再给无限只我写的无限一副

父亲,我多想给你写一首诗(外一首)_网易新闻
父亲,我多想给你写一首诗(外一首)
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(原标题:父亲,我多想给你写一首诗(外一首))
@熊魁作者简介:熊魁,重庆市作协会员。在《星星诗刊》《绿风》《中国诗歌》《长江文艺》《红岩》等报刊发表诗歌,出版诗集《人世间》《我在巫山等你》。现供职于巫山县文化委父亲,窗外的阳光暖暖地照着巫峡那座弯在峡口的长江大桥多像你的腰身,本是直直的钢管被岁月一截截组装,拼接,焊缝按照自然的曲率,抵住生命的此岸和彼岸父亲,我常常这样坐在办公桌前回到家里,走在路上……想着你一点点老去。道旁树的叶子由绿转黄依着叶柄处残存的湿润,顽强地延续生存,我生怕不知不觉的一阵风就把它揪下,突然砸到我的心尖上父亲,我常常走在你后面,看着你有些稀疏,微卷的头发,爱就是这样在你身上被我们一丝一丝抽取告罄再忙,我也尽量每周至少来看你们一次有时带着你们至爱,帮拉扯大的孙子小时候,你们就说屋檐上滴水——点点滴到原窝窝,千年的太阳晾晒不干一句农谚。白天累得腰酸背痛你也要在晚饭后,摸黑探望二百米外居住的爷爷和奶奶,过去的他们是你的现在,你的现在就是我的未来&&父亲,我的目光再次投向你和母亲居住的偏僻小屋……有炊烟升起我知道,那是母亲在用木炭引燃煤球一丝丝呛人的煤烟熏出她的泪水你们一搭接一搭的话语,是我永远的挂牵只要能够看到听到这些,我就还有故乡在诗歌里,我一次又一次地写着故乡就是一次又一次地写着你和母亲的气息我用坚持抗拒迷失。父亲,我怕:在什么都被平面化模块化后工业化掉的时代一种密码和ID被化掉,我空有一根灵魂的网线,像你的第三节腰椎,被一再骨折我们之间隔着一朵花我身体里的房间,一辈子为你们修筑欢迎你们随时回家,而我一直在做人生这道减法,直到减掉骨头减掉任何牵挂。你们身体上从出生就开启的某个房间将注定为我关闭最多,时不时推门望风
望望远走他乡,虚化的背影&&&&&你们是我生活的萌蘖,两瓣胖嘟嘟的嘴唇,磨碎春光,然后天女散花般在我的前方种下欢歌笑语我们之间只隔一朵花但是无论高铁,飞机,火箭,都要几十年人啊,总是一代一代赶,却永远无法同程到达
(原标题:父亲,我多想给你写一首诗(外一首))
本文来源:华龙网-重庆晚报
责任编辑:"王晓易_NE0011"
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/etc/nginx/nginx.conf.浙江绍兴的鲁迅故居是著名旅游景点,该景点拟增加一个“鲁迅在日本”陈列室,挂上一幅藤野先生的照片,请你为照片配上一段解说词。(100字左右)_努力学
◆ 碎题组卷:>>
浙江绍兴的鲁迅故居是著名旅游景点,该景点拟增加一个“鲁迅在日本”陈列室,挂上一幅藤野先生的照片,请你为照片配上一段解说词。(100字左右)答案与解析:这是鲁迅先生1906年离开日本仙台时藤野先生赠给他的纪念照。鲁迅1904年到仙台学医,藤野先生任他的解剖学教师。藤野先生生活俭朴、治学严谨。旧中国国弱民穷,鲁迅受到日本青年的歧视和嘲弄,然而藤野先生正直热诚、没有狭隘的民族偏见,受到鲁迅的深深敬仰。回国后,鲁迅把先生的照片挂在寓所书桌对面的墙上,把怀念先生的深情化为实际行动,来激励自己为救国救民和反动势力做不懈的斗争。
课题:藤野先生&&&&
科目:语文
学段:初二年级(下册-第一单元)版本:不限&&题型:其他题
上传者:努力学习&&浏览:
&&上传时间:&&&
◆ 相关碎题&&&&
1. 阅读下面短文,回答问题。上学的路上,有一条必经的小河。那年初春的一个早晨,当我匆匆忙忙赶往学校时,河上的冰还没融化,我三步并作两步冲上冰面。刚刚走到河中央,“扑哧”一声,一处冰面塌落了,我的两条腿踏进了冷彻骨髓的河水里。我穿着湿透的棉裤坐在教室里,全身仿佛都麻木了。我沉默地挺着,脸和唇变成了青紫色。中午回到家,母亲很惊讶,却什么也没问,只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕头上暖和。她蹲在火炉前为我烘烤棉裤。炉火灼灼,不时爆出些响声来,而母亲却始终一言不发。当母亲把烘干的棉裤交给我时,眼圈有些红肿。日子一天天过去,高考迫在眉睫。有一夜下了暴雨,清早上学来到那条河边。突然我发觉有什么人早在暴涨的河水里砌了一些大石头。那石头一块块稳稳地立在水里,石面高出水面数厘米,远远看去就像一座简陋的石桥。我踏石而过的时候,心里淌过一股莫名的感激。那天晚上回到家,我无意中看到母亲手上缠着白纱布,血透出来,湿了一片,惊问她为什么受伤,母亲淡淡地答道:“不小心碰的。”站在一边的妹妹抢着告诉我:“妈妈的手是搬石头砸伤的。”“妈搬石头干什么?”我不解地追问。“搬石头搭桥呀!”那瞬间,我的心轰响着,久久说不出话来。那年九月,我踏过“母亲桥”去远方上大学。独在异乡,仍是母亲用无言的关注帮我度过每一次的疲惫和寂寞。渐渐地,我知道,是母亲用青春搭起我的生命之桥,用希望和奉献搭起我的通向成功和幸福之桥。如今,河上的“母亲桥”已经为风雨侵蚀残损,而在我的心灵中,“母亲桥”却永远踏不断。12.第二段中母亲为什么“很惊讶,却什么也没问”?________________________________________________13.第三段中“我”产生“莫名的感激”之情的原因是什么?________________________________________________14.联系原文回答:“母亲桥”是一座什么样的桥?________________________________________________15.文末加点的“踏不断”有什么深层含意?表达了作者怎样的思想感情?________________________________________________16.读了本文之后,结合自己的经历,说说你还想到了哪些“桥”。________________________________________________答案与解析:12.“惊讶”的是“我”会冻得如此厉害,“不问”是知道了原因,且心疼儿子,怕自己忍不住哭。提示:此题要结合具体语境来认真分析。13.对那些为别人搭桥,为别人提供方便的人心里充满了感激。(意近即可)14.是“母亲”用青春搭起“我”的生命之桥,用希望和奉献搭起“我”的通向成功和幸福之桥。(意对即可)提示:此题要抓住文中的关键句,如议论抒情句、点旨句、哲理句等作答。15.表现了“母亲”对“我”的深远影响,令我终生难忘。表达了对“母亲”的感激之情。16.答案不唯一:如心灵桥、民心桥、希望桥、师生桥、信息桥等。提示:合乎想象,有现实意义即可。 2. 阅读下面文段,回答问题。我小时身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。我母亲也不准我和他们乱跑乱跳。小时不曾养成活泼游戏的习惯,无论在什么地方,我总是文绉绉的。所以家乡老辈都说我“像个先生样子”,遂叫我做“麇先生”。这个绰号叫出去之后,人都知道三先生的小儿子叫做`先生了,既有“先生”之名,我不能不装出点“先生”样子,更不能跟着顽童们“野”了。有一天,我在我家八字门口和一班孩子“掷铜钱”,一位老辈走过,见了我,笑道:“`先生也掷铜钱吗?”我听了羞愧得面红耳热,觉得大失了“先生”的身份!大人们鼓励我装先生样子,我也没有嬉戏的能力和习惯,又因为我确是喜欢看书,所以一生可算是不曾享过儿童游戏的生活。每年秋天,我的庶祖母同我到田里去“监割”(顶好的田,水旱无忧,收成最好,佃户每约田主来监割,打下谷子,两家平分),我总是坐在小树下看小说。十一二岁时,我稍活泼一点,居然和一群同学组织了一个戏剧班,做了一些木刀竹枪,借得了几副假胡须,就在村口田里做戏。我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿;只有一次我做史文恭,被花荣一箭从椅子上射倒下去,这算是我最活泼的玩艺儿了。7.结合语境,解释下列加点词语。文绉绉:庶祖母:8.第一段画线句中,“我”“羞愧”的原因是什么?_________________________________________________9.第二段中说“我一生可算是不曾享过儿童游戏的生活”,可后文又写到十一二岁时做戏的情景,这样写前后是否矛盾?为什么?_________________________________________________10.在描写“组织戏剧班”一段中运用“居然”一词写出了作者怎样的心态?_________________________________________________11.文章标题是“我的母亲”,可文章开头只字未提母亲,只写了童年生活。作者为什么这样写?________________________________________________答案与解析:7.绉绉:文雅的样子。庶:宗法制度下指家庭的旁支。文中指祖父的妾。8.因为“我”觉得这样大失“先生”的身份。提示:此类题只要结合上下文意,抓住关键词句即可。9.不矛盾。前句中“可算是”并不表示绝对,是“可说是”之意,而且“我”做戏通。常也只是文角,所以不矛盾。10.“居然”写出儿童天性的不可泯灭,终于能够冲破层层束缚“活泼”一回。提示:此题可抓住“居然”的表意作用,并综合全文来分析。11.写童年生活的枯燥,既是对往事的惋惜,也为后文写母亲的教诲作铺垫。提示:此题要先分析全文结构之间的关系,再结合作者的常用写作手法来思考。 3. 阅读下面文段,完成13―18题。(18分)《与白嘴鸦的对话》我:据说你们白嘴鸦寿命很长,你们,还有梭鱼,总是被我们的自然科学工作者举出来作为寿命非常长的例子,你多大岁数了?白嘴鸦:我376岁。我:哎呀!真了不得!真的,活得好长呀!老先生,换了是我,鬼才知道已经给《俄罗斯掌故》和《历史通报》写过多少篇文章了!要是我活了376岁,那我简直想不出来我会写过多少篇小说、剧本、小东西!那我会拿到多少稿费啊!那么你,白嘴鸦,在这么长的时间里干了些什么呢?白嘴鸦:没干什么,人先生!我只是吃喝睡觉、生儿养女罢了……我:丢脸啊!我又为你害臊,又为你愤慨,蠢鸟!你在世界上活了376岁,却跟300年前一样愚蠢!一点进步都没有!白嘴鸦:人先生,智慧不是从长寿来的,而是从教育和修养来得。我(仍旧愤慨):376岁!要知道,这是多么了不起!简直跟长生不老一样!在这么长的时期里,我足足能够把所有的学问都读它一回,足足可以结20次婚,种种职业、一样样工作都可以试一下,鬼才知道我的官阶会升到多么高,临死的时候一定是个大富翁!你要想想看,傻瓜,在银行里存上一个卢布,照5分复利算,只要283年就能滚成100万!你算算看,先生!这就是说,要是你在283年以前在银行里有一个卢布,现在就有100万啦!唉,你啊,笨蛋,笨蛋!你这么蠢,你倒并不害臊,并不伤心?白嘴鸦:不是这样……我们固然愚蠢,不过另一方面,我们也可以安慰自己,我们在百年生活里所做的蠢事,比起人在40年里作的蠢事还要少得多……是的,人先生,我活了376岁,可是没有一会看见白嘴鸭自家里起内讧,自相残杀,然而你必定想不起有哪一年,你们那儿没有战争……我们不互相打劫,不开办放款银行和学古代语言的寄宿学校,不作假见证,不讹诈拐骗,不写糟糕的小说和诗歌,不编骂人的报纸。我活了376岁,从没见过雌的白嘴鸦欺骗而且伤害她的丈夫――可是你们那儿呢,人先生?在我们当中,没有奴才、马屁精、骗子、犹大……13.“我”和白嘴鸦的对话为什么不从羽毛颜色、生活习性等等其他方面谈起,而是从寿命的长短谈起呢?(3分)14.“我”和白嘴鸦对话的过程中对白嘴鸦的态度发生了什么变化?为什么会有这些变化?(3分)15.谈谈下面这段话暴露了人类的那些缺点?(3分)在这么长的时期里,我足足能够把所有的学问都读它一回,足足可以结20次婚,种种职业、一样样工作都可以试一下,鬼才知道我的官阶会升到多么高,临死的时候一定是个大富翁!你要想想看,傻瓜,在银行里存上一个卢布,照5分复利算,只要283年就能滚成100万!你算算看,先生!这就是说,要是你在283年以前在银行里有一个卢布,现在就有100万啦!16.文章的结尾用省略号,给人一种意犹未尽的效果,想一下,人类还有哪些丑陋的现象?(3分)17.本文很有“人不如禽”的意味,其实,有人认为,人类的种种丑陋现象是和现代文明相伴而生的,你是如何看待这个问题的。(3分)18.当人听完白嘴鸦的大段陈辞后,会有什么表情?试想象一下,并进行描述。(3分)答案与解析:13.为下文揭露人类寿命虽短丑恶甚多做铺垫。14.“真了不得!”(赞叹)--“丢脸啊!”(愤慨)--“笨蛋!笨蛋!”(谴责)15.空虚,无聊,官欲物欲膨胀。16.略
18.路 4. 下列句子有语病的一项是(&&& )A.我们要时刻牢记交通法规,确保自己与他人的安全,行安全路,做文明人。B.我们的校长很年轻,大概三十岁左右。C.我们只有相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心。D.有专家指出,运动量过少是导致肥胖的主要原因。答案与解析:答案:B导解:“大概”“左右”删去其中之一即可。 5. 给下列加点字注音。千嶂(&&&& ) 羌管(&&&& ) 不寐(&&&& ) 丙辰(&&&& )宫阙(&&&& ) 琼楼(&&&& ) 绮户(&&&& ) 婵娟(&&&& )答案与解析:
◆ 相关套题君,已阅读到文档的结尾了呢~~
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