怎么样可以学习好大学数学
怎么样可以学习好大学数学
责任编辑：焕敏
　　导语：大学数学因为难度十分的大，日此想要把大学数学学好最主要掌握好学习方法，下面是小编为大家总结的大学数学的学习方法，希望对大家有所帮助。欢迎阅读，仅供参考，更多相关的知识，请关注CNFLA学习网的栏目!
　　大学数学的学习方法：
　　顺利地完成从中学到大学的跨越
　　在多年的数学教学中我们发现这样一个现象，一年级的新生进校以后，个个精神抖擞，他们显得信心十足自我感觉很好，但是过了一段时间情况就变了，上课的时候精神抖擞得同学不多了，课下提问的同学也少了，这说明学生的学习兴趣和主动性都下降了，这一方面说明很多学生难以适应大学数学的学习方法，大学数学的学习显然和中学数学是不一样的，我们教师在一堂课所讲的数学知识或者数学方法的容量可能要比中学的一堂课讲得多得多，学生要消化教师课上所讲的内容，必须要学会自己学习，要会复习，会分析掌握重点，另一方面也说明学生的学习兴趣和学习动力不足，很多学生在中学阶段的学习目标就是通过高考考入理想的大学，而进人大学以后，这一短期目标已经实现，要适当放松一下原来紧张的学习状态，并且中学的应试教育影响极大，老师会一次又一次重复每一课里的关键内容，数学教育基本是通过题海战术让学生走套路，对习题分类对号入座，学生基本不用思考，只要会套用就万事大吉了，但进了大学以后，老师只会充当引路人的角色，学生必须自主地学习、探索和实践，作为教师，我们有必要使学生明白大学数学和中学数学学习授课和学习方法的不同，帮助学生树立学好数学的信心和勇气，顺利度过从中学到大学的转变跨越阶段。
　　怎样有效学习大学数学
　　由于数学语言的抽象化、数学思维的理性化等学科特点，很多新同学会在不同程度上失去对数学学科的兴趣，甚至产生恐惧感，因为他们在数学学习上花费了不少的时间，但却收效甚微，致使他们失去继续学习的动力。
　　那么，同学们应该怎样正确有效地学习大学数学呢?
　　首先，要做好充分的预习。一堂课里，老师通常要讲授课本中几页甚至几十页的内容，仅仅通过课堂听讲是无法把所有知识学通和学透的，这时候，预习的重要性就体现出来了。通过预习，可以使下一堂课所要学习的内容做到心中有数，掌握听课的主动权，同时也可以初步理解书本上的知识要点;数学的新知识往往建立在旧知识的基础之上，而预习也是回忆或重新温习已学课程的过程，一旦发现对已学知识掌握得不好，甚至遗忘时，就要及时采取措施补上，为顺利学习新知识创造条件。
　　其次，要提高学习效率。听课是掌握知识的主要形式，在老师的指导和启发下学习，可以少走弯路，在较短的时间内获得大量、系统的知识;除在预习中明确任务，有针对性地解决问题外，还要集中注意力，把自己的思维活动紧紧跟上
　　教师的讲课，开动脑筋，思考教师怎样提出问题，分析问题，解决问题，特别要从学习数学思维方法，也就是如何运用公式、定理入手，了解其中隐含着的思想方法;同时，还要对所学内容进行及时复习，以达到深入理解、融会贯通的目的，同学可以在课外多做习题来进一步巩固自己所学的知识，特别是理论较多章节，更需要多做习题辅助理解。
　　再次，就是要勤学好问，多和身边同学交流学习方法。&独学而无友，则孤陋而寡闻&，同学们可以主动向老师或者同学请教，他们都是最好的知识来源和学习伙伴，并且每个人对问题的理解和认识都不尽相同，通过交流可以达到互帮互学的效果，促进大家共同进步。
　　学习数学的过程，其实也就是&博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之&的过程，唯有这样，才能充分掌握数学的精髓，为学好大学数学打下坚实的基础。
　　在思考中学习&&游宏教授谈大学数学学习
　　&学数学要学会&反刍&，就是要经常温习以前学过的知识，这样才会对数学有更深刻的认知。&近日，全国教学名师游宏教授为新生讲解了大学数学的学习方法。
　　摆脱题海战术
　　&大学数学中概念多，需要记的东西多，但是大学里没有那么多习题课用于巩固知识，这就要求同学们要首先掌握好概念，做到概念明晰。&游宏教授认为在大学数学的学习中，一定要读透教材，在清楚地记住并理解了教材中的概念、领会了书中的精髓之后，再去做习题。同时，做习题不能像高中那样采用题海战术，要做到少而精，能够把握住最基本的方法和思路。游宏教授说：&但这并不等于说一遇到难题就去翻答案，数学学习需要苦思冥想，即使没有真正把一道难题做出来，但在思考的过程中，你已经体会到了数学的乐趣。&
　　好钢用在刀刃上
　　谈到课堂效率和效果时，游宏教授告诉同学们要注重课前预习和课后复习。他说：&一个人不可能在一堂课100分钟内都保持精力集中，这就需要你在最不明白的地方集中精力，把它学会。&因此课前预习是掌握课堂主动权的一个至关重要的环节，只有预习到位，你才能知道自己什么地方不明白，有欠缺，从而在上课时更好地分配精力，做到更有效率地听课。
　　游宏教授告诉大家：&数学是一个体系，前后关联，所以学数学需要经常温习。&他说：&经常回顾前面学过的东西，可以加深对知识的认知，不仅可以用后面学到的知识印证前面的所学，也可以用前面的知识解释后面的问题，这就是&温故而知新&的道理。&
　　把书先读厚、再读薄
　　谈及整个大学学习时，游宏教授认为要做到&先把书读厚，再把书读薄&。把书读厚，就是要把书中每一个细节都搞清楚，这就需要不断地演算、理解书中的定理公式，把整本书弄懂;然后经过总结概括，把一本书的核心内容与思想用一页纸或者一句话来表述，这就是把书读薄。
　　游宏教授还结合《线性代数与空间几何》的课程特点和知识点对同学们进行了指点。他告诉大家，《线性代数与空间几何》是为专业课(如力学和电学等)打基础的，虽然全书的知识点很多，但贯穿全书的主线是线性方程组，向量、矩阵、空间解析几何等知识都建立在线性方程组相关知识的基础之上。
　　最后，游宏教授勉励同学们要对学习数学有信心。学好数学不需要超常的智商，只要勤于思考，广泛涉猎，就能把数学学好。
本文已影响人
All rights Copyright2016
All rights reserved如何学好数学(小学数学教学随笔)
如何学好数学(小学数学教学随笔)
【】【】&&【】&中学阶段如何学好数学
　来源：　
　　【灼见】
　　作者：杨乐（著名数学家、中国科学院院士）
　　数学不仅是一门基础学科，更能对思维进行很好的训练。无论学习何种专业，做科研也好、做其他工作也好，数学修养对专业的发展都很有裨益。数学是中学阶段的一门主课，不过许多同学觉得数学比较难，家长和同学们都迫切想知道中学阶段如何才能学好数学？趁光明日报约稿之际，我和同学们简单谈谈这个话题。
　　首先，要对数学感兴趣。我从来不认为天赋是学好数学的关键因素，兴趣才是最好的老师。我上学比较早，小学时对数学没有什么兴趣，成绩也不突出。大概从初二开始，我才对数学产生了比较浓厚的兴趣，成绩也好起来。
　　现在有人过分强调兴趣是天生的，我不这么认为，我觉得兴趣是可以培养的。比如我是江苏人，在上小学和中学时，经常跟着家长听京剧，对京剧逐渐产生兴趣、能听出味道来，但如果电台里播放的地方戏远离江苏，比如秦腔，我是一定会换台的。原因无他，就是接触很少，没兴趣。因此，要想培养兴趣，没有别的办法，就是多接触。数学也是如此，接触多了、多下了功夫，慢慢就会觉得并不那么困难；再多下些功夫，就能掌握得更好一点，开始有一些心得和体会，兴趣自然就来了。
　　但多接触也要讲究方式、方法。我知道现在不少孩子在小学时就开始上奥数，我认为现在奥数的偏难偏怪的许多内容，以及采取的强制灌输的学习方法，不仅不利于培养孩子对数学的兴趣，反而可能让孩子对数学产生厌倦心理。
　　其次，要有学习的自觉性。我前面说过，我上小学时，因为年纪小，还很不懂事，学习没什么自觉性，上课思想开“小差”，成绩一般。到了中学，学习才成为一件自觉的事。
　　学习不是一件轻松的事，但也绝不是痛苦的事，它应该是一个学生自觉自愿的行为。我看有媒体报道，现在有些中学在高考前要制造紧张与隆重的气氛，比如挂横幅、组织学生宣誓等，甚至要求学生到食堂排队买饭也必须拿书本来看，说是要充分利用时间，造成气势。我觉得这样很滑稽，非常过分。
　　解决了思想方法的问题，那么，具体要怎么做，才能在中学阶段学好数学呢？
　　第一，课上要认真听讲。上课时要专心致志，听好老师讲的重点，课后认真完成作业，很好地掌握课上的内容。数学与其他学科不同，必须循序渐进，要注意打好基础。
　　第二，适当多做一些习题。中学数学是与“高等数学”相对的“初等数学”，理论性的内容很少，主要还是通过做题来打好基础。我自己的学习经历就是如此。我上中学以后，由于上课专心听讲，老师留的作业在课间就已做完。下午和晚上有充裕的时间，看了不少课外书籍，做了许多题目，更加深了对数学的爱好。因此，同学们在完成老师布置的练习后，自己还要选做一些需要思考与有些“曲折”的习题。
　　第三，要学会举一反三。做习题的过程中遇到难题不要马上求助，要多想一想：自己会什么？这道题为何会“卡”住？实在解不出来，再向老师或同学求助。之后，要认真琢磨一下解题的过程和方法。这样才能触类旁通，不断提高水平。
　　学好数学不会一蹴而就，是一个循序渐进的过程。只要大家能够坚持下来，就一定能够提高兴趣、掌握内容，不再将数学视为畏途。
　　《光明日报》（ 日 10版）[责任编辑:石佳]
版权声明：凡《光明日报》上刊载作品（含标题），未经本报或本网授权不得转载、摘编、改编、篡改或以其它改变或违背作者原意的方式使用，授权转载的请注明来源“光明网-《光明日报》”。
核心价值观专区
十八届中央纪委七次全会，将于6日至8日在北京召开。
·｜··｜·｜·｜
光明网版权所有您好，欢迎来到新东方
如何学好小学数学？
家长提问：老师您好，我是一名小学四年级的学生的家长。孩子数学一直不算太好，我怕他的偏科将来会影响到小升初的考试。所以我想咨询一下针对小学数学，有什么好的学习办法吗？
石家庄新东方的老师回答：家长您好，非常高兴能够为您答疑解惑。小学还是简单的基本问题，想学好的关键是培养兴趣，对小朋友来说兴趣是最好的良师益友，当然这还要家长和老师正确的引领。
首先听课是非常重要的，新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。
其次，课下记得让小朋友进行只是的系统归类。将平时所学习的知识进行整理、归纳理清知识脉络，这样不但能弄清数学知识的纵横内在联系，而且能更系统牢固地掌握数学知识的重点。
再次，查漏补缺和专项练习也是或不可缺的。如果对概念的理解不够透彻，可以专门练习判断题；如果计算出错率较高，可以每天坚持做20到30道口算题。对于作业、考卷上的一些错题，认真分析找一找错误的原因，避免下次再犯同样的错误。
最后，家长要帮助孩子及时调整心态，正确对待考试。每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，孩子应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上。同时调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。
相信经过家长的帮助，和孩子的努力，孩子的数学成绩一定会稳步提升。
新东方石家庄学校 （微信号：helloxdf）
及时获取本地权威教育资讯，随时随地的贴身学习顾问，英语学习的好帮手、课程规划的好助手!
版权及免责声明
①凡本网注明"稿件来源：新东方"的所有文字、图片和音视频稿件，版权均属新东方教育科技集团（含本网和新东方网）
所有，任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他任何方式复制、发表。已经本网协议授权的媒体、网站，在下载使用时必须注明"稿件来源：新东方"，违者本网将依法追究法律责任。
② 本网未注明"稿件来源：新东方"的文/图等稿件均为转载稿，本网转载仅基于传递更多信息之目的，并不意味着赞同转载稿的观点或证实其内容的真实性。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用，必须保留本网注明的"稿件来源"，并自负版权等法律责任。如擅自篡改为"稿件来源：新东方"，本网将依法追究法律责任。
③ 如本网转载稿涉及版权等问题，请作者见稿后在两周内速来电与新东方网联系，电话：010-。