我现在上初二想学习 还能追上吗？
我现在上初二想学习 还能追上吗？ 15
我现在上初二了，从4年级开始不学习，到现在才刚刚想学习，但是不知道晚不晚。
绝对可以学好的 只要你肯学习
其他回答 (11)
现在就加倍努力，忘记曾经 从新开始
再不努力 就彻底不能翻身了
一个人的高考成绩在初中是看不出来的，一定要坚信这点！
高中学习和初中的完全不同，你初中的成绩好不能说明你高中就一定会好相反也成立！
所以，放心，只要你不抛弃，就一定会在高考中取得优异的成绩，加油哦！
能，为什么不能？只要意志够坚定，就会激发你所潜在的能力，学好是不成问题，况且你现在还是初二而已，还没学多少，勤奋+不耻下问就OK啦！
这个肯定能
我从高二下半年追
你这觉悟比我强
看好你！！！！！！
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！
学习最重要的是一个人的心态，你现在能扭转心态见真知，虽然晚是晚了一点，但只要有毅力，有恒心，还是能赶上来的！
不过，最好是找些合适的老师或朋友帮你一齐把以前的知识逐步巩固上来哦！因为一艘船要顺利航行，还是需要好的舵手才行的呀！
只要想学应该是可以学好的，如果你对学习能产生兴趣那就更好了。
本人觉得学校的进度很慢，而且初中的内容并不很多。我在外面认真的学两个小时，顶的上在学校学一个礼拜，而且比他们在学校学得扎实的多！所以说还是要认真啊，内容不多的！中考大都考初三或者初二的内容，初三内容是占大多数的，到初三还要学化学，这个学科和别的科目太大牵扯，就算别的学得不好，这要这一科能学好对你帮助应该会挺大，这科你只要认真学很容易学好的。我是学了化学就对学习很有兴趣了，也不觉得学习有多难。
没有关系，能赶上的!加油吧！
另外，我还在补充一点，其他科目是很好赶上去的，但是英语可能相对难一些，得多花点功夫，这个也比较重要的。
可怜的孩儿~~~
1.听老师的话，老师最后的系统复习一定要好好学。 2.认识自己，知道自己的不足，然后对证下药。 3.不要放弃，坚持到最后。 4.相信自己。 5.高考并不可怕，不要有精神上的压力。 6.千万别生病。 不要想太多，专注学习就好，现在还有时间，先拼命学，等到了考前一个月，老师自然会提醒你们该干什么不该干什么，千万别在现在就放松，如果你现在基础扎实了，到时候就等着高考来临，老师对你们一定加倍的好，家长也不会像平时那样催着你学习，快活的要命，考试是一定会紧张的，调整好心态是最重要的，其实以后这几个月会有大量的习题要做，练多了，就会“麻木”，到高考也就那样考呗！引用我们高中语文老师的一句口头禅：“平时考试当高考，高考当平时。”加油！！ 心理上要放松，学习不能放松，学习态度要端正，多做习题，要对自己有信心。不要指望奇迹出现，踏踏实实的。不回的东西现在赶快问老师 还来得及哦。 1 最重要的，心态，你可能会感觉压力很大，你可以找同学或者家长说说 2 典型例题一定要每题都弄懂，这是基础。 3 每次考完学会总结，看看自己缺陷在哪 4 准备一本备忘本（最好小本点可以随身带的），有很多知识是很容易忘记的，记在上面，没事看看 5 不要陷入感情旋涡中，这很伤神 6 上课一定要听，很多题目你可能都会了，但是老师说的方法你不一定会 提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳，往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面，我们对此进行综合考察。 一、学习问题自我评价 每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在，要想对症下药，解决问题，对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价： l．时间安排问题 学习不良者应该反省下列几个问题： (1)是否很少在学习前确定明确的目标，比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把所有的时问都花在学习上了。 2．注意力问题 (1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时，身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学习。 3．学习兴趣问题 (1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科，而不喜欢理科。(3)是否常需要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。 4.学习方法问题 (1)是否经常采用题海战来提高解题能力。(2)是否经常采用机械记忆法。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。 一般而言，回答上述问题，肯定的答案 (回答“是”)越多，学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病，然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的：在时间安排上，他总喜欢把任务拖到第二夫去做；在注意力问题上，他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书；在学习兴趣上，他对专业课不感兴趣，对旁系的某些课却很感兴趣；在学习方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来，我们就能够采取有效的治疗措施了。 二、自我改进法 1.SQ3R法 罗宾生(Robinson)提出的SQ3R法是提高学习效率的一种好方法。SQ3R是由Survey，Question，Read，Recite，Review几个单词的第一个字母缩写成的。 (1)概览(Survey)：即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时，你必须借助标题和副标题知道大概内容，还要抓住开头，结尾及段落问承上启下的句子。这样一来，你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。 (2)问题(Question)：即在学习时，要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上，同时找一找自己有哪些不懂的地力。如果是学习课文，预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料，就能更有的放矢。 (3)阅读(Read)：阅读的目的是要找到问题的答案，不必咬文嚼字，应注重对意思的理解。有些书应采用快速阅读，这有助于提高你的知识量，有些书则应采用精该法，反复琢磨其中的含义。 (4)背诵(Recite)：读了几段后，合上书想想究竟前面讲了些什么，可以用自己的语言做一些简单的读书摘要，从中找出关键的表达词语，采用精炼的语言把思想归纳成几点，这样做既有助于记忆、背诵或复述，又有助于提高表达能力，且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。 (5)复习(Review)：在阅读了全部内容之后，回顾一遍是必要的。复习时，可参考笔记摘要，分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主要作用是避免遗忘。一般来说，及时复习是最有效的，随着时间的推移，复习可逐渐减少，但经常性地复习有助于使学习效果更巩固，所谓“拳不离手，曲不离口”，即是此意。 2．自我塑造法 上面介绍的SQ3R法是一种学习方法，仅可解决因方法缺乏而引起的学习上的问题。对于因其他原因而引起的学习问题，则还需综合考虑运用其他方法，自我塑造法即是一种综合法。 (1)选择一个目标。经过对学习效率低的原因分析，你已经找出自己的症结所在，但对改变它你不可性急，而应该首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。我们常观到某些学生在接受长辈一顿训斥后，立即制定一个宏大的学习计划，其实这种计划十有八九是执行不下去的。我在学英语时，有一天忽然下决心要从阅读原版小说入手，结果我借了一世界名著《马丁．伊登》，并且向朋友宣布，我要花一个月时间啃下此书。结果呢，我连第一页都没能读完，因为里面的生词查不胜查。后来我选择了比较适中的学习目标，先从世界名著简写本入手，结果越读兴趣越浓，不再视英语为畏途了。 （ 2）实行新的学习程序，如果你的症结是行为拖拉，为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则，每天不完成预订的任务不睡觉。如果你的赞美是注意力不集中，那么你应分析不集中的原因。在寝室读书不集中，则应责令自己到教室里去读。如果读半小时后不集中，则应略为休息一下，或改变一下学习内容。如果原因是对读书不感兴趣，则首先努力去读自己有兴趣的书或改变单调枯燥的读书方法，将读书与工作、娱乐、陶冶性情结合起来，或给自己的学习以一定的奖励。坚持一段时间后，随着良好习惯的形成，学习兴趣就会逐渐浓厚。 其实最主要的还是你自己心态要摆正，把思想集中在学习上。不然我们再怎么回答也是没用的。相信你能！祝福你！
Believe yourself，you are the best！
能啊,毕竟初中三年,你只过了一小部分,只要你有恒心,认真听讲,掌握好的学习方法就一定能赶上去的.什么时候学都不晚，但别到中考前一天才学，那真是完了！
不害怕考试
那样就百分之六十行 先打好基础
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学习帮助领域专家
& &SOGOU - 京ICP证050897号上初二了，请问初二难吗？好不好学？请给个我好的学习方法
上初二了，请问初二难吗？好不好学？请给个我好的学习方法
不难，很好学的，只要用心

一：
1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情

绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完

成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会

产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一

小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。 
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，

可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法

，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳

机做功课的效果好多了。 
3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或

物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排

复习两三门功课，情况要好多了。
除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔

记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所

做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可
二：
学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么，我们如何提高自己学习效率呢？ 

第一点，要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并

没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何

时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能

使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无

成，而且很容易陷入永远的自卑之中。 

提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程，应当是用脑思考

的过程，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段

，真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子，比如说记单词，如果

你只是随意的浏览或漫无目的地抄写，也许要很多遍才能记住，而且不容易记

牢，而如果你能充分发挥自己的想象力，运用联想的方法去记忆，往往可以记

得很快，而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法，也

都是强调用脑筋联想的作用。可见，如果能做7到集中精力，发挥脑的潜力，

一定可以大大提高学习的效果。 

另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想，每个人都曾经有过这样

的体会，如果某一天，自己的精神饱满而且情绪高涨，那样在学习一样东西时

就会感到很轻松，学的也很快，其实这正是我们的学习效率高的时候。因此，

保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中，应当有较为开朗的心

境，不要过多地去想那些不顺心的事，而且我们要以一种热情向上的乐观生活

态度去对待周围的人和事，因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。

这样，我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围，学习起来也就感到格

外的有精神。 

很多学生看上去很用功，可成绩总是不理想。原因之一是，学习效率太低。同

样的时间内，只能掌握别人学到知识的一半，这样怎么能学好？学习要讲究效

率，提高效率，途径大致有以下几点： 

一、每天保证8小时睡眠。 
晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效

率的基本要求。 

二、学习时要全神贯注。 
玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一

定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要

全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的&虽处闹市，而无车马

喧嚣&的境界，只有我的手和脑与课本交流。 

三、坚持体育锻炼。 
身体是&学习&的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再

繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来

越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？ 

四、学习要主动。 
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了

兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是

有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高

学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一

滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。 

五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。 
每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把

个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。 

六、注意整理。 
学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知

在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急

的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好（鄙视复制我答案的
我下学期也上初二，初二新增了物理这门学科，我觉得并不难（我拿到新书了）

学习新学科
俯瞰学习法:3-5小时预习一门新学科,俯瞰新知识,做到从战略上藐视学习,从战术上重视学习。 
高效记忆法:掌握知识存储的流程和记忆的规律和方法,使记忆效率倍增。 
空降学习法:掌握赶超弱科的有效方法。

1、学习物理，要掌握物理学科特有的思维方式。中学的物理规律并不多，但物理现象和过程却千变万化。只掌握了基本概念和规律是不够的，还必须掌握科学的思维方式。如假设法，理想化法，等效替代法，隔离法与整体法等等。掌握了科学的思维方法，才能提高推理能力，分析综合能力，把复杂的问题分解为简单问题的能力，灵活地运用所学知识去解决物理问题。
2、要即时复习巩固所学知识。对课堂上刚学过的新知识，课后一定要把它的引入、分析、概括、结论、应用等全过程进行回顾，并与大脑里已有的相近的旧知识进行对比，看看是否有矛盾，否则说明还没有真正弄懂。这时就要重新思考，重新看书学习。在弄懂所学知识的基础上，要即时完成作业。
3、阅读适量的课外书籍，丰富知识，开阔视野。实践表明，物理成绩优秀的同学，无不阅读了大量的课外书籍。这是因为，不同的书籍，不同的作者会从不同角度用不同的方式来阐述问题，阅读者可以从各方面加深对物理概念和规律的理解，学到很多巧妙更简捷的解题思路和方法。在这方面我自己就有切身的体会，见识一多，思路当然就活了。
其他回答 (4)
初二和初一比，最大的不同就是知识难度的不同。再加上多数学校要开展8门课程，学习难度又上一个台阶。


对于学习方法，是因人而异的，但总少不了这几个方面:努力，良好的心态，明确的目标。


针对各学科，以下是具体方案：
语文：多积累基础知识，加强诗词的背诵。多看作文书，提高作文水平。作文是中招得分的大项，不容小视。
数学：多做题，注意把错题用本总结起来，以便于日后的复习。注重举一反三，做题是必须的。但前提是会举一反三。
英语：扩充词汇量，为中招奠定基础。
物理：从书本中学到知识运用与生活，从生活中发现知识联系课本。
政治：初二政治和初一一样，只要你思想意识端正，学好没什么问题。
历史：多看历史题材的电影，从中获取知识，书本上重要知识点要记牢，以便于开卷考试时的查找。
地理，生物：和初一没多大改观，注意理解，多看地图，多观察动植物就OK了！

初二是关键，好好学习并不难
我也上处二啊,希望大家多提供一些作为参考
科目不太难,数学和物理一定要学好
我个人认为初二比初三更重要,因为初二是最反叛、最冲动的时期
你现在所做的每件事都有可能影响你的一生命运
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学习帮助领域专家
& &SOGOU - 京ICP证050897号初二正确的学习方法？？我现在上初二 上初一时名列前谋 数学是最好的
可是到了初二 数学 和物理 觉得听懂了 但是做题就有点不行了
尤其是每张卷的压轴题
最郁闷了！！（数学）
物_百度作业帮
初二正确的学习方法？？我现在上初二 上初一时名列前谋 数学是最好的
可是到了初二 数学 和物理 觉得听懂了 但是做题就有点不行了
尤其是每张卷的压轴题
最郁闷了！！（数学）
初二正确的学习方法？？我现在上初二 上初一时名列前谋 数学是最好的
可是到了初二 数学 和物理 觉得听懂了 但是做题就有点不行了
尤其是每张卷的压轴题
最郁闷了！！（数学）
物理是读不懂题
然后就是英语 初一时就不好
初二就没心思听了
语文差不多 作文很好 但是理解的不行！现在 主要是英语不行怎么办呐？
上了初二就不要把时间全部花在语数英这三科上，物理一定要打好基础，其他的现在你试一下回头看看，是不是超容易考到上100分以上？但是物理就很难考到上80以上，因此一定要多放点心思在上面。还有的就是不要以为地只做笔记，其实在你做笔记的时间上你就已经错过了很多的知识点，并且你也未必在放学后会翻看你的笔记。试试吧！祝你能学业进步！
你现在的主要问题应该是英语拉分太多 这样需要主攻英语 多背颂好的英语课文 单词 你只要坚持每天都背一点 以后会越来越容易 因为记忆力和语感会慢慢强化
数学物理必须多做些难题，老师讲解难题的时候要认真听，回家后要不看答案重新做一遍。初中的理科题目还是很简单的，认真就行。语文其实就这几种题型，老师上课都会讲到每种题型的“套话”，答题时按上去就行了。（完全是应试教育，太可怜了）...
都不懂题要把语文学好，数学和物理题不太会走那是因为你体的类型做少了，应该都做题，学理科都这样，英语一定要好好学，多记单词，短语这非常重要