有一带负电的点电荷电场线，从电场中的A点移到B...

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-09-25 09:01 标签： 两个等量异种电荷
> 【答案带解析】为使带负电的点电荷q在一匀强电场中沿直线匀速地由A运动到B，必须对该电荷施加一个...
为使带负电的点电荷q在一匀强电场中沿直线匀速地由A运动到B，必须对该电荷施加一个恒力F，如图所示．若AB＝0.4 m，＝37&，q＝－3×10－7C，F＝1.5×10－4N，A点电势 A＝100 V（不计重力，sin 37&＝0.6，cos37&＝0.8）
（1）在图中用实线画出电场线，用虚线画出通过A、B两点的等势线，并标明它们的电势值，求出场强和AB间的电势差。
（2）求q在由A到B的过程中电势能的变化量是多少？
1)1.2×102V
2)3.6×1O—5J
【解析】略
考点分析：
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如图所示为某电场中的几条电场线和等势面，一重量不计的带电粒子在电场中沿AB曲线运动，先后经过A、B两点，此粒子带的是＿＿电（填正、负），经过A、B两点时的加速度aＡ＿＿＿aＢ（填＞、＜、＝），经过Ａ、B两点时的速率ＶＡ ＿＿＿ＶＢ （填＜、＞、＝）。
将一个10－6C的负电荷从电场中A点移到B点，克服电场力做功2×10－6J．从C点移到D点，电场力做功7×10－6J，若已知B点比C点电势高3V，则UAB=__________________V，UCD=______________V，UDA＝________V．
如图所示，A、B两点相距0.1m，AB连线与电场线的夹角θ＝60°，匀强电场的场强E＝100V/m，则A、B间电势差UAB＝_____V。
真空中有两个点电荷，它们的电量分别为Q和-Q，相距为L，则们连线中点处的电场强度为_______
如图所示，平行直线表示电场线，但未标方向，带电为＋10-2C的微粒在电场中只受电场力作用，由A点移到B点，动能损失0.1J，若A点电势为－10V，则(　)
A．B点的电势为10伏&&&&&&&&&&&&&&
B．电场线方向从右向左
C．微粒的运动轨迹可能是轨迹1&&&&& D．微粒的运动轨迹可能是轨迹2
题型：计算题
难度：简单
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满分5 学习网 . All Rights Reserved.如图所示，一带正电的粒子沿某椭圆轨道运动，该椭圆轨道的中心有一负电荷，在带电粒子由 a 点运动到 b 点的过程中（　　）
A．电场力做负功，q的速度减小
B．电场力做负功，q的电势能增大
C．电场力做正功，q的速度增大
D．电场力做正功，q的电势能减小
带电粒子由 a 点运动到 b 点的过程中，电场力方向与速度的夹角小于90°，则电场力做正功，导致电势能减小，动能增加，所以粒子的速率增大．因此AB错误；CD正确；故选：CD
材料一：4月23日是“世界读书日”。中国图书馆学会依托少儿图书馆专业委员会，联合全国公共图书馆、少年儿童图书馆于2009年4月至2010年4月，在全国范围内开展了以少年儿童、家长、教师为主体的“全国少年儿童阅读年”系列活动。材料二：截至日18点，中国移动共封堵手机色情网站626个，其中478个网站服务器在境外，148个网站服务器在国内。（1）开展阅读活动，对促进我国社会主义精神文明建设有何重要意义？________________________________________________________________________________（2）如何看待材料二所反映的社会文化环境状况？________________________________________________________________________________（3）创设有利于青少年健康成长的社会文化环境，人人有责，请你提出几条好建议。（不少于3条）________________________________________________________________________________
针对漫画《扶？不扶？》，同学们展开了激烈的辩论。请回答1～2题。
1．正方观点：应该扶起老人。下面说法不能支持正方观点的是
A．小丽：“扶起老人可能会付出代价，但必定会有所回报。” B．小翠：“扶起老人是真善美的行为。”C．小强：“扶起老人有利于弘扬社会正气。”D．小明：“扶起老人是尊老扶弱的表现。” 2．反方观点：不应该扶起老人。下面说法不能支持反方观点的是
A．小琴：“医生说老人晕倒是不能随便扶的。”B．小红：“如果没人给我作证，我不扶，但我会拨打120。”C．小金：“我担心老人倒地是个骗局，不敢扶。”D．小艺：“这不是法律所提倡的，所以我不扶。”
材料：日中国文明网消息，近日中宣部、教育部、共青团中央等联合下发《关于开展2010年全国大专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》。今年活动的主题是“服务三农发展，建设美好家园”，坚持以贯彻落实科学发展观为指导，以服务新农村建设、现代农业发展、新型农民成长和帮助基层群众在各种自然灾害后建设新家园、开创新生活为重点，激发青年学生奉献才智、成才报国的热情，引导青年学生坚持理论联系实际，为基层提供力所能及的服务，真正实现“受教育、长才干、作贡献”的宗旨。各地各高校可广泛开展服务农民工子女、灾后重建服务、教育帮扶、医疗服务、科技支农、文艺演出、法律援助、社会调查等活动。阅读上述材料，完成下列问题：（1）联系精神文明建设的相关知识，说说有关部门组织开展大中专学生“三下乡”活动的意义。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）许多中学生虽然缺乏参加“三下乡”活动的条件和能力，但也应该关注这一活动。你认为大中专学生深入农村时应关注哪些事情。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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＞＞＞如图甲所示，A、B是某电场中一条电场线上的两点．一个带负电的点电..
如图甲所示，A、B是某电场中一条电场线上的两点．一个带负电的点电荷仅受电场力作用，从A点沿电场线运动到B点．在此过程中，该点电荷的速度υ随时间t变化的规律如图乙所示．则下列说法中正确的是（　　）A．A点的电场强度比B点的小B．A、B两点的电场强度相等C．A点的电势比B点的电势高D．A点的电势比B点的电势低
题型：多选题难度：偏易来源：不详
A、速度图象的斜率等于物体的加速度，由图可知点电荷从A向B运动的过程中加速度越来越大，故A点的场强小于B点场强．故A正确，B错误；C、由于物体沿电场线运动过程当中做减速运动，故点电荷所受电场力方向由B指向A，又由于负电荷所受电场力的方向与场强的方向相反，所以电场线的方向由A指向B；而沿电场线的方向电势降低，所以A点电势比B点的电势高．故C正确，D错误．故选：AC．
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据魔方格专家权威分析，试题“如图甲所示，A、B是某电场中一条电场线上的两点．一个带负电的点电..”主要考查你对&&电势差与电场强度的关系&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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电势差与电场强度的关系
场强与电势差的关系：
&(1)大小关系或，公式表明，匀强电场的电场强度在数值上等于沿电场强度方向上单位距离的电势差，正是依据这个关系，规定电场强度的单位是V／m。 (2)适用条件只能用在匀强电场中进行定量计算，在非匀强电场中，E是电势差随空间的变化率，用得到的是AB间场强的平均值。 (3)方向关系场强的方向就是电势降低最快的方向。只有沿场强方向，在单位长度上的电势差最大，也就是说电势降低最快的方向为电场强度的方向。但是，电势降低的方向不一定是电场强度的方向。 (4)匀强电场中的三个推论 ①匀强电场中相互平行的直线上(包括同一直线) 距离相等的点电势差相同。 ②匀强电场中相互平行的直线上，若A、B两点间距离是C、D两点间距离的n倍，则A、B两点间电势差是C、D两点间电势差的n倍，即当时， ③在匀强电场中同一直线上，若B是A、C的中点，则B点电势等于A、C两点电势的算术平均值，即
发现相似题
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289998165355341757292785292904344672单元测试题(含答案)_百度文库
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