氢原子和氢离子的电子式相同的是?不同的是?

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-09-24 10:36 标签： 氢离子的电子式
经过分析，习题“重水的主要用途是作为核反应堆的减速剂．一个重水分子是由两个重氢原子和一个氧原子构成，重氢原子的核电荷数是1，相对原子质量是2，下列说法正确的是____A．重氢原子核外有两个电子B．重氢离子核内有一个质子C．重水...”主要考察你对“原子的定义与构成”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
原子的定义与构成
原子的定义与构成【知识点的认识】原子的定义是化学变化中的最小粒子．原子很小，一个原子跟一个乒乓球体积相比，就相当于乒乓球跟地球体积之比（如图1）．尽管原子很小，但是，它还是能够再分的．即原子是由居于原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子构成的（如图2）．并且，原子核也不是简单的、不可分割的，它由质子和中子两种粒子构成．原子核比原子又小很多，如果把原子比作一个庞大的体育场，而原子核只相当于一只蚂蚁．因此，原子里有很大的空间，电子就在这个空间里作高速的运动．构成原子的各种粒子的电性和质量如表1所示．由于核内的质子带一个单位的正电荷，中子不带电，原子核带正电，所带的正电荷数（即核电荷数，也就是质子数）与核外的电子数相等，电子带一个单位的负电荷，所以原子不显电性．不同种类的原子，核内的质子数、中子数不同，核外电子数也不同；如表2所列出的几种原子的构成．【命题方向】该考点的命题方向主要是通过创设相关问题情景或图表信息等，来考查学生对原子的定义与构成的理解和掌握情况；以及阅读、分析、推断能力和对知识的迁移能力．并且，经常将其与物质的构成、分子和原子的本质区别、相对原子质量及其计算、元素的定义和种类、原子结构示意图等相关知识联系起来，进行综合考查．当然，有时也单独考查之．题型有选择题、填空题．中考的重点是考查学生阅读、分析问题情景或图表信息的能力，对原子的定义与构成等相关知识的理解和掌握情况，以及运用它们来分析、解答相关的实际问题的能力等．当然，有时还会根据所给的有关的表达，进行科学地评价、判断正误等．特别是，对原子的可分性、电中性、有关的等量关系等相关问题的考查，以及对有关知识的迁移能力的考查，是近几年中考命题的热点，并且还是中考考查这块知识的重中之重．【解题方法点拨】要想解答好这类题目，首先，要理解和熟记原子的定义与构成，以及与之相关的知识．然后，根据所给的问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能，以及自己的生产或生活经验所得，细致地分析题意（或图表信息）等各种信息资源，并细心地探究、推理后，按照题目要求进行认真地选择或解答即可．同时，还要注意以下几点：1．原子定义为是化学变化中的最小粒子，只是说在化学变化中它是最小的粒子，不代表它本身不能再分；其实原子确实是可以再分为原子核和核外电子的．2．在原子中，核电荷数等于核内质子数等于核外电子数；可是当它不是原子（即有得失电子而变成了阴、阳离子）时，核电荷数等于核内质子数，但是不再等于核外电子数（在阳离子中，核电荷数等于核内质子数大于核外电子数；在阴离子中，核电荷数等于核内质子数小于核外电子数）．
与“重水的主要用途是作为核反应堆的减速剂．一个重水分子是由两个重氢原子和一个氧原子构成，重氢原子的核电荷数是1，相对原子质量是2，下列说法正确的是____A．重氢原子核外有两个电子B．重氢离子核内有一个质子C．重水...”相似的题目：
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“重水的主要用途是作为核反应堆的减速剂．一...”的最新评论
该知识点好题
1下列有关原子结构的说法中正确的是（　　）
2下列说法中，错误的是（　　）
3A、B、C、D四种元素，A元素的原子核内只含一个质子，B是组成有机化合物不可缺少的元素，C是生物细胞中含量最高的元素，D+离子核外有10个电子．写出A、B、C三种元素的名称或符号：A&&&&、B&&&&、C&&&&；D+离子的符号为&&&&；A、B、C、D四种元素组成的一种化合物可用于治疗胃酸过多，其化学式为&&&&．
该知识点易错题
1下列叙述正确的是（　　）
2下列说法正确的是（　　）
3化学基本概念是学好化学h基础，对下列有关概念h认识正确h是（　　）
欢迎来到乐乐题库，查看习题“重水的主要用途是作为核反应堆的减速剂．一个重水分子是由两个重氢原子和一个氧原子构成，重氢原子的核电荷数是1，相对原子质量是2，下列说法正确的是____A．重氢原子核外有两个电子B．重氢离子核内有一个质子C．重水分子的相对分子质量为18D．氢原子和重氢原子化学性质不一样”的答案、考点梳理，并查找与习题“重水的主要用途是作为核反应堆的减速剂．一个重水分子是由两个重氢原子和一个氧原子构成，重氢原子的核电荷数是1，相对原子质量是2，下列说法正确的是____A．重氢原子核外有两个电子B．重氢离子核内有一个质子C．重水分子的相对分子质量为18D．氢原子和重氢原子化学性质不一样”相似的习题。（1）氢原子能级图如图所示，则要使一个处于基态的氢原子释放出一个电子而变成氢离子，该氢原子需要吸收的能量为多少电子伏特？一群处于n=4能级的氢原子回到n=1能级的过程中，可能辐射多少种不同频率的光子？（2）静止的锂核63Li俘获一个速度为8×106m/s的中子，发生核反应后若只产生了两个新粒子，其中一个粒子为氦核42He，它的速度大小是8×106m/s，方向与反应前的中子速度方向相同，求反应后产生的另一个粒子的速率． - 跟谁学
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在线咨询您好，告诉我您想学什么，15分钟为您匹配优质老师哦马上咨询& > && >&& >&（1）氢原子能级图如图所示，则要使一个处于基态的氢原子释放出一个电子而变成氢离子，该氢原子需要吸收的能量为多少电子伏特？一群处于n=4能级的氢原子回到n=1能级的过程中，可能辐射多少种不同频率的光子？（2）静止的锂核63Li俘获一个速度为8×106m/s的中子，发生核反应后若只产生了两个新粒子，其中一个粒子为氦核42He，它的速度大小是8×106m/s，方向与反应前的中子速度方向相同，求反应后产生的另一个粒子的速率．（1）氢原子能级图如图所示，则要使一个处于基态的氢原子释放出一个电子而变成氢离子，该氢原子需要吸收的能量为多少电子伏特？一群处于n=4能级的氢原子回到n=1能级的过程中，可能辐射多少种不同频率的光子？（2）静止的锂核63Li俘获一个速度为8×106m/s的中子，发生核反应后若只产生了两个新粒子，其中一个粒子为氦核42He，它的速度大小是8×106m/s，方向与反应前的中子速度方向相同，求反应后产生的另一个粒子的速率．科目: 高中物理最佳答案（1）根据氢原子能及图可知，要使处于基态的氢原子释放出一个电子而变成氢离子，即发生电离，则需吸收的能量应为13.6eV．根据数学组合C2n可知：一群处于n=4能级的氢原子回到n=1能级的过程中可能辐射的光谱线条数为：N=4(4-1)2=6条．（2）此核反应的方程式为73Li+10n→42He+31H设中子质量为m，则氦核质量为4m，氢核质量为3m，规定中子的速度方向为正方向，由动量守恒定律可得：mv1=4mv2+3mv3，解得：v3=-8×106m/s即：反应后所产生的另一个粒子的速度大小为8×106m/s，方向与反应前的中子速度方向相反．答：（1）要使一个处于基态的氢原子释放出一个电子而变成氢离子，该氢原子需要吸收的能量为13.6电子伏特，一群处于n=4能级的氢原子回到n=1能级的过程中，可能辐射6种不同频率的光子．（2）反应后产生的另一个粒子的速率是8×106m/s．解析
知识点: 氢原子的能级相关试题大家都在看热门知识点
关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心氢原子核是不是氢离子为什么化学练习册上说“a粒子就是氢原子核”,而氢原子核的表示方式和氢离子一样,是不是就代表氢原子核是氢离子对了，为什么化学练习册上还说“其相对原子质量为4”，如果是离子或者氢原子核怎么会存在相对原子质量呢？原子质量呢？
Dandelion00103
氢离子的化学性质和氢原子的化学性质不一样.它们都是氢元素,化学性质为什么会不一样? .元素的性质和最外层的电子数关系最密切,H+和H的最外层的电子数不同,所以化学性质不同.类似的还有：钠原子和钠离子的化学性质也不同..有钠原子构成的金属钠要保存在煤油中,而由钠离子和氯离子构成的氯化钠却是调味品.
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扫描下载二维码氢离子 和氢原子那个半径大
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F是2 7 最外层电子数都不一样啊 为什么电子排布相同@@@
电子排布式：2 8 7NaF 是离子化合物：2 8所以Ne
电子排布相同：1S2 2S2
离子结构示意图：1S2 2S2
离子结构示意图。Ne
电子排布式， 组成它的粒子是：2 8F- 电子排布式：Na+ 和F-Na+电子排布式电子排布相同是指原子或离子核外电子排布式相同：1S2 2S2
2P6 3S2 3P5
原子结构示意图：1S2 2S2
原子结构示意图
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Ne和钠离子、氟离子的核外电子排布相同，就是电子层数一样，各层上的电子数也一样电子排布相同
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