要怎么怎样才能学好英语语?

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如何才能真正做到快速学好英语?很多人都错了,盲目得去上培训班,找外教,买软件,最终的效果大家都有体会。怎样快速学好英语呢?最重要的是要明白,英语是“教”不会的,英语自习才是王道,如何进行高效的听说读写训练,什么是英语收费自习。
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如何才能快速学好英语(最实际的方法)
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  如何才能学好英语?想要学好英语应保持的5个习惯!英语是现代人必备的技能之一。但是语言的学习并不像其他事物一样那么容易。英语的单词记忆、阅读、口语、听力、写作,方方面面都要有提升才算是学好英语。那么,如何才能学好英语?这些方面要如何得到快速提升呢?
  1、背单词的习惯
  似乎背单词永远是中国学生英语(精品课)好坏的标准,也是考察的重要内容,那么我首先要和大家谈这个问题,就是背单词的习惯问题。
  首先,重复次数不是越多越好。同次背诵的时候,抄写或者朗读的次数不是越多越好,而是在72小时内进行有效的重复,基本上我们喜欢做的抄10次就够了,再多的次数其实在不久之后就会很容易忘记,还有就是不要担心一次背太多会忘得太多。关键在于,3天之内重复一次,过一段时间再重复一次,这个时间最好在一个月以内。那么有两样东西是帮助我们的利器,一个是单词卡,按照周或月份的顺序去排列,抄写10次正好用来写单词卡的内容,其次是一 块白板或者小黑板,简单的话还可以用挂历的背面,用宽面胶纸贴上一层,也可起到白板的作用,每晚睡觉之前和每天起来的时候就重复自己要背的一部分词汇。这 样一个循环之后,就会很容易的记住不少词汇。一个循环可以是7天,不断的复习前面忘记的东西,第七天就复习前面忘记的单词。还有就是用mp3把自己朗读单 词的声音录下来听,这样初次可能会容易不习惯,但是习惯了自己的读音之后我们可以很有效的在坐车和等车乃至起来刷牙的时候,都可以学习。现在还有一个方式 就是放进自己的手机里,那么不管有没有耳机,我们都可以随时学习。请记住,优秀是一种习惯!
  2、阅读的习惯
  阅读分考试阅读和知识获取的阅读。
  考试类阅读的通则是题目比文章重要,文章内容的阅读必须服从于题目类型的需要。那么我们有必要了解考试的要求和文化内容,例如 GRE(课程)/SAT这样的学术阅读要求的核心首先是快速的判断和逻辑思维,所以很多题目必须反向思考,很多同义词必须学会找等效的词乃至句子,很多的极端的说 法都可能是不对的。以上其实就是一个考试的特点,这个考试的内容就是来自于这个考试设计的目的和需要的效果:筛选或者是标准化一种能力的考察。阅读题的设计正是英语考试非常注重的部分。所以一下阅读习惯各位必须知道:文章不是用来读懂的,而是帮助你选择正确答案的部分依据;有些题目没有文章也可以选是因为 我们有其他的选择依据,这些依据来自于对考试本身的了解和研究。因此,很多的所谓长难句教程不要盲目的看,分类的去读文章,例如分主题和分文体,会成为我们进步重要的阶梯。
  获取知识的阅读必须学会分类,学会按主题去阅读。
  首先,很多的书不需要我们字字都看,拿起一本我们感兴趣的书,那么我们可以判断这是一本普及知识的书还是一本专门的学术著作,如果有很多插图,插图甚至不太合题目相关,就很可能只是一种学术的卖弄,我们可以很快看完。如果出版社很出名,作者或者译者很出名,或者题目本身很震撼,我们就应该去好好的把它带着,随时有时间就看。其次是学会去分主题分细节的看。我的阅读兴趣很广,乃至有时略显杂乱,但是我很清楚那些书使我内心振奋,乃至 有些初恋时候的脸红心跳的感觉,那种兴奋,就可以判断我们自己是否喜欢这个学科。以下是我最近的读书题目:中西官僚制度和政制比较;夏商周分封制度和欧洲分封制度比较;广东和云南的方言和语言;印度种姓制度;希伯来和希腊文化和语言;东南亚东亚国家和古代中国的文化传承。这些题目我至少读了2年以上,脑子里时刻存着它们内容,也时刻会搜集有关系的题目。
  不过,不管是考试类阅读或获取知识的阅读,我们都需要去矫正两种习惯:用物体指着书去看,以及内心默念着读。它们都会影响我们的速度,都会使得我们无法快速获取信息。内心默念着读尤其在外语(课程)阅读中很常见,最近我的感受就是在学习古希腊语典籍的时候,由于呼唱法的不熟练而不自主的出声,后来我有意识的去矫正这习惯。
  我们要把书页看成一种图像来寻找有用的内容。
  另外一个有用的办法可以和下面的朗读习惯一起练习。
  3、朗读的习惯
  学会大声朗读外文,内心同时理解其内容乃至做相关的思考。比如英语新闻,很多人在读出声的时候就无法理解其意思,可以按照以下步骤来练习:
  朗读自己修习过的熟悉的文章,如有录音模仿录音,尽量读出声也读懂,也复习语法点,并模仿录音。
  朗读自己不甚熟悉之文章,但没有生词,模仿此前的录音语调和重音。争取完全读懂。
  朗读自己有生词的文章,并同时读懂。
  最后一个境界,我多次在GRE/SAT班试过,就是当着全体同学,让他们随意拿任何学科的英语文章给我当场大声朗读,语速均匀,仍然保持磁带式的发音,之后马上告诉学生其内容是什么。
  至此,英语是我们思考的自然的语言,不需通过语音系统进入大脑再思考,而是直接进入思考,直接进行表达。
  4、听写、交互传译
  听写是最综合的练习。
  每天听写200字左右的文章,语速120-160字/分,听3遍,标点符号也不能错。
  这就是我大学一二年级每天做的事情,但是错一个扣0.5分,很多同学错50处以上,惨不忍睹。我只是在二年级,才有一次满分,还记得那是一篇讲银河系的文章,此前我一般是8-9分(满分10分)。这个功夫,给我们下来的交互传译很有帮助。真的就拿一份外刊,或者人民日报和China Daily和同学进行相互的朗读和翻译。这种过程又持续了一年左右。
  5、写作的习惯
  写作的目的在于清楚,在于让读者容易读懂。博客那种自我发泄的文章不属于此类,那些自己看就可以了,根本不用在乎什么。
  考试类写作一定要注意字体和空行,每句话后面还要空一格。不追求美观,但是一定要清楚。主题句和重大的逻辑关系一定要有清楚的路标词表示出来。好的句子可以用从句的引导词来吸引考官,这通常是一种语法复杂的体现。
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小学生如何才能轻松学好英语
来源:本站原创
&&& 千万别死背单词的拼写,那样跟死背电话号码没有差别,谁也背不下成千上万的电话号码,同样谁也背不下成千上万个由26个字母组成的电话号码(即英语)。
&&& 英语是拼音文字,记住英语单词的最正确方法、也是最简单方法、最可靠方法就是记住单词的发音。其他的方法都不是根本方法,记住的单词都会被忘记。
&&& 请大家想一想,有哪个中国人背过汉语拼音,可掌握了汉语拼音的人都可以用汉语拼音在计算机上打字,人们打字时打进的拼音是什么,是记住的汉语拼音字母吗,不是,而是汉字的发音,音发得准的人都能使用汉语拼音打字,同样英语音发得准的人就可以记住英语单词的拼写。
&&& 中国人从没有见过谁背汉语拼音,同样外国人从没见过谁背过英语单词的拼写,拼音文字靠发准音记住拼写,这是天经地义的。要想记住英语单词的拼写,必须发准英语音。请练准英语单词的发音,就可以进入记字无难,记字无忧的境界。
&&& 少儿英语学习五误区
&&& 当下,家长们越来越重视对孩子的外语教育。而众多五花八门的培训班让家长们迷茫困惑,难做取舍。其实,家长要认清英语学习的若干误区,才能作出较为明智的选择。
  误区一:&钱花到了就行&
  对策:正确的选择是成功的一半,不是钱花到了就行,而是钱花对了才行。
  家长在选择学校时,首先要综合考虑孩子的具体情况及其学校的教学特点。选择正确了,会使其成为校内学习的有力补充,相得益彰;反之,耗时低效,不如不上。学校类型选对了,还要考察办学的质量和信誉。家长们应该慎重地分析比较,选择社会信誉好,办学态度严肃踏实,管理正规,有一定规模和历史的培训学校。
  误区二:背单词是外语学习的首要
  对策:语言运用能力最重要。
  有些家长总是认为校外英语学习课堂的老师如果不经常默写单词,就是不负责任。在检查孩子学习成果时也以背会了多少单词为标准,甚至对幼儿园和小学生也不例外。对于学前和小学生来说,培养兴趣,获取语感,形成规范的语音语调,养成大胆开口讲英语的习惯是最首要的。
  对于小学生和中学生来说,以听说为主,正所谓要把耳朵&打通&,让舌头&灵活&,培养交际能力的训练更重要。
  误区三:寻找速成英语班
  对策:循序渐进才是真。
  培养孩子成材,最忌拔苗助长。事实上,中国缺少以英语为第二语言的国家的那种语言环境,除了靠日积月累、循序渐进、长期的能力训练外,无任何捷径可走。当然教学得法,效率会高很多。
  误区四:家长会英语,可自己教
  对策:营造英语学习氛围。
  对于大多数少儿来说,学英语,应该有学伴,应该在课堂上学。课堂不仅满足了视觉要求,激发兴趣,而且能培养其观察能力,拓宽学习渠道,培养合作精神。教师所营造的参与,求知和宽松的学习环境给孩子提供了充分的活动和交流的机会。孩子间的互助和竞争也会激励进取心。
  误区五:追求通级
  对策:学习过程是根本。
  一些家长总觉得一纸证书在手,真真切切触摸到了自己的付出得到的回报,心里踏实。其实这种满足让孩子在不具备足够实力的情况下,以低分勉强通级不会有什么积极作用。
&&& 当然级别证书并非一无是处,经过一个阶段的学习和训练后,积累到一定程度,水到渠成,再拿证书,把它看作这一阶段的成果印证,其意义远大于实用价值。当然,设置科学的级别考试是正确教学方法的导向,不过在选择时应向有关专业人士咨询。
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我该如何学习英语,怎么样才能学好英语?
责任编辑: 发布时间: 19:02:05浏览6次
我该如何学习英语&&&&&&&&您是否是应试教育的受害者?为了应付各种以笔试为主的英语考试,多年的英语学习成果是否都成了 “ 哑巴 ” 英语?&&&&&&& 您有没有觉得学了很长时间英语,却几乎看不懂一部英文电影?&&&&&&&&您是否因为听不明白English native speaker说话而非常泄气?&&&&&&&&您学英语的过程中信心是否受到很大打击?&&&&&&&&想学好英语?流利英语如何脱口而出?&&&&&&&&选择韦博,英语培训更方便,更快捷!超给力、很新奇、很刺激& & 在韦博,不同国家的老外,来自不同地方的学生,已经在社会上工作了或长或短时间的中国人,这样的一个组合,聚在一起,围绕着一个共同的话题,用英语,用中文,展开热烈的讨论,会撞出怎样的思想火花?&&& 克服哑巴英语,不出国门就有全浸泡英语环境,学员在英语活动过程中通过优雅的交流、学习环境,并面对面多名外教现场沟通,轻松掌握英语口语培训知识。&&& &来韦博英英语学习职场英语外教课程吧!点击注册&&怎么样才能学好英语?&&&&&&& 即便你积累多年经验,已成业界强手;即便你通过多种技能考试,持有各等级证书、专业资格认证、为行业注册师或MBA,但英语沟通能力的不足,却成了制约你事业发展的阻碍,晋升的短板,让你屡错商机。& & & & 不必烦恼,韦博国际英语为您提供有效练耳课程。给您一个的流利英语脱口而出的平台。韦博的基础口语课程帮助您从简单说起,从基础练起,让您轻松开口说英语。不知不觉中,您已经能够熟练运用简单句型描述日常生活,可自由与外国人进行日常交流。& & & &任何形式的形式的练习都象是在飞机起飞前的滑行阶段,加速,当你加力到一定程度的时候,离地腾空!再又触地,再又腾空!任何一种工具的练习和使用,都离不开实践,当模仿到一定阶段后,韦博英语将一个无比生动的第二课堂—运用平台展现给每一位热爱英文学习的青年学子。& & & & &&学好英语,创造了一个激活哑巴英语的奇迹,对,我就是一个传说!&& & & &&&&了解下我们让英语学习更简单,更快捷的英语培训方法!给量体裁衣,体验式英语教学&&&&&&&&&&& 真正量身定制口语主题,纯口语教学,分级别上课,帮助学员真正掌握英语的听说运用能力,欢迎您免费预约体验我们韦博,体验英语口语的魅力!学员,只要有电脑和网络就可在家继续预习,韦博帮助近千万学员迅速适应外国语言环境,流利英语脱口而出。&&&&&&&&&& 走出训练教室,走进广阔的语言运用中,学员们反反复复地运用着他们刚刚模仿练习过的地道英文,他们面对训练有素的语言能力,同时更获得了因为流利英语带来的无数的惊羡、赞叹。当然,韦博学子们更多的传达给大家的是一种从未有过的自信,他们开始发现自己身上的魅力的吸引力。&&&&&&& &是的,说出地道英文,我们本应该如此!&&&&&&&&&开始注册并拥有自己的专属英语学习计划!不仅仅是高品质的英语培训服务&&&&&&&英语培训面临的最大挑战就是寻找一种方法,解决有关成人教育的问题。传统的教学方法是集体学习,课程有固定的时间限制,无法满足成人英语学习的需求。为更好适应英语教学的发展和英语学习者的需求,韦博英语课程真正帮助学员实现随时随地、想学就学。韦博际英语为帮助他们实现提高英语水平的理想,创造了一个全新的机会。韦博英语为学生提供了一个温馨、专业、激励的环境,使每一个人轻松地实现既定的目标。了解更多关于韦博课程&&&&&&&&我们可以给您的更多增值,现在就预约韦博的课程?韦博拥有的无法取代的优势& & & & 韦博总部庞大的专家教学后援团队研发出最适合的口语学习课程,尤其突出学员个性学习的特色教学及英文氛围的全浸式感染,并加入中教应试教学精华,使厦门韦博外教英语口语课堂的学习功效远远领先于同类学校,成为厦门最卓著的英语口语培训基地,超高性价比成为众多英语口语爱好者的学习首选培训学校。&&&&&&&& 韦博英语突破时间和空间的限制,使上班族、学生、出国人士等所有英语学习爱好者都能随时随地,每时每刻,想学就学!& & & & &&现在就加入,学好英语,让你自由驰骋职场!课程顾问:为您量身制定私人学习计划走进韦博厦门英语培训机构,首先要会见你的课程顾问。就象拥有一位私人的理财顾问,课程顾问仔细地聆听你的情况介绍,分析你英语学习的需求,结合课程学习的内容,根据你的学习能力、方便时间和最终目标,为你设计个性化的学习计划,并告诉你怎样最有效率地使用这里的学习系统。你有了自己的课程指导顾问,再也不用担心让自己淹没在人群里,用别人的进度来学习英语,自己的学习当然要由自己来把握。& & & & &需要预约下您的私人英语学习顾问?点击开始中文指导老师:各个突破的个性化辅导&&&&& 英语专业八级,熟悉中西方文化的专业英语老师。拥有多年的英语教学工作经验,熟悉中国学生的心理和语言难题,有针对性地进行个性化辅导,并且能够根据学员的学习进度全程跟踪反馈。韦博的Tutor工作作风值得您信赖,她们拥有超强的亲和力,既是学生的严师又是益友,真正成为学生的贴心学习顾问。& &&&&获得韦博老师的专业辅导,让自己英语焕然一新!外教:拥有广博的人文知识或多年商务经验&&&&& 经验丰富的厦门韦博外教都获得了TESOL证书(Teaching English to Speakers of Other Languages),这是英语非母语教学资质认证,这是韦博专业外教与一般旅游外教最大的区别,而韦博的外教最大的长处就在于他们对英美文化和各个行业职业方面的涉猎,并且有过多年的行业领域英语培训从业经验。& & & &&跟老外“飚”英语,你有信心挑战韦博外教么?外教小班课:足量更贴身&&&&&&& &这里没有传统的教室,取而代之的是一间间小班教室。在这里,学员们可以约见外教,进行一对一的学习,聆听外教的面授辅导。就象学开车时,身边有一位严格的教练,手把手的示范辅导,心里踏实很多。当然,更重要的是学的全是原汁原味的英语,小班学习拷贝不走样。&& & & & &我们可以给您的更多增值,现在就预约韦博的课程?沙龙课:头脑风暴训练你的英语思维&&&&&&&& 韦博国际英语的教学理念是通过举一反三的反复练习,使学习内容掌握得更为扎实和牢固。有了小班课的热身, 一对一的学习, 就可以参加沙龙课的实战练习了。模拟场景,角色扮演,在短短的几分钟迅速内理清思路,表达自己的观点,和别人展开讨论,对自己可是一个不小的挑战。若没有真刀真枪的练习,怎能练出自己梦寐以求的流利英语。虽然只是一场模拟场景的商务练习,可也是一番鏖战。各位的舌头都打了好几个滚。可英语再也不象以前那样老是卡在喉咙里,就是吐不出来。韦博的学员很喜欢这样的沙龙讨论课,我们传统的教学缺的就是这样的训练。如果能多参加这样的练习,英语一定会比现在好很多。&& & & &访问韦博嘉禾中心,获取新鲜的英语学习资料?课外活动:零距离接触西方文化&&&&&&&&韦博创造的纯英语社区环境,使你犹如置身国外;每天原版英语大片赏析,与同学和外教一起参加的晚上或周末的聚会等丰富多彩的ENGLISH CULB活动,在轻松活跃的气氛中巩固学习内容;英语沙龙的 Free talking,让学员畅所欲言,乐不思蜀;中西方节庆日的Party 还有英语剧演出、化装舞会和更多精彩活动,让你全面融入英语世界,零距离接触西方文化,获得良好的语感。& & & &&欣赏西方文化,从西方文化攻破英语瓶颈母语化的环境浸泡:英语脱口而出的秘密&&&&&&& 在厦门韦博英语培训机构的学习将是轻松愉悦、收获颇丰的。在设施先进的多媒体语言实验室完成相应的测试和听力、发音、词汇等练习,经语言指导确认后,你可以上外教的小班辅导课了,外教将纠正你出现的错误,还会结合这一课的内容,妙趣横生地讲授所学单词的引申义、相关俚语。&&& && 郊游、晚餐、购物、运动……每周一次由外教带领的课外活动和每月一次的主题晚会,不仅仅体现了寓教于乐,更重要的是让你始终沉浸在真实的英语世界里,用生动的场景触触动你的英语积累,激发你口语运用的潜能,让你拥有梦寐以求的流利口语!&&&& & &现在联系我们即可获赠免费英语教学体验哦!咨询电话:咨询QQ:咨询微信号:pxto1314咨询更多课程:
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如何才能学好小学英语?
  现在,小学生开始学习英语的时间越来越早,三年级就开设了英语课。但是,由于许多孩子未养成良好的学习习惯,觉得学英语太枯燥、太难,导致对英语学习产生厌烦甚至畏惧心理。而且许多小学生学英语还存在不少陋习,如习惯于死记硬背,喜欢通过汉语注音来记忆英语单词,不会用英语交流,不太讲究英语阅读技能的学习,课后不复习等,家庭也缺乏英语学习氛围。目前,许多家长过于看重学生的英语学习,盲目让孩子参加英语培训,或布置过多的听、说、读、写练习,反而忽视了对孩子学习兴趣、学习方法的培养。
  一、注意学习方法
  学法的掌握,如同知识的获得一样,有一个从无到有,从少到多,从不会到会的发展过程。开始,在很大程序上要靠教师在教给知识的过程中,主动明确的指点。诸如怎样发言答问,怎样执笔写字,怎样拼读音节,怎样观察插图,怎样识记字形理解字义,怎样读词读句,怎样组词造句,怎样说完整的话等等,都需要教师在向学生提出学习要求的同时,&&讲明学习的方法。
  但我觉得根本有效的学习英语方法是模仿练习,因为英语的语音、语调及书写与汉语截然不同,如果小学生学习英语一开始就口形不对,发不准声,这样给今后的学习带来很多不便,当他们一旦养成习惯,再要纠正就困难了。因此,我们在教字母、单词或句子之前,要让学生听老师的读音,看老师的口形,并鼓励学生大胆开口,敢于大声讲英语,说错了及时纠正,并注意将正确的音与错误的音进行比较,反复训练,直到达到要求。
  二、上课要认真听讲
  我们注意到学习好的学生上课的35分钟都听得很认真。他们知道在老师少讲精讲的情况下,认真听课将是他们成绩优秀的前提条件。因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻,因此你要集中精力听。接下来就是一个融会贯通的问题,在把教师所讲的内容吃深吃透的基础上,积极思维,大胆质疑,好问,多思。并要学会给自己出题,要争取用多种方法解析一道题,比较各种方法的简便程度,这也是对以前学习水平的一个检验。这样,能够对相关的问题有一个清晰的思路
  三、课外延伸
  充分利用&Free talk& 鼓励学生用英语交流,课余,调动学生积极主动地寻找自由谈话的合作伙伴,他们会为编写谈话内容遇到困难而愁眉苦脸,捧着稿子恨不得问遍所有的人:他们也会在编写时遇到分歧而吵得面红耳赤:他们更会为得到一段精彩、与众不同的对话而欢呼雀跃。每一次的自由谈话,学生们都有创新。可以说,自由谈话是学生旧知识得以巩固,新知识得以呈现的最好舞台。
  在这些交流对话中学生的词汇量上去了,句型其实也就好掌握了,以往学生考试行就是张不了口,究其原因,一是胆怯,二是没有讲英语的习惯。为了让学生大胆,习惯地张开口,我要求学生在日常生活中凡会用英语讲的都用英语讲,并告知他们,尽管放心大胆地讲,他们的口语是极棒的。&罗森塔尔&效应起效果了,校园里常飘荡着&Good morning,Miss Wang.&&How are you.&等日常问候语。学生们经过一段时间的锻炼,口语能力大大提高了。
  四、要认真做好复习
  课后一定要复习,而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时,又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆,反复复习,才能把知识学习得扎实、牢固。除了课后复习外,还可以在双休日进行定期复习和每个月进行一次阶段复习,将所学的知识系统化,条理化。在复习时,要注意以下几点:
  1、复习的方法要多样化。复习不等于简单重复,要适当变化形式,力求生动、形象、有趣、有效。如可以采用诵读与译背等方式复习,也可以在运用知识过程中复习,也就是在实践中复习。
  2、复习分量要适当,既要避免过度疲劳,又要适度提倡&过度复习&。避免过度疲劳可适当分散复习。&过度复习&是指对需要牢牢记住的学习内容达到初步掌握后仍不停止,而是继续进行学习识记,达到完全巩固的程度。如背一课的英语单词,背了五遍就能记住时,还要继续背三遍,这三遍叫&过度复习&。花的时间虽多了一点,但对中小学生的学习很有帮助。
  3、复习时要对学过的知识继续加工,使之条理化、系统化。这就要求在复习中把新旧知识联系起来,增强记忆。这样,你的知识结构才能扎。
  总之,学生除了认真上好每一次英语课的同时,可以适当地辅以课外延伸,掌握一个适合自己的学习方法对学生的英语学习是极其有利的,而且,良好的英语学习习惯和自信心,在他们今后的语言学习中将受益终生。
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