希望有哪位好心人能把2012考研政治年的政治视...

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初中政治审核员
2012 年中考政治复习提纲
9.为什么要进行对外开放?①当今世界是开放的世界,中国要发展必须走向世界。②只有对外开放,才能利用
金、技术和先进的管理经验,才能更好地利用国内国外两个市场、两种资源,才能紧跟新科
第一部分:国情常识
的发展潮流,追赶世界先进水平。③对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。
我国对外开放包括
两种基本途径。
一、坚持党的基本路线不动摇
具体措施有:
发展对外贸易,
利用外资,引进国外先进技术,创办经济特区和经济技术开发区,到国外承包
(一)党的地位
工程、办企业
1、党的地位:党是领导中国特色社会主义的核心力量,是现代化建设顺利进行的根本保证。2、为什么中国共
11、我们青少年应怎样对待改革开放?
①我们每个人都应以主人翁的姿态对待改革道路上的困难和问题,
产党成为中国特色社会主义的领导核心?源于她的先进性(表现)
为什么中国共产党成为中国特色社会主义的
确对待改革给个人和家
庭带来的影响,
争做改革事业的拥护者、
参与者和推动者。
②我们青少年应树立平
领导核心?源于她的先进性(表现)
参与的国际意识,全面提高自身素质,为将来参与我国对外开放事业做好充分准备。
这是因为(1)三个代表:党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前
进方向,代表中国
(三)共同理想
我国各族人民的共同理想是什么?
把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代
最广大人民的根本利益。
)党的奋斗目标:是谋求民族的独立和复兴、
国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福(
)党的性质:是中
化国家。这也是时代赋予当代青年
的历史责任。 13.三步走:①、1990
年总体小康
国工人阶级的先锋队,同时是
中国人民和中华民族的先锋队。
年全面小康
年实现现代、14.总体小康特点:低水平,不全面,发展不平衡。15.为什么要发
(二)基本路线 3.党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚
扬艰苦奋斗的精神?
①艰苦奋斗是通向理想的必经之路,是我们的优良传统,是中华民族的传统美德。②是由
社会主义初级阶段的基本路线
持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国成为富强、民
国的基本国情和实现共同理想决定的。
主、文明、
和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
16、提倡艰苦奋斗,并不是提倡过苦日子,当苦行僧。而是反对铺张浪费和贪图享受。我们
只有从日常学习、
4.党的基本路线的核心内容是一个中心,两个基本点。
工作和生活做起,
自觉磨砺自己,
才能逐步把自己造就成能担负众人的人。
(四)我国的经济制度
5.为什么以经济建设为中心(怎样理解发展是硬道理)?
17.、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
为什么以经济建设为中心
①以经济建设为中心是兴国之要,
是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
②加快经济
发展,大力发展生产力,是我们的根本任务。③增强综合国力、改善人民生活离不开发展;
18.、坚持基本经济制度的原因:是由我国的性质和我国的基本国情决定的。即(我国正处
在社会主义初级阶
完善社会主义制度,
充分发挥社会主义制度的优越性离不开发展;
⑤保持社会稳定、
实现国家长治久
安离不开发展;⑥提高国际竞争力、掌握国际斗争的主动权离不开发展;⑦
完成祖国统一大业、实现中华民族
段,生产力水平低且发展不平衡。)
的伟大复兴也离不开发展。
⑧发展是我国当前解决所有问题的关键。6.
为什么要进行改革?(改革的必要性
19、我国的各种经济成分
公有制经济包括国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分、集体成分。
①我国的社会主义具体制度还不成熟、不完善,存在着体制上的种种弊端,②抑制了劳动者
的积极性和创造性
公有制经济
非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济和混合所有制经济中的非公有制成分。
使经济组织失去了应有的活力,
③阻碍了生产力的发展和人民生
活水平的提高。只有通过改革才能
20、公有制经济的地位:
①公有制经济在我国国民经济中居于主体地位,
②是社会主义经济制度的基础,
为生产力的进一步发展扫清障碍。实践证明,改革是我国
社会发展的直接动力。
③是国家引
导、推动经济发展的基本力量,④是实现广大人民根本利益个共同富裕的根本保证。
7、怎样理解改革对我国社会发展的作用?(改革的意义。)
?⑴完善和发展了社会主义制度,给我国社会注
21、非公有制经济的地位:
①非公有制经济是我国市场经济的重要组成部分,②是促进我国生产力发展的重
入了生机和活力,⑵极大地调动了
广大人民群众的积极性、主动性和创造性,⑶使社会生产力得到了极大地解
放,国家经济得
到了迅速的发展。实践证明,改革是我国社会发展的直接动力。8.改革性质:是社会主义制度
22、社会主义的根本任务是解放和发展生产力,根本目的是实现全体人民的共同富裕。
自我完善和发展;改革的目的是解放和发展生产力。
23、我国如何对待公有制、非公有制经济?
我们必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济;
我们必须毫不动摇
切权力属于人民,人民代表大会是人民行使国家权力的机关。(2)我国实
行人民代表大会制度,由人民代表
支持和引导非公有
制经济的发展。
大会统一行使国家权力,国家的权力机关、审判机关、检
察机关都由人民代表大会产生,⑶并授予它们分别行
24、为什么要鼓励、支持和引导非公有制经济的发展?
使行政权、审判权和检察权,政府、法
院、检察院必须对同级
同级的人民代表大会负责,并受它监督。(4)
它们分工不同,职责不同,但根本目标都是代表人民利益,为人民服务。
(1)非公有制经济是我国市场经济的重要组成部分,是促进生产力发展的重要力量。
31、人大代表和人民的关系:
(2)它对于增加税收、活跃市场、拓宽就业门路、方便人民生活、促进经济快速增长发挥
着重要作用。
(1)我国各级人民代表大会的代表由人民选举产生,(2)
人大代表对人民负责;⑶人大代表接受人民监督,
25、判断和衡量各方面工作是非得失的标准是什么?
人民有权罢免自己不满意的代表。(4)
人大代表只是代表人民行使权力。
①是否有利于发展社会主义社会的生产力,
②是否有利于增强社会主义国家的综合国力,
是否有利于提高
人民的生活水平。
32、我国处理民族问题的原则是什么?我国形成了什么样的民族关系?
原则:平等、团结、共同繁荣。
26、我国分配原则和分配制度是什么?
分配原则:确立劳动、资本、知识技术、管理等生产要素按贡献参与
我国形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。33、我国实行的民族区域自治政策具有什么样
分配制度:按劳分配为主体、多种分配方式并存。
)妥善地解决了国家统一和民族自治的关系,既维护了国家统一和安全,又保障了少数
27、实行这样分配制度有什么意义?
意义:(1)改变了以往的“大锅饭”做法,有利于发挥收入分配的激励作
本民族事务的自主权利,使少数民族人民真正当家作主。(
)我国实行民族区域
自治制度有力地促进了各民
用,极大地调动
人们的积极性和创造性。(2)有利于吸引人才、留住人才,充分发挥人才的作用,促进国
族的平等、团结和共同繁荣。
和社会的发展。⑶使一切劳动、资本、技术、管理和知识的活力竞相迸发,使一切创造社
会财富的源泉充分涌
青少年应如何处理好民族关系?
(1)应自觉拥护我国的民族政策。(2)在日常生活和交往中,做到
(五)民主政治制度
一言一行都尊重各民族
的风俗习惯,不做伤害民族感情的事情,各民族同学平等相处,以实际行动维护民族团
促进各民族共同发展。
28、我国的根本政治制度是什么?为什么要坚持这一根本政治制度?
我国的根本制度是社会主义制度,根本政
(六)成果发展
治制度是人民代表大会制度。
、共和国巨变的表现:(
)百姓生活发生了大变化。人们实现了由贫穷到温饱,再由温饱到小康的历史性
原因:(1)在我国,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民。由于我国人口众多,
人民不可能都去直
接管理国家,只能通过民主选举,选出代表组成国家权力机关,代表人民
去管理国家事务。人民代表大会是人
跨越。(2)综合国力显著增强。36、共和国发生巨大变化的原因是:
民行使国家权力
国家权力的机关。(2)人民代表大会制度是我
国的根本政治制度,
是我国人民当
(1)党的正确领导(2)坚持改革开放(3)坚持一个
中心,两个基本点(4)人们的辛勤劳动(5)坚持“三
家作主的重要途径和最高形式,
它有力地保证了人民当家
重要思想(
)坚持科教兴
国战略和可持续发展战略(
)坚持科学发展观(
)发扬了艰苦奋斗的精神
)坚持社会
主义制度(
)坚持弘扬民族精神,发扬艰苦奋斗的精神
29、人民代表大会是人民行使国家权力的机关,人民代表大会包括:全国人民代表大会和地方各级人民代表大
会,全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,行使最高立法权、最高
决定权、最高任免权、最高监督权。
37、党在社会主义现代化建设的指导思想:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三
个代表重要思想和
、人民代表大会与政府、法院、检察院的关系(国务院为什么向人民代表大会作报告)?
)在我国,一
科学发展观。
38、举例说明党是“三个代表”重要思想的实践者以及先进人物代表。
力。〈2〉好奇心也需要正确把握,要符合道德和法律的要求,否则也会对人们的成长造成消极影响。
(1)代表中国先进生产力的发展要求:A、鼓励、支持和引导非公有制经济发展;B、建设
社会主义新农村;
44、怎样由好奇走向成功?
答:〈1〉要把好奇转化为兴趣,进而发展为志趣。〈2〉多加观察,大胆设想,
锲而不舍;
C、西部大开发
D、振兴东北老工业基地
(2)代表中国先进文化的前进方向:A、实施科教兴国战略
45、怎样培养创新精神,提高创新能力?
立国家科学技术奖
舟七号和嫦娥一号发射成功
D、北京奥运会举办成功
(3)代表中国最广大人民的
(1)善于观察;(2)展开想象;(3)求异思维;(4)积累知识(5)勇于实践。
A、免除农业税
B、义务教育实行两免一补政策
行廉租房制度
D、关注下岗职工再就业
46、教育的重要性(为什么把教育教育放在优先发展的地位?)
先进人物代表:郑培民、孔繁森、任长霞、王启民、许振超等
(1)科学技术的发展,关键是人才;(2)高素质的人才是一个国家最为重要的资源,而人
才的培养主要靠
二、中国与科教创新
教育;(3)教育水平的高低决定着一个国家的科技发展水平和创新能力,
并最终决定着一个国家和民族的兴
39、科技的作用
(1)实践证明,一个国家和名族的命运与其科学技术的发展息息相关,一个国家一个民族
如果输掉了科技,也就输掉了未来。(
)科学技术是第一生产力,它决定着生产力的发展
水平和速度。(
怎样理解我国实施科教兴国战略是时代的正确选择?
为什么要实施科教兴国战略?)
科学技术已成为推动经济发展最重要的因素。(
)科技是人类文明的标
志,为人类创造了巨大的物资和精神
(1)我国科技和教育的整体水平不高,制约着经济和社会发展,为了缩小与发达国家之间
的差距,在国际竞
争中占据有利地位,就必须实施科教兴国战略,把科技和教育放在优先发
展的战略地位。(2)大力发展科技、
40、快速发展的现代科技的表现:
尤其是高新科技,可以提高我国的国际竞争力;(3)
大力发展教育,才能提高我国国民素质,培养更多的人
(1)蓬勃兴起的信息技术(2)迅速崛起的生命科学(21
世纪高科技的主流)(3)突飞猛
进的空间科学
才,把沉重的人口负担转变为巨大的
人才资源优势。(
)我国实施科教兴国战略是时代的正确选择。
(现代科技中最快的尖端技术之一)
41、科技成果
48、怎样实施科教兴国战略?
(1)嫦娥二号奔月成功(2)神舟七号发射成功(3)天河一号计算机居世界前列(4)蛟龙
号潜水艇达到世
(1)把科技和教育放在优先发展的战略地位;(2)大力发展科技,提高我国的国际科技竞
争力;(3)大力
发展教育,提高我国国民素质,把人口负担转变为巨大的人才资源优势。
界先进水平.
42、科技创新的重要性(怎样理解科技创新?)
49、怎样有好奇心到创新?
(1)好奇心是走上科技发明创造之路的起点,是创新的最初动力。(2)好奇心
①创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。科技的本质就是创新。②要想
真正地缩小差距,
需要正确把
握。(3)只有好奇转化为兴趣,进而发展为知趣,多加观察,锲而不舍,才能有所发现和
赶超发达国家,关键是靠创新。③只有把科技进步的基点放在增强自主创
新和持续创新能力上,才能实现我国
从而走向成功。
科技的跨越式发展,真正掌握发展的主动权。④没有创
新,就要受制于人,没有创新,就不可能赶超发达国家。
50、中学生怎样成为创新性人才?
(1)树立终身学习的观念,在学习生活中,就要从转变学习方式做起,自主、合作、探究
学习,进行创造性
43、好奇与创新的关系是什么?
答:〈1〉好奇心是科学家们走上科技发明创造之路的起点,是创新的最初动
学习。(2)认真学习科学文化知识,提高自身素质,开发自身潜能,为
创新奠定知识基础。(3)勤于思考,
待问题。(3)走向世界,需要具有平等参与意识。(4)走向世界,还要善于学习。
善于观察,积极参加社会实践活动。(4)勇于质疑,
善于发现问题,提出问题,解决问题。(5)敢于创新,
如何择业?
(1)树立正确的正确的职业观念,即职业只有分工不同,没有高低贵贱之分。(2)正确认
善于创新,把创新的热情和科学求
实的态度结合起来。(6)学以致用,勇于实践,积极参加科技实践活动,
识自己,给自己恰当定位。(3)正视竞争,敢于竞争。(4)自主创业是就业的一条重要途
径,创业就是最大
培养创新意识,
提高创新能力。
(7)让创新思维闪光,培养好奇心,善于观察,展开想象,求异思维。
58、青少年应怎样成为有用的人?
①成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求。
②要坚持学习科学文化与
树立远大理想,担负当代青年的历史责任。
加强思想修养的统
③坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,
④坚持实现自身价值与服务祖国人民的
一,⑤坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一。
51、请为建设创新型国家出几个点子。
(1)进一步推进科教兴国战略和人才强国战略。(2)全面深化科技
59、青少年应怎样不懈追求,去实现人生意义?
①树立终身学习的观念,不断学习,不断进步。②增强创新
教育体制改革。(3)
加强人才资源的开发、培养和引进。(4)实施素质教育,提高国民素质。(5)重视科
意识,提高创造能力,争取有所
创造、有所发明。③不断为他人、集体、国家和社会做出贡献。④做负责任的
加大科技投入,鼓励科技创新。
公民,过积极
健康的生活。⑤从现在做起,抓住现在每一步。⑥从平凡做起,从点滴小事做起,坚持做好
三、中国与世界
第二部分:法律常识
52、当今世界的发展趋势是什么?
①和平和发展是当今时代的主题。
②世界要和平、人民要合作、国家要发
展、社会要进步,
是不可阻挡的时代潮流。
③经济全球化、世界格局多极化是当今世界发展的趋势。
60、法律的含义:法律是由国家制定,靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约
束力的一种特殊行
53、我国在国际上的地位和作用如何?
(1)地位:我国是世界上最大的发展中国家,是一个具有全球影响的
地区性大国,是一个
正在和平发展的大国。
)作用:①经济方面,我国是世界商品的销售市场,是世界上
61、法律的主要特征:法律靠国家强制力保证实施
吸引外资最多的国家,是
推动世界经济持续发展的重要动力。②政治方面:我国奉行独立自主的和平外交政策,
62、我国法律的本质:法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现;我国法律是工人阶
级及其领导下的广大人
为维护世界和平与稳定的重要力量,是一个负责任的大国。
民意志和利益的体现。
54、中国面临着什么样的机遇和挑战?
(1)机遇:①世界格局多极化为我们争取一个较长时期的和平环境提
63、法律在公民生活中的作用:
(1)法律规范人们的行为---法律正是通过规定权利和一位来规范人们的行
供了可能。②经济全
球化有利于我们更好地利用国际市场和资源来发展自己。
③世界新科技革命的兴起为我
济的跨越式发展提供了基本条件。
④我国现代化建设项目和改革开放的巨大成就为我们实现
新的更大发
展奠定了坚实基础。
法律维护公民的合法权益---法律也正是通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法
犯罪,来维护公
(2)挑战:①霸权主义和强权政治又有新的表现,恐怖主义的威胁依然存在。②经济全
球化也给我们带来了
民合法权益的。
一定的风险,控制国际经济组织,动辄以经济制裁相威胁。③我国科技和综合国力与发达国家还有较大的差距,
在竞争中处于劣势。
64、公民权利和义务的关系:
(1)公民的权利和义务是一致的。(2)公民的权利和义务是密不可分的。
55、怎样抓住机遇,应对挑战?
(3)公民的某
些权利和义务是相互结合的。(4)
公民的权利和义务是相互促进的。(5)没有无义务的
①要清醒认识到前进道路上的困难和风险,增强忧患意识和紧迫感,集中精力,加快经济发
展。②切实提高抓
利,也没有无权利的义务。
65、公民怎样依法行使权利: 65、
公民怎样依法行使权利:
(1)公民在行使自己
住机遇的本领,增强战胜各种困难和风险的能力。③青年人应勇于担当振
兴国家和民族的历史责任。
56、怎样走向世界?
(1)树立全球观念和国家观念,提高自身素质。(2)走向世界,就要用世界的眼光看
权利的时候必须遵守宪法和法律的规定,不得超越法律许可的范围;
(2)不得损害国家的、社会的、集体的
利益和其他公民的合法权益;(3)要尊重他人的权
利;(4)不能在合法权利之外谋取非法利益;(5)公民
73、含义:公民依法享有不愿公开或不愿让他人知悉的不危害社会的个人的秘密的权利。
的合法权益受到非法侵害,有权运
用法律保护自己所拥有的权利,但必须用合法的方式,按照法定程序进行,
74、未成年人的隐私权受法律特殊保护
(1)原因:由于人们缺乏法制观念或对未成年人的关心爱护方式不当,
不能采取非法手
66、公民怎样自觉履行义务:
(1)凡是宪法和法律所提倡和鼓励的行为要积极去做(2)凡是宪法和法律对
使侵犯未成年隐私
权的现象时有发生。
(2)法律依据:未成年人保护法和预防未成年人犯罪法
明确规定,任何组织和个人不得披
法律依据:
露未成年人的个人隐私。
公民提出具体
要求的,就必须去做。(3)凡是宪法和法律所禁止的,就坚决不做。否则就是违法犯罪。
75、如何保护公民的隐私权?
(1)管理好含有自己隐私的物品,一旦发现有人披露自己的个人隐私,要依法
二、公民依法享有的权利
制止,学会
运用法律武器维护自己的隐私权。(2)我们还有尊重他人的隐私权。
(一)生命健康权
(一)合法的私有财产权
、地位:公民最根本的人身权是生命健康权。意义(重要性):
76、公民依法对自己的财产享有:占用、使用、收益、处分的权利。法律保护公民私有财产
民事法律手段(最常见,最普遍)、刑事法律手段(最严厉,最有效)
)生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的
77、如何保护公民的私有财产权?
(1)我们要学会依法维护自己的合法财产所有权。(2)可以与侵害者协商解决,如果协商不
成应提起诉讼,请
(2)生命一旦失去,任何权利都失去了意义。(3)生命健康权是公民最根本的人身
求法律的帮助。(3)我们要尊重别人的财产所有权,维护他人的合法权益。
68、法律依据:我国法律规定,公民的生命健康权不受非法侵犯,侵犯公民生命健康权的行
为应承担相应的
(二)继承权
法律责任。
78、继承权是保护公民的私有财产权的眼神和体现,我国宪法规定,国家依照法律规定保护
公民的继承权。
69、如何保护公民的生命健康权?
(1)生命健康权是法律赋予我们的权利,当自己的生命和健康受到威胁和
方式:法定继承、遗嘱继承
遗嘱继承优先于
优先于法定继承。
侵害时,我们一
定要勇敢的拿起法律武器,依法保护我们的生命健康权。一要及时报案,不能让侵害者逍遥
法外;二要采用合法手段,不能以牙还牙、以恶对恶。(2)加强自我保护,学习一些自我保
护的方法,提高自
80、继承顺序:第一顺序继承人:配偶、子女、父母。第二顺序继承人:兄弟姐妹、祖父母、
外祖父母。
我保护能力。(3)我们要珍惜、爱护自己的生命和健康,同样也要爱护、
尊重他人的生命健康。
继承开始后,
由第一顺序继承人继承,
没有第一继承人的由第二顺序继承人继承。
、如何保护公民的继承权?
)公民在自己的合法权益受到侵害后,要有维权的意识。未成年人被侵权后
(二)人格尊严
70、地位:人格尊严是公民所必须具有的、终身守护的权利。
应当通过自
己的法定监护人依法追究侵权者的法律责任,维护自己的继承权(2)在行使继承权时,要
71、包括:姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权。
行,不能非法获得继承权、不能损害他人的合法权利。
(三)智力成果权
72、如何保护公民的人格尊严?
(1)要做到自尊自爱,依法规范自己的言行,维护自己的人格尊严。
82、含义:知识产权就是人类脑力劳动所创造的劳动成果。具体表现:科学技术成就、发明创造以及文学艺术
(2)要提高维权意识,当自己的人格尊严受到侵害时,应依法维护自己的权利。
(3)要像尊重自己的人格尊
包括:著作权、专利权、发明权、发现权和其他科技成果权。
法律:著作权法、专利权法、商标权法
严那样尊重爱护他人的人格尊严
(三)隐私权
83、如何保护公民的智力成果权?
(1)增强保护智力成果的法律意识。(2)当自己的智力成果受到侵好害
时,要积极寻求法
律帮助,运用法律维护自己的合法权益(3)我们还要积极参与社会对智力成果的保护,尊
己受到法律规定年限的教育努力学
习,(3)全面发展争取接受更高成都的教育,(4)积极通过不同方式进行
重他人的智力成果,不做侵害他人智力成果的事情。
★消费者权
三、违法犯罪
84、内容:消费者依法享有人身财产安全权、知悉真实情况权、自主选择权、公平交易权、
依法求偿权、依法
91、生活中面临哪些不良诱惑?
“黄”、赌、毒和邪教、抽烟、酗酒、网吧、不健康的娱乐场所等。
结社权、获得知识权、监督批评权、人格尊严权、民族风俗习惯受到尊重
等九项权利。
、不良诱惑的危害
①伤害人的身体,毒害人的心灵,危害人的身心健康。②使人不思进取,放弃美好追求,
85、如何保护公民的消费者权?
(1)消费者在自身合法权益受到侵害时,应依据我国消费者权益保护法的规
响个人进步和发展。③使人无视法律的尊严,损害他人和社会,走上违法犯罪的道路。
定,通过正确
的途径来维护自己的合法权益(2)首先,可以与经营者协商,双方在自愿互谅的基础上解
93、怎样抵制不良诱惑?(启示)
?①提高自己的思想品德修养和科学素养,慎交朋友,提高自己的判断能
议(3)当协商无效时,可请求消费者协会调解或向法院提起诉讼。
力。②克服猎奇和盲
目从众心理,提高自己的控制力。③应运用法律手段同他们进行坚决的斗争。
86、怎样营造放心的消费环境?(提建议)
94、不能抵制不良诱惑的原因:
(1)思想品德修养、科学文化素养和法律意识较低,交友不慎。(2)认识
(1)政府部门要加强执法力度,严厉打击制造销售假冒伪劣产品行为。(2)生产经营者要
能力低,社会阅
历浅,辨别是非的能力不强,缺乏判断力。(3)猎奇和盲目从众心理的驱使。(4)经受不
住不良诱惑,缺少控制力。
实守信原则,依法规范自己的经济行为。(3)销售者要遵循法律法规,信守服务承
诺。(4)加大宣传力度,
95、一般违法和犯罪的关系
(1)两者在违反的法律、对社会的危害、应受到的惩罚等方面存在严格
消费者要加强维权意识,依法维护自己的合法权益。
★监督权(批评建议权)
监督权(批评建议权)
一般违法:对社会的危害性不大,还没有触犯刑法,只是违反了刑法以外的法律、法规。犯
是指具有严重的社会危害性,触犯刑法并应受刑罚处罚的行为。严重危害社会、触犯刑
法、应受刑罚处罚是犯
87、法律依据:我国宪法明确规定,公民依法享有批评建议权。形式:报刊、来信来访、打电话或向人大代表
罪的三个基本特征。
、公民形式批评建议权的意义。
联系:(1)它们都不同程度的损害国家和人民的利益,具有社会危害性,都违反了国家的
法律法规。(2)
有一般违法行为的人,若不及时改正,发展下去,就可能导致犯罪。(3)
二者之间有密切的联系,没有不可
88、公民形式批评建议权的意义。
(1)有利于国家机关加强廉政建设,督促国家机关工作人员严格依法办事,
逾越的鸿沟。
防止违法乱纪
现象。(2)有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率。
96、如何预防违法犯罪?
(1)一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。
(2)预防违法犯罪,从杜绝不良
★受教育权
行为做起。
(3)加强道德修养,树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法。总之,要防微杜渐,
89、受教育
《宪法》、
《教育法》
97、为什么未成年人要受法律的特殊保护?
89、受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务。相关法律有:
《义务教育法》、《未成年人保护法》
①生活经验不足,
各方面都还不够成熟,
辨别能力不强。
②法律意识和自我保护能力不够强,
容易受到侵
90、怎样珍惜受教育的权利,履行受教育的义务?
(1)珍惜受教育权利,履行受教育义务。(2)坚持是自
犯。③未成年人是党和国家的希望,是中华民族的希望。我们的健康成长关系着
民族的振兴,国家的富强。新
98、未成年人自我保护的方法和技能(看熟即可)
①当自己的合法权益受到来自家庭、
学校和社会上的民事
侵害的程度又较轻时,
一、宣传法律知识、协商和调解;二、宣传自己某一或某些权益是合法
它领导人民制定了宪法,就必须模范地遵守宪法,维护宪法的尊严;(3)
体现人民意志的宪法得不到党的遵
的,是不许侵犯的
②当面对违法犯罪行为,
特别是歹徒行凶时,
我们要依靠自己的智慧迅速而准确的作出判
采取机智灵活的方法与其斗争。一、有能力将其制服时,要勇敢的同其搏斗。
也会削弱人民对党的信任和拥护。
因此任何团体和组
织都必须模范遵守宪法,不得有超越宪法和法律的
二、没有能力
将其制服时,可采取
C 拨打“110”报警法
D 实施正当防卫③增强自我保
护意识,提高自我保护能力,掌握自我保护地方法技巧,学会依法保护自己的合法权益
106、青少年应怎样增强宪法观念?
答:(1)认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容;(2)在日常生活
99、.获得法律帮助的方式和途径(看熟即可)
①遇到不法侵害时,
要学会求得法律的帮助。
能给我们提供
中养成遵守和维护
宪法的习惯;(3)以各种形式向群众宣传宪法,并同违反宪法的行为作斗争,时时处处用
法律服务和帮助的机构有律师事
务所、公证处、法律服务所等。②自己的合法权益受到侵害,我们可以考虑通
实际行动捍卫宪法的尊严。
过非诉讼途径
加以解决,
它是我们维护合法权益常用的有效手段。
③当通过非诉讼以及其他方式仍不能解
或者认定只有通过诉讼途径才能维护权益时,
我们就要勇敢的到人民法院状告侵权
五、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
107、依法治国的含义及要求。
司”讨回公道。4
如果有经济困难,我们可到法律援助中心申请法律援助。
答:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。就是广大人民群众在党的领导下,依照宪
法和法律的规定,
四、宪法是治国安邦的总章程
通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,
保证国家各项工作都依法进行。它要
100、为什么说宪法是国家的根本大法?
答:(1)宪法规定国家生活中的最根本问题;(2)宪法具有最高
求国家公职人员必须依法行政;公民要严格遵守法律。
(依法治国的主体是广大人民群众)
、依法治国的意义
)依法治国是进一步发展社会主义民主政治的基本要求;(
)是发展社会主
的法律效力;(3)宪法
的制定和修改程序比普通法律更严格。
经济的客观需要;(
)是建设有中国特色社会主义文化的重要条件;(
)是实现国家长治
101、宪法规定的内容主要有:国家的性质、根本任务、国家制度、社会制度、基本国策、
公民的基本权利和
义务、国家机关、国家标志(国旗、国徽、国歌、首都)等。
、社会主义法制的基本要求:
)有法可依(
)有法必依(
)执法必严(
)违法必究
102、为什么说宪法具有最高的法律效力?
答:(1)宪法是其他法律的立法基础,其他法律是宪法的具体化;
是建立和健全社会主义法制的前提和先决条件。
有法必依是健全社会主义法制的中
(2)任何法律不得同宪
法相抵触,否则无效。(3)它的制定和修改程序比其它法律更为严格。
执法必严是健全社会主义法制的重要条件。
违法必究是健全社会主义法制的重要保
103、为什么说宪法是最高的行为准则?
答:(1)宪法是一切国家机关及其工作人员的最高行为准则;(权
110、公民应怎样为社会主义法制建设作贡献?(如何做一个知法守法的好公民?)
?(如何做一个知法守法
大没有法大)(2)宪法
是一切团体和组织的最高行为准则;(3)宪法是全体公民的最高行为准则。
104、宪法是一切国家机关及其工作人员的最高行为准则的表现?
答:(1)一切国家机关和国家工作人员不
答:〈1〉认真学法,对法律提倡做的事情积极去做,法律规定做的事情一定去做,法律不
允许做的事情坚决
得做宪法禁止做的事;(2)国家机关和国家工作
人员不得拒绝做宪法规定作的事;(3)国家机关和国家工作
不做;〈2〉逐步增强守法意识,树立法制观念,为依法治国、建设社会
主义法治国家做出应有的
人员不得做宪法未授权的事。
105、有人认为中国共产党领导人民制定宪法和法律,
有人认为中国共产党领导人民制定宪法和法律,它可以
2012 年中考政治考点梳理(人教版九年级全一册)
不受宪法的约束。
它可以不受宪法的约束。这是错误的。
这是错误的
(中国共产党为什么要以宪法作为最高
24、责任的含义、自己对自己负责的表现(识记)
行为准则?)
、责任就是一个人应当做的事情或不应当做某些事情。
答:(1)我国宪法是中国共产党的基本方针、政策的法律化;(2)中国共产党是居于领导
地位的执政党,
2、自己对自己负责的表现:①小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强、都是
1、我国最基本的国情:正处在社会主义初级阶段。这也是中国最大的实际。
对自己负责的表现。②用合理合法的方式及时纠正自己的过失。
2、我国社会的主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
25、公民应承担对社会的责任,做一个负责任的公民(理解)
3、我国的根本任务:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。
1、责任的代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,甚至
27、党的基本路线的内容及其核心内容的含义、坚持党的基本路线不动摇(理解)
受到处罚。
2、责任的回报:既包括物质方面也包括精神方面。更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、
1、党的社会主义初级阶段的基本路线
获得新的知识或技能。
①、制定依据:根据我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情,从全国各族人民的根本利益出发
3、承担责任对个人成长的意义:承担责任是自尊自信的具体表现;是自立自强的必然选择;是走向成熟的重要
②、内容:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰
苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
4、如何选择自己承担的责任:有勇气和信念,凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的评
③、核心内容
“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”即“一个中心、两个基本点”。
估,做出最合适的选择。一旦做出选择,就要义无反顾地负责。
2、怎样坚持党的基本路线不动摇:①就要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一
5、如何对待不愿选择的事情:如果采取抱怨、懈怠的消极态度是缺乏责任心的表现,我们可以改变对待自己事
于发展中国特色社会主义的伟大实践。就要牢牢把握“抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定”的
情的态度,把它当作不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能把事情做得出色。这样我们可以说:我
承担,我无悔。
大局,正确处理好改革、发展、稳定的关系。改革是动力,发展是目的是硬道理,稳定是前提压倒一切。
②基本路线的重要性:基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。必须长期坚持下去,贯穿
6、不言代价和回报的人:正因为有他们在履行责任,我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满
于社会主义初级阶段。任何时候都绝不能动摇。
希望。他们这种奉献精神,是社会责任感的集中表现。我们应该感激他们。
3、以经济建设为中心(含义)就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于经济建设,就是要
7、如何承担对国家社会的责任:做好本职工作的同时,胸怀天下,承担关爱社会的责任。当国家的尊严受到侵
把集中力量发展生产力摆在首要地位。{地位、意义}经济建设是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治
犯时,应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益表现出祖国、人民的高度责任感。当国家处在困难时期,主动
为国分忧、勇担重担、与国家共度难关是我们义不容辞的责任。青少年肩负着铸造民族辉煌的重任,要努力学
久安的根本要求。
习、积极参加公益活动。
4、四项基本原则就是坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛
、为什么要参加公益活动:我们生活的社会是一个互帮互助的社会,更应该是一个人人互相关爱的社会,在
泽东思想。四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石。
参与公益活动的过程中,我们既承担着社会的责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。你的
5、改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
一次行动将会吸引众多关注的目光,得到众多人的响应。
、发展中国特色社会主义伟大实践经验,集中到一点,就是毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段基本路线。
9、如何做负责任的公民:①慎重许诺,坚决履行诺言;②做错事时,承认错误是负责任的表现;③自觉承担责
任,做责任的主人,享受承担责任的快乐;④学会反思自己的责任。
28、民族区域自治制度、处理民族关系的原则以及维护民族团结的重要性(运用)
10、自觉承担责任:是我要承担责任,我愿意承担责任、我主动承担责任,而不是要我承担责任、被迫被动承
1、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。
2、我国新型民族关系:各民族平等、团结、互助、和谐
26、现阶段我国的基本国情、社会的主要矛盾及国家的根本任务(识记)
3、处理民族关系的原则:民族平等、团结、共同繁荣。
1、我国的人口特点:人口最多,人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。
其他特点是农村人口多,人口老龄化速度加快,人口分布不平衡,男女性别比例失衡。
4、如何维护民族团结:维护民族团结,既是国家的事,也是我们应尽的责任和义务。自觉履行我们的责任和义
2、我国的环境形势:污染物排放总量还相当大,远远高于环境自净能力;工业污染治理任务相当繁重,有些
务,就要尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。
经过治理的地方又出现反复,城镇生活污染比重明显增加;不少地区农业水质、土质污染日渐突出;有些地方
5、我国最广泛的爱国统一战线包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥
的农产品有害残留物严重超标,影响人体健康和产品出口;部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧。
护祖国统一的爱国者。
3、我国的资源形势:自然资源总量、,种类多,但人均资源占有量少、开发难度大,利用不合理、不科学,
29、实现祖国完全统一的意义和“一国两制”的内涵(识记)
浪费、损失严重
、国家实现统一的前提、基础、原则是:坚持一个中国原则。
32、实行计划生育的目的、具体要求及其现实意义(理解)
2、国家统一的基本方针是:“一个国家、两种制度”。
1、 计划生育的目的:控制人口数量,提高人口素质。
3、“一个国家、两种制度”的内涵:“一个国家指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家。
2、 具体要求:晚婚、晚育、少生、优生。控制数量关键是少生,提高素质关键是优生。
“两种制度”是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制
3、 计划生育的现实意义:有利于发展社会主义生产力,增强国家综合国力,提高人民的生活水平。
度和生活方式长期不变。
33、可持续发展的含义和要求(识记)
4、实现祖国完全统一的意义:实现祖国完全统一是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在;
1、 可持续发展含义:就是既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力的发展。
是中华民族走向伟大复兴的历史必然。
5、我国对台湾的立场观点:a
世界上只有一个中国,大陆和台湾同属于一个中国,中国的主权和领土完整不容
2、 可持续发展的要求:人类与自然和谐相处,认识到自己对自然、社会和子孙后代的责任。
(计划生育、保护
分割;坚持一个中国原则,是两岸关系和平发展的政治基础;b“一国两制”是实现两岸统一的最佳方式;我们遵
环境、节约资源)。
循“和平统一、一国两制”的方针不动摇;c
两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然,海内外中华儿女紧密
34、坚持走可持续发展道路(运用)
团结,共同奋斗,祖国完全统一就一定能够实现。坚持一个中国原则绝不动摇,争取和平统一努力绝不放弃,
1、为什么实施可持续发展战略:a
我国的资源国情是:自然资源总量、,种类多,但人均资源占有量少、开
寄希望于台湾人民方针绝不改变,反对台独活动绝不妥协。
30、坚持对外开放的基本国策的重要性及其做法(理解)
发难度大,利用不合理、不科学,浪费、损失严重。b
人口、环境、资源问题的本质说到底是发展问题,人口
的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机成为世界性问题,直接威胁到我们和子孙后代的生存。
1、重要性(原因)是:当今世界是开放的世界,闭关自守只能导致落后。中国的发展离不开开放,我国要发
2、如何实施可持续发展战略:人类与自然和谐相处,认识到自己对自然、社会和子孙后代的责任。建设资源
展、进步、富强就要吸收借鉴一切先进的东西,全面提高对外开放水平。对外开放符合当今时代特征和经济技
术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。
节约型、环境友好型社会,促进人与自然的协调,推动社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,
2、如何开放(注意什么):坚持“引进来”和“走出去”相结合;始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根
推动生态文明建设。(计划生育、保护环境、节约资源)。青少年如何做:宣传计划生育国策,节约资源保护环境;
本基点,把对内搞活和对外开放相结合;既要积极敞开国门又要维护自身安全,既要借鉴、吸收一切先进的东
爱护花草树木;不乱扔垃圾;不乱扔废旧电池;使用无磷洗衣粉,不使用塑料袋。循环使用氺、课本等;随手
西又要抵制一切腐朽的东西。
关灯和水龙头。
31、人口现状的特点、严峻的环境形势和资源形势(识记)
35、推进科教兴国必需加强科技创新和教育创新(理解)
1、为什么要科技创新?科技创新能力成为综合国力竞争的决定性因素,在激烈的国际科技竞争面前,如果自主
39、当今时代要弘扬和培育民族精神(理解)
创新能力上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱科技落后的局面,提高科技创新能力。
1、民族精神的地位是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展,就要有民族精神,这样才能有凝聚力,才能
2、我国的科技现状国情是:在尖端技术的掌握和创新方面,在一些重要领域已走在世界前列,但是,从整体上
成就伟业,才能自立于世界民族之林。
看,我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距。
2、中华民族精神具体体现
3、青少年如何培养创新能力:努力学习科学文化;敢于质疑、敢于向权威挑战;养成勤于动脑、动手的好习惯;
在新民主主义革命时期是井冈山精神、长征精神、延安精神;
积极参加科技发明和制作。
新中国成立后是大庆精神、两弹一星精神、抗洪精神、抗震救灾精神、载人航天精神
改革开放以来民族精神内涵:自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知意识、科学精神、服务精
36、实施科教兴国战略的意义(运用)
神、开拓创新精神。在保持优秀传统的同时更具现代气息和时代风貌。
1、为什么要实施科教兴国?
3、如何培育民族精神:最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。要立足
于建设中国特色社会主义伟大实践,继承中华民族优秀传统文化,正确对待外来思想文化。取其精华,弃其糟
a 科学技术的重要性(意义):科技的发展会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。科技成为生产力中最
活跃的因素,科学技术是第一生产力。
4、为什么培育民族精神:民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。民族精神是民族文化的精髓。实现中华
b 中国的发展离不开科学技术的进步,我国的科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,要缩小与发达
民族伟大复兴历史使命,每个中华儿女都有责任和义务弘扬培育民族精神。
国家的差距,必须加快发展科学技术。
5、青少年如何发扬民族精神:继承中华民族传统美德,树立理想,努力学习,培养创新精神和实践能力。
c 教育的重要性(意义):各国之间的经济和科技竞争,归根到底是教育、人才的竞争。从一定意义上说,教育
、我国人民行使当家作主的权力(理解)
决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。
d(意义)教育是民族振兴的基石,只有把教育摆在优先发展的战略地位,提高全民族的整体素质,才能把人口
1、人民行使权利的途径:
大国化为人才强国,化人口压力为人才优势,增强我国的综合国力,在国际竞争中取得战略主动地位,
人民→人大代表→各级人民代表大会(国家权力机关)→
人民检察院
e(意义)总之,科教兴国是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计,是建设创新性国家的必然要求,只有
这样,才能早日实现中华民族的伟大复兴。
2、如何实施科教兴国:把教育摆在优先发展的战略地位,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的
轨道上来。必须加强科技创新和教育创新。首要的是提高教育创新能力。深化教育、科技体制改革,使教育科
技与经济发展相适应。营造尊重知识和人才良好氛围。
、全国人民代表大会与其它国家机关的关系:
37、中华文化的特点(识记)
特点:源远流长、博大精深。
全国人民代表大会是最高的国家权力机关,地位最高、权利最大。其他中央国家机关都由它产生,对它负责,
38、民族精神的内涵和意义(识记)
并受它监督。国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作。
1、中华民族精神的内容:以爱国主义为核心团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
3、人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
2、中华民族精神重要性(意义):中华民族历经无数考验和灾难都没有动摇战胜困难的意志和信心就是因为
4、全国人人民代表大会的职权:
立法权;任免权;监督权;重大事项决定权。
民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
5、各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。
6、全国人民代表大会是最高国家权力机关。其他中央国家机关都由它产生,对它负责,并受它监督。
B 可用电话、书信、走访等方式向有关部门举报或反映;
41、依法治国的含义和基本要求(识记)
C 可通过电视、报刊、广播等媒体进行监督。
1、含义:依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家
3、公民在行使政治权利时有何要求?
公民行使监督权时,要在法律允许范围内正确行使,应以事实为依据,
实事求是,必要时出示证据和各种证明材料。投诉和举报时,不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用
2、要求:有法可依→前提
有法必依→中心环节
执法必严→
违法必究→必要保证
大字报,聚众闹事等方法。
、依法行政是依法治国的重要环节。
、地位:是党领导人民治理国家的基本方略
44、国家安全的内容及维护国家安全是每个公民应尽的义务(识记)
42、宪法是国家的根本大法(识记)
1、国家安全包括国家的主权、领土完整不受侵犯,国家的机密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。
1、为什么说宪法是国家的根本大法?
A 从内容上看,宪法规定国家生活中的根本问题;普通法律只对其中某一问题进行规定。
2、维护国家安全是我们每个公民应尽的政治义务。我们要树立国家安全意识,自觉关心、维护国家安全,保守
国家机密。
B 从效力上看,宪法具有最高的法律效力;普通法律根据宪法制定,是宪法的具体化,不得与宪法相违背,否则
、我国现阶段的基本经济制度(理解)
就会因违宪而无效。
C 从制定和修改程序上看,宪法比普通法律更为严格。
1、我国社会主义初级阶段的基本经济制度的内容:公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
2、宪法对个人的要求
2、我国社会主义经济制度的基础是什么?公有制经济的内容有哪些?
我们要树立宪法意识,认真学习宪法,了解其性质和基本内容,养成遵守宪法的习惯,自觉维护宪法的尊严。
(1)公有制是我国社会主义经济制度的基础。(公有制经济的地位)
3、宪法规定国家性质、根本制度、根本任务等国家生活中的根本问题,
(2)公有制经济不仅包括国有经济和集体经济,还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。(公有制经
国家性质:工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、人民民主专政的社会主义国家
根本制度:社会主义制度
济的含义)
根本任务:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设
3、什么是国有经济?巩固和发展国有经济有什么重要意义?(作用)
根本政治制度:人们代表大会制度
基本经济制度;以公有制为主体、多种所有制经济共同发展
国有经济是指生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。
国家标志:国旗、国徽、国歌、首都
(1)国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备,积聚着我国最先进的生产力,(2)控制着国民经济的
、公民积极行使公民的建议权、监督权等政治权力(运用)
命脉,担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务。(为什么说国有经济是国民经济的主导力量?
1、我们的政治权利有哪些?
1、2)(3)国有经济是国民经济的主导力量(国有经济地位),对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国
青少年对国家机关及其工作人员,有提出批评和建议的权利;对其违法失职行为,有向国家机关提出申诉、控
的经济实力和民族凝聚力,具有关键作用。
告或检举的权利。对违法犯罪行为有举报的权利。
关系国民经济命脉的行业包括哪些?(知道)
2、行使政治权利的渠道:
A、涉及国家安全的行业。如:国防工业、造币工业、航空航天工业等。B、支柱产业和高新技术产业中的重要
A 可通过人大代表或各级人大常委会反映;
骨干企业。如:机械工业、电子工业、汽车工业、石油化工、建筑业等。C、提供重要公共产品的行业。如:大
劳动和合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者带动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕。(2)共
江大河的治理、重点防护林工程、重点公益事业等。D、自然垄断的行业如油田、天然气、大型煤矿等。
同富裕不等于同等富裕、同步富裕。(3)在不同的发展阶段,它有不同的内容。
4、什么是集体经济?它有何作用?地位怎样?
4、怎样实现共同富裕?(1)现在我国人民的生活总体上达到了小康水平,但我国的小康是低水平,不全面,
含义:集体经济是生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济。
发展不平衡的小康,有部分地区仍然还未解决温饱问题。这是正确的,但不能说明要实现共同富裕是不可能的。
作用(意义):A、集体经济体现着共同致富的原则,B、可以广泛吸收社会分散资金,C、缓解就业压力、增
(2)共同富裕是社会主义的根本原则,但共同富裕不昌同等富裕,也不是同步富裕。共同富裕是一个有先有后、
加公共财富和国家税收。因此,发展多种形式的集体经济,对发挥公有制作用具有重大意义。
有快有慢、逐步实现的过程。(3)要实现共同富裕只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先
地位:集体经济是公有制经济的重要组成部分。
富起来,形成示范效应,并通过先富带动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕。在这个过程中,不同地区、
5、非公有制经济的地位和作用是什么?
城乡、各个社会群体之间,出现贫富差距正是实现共同富裕这一过程的体现。(4)国家实施西部大开发、中部
个体、私营等多种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分(地位),对充分调动社会各方面
的积极性、加快生产力发展具有重要的作用。
崛起等战略,就是为了加快我国中西部地区的发展步伐,逐步缩小东中西部差距,促进共同富裕的实现。
6、非公制经济具有多种多样的形式,如:个体经济、私营经济、外资经济。
5、在不同的发展阶段,共同富裕的内容有何不同?
7、国家对非公有制经济采取的政策:鼓励、支持和引导。
(1)改革开放以来,广大中西部地区根据自己的条件发挥资源优势的同时,在各个方面支持了沿海地区先发展
8、现阶段我国的基本经济制度的确立是由什么决定的?
起来。(2)当改革开放发展到一定阶段之后,党和政府又采取有力措施,实施“西部大开发”战略和“振兴东北老
是由我国的社会主义性质和初级阶段国情决定的。我国是社会主义国家,必须坚持公有制作为社会主义经济的
工业基地”战略,推动先富裕起来的东部沿海地区积极支持中西部地区发展经济。
基础(性质);生产力不发达,经济发展不衡,需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济(初级阶段
“四个尊重”:即尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
9、怎样正确处理公有制经济和非公制经济的关系?
“四个尊重”充分体现了对知识和知识分子地位与重要作用的高度重视,对社会主义条件下人才和人才资源的高度
坚持公有制为主体,促进非公有制发展,统一于社会主义现代化建设进程中,不能把这两者对立起来。各种所
重视,对社会主义条件下人才和人才资源的高度尊崇,对新时期一切有利于祖国富强、人民幸福的创造精神和
有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自的优势,相互促进,共同发展。
创造性劳动的高度尊崇。
46、走向共同富裕的道路(理解)
7、个人自主创业需要具备哪些条件?
、我国社会主义初级阶段的分配制度与分配原则是什么?
①、国家和社会通过政策和法律为个人创业提供良好的条件。②、作为个人,我们应该抓住有利条件,发挥自
与现阶段基本经济制度相适应,我们必须坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
身才能,积极进取,努力创业,实现自我价值,为国家的经济发展作出贡献。
劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。
47、树立正确的消费观,学会合理消费(运用)
2、在分配中如何实现效率与公平的统一?(在分配中应注意什么?)
1、经济的发展,随着经济的发展,市场上的商品日益丰富,人们的消费选择越来越多样化,消费水平不断提高。
在分配中既要提倡奉献精神,又要落实分配政策;既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊。
3、怎样认识共同富裕?
2、随着经济社会的不断发展,人们的消费观念也在发生变化。表现在:
(1)共同富裕是社会主义的根本原则。但实现共同富裕是一个过程,只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实
(1)体现享受与发展需求的住房、健康、教育、休闲、交通、通信等支出的比重迅速上升。
(2)人们更加注重通过消费提升生活品质,追求更加健康文明的生活方式。(知道)
2 在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明。社会主义精神文明建设的主要内容包括哪些?
3、导致人们生活水平发生变化的根本原因是随着生产力的发展,我国经济水平的不断提高。(知道)
社会主义精神文明具体包括两方面的内容:一是思想道德建设,二是教育、科学、文化建设。
、参与社会经济生活的表现:
49、社会主义思想道德建设和发展教育、科学的地位(理解)
参与经济生活,一方面表现在关注国家的经济建设,另一方面表现在日常生活中学会理财
、合理消费。
1、思想道德建设:
5、那么我们怎样抵制不良消费行为,做理性的消费者呢?(我们中学生如何进行理财和消费?
(1)地位:A
加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。
B 发展教育和科学,是
原则一:作好预算,适度消费(消费支出要与自己的收入相适应,考虑自己的经济承受能力,反对超前消费。)
先进文化建设的基础工程。
(2)如何加强思想道德建设?(体系、精神、核心、原则、重点、基本道德规范)
原则二:避免非理性消费。(要购买物有所值、经济实用的物品。尽量避免情绪化购物,保持冷静,选择适合
自己需要的。)
在建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想
原则三:不进行盲目攀比,不浪费金钱(不要盲目随大流,别人买的不一定适合自己。)
道德体系过程中,我们要以实际行动弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚
原则四:用环保的眼光去选购商品(绿色消费)
实守信为重点,自觉履行“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的公民基本道德规范,
原则五:勤俭节约,注重精神需求,提升精神境界(避免只重物质消费,忽视精神消费的倾向,要有合理的消
费结构。(物质消费与精神消费要协调发展))
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,提高思想道德水平和境界,培育文明道德风尚。
6、什么是绿色消费,其重要意义是什么?(了解)
2、发展教育科学文化建设的重要性(地位):发展教育和科学,是先进文化建设的基础工程。
(1)绿色消费,不仅包括绿色产品,还包括物资的回收利用,能源的有效使用,对生存环境、物种环境的保护
3、为什么要大力发展教育和科学事业?
等。(2)绿色消费既有利于自己的身心健康,又有利于社会的可持续发展。
只有大力发展教育和科学事业,(1)才能从根本上提升广大人民的综合素质(2)才能有效地把沉重的人口负
7、人们应怎样进行绿色消费?(1)要认清绿色食品标志以保障自身健康;
(2)选用无氟制品以保护臭氧
担转变为人力资源优势(3)才能提高我们国家的综合国力(4)推动我国现代化建设事业的顺利实现(5)落
层;(3)购买无磷洗衣粉以保护江河湖泊免受污染;(4)购买环保电池以防止汞镉污染;(5)选择绿色包
实“科教兴国”战略的需要
装以减轻垃圾空难等。
、创建精神文明的活动示例:
8、如何理解适度消费?(了解)
精神文明创建活动是加强先进文化建设的有效形式。
(1)所谓适度消费就是要和当前国情以及家庭收入相适应,反对超前消费,提倡适度原则。
创建“文明城市、文明村镇、文明行业”◆“文化科技卫生三下乡”活动
◆ “希望工程”、“万村书库”、“创
(2)提倡适度消费,也不意味着不要节俭。(3)适度消费应该是满足基本的物质消费需求后,注重自己的精
青年志愿者服务活动◆
青年文明号活动
开展“百城万店无假货”;
神上的需求,在消费的过程中提升自己的精神境界。
开设思想政治(思想品德)课
校园文化艺术节
办道德教育专题的黑板报、电脑小报、宣传窗等
48、当代中国先进文化的含义和内容(识记)
树榜样,评选
社会实践活动
如交通执勤等
举办相关的演讲比赛、辩论赛
1、在当代中国,先进文化的内涵是什么?(含义)
在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的社会主
50、社会主义精神文明建设的根本任务(识记)
解放思想、实事求是,积极探索、勇于创新、艰苦奋斗、知难而进、学习外国、自强不息,谦虚谨慎、不骄不
1、社会主义精神文明建设的根本任务是什么?(培育“四有”新人)
躁,同心同德、顾全大局、勤俭节约、清正廉洁,励精图治、无私奉献。
提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,是加
4、正确认识和谐社会
★★★★★
强社会主义精神文明建设的根本任务。
51、共同参与精神文明创建活动(理解)
(1)构建社会主义和谐社会的指导原则(思想):必须坚持马列主义、毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”
重要思想,必须深入贯彻落实科学发展观。
1、中学生在精神文明建设的活动中应具体做些什么?请举例。
(2)和谐社会的基本特征(什么是社会主义和谐社会)
(1)要弘扬社会正气,就要自觉抵制歪风邪气。(2)要发扬先进文化,就要改造落后文化,抵制腐朽文化。
我们所要建设的和谐社会的特征是:民主法治、公平正义、诚信友爱,充满活力、安定有序、人与自然和谐相
处的社会。
(3)要善于辨别各种消极文化并自觉地加以抵制。(4)要远离、拒绝、反对不健康文化,宣传科学文化知识,
5、请你为构建社会主义和谐社会写两条标语:
举报违法行为。(5)参与各种形式的精神文明创建活动。
社会是我家,和谐靠大家
团结产生力量,和谐诞生希望
52、我们的共同理想(识记)
6、为深入贯彻科学发展观、构建和谐社会,我们应该怎样做?
1、 现阶段我国各族人民的共同理想是:把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。(共同理
①树立可持续发展观念,积极向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策。②努力提高自己的文化道德素
质,为构建和谐家庭、和谐社区、和谐校园做力所能及的事情。(在家里:尊敬长辈、孝敬父母,与家人和睦
想所列的目标,是循序渐进的方式来完成的,即从富强→民主→文明→实现现代化)
相处,主动帮父母做自己力所能及的家务。在学校:尊敬老师,团结同学,遵守学校的各项规章制度;关心集
53、艰苦创业
与时具进(理解)
体,爱护公物,认真学习,多读有益于健康的书籍等。在社会:遵纪守法,讲究社会公德,善待自然,真诚待
人,培养正义感,积极参与社会公益活动,学习宣传社会主义先进文化,做一个负责任的公民。)③针对本地
1、为什么要发扬艰苦奋斗的精神?★★★★★
区存在不和谐现象,如:环境问题、治安问题等搞好调查,并向有关部门提出解决问题的方法和建议,为全面
落实科学发展观作出自己的贡献。
(1)作为中华民族的传统美德,艰苦奋斗自古以来就是我们民族精神的重要内容。(2)要实现全面建设小康
54、学会选择人生,学会承担责任,做
21 世纪需要的人才(理解)
社会的奋斗目标,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,我们必须保持谦虚谨慎、艰苦奋
1、学习压力给我们带来哪些影响?
斗的作风。(3)艰苦奋斗集中表现为创业精神,创业实践需要创业精神的支持和鼓舞。人类社会的发展史,就
①学习生活中总会有压力的存在,感受到压力是正常的。学习压力给我们带来的影响,既有积极的一面,也有
是人类艰苦奋斗的创业史。艰苦奋斗与人类社会发展同在。(4)艰苦创业,在不同的时代有不同的内容,是成
消极的一面。②积极影响:适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能,使我们表现得更积极; ③消极影响:过
就事业必不可少的精神力量和崇高美德。(5)建设中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴,是充满艰辛
度的学习压力则会使焦虑不断增加,影响学习效率和已有水平的正常发挥。
和创造的伟大事业。
2、为什么学习要有适度的压力?
2、崇高精神和伟大事业有何关系?(艰苦奋斗精神和建设中国特色社会主义的关系)
学习没有压力,可能会使我们学习非常轻松,也有可能使我们失去动力,止步不前。因此,学习需要有适度的
建设中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴,是充满艰辛和创造的伟大事业。伟大的事业需要并将产生
崇高的精神,崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。在新时期,推动现代化建设,更需要大力倡导和发扬艰苦
3、缓解学习压力的有效方法是什么?
创业精神,尤其是开拓创新精神。
明确学习的意义,培养学习的兴趣,是我们缓解学习压力的有效方法。
3、在现代化建设中,我们需要大力倡导和发扬的创业精神是什么?
4、中学生如何正确对待学习压力?
学习本身是艰苦的脑力劳动,作为有志气的一代,我们理应担起学习的重担。我们了解学习压力,不是要消除
B、团队精神作用(重要性):它能使我们更好地施展个才华,实现自身价值;也能使我们更好地发挥团队的创
学习生活中的压力,而是要学会正确对待压力,学会将压力化为动力。
造力,形成文明和谐、团结高效的集体,推动社会进步。
5、导致考试焦虑的原因是什么?(外界因素和自身因素)
(2)、中学生如何培养创新精神?
学习压力常与考试压力在一起。面临的考试很重要或者考试难度过大;他人、自己的过高要求超过了个人的实
际能力;仅以考试的成绩来判断个人的价值等,都容易导致我们陷入考试焦虑。我们要克服过度的考试焦虑,
①培养自主创新的能力。②拓宽思维多角度思考问题。③敢于质疑,善于质疑。④敢于向传统挑战,向权挑战。
从容地面对考试。
⑤提高观察能力和创造性思维能力。⑥培养动手能力,勤于实践。⑦把创新热情与科学态度结合起来,努力做
到有所发明,有所创造,有所前进。、
6、对考试焦虑的客观评价:适度的焦虑,体现了我们对考试积极认真的态度,对考试会有一定帮助。过度的焦
12、终身学习
虑,则会干扰我们的学习,对身心健康造成不利影响。
7、怎样克服考试焦虑?
A、终身学习的意义:(1)能使我们克服工作中的困难,解决工作中的新问题。(2)能满足我们生存和发展
(1)树立正确的考试观念。应该看到考试具有偶然性、局限性。
的需要。(3)能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自身价值。(4)还能充实我们的精神生活,不断提
高生活品质。因此,终身学习既是个人可持续发展的需要,也是社会发展的必然要求。我们只有树立终身学习
(2)要实事求是地调整自我期望。如果对考试的结果期望过高,超过了自己的实际能力,就应该进行适当调整,
的观念,具备终身学习的能力,才能应对未来社会的挑战,肩负起民族复兴的使命。(古语说:活到老,学到
以减轻心理负担,这样才能使自己的水平得以正常发挥。
老。你认为中学生有必要从现在起就树立终身学习的观念吗?为什么?)
(3)增强自身的实力。考试不仅检查我们的知识、能力水平,也考验着我们的心理素质,身体素质。增强自身
B、终身学习对中学生的要求:终身学习,要求我们珍惜在校学习的机会。在学校学习的过程中,我们不仅掌握
实力,是获得成功的重要途径。
了知识,而且增强了获取知识、自主判断与选择的能力,确立终身学习的观念,养成主动学习、持续学习的习
惯。(我们要正确处理好终身学习、学校学习之间的关系。)(我们每个人都要终身学习,那么还需要学校学
8、为什么说生活充满选择?
一方面,随着年龄逐渐增长,我们的需求不断扩大,自主能力不断增强,面临的选择越来越多;另一方面,随
着社会的发展,与前人相比我们选择的机会更多,选择面更大。
2012 年中考思想品德考点归类总结
9、怎样选择未来道路:①人生道路上可以有无数的选择,但关键的只有几步,要认真对待人生旅途中出现的岔
一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类
路口,慎重地进行选择。②有必要掌握一些科学的方法和策略,进行合理选择。③在作出人生的重要选择之前,
我们要弄清自己的真实需要,多方面收集信息,学会辨别、筛选信息;还要考虑目标的重要性及实现的可能性。
1、我国“一国两制”中的国家主体是坚持社会主义制度。
④我们要有勇气自己作出选择,并且为自己的选择担负起责任。
、我国基本经济制度的主体是公有制。我国分配制度的主体是按劳分配。
10、学会自己选择的意义:①学会自己作出选择,我们才能做自己的主人,才能在作出合理选择时,享受到成
功的快乐。②或者在作出错误的选择时,从中吸取教训,提高选择能力。③通过不断的自主选择,我们的选择
3、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
会更为明智,人生会更加积极。
4、先进生产力的主要标志是科学技术。
11、创新精神和团队精神
5、我们参与经济生活的主要表现于日常生活的消费和理财。
世纪对我们的素质提出了哪些更新更高的要求?创新精神、团队精神、终身学习的能力;具有扎实宽
厚的科学文化知识;要有开放的胸怀、良好的精神品质
6、我国经济大舞台上的主角是公有制经济。我国国民经济的主导力量是国有经济。
A、创新精神的意义(重要性、作用):它是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质。
二、“基本”类
只有具有创新精神,我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。
1、我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
6、人类赖以生存的物质基础是自然资源。人类赖以生存的基础是大自然。
2、我国的基本国策有对外开放、计划生育、保护环境。
7、人民民主专政点国家政权的基础是工农联盟。
3、最终实现祖国统一大业(解决台湾问题)的基本方针是“一个国家、两种制度”。
8、在物质文明、精神文明、政治文明中,处于基础地位的是物质文明的发展。
4、我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。
9、国家立法活动的基础是宪法。普通法律的立法基础:宪法
5、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。
四、“根本”类
6、我国的基本经济制度是公有制为主体
、多种所有制经济共同发展。
1、国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。
7、公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
2、全国人民的根本利益所在是四项基本原则;中华民族的根本利益所在是实现祖国的完全统一。
8、公民必须履行的基本义务是维护国家安全、荣誉和利益;维护民族团结、维护国家统一。
3、中国发展的根本基点是独立自主、自力更生。
9、党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,……P37
4、一个民族最根本的事业是教育。
10、我国环境的基本状况:从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目
5、实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是发展科技、教育。
前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。
6、我国的根本政治制度是人民代表大会制度。一项基本政治制度是民族区域自治制度。
11、我国资源的基本国情:自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发难度大;开发利用不尽合理、
7、我国的根本制度是社会主义制度。
不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。
12、“两个基本点”是:坚持四项基本原则、坚持改革开放。
8、依法治国的根本依据是宪法。
国家的根本大法是宪法。
一切组织和个人的根本活动准则是宪法。
13、实行依法治国,建设社会主义法制国家的基本要求:有法可依(立法)、有法必依(守法)、执法必严、
9、国家生活中的根本问题有国家性质、根本制度、国家根本任务、基本经济制度等。
违法必究(执法)。
10、社会主义的根本原则是共同富裕。
三、“基础”类
11、发展社会主义文化首要的和根本的要求牢牢把握先进文化的前进方向。
1、发展两岸关系和实现和平统一的基础:坚持一个中国原则。
12、繁荣社会主义文化的根本保证是牢牢把握先进文化的前进方向。
2、我国人民团结奋进的共同政治基础:四项基本原则。
13、提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力的根本是发展教育和科学事业。
3、我国社会主义经济制度的基础:公有制。
14、社会主义精神文明建设的根本任务(发展先进文化的根本任务)是提高全民族的思想道德素质和科学文化
4、文化建设的基础工程:发展教育和科学。
素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
5、发展科技和培养人才的基础是教育。
15、我国正处于社会主义初级阶段的根本原因:生产力水平还比较低。
16、解决我国社会主要矛盾的根本途径是以经济建设为中心,大力发展社会生产力。
3、建设中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党在初级阶段的基本路线。
17、从根本上巩固和发展社会主义制度:必须坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。
4、先进生产力的集中体现:科学技术。
五、“本质”、“实质”、“性质”类
5、中华民族精神在新的时代条件下的集中体现:大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、抗击
非典精神、三峡移民精神等。
1、我国改革的实质(性质):社会主义的自我完善和发展。
6、体现共同富裕原则的经济成分:集体经济。
2、人口问题、资源问题、环境问题的本质:发展问题。
7、艰苦奋斗集中表现为创业精神。
3、社会主义本质的一个东西是:共同富裕。
八、“决定”类
4、我国的国家性质:人民民主专政的社会主义国家。
我国的社会性质:社会主义社会。
1、决定一个国家民族未来的事业是:教育。
决定人们一生命运的事业是:教育。
六、“最”类
2、实现现代化具有决定性意义的一条就是:把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
1、两岸统一的最佳方式:一国两制。
3、综合国力竞争的决定性因素是:科技创新能力。
2、我国最高国家权力机关、立法机关:全国人民代表大会。
4、我国实行的基本经济制度的决定因素是:社会主义性质和初级阶段国情。
3、社会主义最大的优越性:共同富裕。
5、我国实行的分配制度的决定因素是:基本经济制度。
4、最富有责任心的人的共有情感:面对责任不言代价与回报。
九、“制度”类
5、最广泛的爱国统一战线:全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国
1、我国的根本制度是:社会主义制度。
统一的爱国者,为了祖国的统一和繁荣结成最广泛的爱国统一战线。
6、生产力中最活跃的因素:科学技术。
2、我国的根本政治制度是:人民代表大会制度。
7、在新的历史条件下,培育民族精神最重要的是:要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力
3、我国的一项基本政治制度是:民族区域自治制度。
4、我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是:公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
8、在国家法律体系中具有最高法律地位和效力或最具权威的是:宪法。
5、我国的分配制度是:按劳分配为主体、多种分配方式并存。
9、最能考验公民责任意识的是:国家处在危难时刻。
6、我国的两种制度指的是:社会主义制度和资本主义制度。
七、“集中”、“集中体现”类:
十、“核心”、“中心”类
1、社会责任感的集中体现:不言代价与回报地履行责任。
1、社会主义道德的核心是:为人民服务。
2、中国共产党先进性的集中体现:“三个代表”重要思想。
2、基本路线的核心内容是:以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放。
思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
3、我国现代化建设各项工作的中心:经济建设。
一个中心指的是:以经济建设为中心。
4、发展两岸关系的原则:坚持一个中国原则。
4、依法治国的核心是:依宪治国。中华民族精神的核心是:爱国主义。
5、社会主义的根本原则:共同富裕。
5、发展先进文化的重要内容和中心环节是:加强社会主义思想道德建设。
6、社会主义思想道德建设的原则:集体主义。
6、中国特色社会主义事业的领导核心是中国共产党。
7、中华文明历经沧桑,饱受磨难,却绵延不断,历久弥新的一个重要原因是:文化的力量深深熔铸在中华民族
的生命力、创造力和凝聚力之中。
十一、“关键”类
十四、“前提”类
1、控制人口增长的关键是:少生。
1、两种制度的前提是:一个中国。
2、改革和发展的前提:稳定。
3、依法治国的前提:有法可依。
2、解决一切问题的关键是发展,即以经济建设为中心,大力发展生产者。
十五、“保证”、“保障”
3、对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,具有关键性作用的是:国
1、社会主义现代化建设事业的政治保证:四项基本原则。
十二、“目的”、“目标”
2、物质文明发展的政治保证和法律保障是:政治文明。
1、基本路线确定的奋斗目标:把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家。
3、物质文明发展的精神(思想)保证和精神动力是:精神文明。
2、改革的根本目的是:要在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的比较成熟、比较定型的制度,使
4、搞好改革开放和现代化建设的重要保证:社会主义精神文明。
中国特色社会主义充满生机与活力。
5、社会主义现代化建设事业取得成功的根本保证:以马克思主义为指导的中国共产党的正确领导。
3、在实际工作中,要牢牢把握大局的目的是:发展。
十六、“重要”、“重点”类
4、我国实行计划生育的根本目的是:控制人口数量、提高人口素质。
1、搞好改革开放和现代化建设的重要保证:社会主义精神文明。
5、全面建设小康社会的奋斗目标:教材
2、改革开放和现代化建设的重要目标:社会主义精神文明。
6、实现共同理想的必然趋势和最终目的:实现最高理想(共产主义)。
3、发展先进文化的重要内容和中心环节:加强社会主义思想道德建设。
十三、“原则”、“原因”类
4、公有制经济的重要组成部分:集体所有制。
1、社会主义初级阶段的分配原则:劳动、资本、技术和管理等生产要素参与管理。
5、中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分民族精神。
2、我国处理民族关系的基本原则:民族平等、团结和共同繁荣。
6、依法治国的重要环节是:依法行政。
3、四项基本原则:坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持党中国共产党的领导,坚持马列主义、毛泽东
7、社会主义市场经济的重要组成部分是:非公有制经济。
6、人口现状的三个基本特点:人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。
8、社会主义道德建设的重点:诚实守信。
7、控制人口数量的三个具体措施:晚婚、晚育、少生。
9、获得成功的重要途径:增强自身实力
8、三个文明协调发展:物质文明、政治文明和精神文明协调发展。
十七、带有“一”的知识点:
9、三步走战略:P88
3 行---P89
1、一个中心:以经济建设为中心
10、“三下乡”活动:文化、科技、卫生“三下乡”。
城市“创三优”:创建优美环境、建立优良秩序、搞好优质服
2、“一个国家”:中华人民共和国
11、发展先进文化的三个面向:面向现代化、面向世界、面向未来。
3、社会主义初级阶段的一项基本经济制度:公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
12、公有制经济的三种成分:国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
4、建设中国特色社会主义伟大实践的经验集中到一点:
13、处理民族关系的三个原则:民族平等、团结和共同繁荣。
十八、带有“二(两)”的知识点:
14、新型民族关系的三个特点:各民族平等、团结、互助。
1、两个基本点:坚持四项基本原则和坚持改革开放
15、维护民族团结的“三个尊重”:尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。
2、两个特别行政区:香港和澳门
3、精神文明建设的两个方面:思想道德建设和教育、科学、文化建设
4、公有制的两个基本组成部分:国有经济和集体经济
5、“两种制度”:社会主义制度和资本主义制度
十九、带有“三”的知识点:
1、三次科技革命:P59
2、三个代表:中共始终代表中国先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向、最广大人民的根本利益。
3、社会主义我国仍处于社会主义初级阶段的三个原因或表现:P34
4、基本国情的三个方面:人口、资源、环境方面的国情……P50、P53、P54。
5、实行计划生育的三个有利于:有利于发展社会主义社会的生产力、增强国家的综合国力、提高人民的生活水

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