(b)恒成立,求m的取值范围.设函数f(x)=x的平方,x小于等于0.f(x)=ax+b,x大于0.试确定常数a,b的值,使函数f(x)在x=1处可导.
应该是问在x=0处可导吧?
是一。。。数学书是这么写的。。能解吗??
额?那你在看看前面那个x的定义域是不是x大于等于0
要是就如你写的那前面的那个f(x)=x^2就没有用,答案就是a不等于0,b为任意实数
能写下步骤吗?谢谢。。
额??直接求导啊,当x>0时,f(x)=ax+b,求导的结果就是f`(x)=a,只要导数存在并且左导数等于右导数就证明这个函数在这个点可导,一看就知道当x>0是这个函数的导数是个常数所以就知道a,b随便是什么数都行,上面说错了,a也可以等于0
为您推荐:
其他类似问题
扫描下载二维码若f(x)=ax+b(a大于0),且f((fx))=4x+1则f(3)=
14-10-06 &匿名提问
代入,f(ax+b)=4x+1,再代入,a方x+ab+b=4x+1,a方=4,ab+b=1,因为a大于0,所以a=2,b=三分之一,再把3带入,得三分之19,不是6.5
请登录后再发表评论!&(Ⅰ)证明:由条件当-1≤x≤1时,│f(x)│≤1,取x=0得
│c│=│f(0)│≤1,
即│c│≤1.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(Ⅱ)证法一:
当a&0时,g(x)=ax+b在[-1,1]上是增函数,
∴g(-1)≤g(x)≤g(1),
∵│f(x)│≤1(-1≤x≤1),│c│≤1,
∴g(1)=a+b=f(1)-c≤│f(1)│+│c│≤2,
g(-1)=-a+b=-f(-1)+c≥-(│f(-1)│+│c│≥-2,
由此得│g(x)│≤2;&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
当a&0时,g(x)=ax+b在[-1,1]上是减函数,
∴g(-1)≥g(x)≥g(1),
∵│f(x)│≤1(-1≤x≤1),│c│≤1,
∴g(-1)=-a+b=-f(-1)+c≤│f(-1)│+│c│≤2,
g(1)=a+b=f(1)-c≥-(│f(1)│+│c│)≥-2,
由此得│g(x)│≤2;&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
当a=0时,g(x)=b,f(x)=bx+c.
∵-1≤x≤1,
∴│g(x)│=│f(1)-c│≤│f(1)│+│c│≤2.
综上得│g(x)│≤2.&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
根据含绝对值的不等式的性质,得
即│g(x)│≤2.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(Ⅲ)因为a&0,g(x)在[-1,1]上是增函数,当x=1时取得最大值2,
即g(1)=a+b=f(1)-f(0)=2.①
∵-1≤f(0)=f(1)-2≤1-2=-1,
∴c=f(0)=-1.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
因为当-1≤x≤1时,f(x)≥-1,即f(x)≥f(0),
根据二次函数的性质,直线x=0为f(x)的图象的对称轴,由此得
由①&& 得a=2.
所以 &&f(x)=2x2-1.&& &&&&&&&&&&&&&
请在这里输入关键词:
科目:高中数学
21、已知a、b、c是实数,且a2+b2+c2=1,求2a+b+2c的最大值.
科目:高中数学
已知a,b,c是实数,函数f(x)=ax2+bx+c,g(x)=ax+b,当-1≤x≤1时|f(x)|≤1.(1)证明:|c|≤1;(2)证明:当-1≤x≤1时,|g(x)|≤2;(3)设a>0,有-1≤x≤1时,g(x)的最大值为2,求f(x).
科目:高中数学
给出下列命题:①x2≠y2?x≠y或x≠-y;②命题“若a,b是偶数,则a+b是偶数”的逆否命题是“若a+b不是偶数,则a、b都不是偶数”;③若“p或q”为假命题,则“非p且非q”是真命题;④已知a、b、c是实数,关于x的不等式ax2+bx+c≤0的解集是空集,必有a>0且△≤0;⑤设f1(x)=21+x,fn+1(x)=f1[fn(x)],且an=fn(0)-1fn(0)+2,则a2010=(-12)2011.正确的是③⑤.(填番号)
科目:高中数学
已知a、b、c是实数,条件p:abc=0;条件q:a=0,则p是q的(  )A.必要不充分条件B.充分不必要条件C.充分必要条件D.不充分也不必要条件
科目:高中数学
已知a,b,c是实数,则:(1)“a>b”是“a2>b2”的充分条件;(2)“a>b”是“a2>b2”的必要条件;(3)“a>b”是“ac2>bc2”的充分条件;(4)“a>b”是“|a|>|b|”的充要条件.其中是假命题的是(1)(2)(3)(4).
精英家教网新版app上线啦!用app只需扫描书本条形码就能找到作业,家长给孩子检查作业更省心,同学们作业对答案更方便,扫描上方二维码立刻安装!

我要回帖

更多关于 关于x的方程ax平方 的文章

 

随机推荐