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2012国考行测真题
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2016国考行测难易程度与往年持平
考点变化大
　　2016报名有139.46万人通过了资格审查，平均竞争比则降到50∶1，创7年以来最低竞争比，从竞争比来看，今年是“最好考的一年”。但是否真是“最好考”，中公教育专家认为还要结合真题的情况。上午11点，落下帷幕，根据考生的反馈，中公教育专家第一时间为广大考生深入解读本次考试科目的具体情况：
　　第一，题型题量差5道。
　　副省与市地总题量分别为135、130，数量关系副省考查15道题目，地市考查10道，完全包含在副省的15题之中。今年最大的变化就是资料分析副省和地市题目有区别，地市常规，副省出现一篇材料非5小题的情况，第一个材料题近配2个问题；各部分的题号和选项的顺序也不相同；判断部分复言命题今年考查较多，言语部分语句表达考查题量增多，其他部分考查题型题量与去年相比基本相同。 请详见下表。
　　2012年-2016年国家公务员考试题型题量
年份总题量常识判断言语理解数量关系判断推理资料分析2016（副省）135题20题40题数学运算15题40题20题2016（地市）130题20题40题数学运算10题40题20题2015（副省）135题20题40题数学运算15题40题20题2015（地市）130题20题40题数学运算10题40题20题2014135题20题40题数学运算15题40题20题2013135题20题40题数学运算15题40题20题2012135题25题40题数学运算15题35题20题
　　第二，难度与往年持平。
　　副省难度与往年持平，地市相对副省来讲略简单，但与去年相比，难度持平。地市由于少了5道数量关系，这5题都是相对比较难的，因为副省与地市的招考对象不同，自然趋于简单。
　　第三，变化较大。
　　今年副省试卷中的资料分析题变化较大，出现一篇材料非5小题的情况，这种考法首次出现，材料类型突破历史局限，关注微小数据统计材料；提问紧密联系生活实际。数量关系常规，行程问题、排列组合、概率问题、与函数图像结合的计算题、年龄问题等如约出现。图形推理在截面图中首次出现“可能截出”的问法；逻辑推理中复言命题强势回归，考查了3题。片段阅读选项设置有所创新，首次出现诗句和名言。常识判断部分涉及时政、法律、经济、历史、地理、科技等。从内容上看，各科目考察比例上有所变化，地理和历史人文类题目的考察比例加大，科技类题目的考察比例下降。并且紧扣今年的时政热点，考察了“四个全面”战略思想的形成过程，丝绸之路、食品安全法、空气污染，有关二战的文学作品等。从考察方式上看，考题设置较为灵活，例如考察常见俗语对应的经济学名词，考察具体城市规划问题等等。
　　不愧为公考的一道盛宴，稳中有变，力求创新，这些变化对上半年省考也很有借鉴意义。祝各位考生都得取得理想的成绩，在下午的申论考试中也能超常发挥！
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2012年数量关系：周期问题在行测中的运用
来源：华图公务员
核心提示：
　　事物在运动、变化过程中，某些特征多次重复出现，其连续两次出现所经过的时间叫“周期” 。周期问题是日常生活、工作中常见的问题，也是近年来行测考试的重点之一。求解相关周期问题的两个关键是：1.周期为T的数列，第n项=第n+kT项；2.“几个周期”叠加在一起时，“总周期”是这几个周期的最小公倍数。
　　【例1】一条环形赛道前半段为上坡，后半段为下坡，上坡和下坡的长度相等。两辆车同时从赛道起点出发同向行驶，其中A车上下坡时速相等，而B车上坡时速比A车慢20%，下坡时速比A车快20%。问在A车跑到第几圈时，两车再次齐头并进？( )
　　A.22 B.23
　　C.24 D.25
　　【解析】观察题型特征，只有相对量，没有绝对量，可考虑用设一思想或特值法。设A车上下坡时速相等且为5，则B车上坡速度为：4，下坡速度为6，由此4、5、6就形成三个小周期，大周期为60，即可设上坡和下坡的长度相等且为60。A车跑一圈需要的时间是24，B车跑一圈需要的时间是25，两车再次齐头并进，甲要跑25圈。答案选D。
　　【例2】一副扑克牌有52张，最上面一张是红桃A，如果每次把最上面的10张移到最下面而不改变它们的顺序及朝向，那么，至少经过多少次移动，红桃A会出现在最上面？
　　A.27 B.26
　　C.35 D.24
　　【解析】小周期是52和10，则大周期为260，,260÷10=26，答案选B。
　　【例3】有一种红砖，长24厘米，宽12厘米，高5厘米，至少用多少块红砖才能拼成一个实心的正方体？
　　A.600块 B.800块
　　C.1000块 D.1200块
　　【解析】此题小周期分别为：24、12、5。大周期则为：120，即拼成一个实心的正方体的边长为120cm，120÷24=5,120÷12=10，120÷5=24，再用5×10×24=1200，答案选D。
　　【例4】在1000以内，除以3余2，除以7余3，除以11余4的数有多少个？
　　A.4 B.5
　　C.6 D.7
　　【解析】此题不属于余同、差同及和同问题，属于周期问题，有余数出现即为不完全周期问题。先从“除以7余3，除以11余4”入手，寻找满足“除以7余3，除以11余4”的周期。此数可写成：x=7a+3或者x=11b+4，(a、b为正整数)即x=7a+3=11b+4,不难得出满足等式的最小整数x=59，同时59满足“除以3余2”这个三位数可写成3×7×11n+59，n可以取0、1、2、3、4，答案选B。
　　【例5】一个班的学生排队，如果排成3人一排的队列，则比2人一排的队列少8排；如果排成4人一排的队列，则比3人一排的队列少5排。这个班的学生如果按5人一排来排队的话，队列有多少排？
　　A. 9 B. 10
　　C. 11 D. 12
　　【解析】站队问题也是个周期问题，每排站2人是以2为周期，每排站3人以3为周期，每排站4人以4为周期。不过这题属于不完全周期问题(有余数出现)，先把问题简化，由“如果排成3人一排的队列，则比2人一排的队列少8排；如果排成4人一排的队列，则比3人一排的队列少5排”得出“如果排成4人一排的队列，比2人一排的队列少13排”。4与2的最小公倍数是4,4乘以13等于52。总人数在52人左右(不完全周期问题只能得出大约的数字)。再用代入法用52和52周围的数字验证，的总人数为52人，答案选C。
　　周期问题解决的关键是首先要识别题型，然后运用周期问题的两个解题要点做到快速解题，大家要好好体会，理解这一题型的特点。
分享到: 　　特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，新浪网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。
[编辑: 张如如]　
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2015年国考：2012年行测真题争议题详解
http://www.chinagwy.org &&&&&& 09:20&&&&&&来源：国家公务员考试网
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　　2015年国家公务员考试将于11月30日进行笔试。为帮助考生备考，本文以国家一本通的内容为基础，筛选出2012年国家公务员考试《行政职业能力测验》科目中争议较多的试题，予以详细解答，供考生参考。
　　【题1】（2012年国家·言语理解与表达·意图推断）
　　瓦特发明的蒸汽机将人类带入工业社会，从此，以消耗自然资源为基础的社会经济发展模式向各领域逐渐渗透，开始主导人类社会的方方面面。这种模式如同做蛋糕一样，被做得越来越大，已经不只局限在“突飞猛进”的工业生产领域，在城市规划与建设等领域更为突出。这种模式的确为社会创造出了巨大财富，人们也从中或多或少得到了实惠，但其弊端正在逐渐显现。
　　根据这段文字，可以看出作者的意图是（& ）
　　A.倡导转变社会经济发展模式
　　B.批判工业社会的经济增长方式
　　C.揭示工业社会经济发展模式的实质
　　D.呼吁人们降低对自然资源的消耗水平
　　【详解】
　　正确答案为A。文段围绕以消耗自然资源为基础的经济发展模式展开说明，指出了这种模式为社会创造巨大财富，让人们获得实惠。“但”转折词的出现，将文段重点转向这种模式的弊端，因此作者的意图是“倡导转变社会经济发展模式”.B项表述不准确，批判一般意味着否定，而作者只是指出弊端，用“批判”语义过重，并且文段着重指的是社会经济发展模式，而不是“经济增长方式”.C项不正确，文段中并没有“揭示工业社会经济发展模式的实质”.D项不正确，作者只是倡导转变这个模式，并没有在文段中“呼吁人们降低对自然资源的消耗水平”.
　　【题2】（2012年国家·言语理解与表达·主旨概括）
　　1798年，英国航空科学家乔治·凯利设计出最早的直升飞行器并实践了飞行计划，其创意来自童年玩耍过的中国玩具“竹蜻蜓”.一百年后，“竹蜻蜓”加上达·芬奇直升飞行器的设计草图，又变幻成了俄国伊戈尔·西科斯基童年梦中的趣味飞行，当他的公司在1931年秋正式向泛美航空公司交付第一架S-42四发水上飞机的时候，西科斯基动情地说道：“现在大家看到的正是我30年前童年梦中的那个座舱……”
　　这段文字主要想传递的信息是（& ）
　　A.很多代表进步的产物萌生于童年的梦想
　　B.科技发展的每一步都凝聚着人类的智慧
　　C.许多看似平凡的事物却蕴藏了无限的奥秘
　　D.儿时的想象力往往更为大胆，更富有创造性
　　【详解】
　　正确答案为A。文段中多次提到“童年”,最早的直升飞行器的创意来自童年玩具，水上飞机的创意来自“童年梦想中的趣味飞行”,因此文段主要说的是许多发明设计萌生于童年的梦想。A项是对这一主旨的同义替换，符合题意。
　　【题3】（2012年国家·言语理解与表达·意图推断）
　　中国学术历来轻“术”.经济学、金融学都是太低级的“术”,所以它们往往被忽略。遗憾的是，时下的儒家研究学者还是不能走出用文化来谈文化的圈圈，特别是以儒家文化来评价儒家文化，其结论当然不会是别的，用“四书五经”来看“四书五经”,只能是越看越美。如果脱离传统儒家社会的实践现实，不去研究特定文化背后的成因（特别是经济成因），那么得出“以中华文明整合世界”这样的认识就不奇怪了。
　　这段文字意在说明（& ）
　　A.中国文化研究缺少经济成因分析
　　B.传统中国学术历来看轻经济学科的价值
　　C.“以中华文明整合世界”的想法轻率荒谬
　　D.当代儒家研究学者依然没有走出轻“术”的窠臼
　　【详解】
　　正确答案为A。文段讲述的是中国文化研究没能走出文化的视野来谈文化，后面进一步借用儒学研究的例子论证了中国学术轻视“术”,尤其是轻视社会的实践和特定文化背后的经济成因，最终无法得出客观中肯的结论。作者的意图在于强调中国文化研究缺少对经济成因的分析，因此A项符合文意。文段中只是说中国学术轻视“术”,缺少对经济成因的分析，而不是看轻经济学科的价值，因此排除B项。C项是文段最后举例说明的内容，不是文段意在说明的主要内容，因此排除。D项是文段举出的例子，也不是文段意在说明的主要内容，因此排除。
　　【题4】（2012年国家·定义判断·包容性增长）
　　包容性增长即倡导机会平等的增长，最基本的含义是公平合理地分享经济增长，它涉及平等与公平的问题，寻求的是社会和经济的协调发展及可持续发展，与单纯追求经济增长相对。
　　根据上述定义，下列哪项不涉及包容性增长（& ）
　　A.增进社会不同阶层的相互理解，对各种社会矛盾增加容忍度
　　B.还田于海，退耕于林，延长禁捕期，对山林进行保护性封育
　　C.反对投资和贸易的地方保护主义，提供投资和贸易自由化
　　D.在发展经济的同时充分重视社会保障体系的建立
　　【详解】
　　正确答案为B。由“涉及平等与公平”可知，C项涉及包容性增长。题干定义中指出，包容性增长寻求的是“社会和经济的协调发展及可持续发展”、“与单纯追求经济增长相对”.也就是说，包容性增长与“重视解决社会问题”密切相关。A项和D项都体现出了解决社会问题，涉及包容性增长。B项，谈的是生态环境问题而非社会问题，不涉及包容性增长。
　　【题5】（2012年国家·逻辑判断·反驳削弱）
　　一项调查结果显示：78%的儿童中耳炎患者均来自二手烟家庭。研究人员表示，二手烟环境会增加空气中的不健康颗粒，其中包括尼古丁和其他有毒物质。与居住在无烟环境的孩子相比，居住于二手烟环境的孩子患中耳炎几率更大。因此医学专家表示，父母等家人吸烟，是造成儿童罹患中耳炎的重要原因。
　　以下哪项如果为真，最能削弱上述论述（& ）
　　A.调查中还显示，无烟家庭的比率呈逐年上升的趋势
　　B.研究证明，二手烟家庭中儿童中耳炎的治愈率较高
　　C.门诊数据显示，儿童中耳炎就诊人数下降了4.6%
　　D.在这次调查的人群中，只有20%的儿童来自无烟家庭
　　【详解】
　　正确答案为D。题干论据：通过调查得知，78%的儿童中耳炎患者都来自二手烟家庭。题干结论：家人吸烟是造成儿童罹患中耳炎的重要原因。D项指出调查并不可靠，数据无效，通过削弱论据削弱了论证。
　　【题6】（2012年国家·逻辑判断·加强支持）
　　碳纳米管材料具有重量轻、强度高等优点，被广泛应用于自行车和球拍等产品生产中。但是近日研究发现，长期从事生产碳纳米管工作或利用该材料制造其他产品的工人，有可能因吸入碳纳米管而致癌。
　　以下哪项如果为真，最能支持上述研究发现（& ）
　　A.研究表明，容易引发癌症的是一些较长的碳纳米管，这可能是因为它们更容易卡在肺部或腹部细胞间的空腔中
　　B.在使用体外培养的人体皮肤细胞进行实验时显示，碳纳米管可以进入细胞内部，降低细胞自身的免疫能力
　　C.动物实验显示，如果碳纳米管大量进入实验鼠的腹部，约有10%的实验鼠会在一年内患腹腔炎症
　　D.石棉是国际癌症组织确认的致癌物质，而碳纳米管在化学分子结构上和石棉存在一些相似之处
　　【详解】
　　正确答案为A。题干结论：长期从事生产碳纳米管工作或利用该材料制造其他产品的工人，有可能因吸入碳纳米管而致癌。根据题干，四个选项均被假设为真。A项指出长碳纳米管比短碳纳米管更容易致癌，这一表述建立在承认“碳纳米管致癌”这个前提的基础上。因此，如果A项为真，那么“碳纳米管致癌”这一前提就是真的，能够支持题干结论，A项正确。D项是本题的干扰项，该项使用的是类比论证，通过与石棉这种致癌物的类比来支持题干结论，但碳纳米管与石棉的化学分子结构有“一些”相似之处，究竟这一部分相似之处能在多大程度上证明碳纳米管也是致癌物是无法确定的，因此这一类比论证对题干结论的支持力度较弱，力度不如A项。
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海信集团校园版
天津海信广场三次面试营运管-天津-11.4.21
一面：一个人力资源部门的漂亮姐姐给面的。
先做自我介绍，然后问了下家庭情况，因为我不是天津人，问我为什么会选择天津?想去青岛发展吗？（我是山东人）我回答的是不想，可以借调或者学习，不想去那长期发展。问我为什么选择营运管理？
然后问我有什么问题吗？我问了下薪酬，她告诉我1-2月1800元，2-4月2200元，上一天八小时的，上一天4个半小时，一个月休息两天，轮休。还告诉我营运管理是干什么的，需要一直站着，没有自己的办公室，问我还想来吗？这个姐姐超好！！
说明：有和我一起面试的人告诉我，他是无领导小组讨论。幸亏我不是，呵呵
一面完事后让网上测评啊，行测的题，光数量关系就20多道，然后是推理题，还有188到性格测试。我以为自己没过关啊，答完就懵了！
二面：四个人给面试的，据说一个是青岛那边的人力资源部长（男，看着很和蔼可亲啊！），还有一个中年女的（貌似也是头），两个年轻女的，其中有一面的漂亮姐姐。
前一个人进去面试以后，先抽一个题目看一下记住，一会进去先自我介绍然后即兴演讲3分钟。
我抽到的题目是如何成为一个合格的职业人。
问我对团队的理解，怎样带好团队，问我以前在学生会的经验；还问我了解时尚吗？喜欢吗？家里情况？为什么留天津？父母怎么办？
三面：一个营运管理的经理面试的。
自我介绍，然后根据自我介绍问问题。
他很强势啊，问问题几乎不让你思考和辩解，所以最好如实回答。问我最多的是我的社会实践收获，还有学校的社团活动，问我做班长和学生会主席是怎么坐上的，凭什么做出成绩。问我家是哪里？在天津怎么生活。。。。。
三次面试都是进去前紧张，进去后很自然，他们都还算可亲，呵呵
三面都过了啊！竟然还有四面！！！谈薪酬啊！！我都快疯了。。。好久了，呵呵，不过距离成功还有一步啊，如果可以的话，我会和大家分享。。。
天津商业大学 工程管理