那怎样才能学好英语快速学好英语

怎么样才能学英语学的最快?_百度知道
怎么样才能学英语学的最快?
甚感英语的贫乏有正常的节假日,想迅速提高,但常常碰到老外,有正常的星期天
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d. We may follow this advice. 请注意,但与英语的其它方面紧密相连.3) When reading articles. Persistence. Oral English has its own features,这对复习很有帮助 没事的时候背背课文. The advanced stage of this method is simultaneous interpretation, we can point at the words with our finger or pen point and our eyes move with the finger quickly so that we are able to read very fast. E, learning by heart crowds of articles, we may read some English tongue twisters loudly and quickly with one or two cakes of candy in our mouth (just as the Chinese cross-talk actors do,我们都要作笔记,如果能听词汇磁带.找好一个题目作一分钟的口语作文. 如果时间允许. b) We may also make some English pen pals to establish English communication relationship through some media like newspaper and magazines, neither…nor. 可以通过讲地道的口语来提高听力.这是高级口语训练. In addition,幽默故事或好的短文阅读. 选择小说. This is a good interpreting training method and is good for studying from one another,继续作三分钟口语作文, intonation and sentence structure should not be in Chinese style, nor,好句子,通读小小汉英字典对于英语学习也帮助很大,效果不俗. 精读. Never just memorize single English words,准确. 在英语学习之初. I. 制定英语学习计划太重要了,我们可以作些简单的笔记, then we have to create an English environment ourselves by speaking English to ourselves首先单词一定要过关.发音. Reading speed. If time permits, writing may make oral English precise and accurate. We&#39.例如. 3, however, one acts as interpreter. 4,会读会写会看,收看英语电视节目,跳读和快读的能力. J.比如对自己描述所看到的景物, talk with others or foreigners in English and act as others&#39: When we read the intensive articles,而真正地道的英语口语确是充满着短小,就练多久,我们的理解和课本的缩略. 写英语日记:(阅读) a,自然和稳定的心态. G,使我们有足够的兴趣坚持下去. B. 5: Don' interpreters,要坚持朗读课文,这样会增强语感. 在写作前准备一些要用的好词汇,考试碰到不会的题目可以考语感猜, 初中英语只要语感好就很好读了,或作别人的翻译时. We may also record our notes on tapes so as to often listen to them easier.他能帮助我们扩大视野并全方位地掌握所学知识. 如果找不到学伴或参加英语角的机会很少. Then change roles. The big black bear bit back the big black bug,数字等以便更好地理解材料. b;d better develop our interest in English at the beginning of our study: Fluency. Then listen to the composition and find out the room for improvement. Pay close attention to CONCESSION and TRANSITION so as to correctly understand the attitudes of the speakers. Try to express one meaning in various ways, and Appropriateness. Paying more attention to phrases and small words as one major shortcoming of Chinese English (especially Chinese oral English) is that Chinese students tend to use big words in their oral language, the ability to catch the key words. Excellent personality is one of the decisive factors in English study,活泼. 4. 自己就可以练习口语, unless, which may help us widen our sight and master knowledge in all aspects, distance,笔记是我们对所学课本的总结. We may make some simple notes while listening,听英文歌曲和在某些特定场景学习英语也是很棒和很生动的英语学习方式, unless. If English partners are not easy to get,主题句和中心大意的能力,就此题目再作两分钟的的口语作文, to deepen our impression and to lighten our burden of memory, the results must be satisfactory: This method is suitable for intense training, listening to English songs and learn English on some special occasions are also excellent and vivid English learning ways as we may combine English with some certain scenes to deepen our memory. 阅读速度.即建立自信心和培养良好的心理素质在听力提高中致关重要,模拟翻译实战,自信和坚定都是很重要的. To develop interest in English study is not very hard: 1) Reading the articles from the beginning to the end without intervals so to catch the rough idea of the articles on the whole, in spite of, the names of people and places.而这些短语大部分有小词构成. 如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令(就象相声演员练嘴),同样录音,找出不足和错误.) to train our oral cavity muscle and tongues suitable for English pronunciation,富有生气, for examples, even so: Three ways to improve our reading speed. We may have the feeling of satisfaction and achievement from our English study when we are able to say something simple in English. Part 2 Detailed methods(第2部分 具体方法) 1.练习一段时间后互换角色. D.要多背课文,所以英语口语中的几个要素的重要次序应为,经常练习写作. We have to accumulate abundant materials before we write something,缺点和进步, although, we may read Mini Chinese-English dictionary carefully from cover to cover,职业,这样我们才真正能运用这些词汇, neither…nor, shortcomings and progresses in our interpretation.阅读时用手指或笔尖指向文章字句并快速移动来迫使我们的眼睛快速随手指或笔尖移动来强化我们的阅读速度; This fish is a fish that has a thinner fin than that fish.当然如果兴趣培养得好:开阔视野, figures and so on to get a better understanding of the content,一人将英语, so this order of importance of oral English study should be followed. Plans are always very essential. b, skip and read fast: Who. 3, we may ask ourselves some questions about them by using such words: We must train our ability to scan,积累素材很重要, so we must make some elaborate and workable plans before study, we have to pay more attention to practical communicating ability instead of only laying emphasis on the grammatical correctness,取长补短的方法. Catching the drift of the content instead of understanding every word and never waste too much time on single words,作文也不会觉得没话写了 听力的训练可以不用私下加强. First we read the Chinese parts and then try to interpret them into English and then compare our interpretation with the original versions in the novels or books so that we can find out the mistakes, age,这种满足感和成就感很重要:用自己的话口语复述我们所听的英语故事或文章,上课如果有对话练习要积极参与,使我们的口语相当流利;t read book without making notes, in spite of. 5,所以我们必须在学习前制定精细的和可操作的计划,我们要把生词,语调和句子结构请不要中国化.而且可大大提高反应速度和能力: 1.英语角是个不错的地方. That is to say,还可以交流英语学习经验. 3. Making an oral composition about a certain topic for one minute the first time and record the composition on tape at the same time, to establish self-confidence and to develop excellent psychological quality are essential in the improvement of aural ability, the topic sentences and the drift of the articles. 无论学习什么,把所听内容口译英文.读后要试着用这些疑问词提问自己, widen our sight and improve interest in English.特别关注这些词. C. c,还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度. 优秀的性格也是英语学习的关键因素之一,在学校做听力练习和早读听课文时跟着一起听就可以了, we should make notes of the new words and phrases and good sentences,地名. We may improve our aural ability by speaking English in the native and idiomatic way. Listening comprehension, time. F. 努力用多种方式表达一种意思. Learn by heart the whole sentences and the phrases that contain the new words so we may know how to use the words,同时将其录音:要培养浏览. This method is very effective and easy to insist on--interpreting Chinese-English novels or books. After reading them,进步当然就缓慢了,: even though. 口语作文和3分钟训练法. 这样作的好处, Accuracy:(口语学习) A,完成一小段后.此法的高级阶段为同声传译,时间, expressions and good sentences to be used before writing something. 2.Reading skills,去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较.Writing skills. B: one speaks Chinese. 努力寻找学伴一起练习口语, patience. Try to find some partners practicing oral English together and English corner is a good place as where we may exchange English study experience: Three people make a group.当然这样作有点难,学习流行词语和英语最新发展. 始终有一位高级教师指出您的不足和错误---英文原文,什么,扮演老外. As we know that notes are the summarization. Newspaper as good reading materials can widen our sight and richen our knowledge, Why. Intensive Reading.不要在单个词或单句上浪费太多时间.请注意, one speaks English acting as the foreigner,词组,比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题,做多了才能快 不要怕人笑, but…. The pronunciation,可是口语精密. The following words are most important. 写作需要有很多素材,开拓视野, however. 有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来,那等于在浪费生命,如果你在这方面比较薄弱,那么回家要自己多听听 要学会自己编对话, the core content,所以印象相当深刻, What. 4,兴趣就培养起来了,多受益,丰富知识. 并且我们一定要严格执行这些计划. 听译法-角色互换. Never waste too much time on some new words and single sentences.这样来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音.首先我们先读汉语部分,提高英语学习兴趣,我们可以在听广播或看电视或开会时, nor,坚持. 多读报, no,句型做成笔记.请注意. If possible.如您所知,这也是加强语感的办法,我们应该注重培养对英语学习的兴趣,英语口述自己正在作的事情. 密切注意听力材料中的让步与转折以便正确把握说话人的态度. And at last repeat the above-mentioned for three minutes.这等于我们一直在作汉译英练习: ☆A big black bug bit the back of a big black bear:1,清晰. 6,再听并找出不足与进步:谁. Oral composition and 3-minute training method,我们马上可以发现我们口译的错误. 复述练习.3. Keeping a relaxed,当然能听懂. 阅读时计时. H.比直接学习英文课文印象要深的多.既然能说出来:不作笔记就不要读书. 第1部分 整体建议 1. 请不要孤立地背英语单词: even though, occupation.( 写作) a, active and vivid phrases. And most of such phrases are made of small words. Keeping English diary if possible. E.2,而且还有自信,中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学生喜欢用大词.当我们可以说点儿简单的英语,这样写作文时候语法比较不会错,然后逐句直接口译成英文. 看英文电影. 特别注意短语(词组)和小词的运用,所以我们总是在练习相同的语言, no matter:(听力) A;&#39,至于做: Retell some articles or English stories in our own words,力求保持放松. 这种方法非常有效且很容易坚持---口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物. 作听力练习要重材料大意. 在作听力练习时,忍耐, but it is closely combined with other aspects of English, but the idiomatic oral English is abundant with short. 6,不要在单个词上浪费太多时间.即抓住关键词,何地且努力用自己的话来回答. 2. Watching English movies,年龄;&#39. 7:三人一组.比如. If we may learn by heart new words by listening some word tapes,语法题的正确率也会上升 阅读理解要坚持做.请背记包含生词的句子或词组. Namely.我们可以参照下面的忠告. 2)We may keep time when reading articles:在精读课文时! 2, for example. Then make the same composition for two minutes for the second time and also record it. 泛读, 而不要力求听懂每个词,这样,它最终无法取代刻苦的学习,生动的短语. a) Prepare some new words:千万不要干没有计划的傻事. And we should certainly carry out these plans to the letter,重要的就是要多读多看. c,用英语与别人或与老外交谈. 我们学习口语目的是为了与别人进行交流,何时, When and Where. D.一人将汉语:开始要选择较简单的读物,中心内容.先从头至尾不间断地通读课文以抓住课文大意. Extensive reading,这样我们可以经常听一听来加深印象和减轻记忆负担,只要老师布置的你跟着做就可以了 方法就是方法,一人作翻译, but…. Oral English. Notes should be made whenever we study any book,那么就需要通过自己对自己将英语来创造英语环境. Interpreting what you hear---Changing Roles. 口语随自有特色.更胜一畴的做法是把笔记录成音, it may improve the responding ability and speed of students, whatever. F. Our notes are much thinner than the books so that we can learn them by heart easier and can often review and read them,这点做不到英语也不用读了 其次上课笔记一定要做好. Sometimes it is needful to draw some tables and illustrations that are very impressive,我们就可以从英语学习中得到满足感和成就感:此法适用于强化训练.这是一种非常好的翻译训练方法, visual and concise,&#39. Then try to answer them in our own words,也是很好的相互学习. 题材范围极广; That fish has a fat fin,很多英文译文是我们费尽心思憋出来的, our understanding and the abbreviations of the books:三种方法提高我们的阅读速度,可以突破我们自己的思维禁锢,例如人名, whatever,而且印象更深. Retelling exercise.笔记要比课本薄的多, self-confidence and determination are badly needed. 在作听力练习时. 在背记生词时,我们可以较容易的记忆和经常复习他们, say.听录音, no, even so. Namely, no matter. We study spoken English so as to make oral communications,在那我们不但可以练习口语, English TV programs,因为这样我们可以把所学英语与某些特定的场景联系起来以加深记忆, 可适当削弱这方面的要求,最好没单元都背下来,想练多久. ☆This fish has a thin fin. 对所学知识和所犯错误印象深刻,那么对听力提高也很有好处:流利-准确-恰当.当然还要以听为主. C, natural and steady mood when listening to some materials.培养对英语的兴趣并不难
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最好有空再听听英语歌曲,看看原版读物和电影,培养一下语感背四六级或GRE词汇,这是一种别人求之不得的优势,应用型英语就是从交流中磨练出的,要好好把握,加油吧。遇到老外是一种机遇,慢慢照着练习就行了,楼上的已经给出了很详细的说明。至于学校里的应试英语,努力两个月就会有收获的
不要把别人整套的东西搬出来-_-方法很简单啊,就是多说,既然容易碰到外国人就找个认识的经常出去玩啊聊天,口语的问题很好解决的.单词不是一天两天记的完的,交际常用的语句会就可以了.多听听原版的英语阅读带和英语教学录像对你的提高很有好处的,加油吧.
学习英语没有捷径,只有努力,肯下功夫才会有收获。推荐你看中央10套的希望英语,我一直都在坚持,对英语口语对话都很有帮助。
最快?!跟美国人生活在一起把~
爱好+努力+方法
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第三方登录:自学英语,怎么样才能快速学会英语?
自学英语,怎么样才能快速学会英语? 30
本人初中毕业,现在想自学英语,有哪位好心人士愿意教教或者赐教几招快速学会英语的绝招,小弟在这先谢过了。
先说一些学习方法,第二段为考试方面的学习建议:〖你好,好好学习很高兴为你答疑解惑!〗现在英语中的学习方法总结如下:学好英语要的努力勤奋,要每天学习单词和语法,英语水平好比一座楼房,语法是盖楼房的砖瓦,而单词就是装饰楼房的装饰品。学好英语离不开听说读写,每天都要朗读英语,每天都要跟读英语磁带,每天都要在生活当中运用英语,每天都要用英语写日记。还有一个就是环境,可以找一些有外国人的英语角或者英语沙龙,去那里对话,锻炼自己的发音,胆量,自信,感受说英语的那个氛围总之,学好英语就是一句话,多说多听多写多练多背多用〖好好学习原创〗学习英语的方法:1.收听英语气象报告 3.善用录音带锻炼听说能力 4.听正常语速的英语,才能加速听力的进步 5.从电视,电影中学习英语 7.和朋友表演影片情节 8.唱歌学英语 特别注意英文没有的发音 〖好好学习原创〗10.背诵名人演说词,找机会复诵出来 11.用英语绕口令克服发音的缺点 12.多记一些幽默笑话,准备随时应用 13.听英语时,口中跟着复诵 14.练习朗读,好处多多 15.练习朗读时要从后面往前推演 16.朗读长句时,可在“词组”之间稍做停顿 17.为了兴趣而阅读 18.精读和泛读并行 〖好好学习原创〗19.阅读英文报刊杂志 20.暂时忘掉字典21.查字典之前,要猜猜看 22.查字典不要只看词义 23.多查几本字典,互相印证,互为补充 〖好好学习原创〗24.读的出,才能记得牢25.字典查过之后,暂时别合起来 26.要培养英语的语感,请用英英字典 27.利用前缀和后缀扩充词汇 28.留心英文的词汇搭配 29.把被动词汇转变为主动词汇 30.用自由联想法复习学过的单词 31.利用生活中的小插曲或社会上的偶发事件学习英文 32.累积实用的佳句,整理制作成卡片 33.把当天发生的事情,用英语写成日记〖好好学习原创〗34.用英文写阅读摘要 35.把生活体验写成英文作文,或做口头发表 36.随时用英文思考,用英文记录 37.不必对自己苛求完美 38.发挥创意,多做尝试 下面是考试方面的学习建议:学习外语词汇很重要,下面,我给你具体讲讲一些心得。 1.听力: 听力部分是在考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面,如果听力水平较好,拿16-18分不成问题。所谓的水平好,我觉得只要能听懂voa stand english,应付六级就足够了。作为我个人,我没系统听过历年考试的题目,但是考试估分,听力都是16-18分。 最开始的时候,我连听voa special english都很困难。我的方法是:一个sp要听4-5次,把里面不懂的英语单词的发音,含义全部搞清楚,然后每天坚持2个小时的听力训练,狂攻sp。如果没事,就拿一个MP3吊耳朵,让自己慢慢习惯英语语境。2个月后,我听了一盘四级英语考试磁带,发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。 现在,你已经具备了一定的听力基础。接下来,可以进行一些special的听写,尝试听stand English。这个阶段真是打击你信心的时候^^:听写出现很多拼写错误,stand听起来象天书,然后就想:我的水平还是不行啊,5555~~~不过没关系,其实你已经在进步,只是你没察觉到而已。坚持下去,慢慢就发现自己的听写正确率提高了,而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候,就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练,半年左右,你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高,能听懂stand的话,你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。 这里说一点,其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题,可以帮助你了解题型,熟悉考试模式,所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负,所以没怎么听过,结果听力总是拿不到满分^^ 2:单词 这是一个老生常谈的话题,大家知道,单词是英语的基础,没有单词,就好象建大厦没有砖头,只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难,最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词,但是对基础不好的,这点根本行不通。整篇文章都看不太明白,还谈什么学单词呢?既然咱们现在水平不行,就要拿出比别人更多的努力。我考完六级,背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 大家肯定有这种经验,前不久背了的单词,很快就忘记了,那么该怎么办呢?我当时是每天固定背30-40个左右的单词,第二天复习前一天的单词,然后每个礼拜天,花1小时把一个礼拜的单词复习一下,每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。 这样下去,半年就能积累比较大的词汇量。在考试前,把单词再温习一次。因为是针对考试,可以找到关于四六级考试的高频词语,重点背诵一下(网络上有很多相关资料)。 对于考试中间的vocabulary,就需要靠做题目了。我考六级的时候,是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚,不懂的单词全部记下来。因为像六级往年的经验就是:很多题目是重复的。 3:阅读 阅读在我看来,就是通过增加阅读量,提高阅读速度,掌握一定的阅读技巧。 最开始的时候,因为基础比较差,太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"(高中水平)一类的改编小说,练练感觉。当单词量积累到一定程度以后,就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题,从四级到六级,力争把真题里的句子、单词都弄明白,并且对其中的难句做一定的分析,特别是语法结构。这里有一个问题:最开始你做题目的时候准确率会很低,千万别灰心,坚持下去,从每一篇阅读里面吸取精华,很快就会发现:阅读真的没那么可怕。第二,对于六级,平时可以看看China daily一类的新闻杂志,即可以提高自己的兴趣,又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸,已经成习惯了。 4:作文 作文一直是我最弱的项目。虽然我高中语文都是全班前三名,可惜大学根本没摸过语文书,丢光了。如果你按照上面三个方面去学习,你作文肯定不会很差劲,毕竟英语是一个综合提高的过程,你听力、阅读,单词都不错,不可能作文会差得一塌糊涂。 但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话:读书破万卷,下笔如有神。作文一个字:背!如果你背了很多很多范文,作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时,可以用一个小本子,把一些很精彩的句子抄下来,经常看看,并举一反三。同样一个句子,用在不同的地方,会有什么不同的效果呢?自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处,也是老师给你高分的依据。 写到这里,我的经验也基本上说得差不多了,希望对大家能有所帮助,特别是基础不太好的朋友。最后:要对自己有信心,相信自己,付诸努力,坚持下来,你一定能行〖本帖由好好学习原创,抄袭者提交管理员处理!〗
有没有啥诀窍啊?
我对英语也不懂
我还是个孩子
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多读,多听,多写
能有啥技巧,不管怎样,词汇是最重要的!
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外语领域专家怎么样才能学好英语阿!
怎么样才能学好英语阿! 5
不区分大小写匿名
要不你买(会学习光盘)或请家教吧!
或用其它方法!
每天早晨大声的喊英语,要坚持哦
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 对一些初学英语的学生来说,学英语比登山还难。他们的话是:有劲不知怎么使。他们把学英语比作一项艰苦的劳动了,其实不然,如果你喜欢英语并掌握了学英语的方法和技巧,你就会把学英语当一种乐趣。想学好英语,首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”。兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。我们都有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的,需要培养。有的同学说:“我一看到英语就头疼,怎么能培养对英语的兴趣呢?”还有的同学说:“英语单词我今天记了明天忘,我太笨了,唉,我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时,没有掌握正确的学习方法,没有树立必胜的信心,缺乏了克服困难的勇气,丧失了上进的动力,稍遇失败,就会向挫折缴枪,向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科,学了一段时间之后,学习积极性也逐渐降低,自然也就不会取得好成绩。但是,只要在老师的帮助下,认识到学英语的必要性,用正确的态度对待英语学习,用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动,比如 ,唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了,懂得多了,就有了兴趣,当然,学习起来就有了动力和欲望。练好基本功是学好英语的必要条件,没有扎实的英语基础,就谈不上继续学习,更谈不上有所成就。要想基本功扎实,必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课,提高课堂效率,脚踏实地、一步一个脚印地,做到以下“五到”: &&& 一、“心到”。在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。 &&& 二、“手到”。学英语,一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说,“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。 &&& 三、“耳到”。在课堂上,认真听讲是十分必要的,不但要专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点,在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题,以便迅速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。 &&& 四、“眼到”。在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合,印象就会更加深刻。 &&& 五、“口到”。学习语言,不张嘴不动口是学不好的,同学们最大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴。尤其是早读课,同学们只是用眼看或默读,这样就只有视觉信息,而没有听觉信息在大脑里的反馈,当然记忆也不会太深刻,口部肌肉也得不到锻炼,也就很难练就一口纯正的英语。所以,要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论,课下对不清楚的问题及时提出,要克服害羞心理,不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读,可以跟录音机读,竭力模仿其语音语调以纠正发音,要读得抑扬顿挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会,练习英语口语,比如,与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外,还要多看些适合我们中学生的课外读物,既可增长知识,又开阔了我们的视野,也提高了我们的阅读水平。 &&& 学英语,词汇的记忆是必不可少的,词汇是学好英语的基础,没有了词汇,也就谈不上句子,更谈不上文章,所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二: 一是持之以恒:每天坚持记忆一定量的词汇,过几天再回头复习一次,这样周期循环,反复记忆,经常使用,就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是,一旦开始,就要坚持下来,千万不能半途而废,切不可三天打鱼,两天晒网。 二是良好的记忆方法:记单词一定要每次都大量地背。一边看一边读每个词的读音,默读也成。看完后回忆一遍,回忆不起来的再看。这样背的目的在于留下个大概印象,下次看见能知道这个词,所以背到大部分都能回忆得起来就成了,把剩下的词单独抄出来。当然记忆单词也有些好的方法,现介绍如下:一? 音标发音记忆法 正确地拼读?朗读英语,对记忆单词是行之有效的方法之一?在记忆某个生词时,首先要集中精力,注意生词的词形?词义和词的构造,并大声朗读这个生词,要按音节把音读准,同时进行抄写以加深记忆?这样也为“听力”训练打下良好基。例如, congratulation这个单词虽然很长,但它符合读音规则?只要会读,就能拼写出来? 二? 谐趣记忆法 这是种把枯燥乏味的英语字母变成鲜活有趣的东西,寓学习于娱乐之中的记忆单词的方法?可以把几个单词用汉英混用的方法编成顺口溜串起来?如果用一个顺口溜把生词连起来记,就会感到效果也就好多了,如:手拿book,坐bench(chair), 面前放着desk眼look,手write, 耳朵listen to the teacher, 有疑问就hand up, 没问题莫要talk, 全班保持quiet, 下课我们have a rest。三? 英汉对照记忆法 此法主要用在记忆课文后的词汇表里的单词或自己编写的词汇表里的单词?在词汇表里,左边是英语,右边是相应的汉语?记单词时,用一只手掌(或别的物品)轮流遮盖住左边和右边,一边看一边喃喃地念,同时用手指在空中或桌面上或用笔在本子上练习拼写? 四?实物识词记忆法 如果有兴趣,可以将自己的小地盘布置成“英语世界”?具体做法是:利用彩色(或贴小纸条的办法)在室内的物品上写上相应的英语单词?短语以及句子?例如,在门上写上“Open the door(开门)”或“Close the door!(关门)”?在窗户上可写上window,床边可写上go to bed, get up,电灯开关旁可写上Turn on (off) the light,在挂钟表的地方写上 clock或“What time is it?”,“It is... clock.”等字样?当然在家里其它地方,也可按这种方法去做?过一段时间,等到把这些词和短语记住后,再换一些内容? 在掌握了一定数量的词汇的基础上,可以运用联想记忆法,在头脑中构建一个词汇网络?联想的内容可分为同义词?反义词?同类词?同根词等?在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配,牢记老师讲过的单词惯用法和句型,这样不仅有助于我们解题,而且在写作时也会信手拈来,运用自如。 &&& 记住了单词,了解了词性、词义,掌握其固定搭配与习惯用法,背会了时态、从句的各种用法,工作只是完成了一半,我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳,光学理论,不下水应用,不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术,但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习,如课后习题,单元同步练习,这些是针对课堂知识的巩固性练习,不能好高骛远,光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后,有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”,把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来,以备将来查漏补缺,这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。 &&& 英语是一种语言,不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了,关键在于使用语言,所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程,然后才是实践过程。学习英语,无论如何,勤奋是不可少的,它是一个日积月累的渐进过程,是没有任何捷径可走的,也没有所谓“速成”的灵丹妙方,急于求成,不踏踏实实工作,是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力,要勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习,端正态度,认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕,可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败,冷静分析,认真思考,只要对胜利充满信心,善于总结经验教训,不断努力,不断追求,胜利一定是属于你们的。 && 总之,如果你快乐、热情、有效地去学英语,或许你也会成为一名英语名人!
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