若√5的整数部分为a,小数除以整数视频部分为b,求...

的整数部分为a,小数部分为b.(1)求a、b的值;(2)若c是一个无理数,且b+c是一个有理数,试写出数c的一个值.(3)若d是一个无理数,且bd是一个有理数,试写出数d的一个值.
(1)∵4<5<9,∴2<
<3,∴a=2,b=
-2;(2)∵c是一个无理数,且b+c是一个有理数,即
-2+c为有理数,∴c可为-
;(3)∵d是一个无理数,且bd是一个有理数,即(
-2)d为有理数,∴d可为
已知关于x的方程(m2-m)x2-2mx+1=0有两个不相等的实数根(1)求m的取值范围;(2)若m为整数,且m<3,a是方程的一个根,求代数式2a2-3a-3的值.
已知a是1997的算术平方根的整数部分,b是1991的算术平方根的小数部分,则化简
的结果为(  )
的小数部分,b为
的小数部分,则
的值为______.
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>>>如果5的整数部分为a,小数部分是b,那么a-b=______.-数学-魔方格
如果5的整数部分为a,小数部分是b,那么a-b=______.
题型:填空题难度:中档来源:不详
∵2<5<3,∴5的整数部分a=2,小数部分b=5-2,∴a-b=2-(5-2)=4-5,故答案为:4-5.
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据魔方格专家权威分析,试题“如果5的整数部分为a,小数部分是b,那么a-b=______.-数学-魔方格”主要考查你对&&估算无理数的大小&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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估算无理数的大小
在一些题目中我们常常需要估算无理数的取值范围,要想准确地估算出无理数的取值范围需要记住一些常用数的平方。一般情况下从1到达20整数的平方都应牢记。例:估算的取值范围。解:因为1<3<4,所以<<,即:1<<2如果想估算的更精确一些,比如说想精确到0.1.可以这样考虑:因为17的平方是289,18的平方是324,所以1.7的平方是2.89,1.8的平方是3.24.因为2.89<3<3.24,所以<<,所以1.7<<1.8。如果需要估算的数比较大,可以找几个比较接近的数值验证一下。比较无理数大小的几种方法:比较无理数大小的方法很多,在解题时,要根据所给无理数的特点,选择合适的比较方法。一、直接法直接利用数的大小来进行比较。①、同是正数: 例:&与3的比较根据无理数和有理数的联系,被开数大的那个就大。 因为3=&,所以3&②、&同是负数:根据无理数和有理数的联系,及同是负数绝对值大的反而小。 ③、 一正一负:正数大于一切负数。 二、隐含条件法:根据二次根式定义,挖掘隐含条件。&例:比较与的大小。因为成立所以a-2≧0即a≧2所以1-a≦-1所以≧0,≦-1所以&三、同次根式下比较被开方数法:例:比较4与5大小因为四、作差法:若a-b&0,则a&b例:比较3-与-2的大小因为3---2=3--+2=5-2&=2.5所以:5-2&0即3-&-2五、作商法:a&0,b&0,若&1,则a&b例:比较与的大小因为÷=×=&1所以:&六、找中间量法要证明a&b,可找中间量c,转证a&c,c&b例:比较与的大小因为&1,1&所以&
七、平方法:a&0,b&0,若a2&b2,则a&b。例:比较与的大小()2=5+2+11=16+2()2=6+2+10=16+2所以:&八、倒数法:九、有理化法:可分母有理化,也可分子有理化。 十、放缩法:常用无理数口诀记忆:√2≈1.41421:意思意思而已√3≈1.7320:一起生鹅蛋√5≈2.2360679:两鹅生六蛋(送)六妻舅√7≈2.6457513:二妞是我,气我一生√8=2√2≈2.82842啊,不啊不是啊e≈2.718:粮店吃一把π≈3.1,897,932,384,262:山巅一寺一壶酒,尔乐苦杀吾,把酒吃,酒杀尔,杀不死,尔乐尔
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已知13的整数部分为a,小数部分为b,求代数式a2-a-b的值.
题型:解答题难度:中档来源:不详
∵9<13<16,∴3<13<4,∴a=3,b=13-3,∴原式=9-3-(13-3)=6-13+3=9-13.
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dzoojjk339
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因为√5+1除以√5-1=(3+√5)/2,,所以a=2,b=(√5-1)/2,
ab=√5(√5+2)ab=(√5+2)*(√5-1)=3+√5
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