观后感 来一斤母爱讲座观后感

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-09-25 05:21 标签： 母爱讲座观后感
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&《来一斤母爱》观后感
&&&&&&&&&&&&北园小学&&&
六（4）&&&
花，在大地上成长；鸟儿，在天空中成长；鱼儿，在水中成长；而我则在亲情中成长。可以说，亲情像一盏明灯，照亮我的未来；可以说，亲情像一条小船，载着你驶向远方；也可以说，亲情像一杯牛奶，温暖你的心田......
《来一斤母爱》的主人孙宇在小时候他和我们一样顽皮，爱撒野，经常让他的母亲担心。当他上高中时仍不悔改，致使学习成绩直线下降，让他的母亲操碎了心。直到后来，他听说母亲做了一个“小手术”，他不多加关心，只是感到很轻松。最后，孙宇的一封忏悔信，为他的母亲画上了完美的句号......
&&&&孙宇有一个伟大的母亲，孙宇的母亲有一个优秀的儿子，那么，反过来，我呢？我总是对母亲索取再索取，母亲对我却给予再给予。下雨天,我的母亲为我送伞，可是，他没有得到我的感激，相反她得到了我的抱怨；当我遇到挫折时，我的母亲好心过来安慰我，可是，她却没有得到我的感激，相反，她得到了我的责备；当我需要帮助时，我的母亲热情的过来帮助我，可我却不以为然......像这种的例子还有很多。
将来，我们要上高中，上大学，大学毕业后还要为自己的目标去奋斗。那么，我们还有时间感激母亲吗？还有时间为她拔去白发吗？所以，我们要珍惜现在，等以后你后悔了，就不能挽回了。
我想，我们应该和孙宇一样醒悟了，母亲没有太多的时间去帮助我们。现在，从每一分，每一秒开始，让我们一起去珍惜这一斤母爱，回报这一斤沉甸甸的母爱吧。
母爱，浓浓的，是妈妈给我煮得咖啡，是妈妈为我熬的姜汤，它让我品味香浓；母爱，涩涩的，是妈妈在我退步时的教育，它让我走向成功;母爱，默默的，是妈妈放在书包里的文具盒，是妈妈精心准备的生日礼物，它让我飞向幸福。
&&&&母爱，久久的，百读不厌，千秋传颂。
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指导老师：王孝合
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来一斤母爱读后感
栏目:名著读后感 07-10 12:26 浏览次数：966
来一斤母爱读后感
来一斤母爱读后感1.我打开《读者》，看到一篇文章《来一斤母爱》，题目很吸引人，很新颖，我念了起来，文章有些字我不认识，爷爷就念给我听。文中主人公叫孙宇，他讲述了自己从小学到大学的成长历程。在那些年代里，他有时调皮，有时淘气，有时不听妈妈的话，和妈妈顶嘴，怄气。可是妈妈没有过分的责备他，数落他，而是一日复一日，一年复一年地向他挥洒着母爱，从精神上，物质上关心他，使他长大成人。对于这些，主人公没有更多的理会，对妈妈没有过多的感谢，回报，他认为，世上的妈妈都这样。当他的妈妈患病后，还一如既往地关爱自己的儿子，直至离开儿子那一刻。妈妈走了，妈妈带着对儿子的挂念，关爱走了。这时，主人公才体会到母爱是多么的重要，多么的伟大，多少的需要，他提出了一个最简单，最低的要求，来一斤母爱。实际上这时一个没有妈妈的孩子永远都实现不了的要求。母爱是什么，母爱是世上最神圣，最无私，最博大的爱，这种爱象高山，象江河的水，象大地，象空气，她呵护着，滋润着，养育着了，哺育着自己的儿女，愿自己的儿女自由自在，健康，幸福的成长，而对儿女却无所求。母爱啊，是不能用称来称的，用金钱也买不来的，珍惜母爱吧!2.在今天下午的托管课上，我们阅读了一篇名字叫：“来一斤母爱”的文章，这篇作文主要讲述了孙宇与他妈妈小时候生活在一起的时候，小的时候，他很不听话，是一个很调皮的小孩子……那么接下来你们就好好听听这一个故事吧!孙宇的妈妈是一个既爱美又爱唱歌的妈妈，是一名语文老师。儿子在考初中的时候，妈妈动了一个小手术，爸爸为了不让正在高考的儿子担心，而编了一个善意的小谎。就在孙宇即将集训的时候，前一天，爸爸还带着妈妈去很远的地方看病，后来才得知妈妈原来患上的是肺癌。集训后，儿子回到了家，看见了现在是短头发的妈妈，和脸上已经是肿了一大块的包的妈妈，孙宇看了心疼不已。知道妈妈死去之后，爸爸才告诉孙宇，妈妈来患上的是肺癌，孙宇后悔及了，可是妈妈却已经不在了。几年之后，孙宇学会了理查德的钢琴曲，可是妈妈，早已离开了，很遗憾，妈妈再也听不见了。在这个世界上，有着一个比爸爸还爱我们的人，不必说，那个人，一定就是妈妈。【扩展阅读篇】所谓“感”可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：首先，要读好原文“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。其次，排好感点只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可能写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。第三、选准感点一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。第四、叙述要简既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。第五，联想要注意形式联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。编辑本段如何写读后感格式一、格式和写法读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目，下一行是――《读有感》，第一行是主标题，第二行是副标题。二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。六、要审清题目。在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。七、要选择材料。读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。
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