利用球体积公式算出地球的体积公式是9.05...

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-10-05 02:12 标签： 地球的体积公式
数学理解性题目数学课上老师与同学们一起利用球的体积公式V=4πr^3计算出地球的体积是9.5*10^11（km^3），接着老师问道：“太阳也可以看作是球体，它的半径是地球的100倍，那么太阳的体积_百度作业帮
数学理解性题目数学课上老师与同学们一起利用球的体积公式V=4πr^3计算出地球的体积是9.5*10^11（km^3），接着老师问道：“太阳也可以看作是球体，它的半径是地球的100倍，那么太阳的体积
数学理解性题目数学课上老师与同学们一起利用球的体积公式V=4πr^3计算出地球的体积是9.5*10^11（km^3），接着老师问道：“太阳也可以看作是球体，它的半径是地球的100倍，那么太阳的体积约是多少立方千米呢？”
是不一样。 各位对题目的理解还有差异 应该是总计16张排，4，5，6，7各四张，两人从中抽各一张。这样和为奇偶的概率不同。 考虑极端情况，只有2张牌，一奇一偶，则和必定为奇数。 如果是甲选一张牌，然后放回，乙再选一张牌，放回。 这时和为奇偶的可能相同。 如果甲选一张，不放回，乙选一张，再一起放回。 则必定奇数可能性大 ...您的举报已经提交成功，我们将尽快处理，谢谢！
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display: 'inlay-fix'数学课上老师与同学们一起利用球体的体积公式V=πr3计算出地球的体积约是9.05×1011千米3，接着老师问道：“太阳可以看做是球体，它的半径是地球半径的102倍”，那么太阳的体积约-数学试题及答案
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1、试题题目：数学课上老师与同学们一起利用球体的体积公式V=πr3计算出地球的体..
发布人：繁体字网（） 发布时间： 07:30:00
数学课上老师与同学们一起利用球体的体积公式V=πr3计算出地球的体积约是9.05×1011千米3，接着老师问道：“太阳可以看做是球体，它的半径是地球半径的102倍”，那么太阳的体积约是多少立方千米呢？
&&试题来源：广西自治区期中题
&&试题题型：解答题
&&试题难度：偏难
&&适用学段：初中
&&考察重点：整式的加减乘除混合运算
2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：
解：V地=πr3，r代表地球的半径，则太阳的半径为102r．则V太阳=π（102r）3=π·106r3=106·πr3，因为V地=πr3=9.05×1011千米3， V太阳=106·V地=9.05×1017千米3．
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“数学课上老师与同学们一起利用球体的体积公式V=πr3计算出地球的体..”的主要目的是检查您对于考点“初中整式的加减乘除混合运算”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中整式的加减乘除混合运算”。
4、其他试题：看看身边同学们查询过的数学试题：
1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、51、52、数学课上老师与同学们一起利用球体的体积公式V=πr3计算出地球的体积约是9.05×1011千米3，接着老师问道：“太阳可以看做是球体，它的半径是地球半径的102倍”，那么太阳的体积约是多少立方千米呢？
解：V地=πr3，r代表地球的半径，则太阳的半径为102r．则V太阳=π（102r）3=π·106r3=106·πr3，因为V地=πr3=9.05×1011千米3， V太阳=106·V地=9.05×1017千米3．
某校为了了解九年级学生体育测试成绩情况，抽查了一部分学生的体育测试成绩，甲、乙、丙三位同学将抽查出的学生的测试成绩按A、B、C、D四个等级进行统计，并将统计结果绘制成如下统计图，其中测试成绩在90～100分为A级，75～89分为B级， 60～74分为C级，60分以下为D级。甲同学计算出成绩为C的频率是0.2，乙同学计算出成绩为A、B、C的频率之和为0.96，丙同学计算出成绩为A的频数与成绩为B的频数之比为7：12．结合统计图回答下列问题：
小题1:这次抽查了多少人?小题2:所抽查学生体育测试成绩的中位数在哪个等级内？小题3:若该校九年级学生共有500人，请你估计这次体育测试成绩为A级和B级的学生共有多少人?
某校八年级进行了一次数学测试，教务处抽取10%的学生成绩进行统计，结果如图7所示，（其中规定86分以上为优秀，76分～85分为良好；60～75为几个；59分以下为不及格）小题1:（1）在抽取的学生中，不及格人数为
小题2:（2）小明按以下方法计算出所抽取学生数学测试成绩的平均分是：（90+80+65+45）÷4=70.根据所学的统计知识，判断小明的计算是否正确，若不正确，请写出正确的算式并计算出结果小题3:（3）若抽取的学生中不及格学生的成绩恰好等于某一个优秀学生的分数，请估算出该校八年级优秀等级学生的人数
（本题7分）某市光明中学全体学生积极参加“同心协力，抗震救灾”活动，九年级甲班两位同学对本班捐款情况作了统计：全班50人共捐款900元，两位同学分别绘制了两幅不完整的统计图（注：每组含最小值，不含最大值）请你根据图中的信息，解答下列问题：(1)从图11中可以看出捐款金额在15-20元的人数有多少人？(2)补全条形统计图，并计算扇形统计图的值；(3)全校共有1268人，请你估计全校学生捐款的总金额大约是多少元？
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求解一道数学题数学课上老师和同学们一起利用球的体积公式V=4\3¶r³计算出地球的体积是1.08×10^21立方米，接着老师问道：“太阳也可以看作是球体，它的半径是地球的10^4倍，那么太阳的体积约是多少立方米呢？“小丁的答案是1.08×10^33立方米，请你把小丁的解题步骤写出来。快！今天9：00 前！！！！！！！明天要上作业的！！！
这个我真的不懂啊！你是不止四年级吧，我才四年级，哈哈，是全班最好的，但是我真的没有学过这个！呵呵，不好意思哟！！

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