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我心中的孔子 不是作文_百度作业帮
我心中的孔子 不是作文
他的思想,他的人格,他的人生,都是我们的借鉴.他是所有中国人乃至国外人都知道的伟大的思想家、政治家和教育家.没错,他就是——孔子.孔子的言行思想主要载于《论语》及《五经》中.他的思想、学说堪称精华,他的作品为中国历史产生了很大的影响,而他的品格发愤忘食、乐以忘忧、学而不厌和诲人不倦,又何尝不是高尚的吗?我眼中的孔子又是怎样的呢,让我来告诉你吧.先是孔子的作品《论语》,本书是孔子的语录,也有一些是对孔子弟子言行的记录,是孔子的弟子及其再传弟子对孔子言行的追记.此书就对中国历史产生了深远而巨大的影响.它的思想内容、思维方式、价值取向都早已融入了我们民族的血液,沉淀在我们的生命中,铸成了我们民族的个性.以“仁”为核心,随之提出“己所不欲,勿施于人”等对我们学生很好示范的论点,又注重“学”与“思”的结合,提出“学而不思则罔,思而不学则殆”和“温故而知新”等观点对于我们学生更是好的.再是孔子的教育贡献.别小看了这贡献,从中还能知道许多类.是他开了我国历史上私人讲学的先河.文化知识是贵族们的专利的现象,因此孔子把知识移植到民间.而他的教学目的是变化学生气质,成就他们的人格,提高生命境界,终至成物.也希望他们造就治国、平天下的栋梁之材.更以他诲人不倦的精神,对学生入如慈母般地关怀备至,如严父般地导以正道,如朋友般地切磋相长.孔子的这种精神值得我们学习,我们也要助人为乐,和所有人和睦相处.这样既学习了先人的好品质,又可以让社会和睦,更上一层楼!我是从心中极度喜欢他的,从他的文雅名字和温顺的学说.那些对他不满之人,归于"人言可畏"!我相信孔子,不仅生在过去,更后在未来,一定还是永恒的!我心中的孔子,不是神也不是那些流芳百世的文字或者膜拜的木牌,反而是一个静静聆听人的内心与漠漠观察世界的智慧老人.说是老人,那是从我这个两千年后的人类眼里追溯回去的结果,不管从哪方面,他都足以教我、育我去领略我们这个民族的文化与根.  说到孔子的智慧,我想首先是他学识上的渊博,面对他高深的学问,颜渊曾喟然叹曰“仰之弥高,钻之弥坚.瞻之在前,忽焉在后.”试想,这是怎样的一种学问能让这位孔子最欣赏,最器重的学生发出如此深刻的感叹.当然,孔子作为一位老师,他的智慧也体现在他的教育之中,“性相近也,习相远也.”原来2500年前的孔子早已指出了后天学习的重要性,纵然孔子是诲人不倦的,但这一份“不倦”却是建立在一个学生对学问痴心向往却百思不得其解的时候,诚然,细想一下,如果一个学生他自身就不想学,那么硬逼着他又能有什么大的效果呢?都说言教重于身教,孔子用它自身良好的品行潜移默化的影响着学生,在观看《孔子》这部影片的时候,我们都能注意到一个细节:每次孔子面见君上,他都要在殿外行一个大礼,这时一旁的太监就会告诉他那是周礼,现在不需要了,但孔子照做不误……就是这样一位极力推行周礼的“固执”的老师教育出了一批批懂礼知礼守礼的学生.  “发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”.处于那样的乱世,孔夫子以笑面对,乐观地在思考中漂泊.因此不会在铜镜前流连,不会看到头上的银丝,不会在意何时离去,智慧的光辉洗去了一切,生活因知识而富足.并非什么也没有,而是什么都知足.看开人生,绝非悲观,而是积极乐观.世人只发现物质的落寞,习惯性的忽视夫子背后的伟大,所以他们是“世人”.正如奥运会上奋斗的健儿 ,难道只有得奖牌的运动员努力了吗?不!那些追逐不到成功的人们,也在不停的追逐梦想,靠着乐观闯只属于自己的未来!  “知者不惑,仁者不忧,勇者不惧”.一个人要达到完美的人格修养,智、仁、勇,缺一不可.人无完人,只能说夫子在某一个角度,是一个完人.辉煌的文化遗产,传承千年,教育后人,这个过程是艰辛而具有意义的,它的价值体现在:就像一千个读者心中有一千个哈姆雷特,同样的知识每个人的见解都不尽相同,却无一是不受益的.夫子的智慧不仅绚烂,并且源远流长.“仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣.”夫子明白仁由心生,是握在自己的手中,印证了“求人不如求己”一说.那个年代,烽火燎原,民不聊生,光是想,作为一个新时代的少女,我也是心慌意乱、毫无头绪,再者,伴君如伴虎,夫子凭一己之谋,道出“民无信不立”,夫子并非匹夫,而是智勇兼备者  这位慈祥的老人,不仅告诉他的学生以及他身后千千万万的华夏儿女,学习知识的目的,同时也交给了世人学习的方法.大的方面能够治国经世,小的方面可以净口修身,他教化世人用“义”和“礼”来阐述“仁”的思想,用“智”和“信”来传播“仁”的观念.学习方法上要“温故知新”,要“举一反三”,在细微处体现出伟人不朽的智慧光辉!    不朽的思想总是与时俱进,孔子,这位为教育的实施,为正气的传播,为治国方略的发展而努力奋斗的伟大先哲,他的思想在21世纪的今天依然焕发着耀眼的光芒,被新时代赋予了新的含义.  这,就是我心目中的孔子.
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作文--我心中的孔子如题``
我去过孔子传播思想、教育弟子的圣地——曲阜.或许由于相隔的时间太长了,我只记得“孔府”的比皇宫还高的门槛;“孔庙”的满院银杏树;“孔林”的子贡手植树和旁边那块会流泪的石碑;还有那条在树荫下长一华里的路,路的一边种了73棵树,代表孔子享年73岁,另一边种了72棵树,代表孔子3000弟子中的72贤人.但是,使我永生难忘的是那一股如烟雾般飘缈的书香,和那一片让人不忍破坏的宁静.我现在才明白,孔子对人的教育意义绝非只在《论语》之间,还有那种好学、勤奋的精神和气沉丹田、平静祥和的气质.我曾经十分崇尚墨家思想,因为我认为“兼爱、非攻”比孤零零的一个“仁”字更富有血性.我觉得儒学太中庸了,有时表现出一种懦弱.随着我理性思考的能力的提高,我意识到,虽然“儒”和“懦”两个字很相像,但它们的意思却不可同日而语.我了解到,墨家思想是从儒家思想中分离出来的,它们的本质都是躲避争端,崇尚和平,它们可以融为一体.其实儒家思想并不难理解,就看你怎么看它,我以往的看法有些消极,实际上,儒学并不是懦弱,而是一种大度和宽容.宽容并不等于懦弱,具体来讲就是,不是争不过,而是不喜欢争斗.儒家思想在现代社会中表现的没有在封建社会中那么明显,因为封建社会有森严的等级划分,“仁”就能在等级之间表现出来.而现在社会讲求人人平等,人权自由,“仁”就隐藏在了生活的细微之处,化身为“礼”,正所谓细节决定成败,儒家思想正在不觉间引导着我们迈入新的时代.尽管世界日新月异,科学突飞猛进,我们还是把 “万世师表,至圣先师”的孔夫子的一言一行,奉为人生的榜样.在我的眼中,孔子永远是那个穿着布袍,拄着拐杖,头顶有丘的老头;永远是那个性格沉稳,天资聪颖,坚强固执的思想家.但是他的灵魂却穿越了亘古的长空,向我们诉说着“是谓大同”的理念.每次我读到“是谓大同”,就会想起柏拉图的理想国,但孔子与柏拉图毕竟是不同的.我想引用于丹的一句话:“孔子没有色彩,只有温度.”没有色彩,在我看来就是适合一切的色彩.《哲学的故事》一书中作者因为没有介绍中国的哲学家——尤其是孔子——感到十分愧疚,其实,没有介绍孔子也丝毫不会泯灭孔子的地位.天不生仲尼,万古如长夜.你能够想象没有这位失去色彩的哲人的世界世界各地孔子像搜:哪个是你心中的孔子_新华社区_新华网
世界各地孔子像搜:哪个是你心中的孔子
日 07:30:55
 来源: 发展论坛
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泰国清迈华人村华文学院校园内的孔子像,该尊孔子雕像高约3.18米,底座正面刻有孔子礼运大同篇章节,背面刻有捐赠单位的名称,依照中国孔子基金会发布的孔子标准像版本,采用孔子故里的石材雕刻而成,从山东济宁运抵该校。
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如何写我心中的孔子
其他3条回答
、你心中怎么想的就怎么写嘛!!、为人啊,在你心中他的事迹啊、所知道的孔子的一切你所了解
看《论语》先,版本推荐杨伯峻先生的《论语译注》。
其实很简单的。。。你先粗略的讲讲孔子生平,然后把笔一下带到论语,可以用:提到孔子,我们一下就想到了孔子的论语,然后把说几句论语经典的话,什么己所不欲勿施于人了,什么的(*你可以看看于丹品论语,肯定对你有帮助,其实论语无非讲了 君子的标准是什么样子的)完后在对孔子的学说做一个概括,说孔子我们5000多年了 其论语的光辉还将继续传承永世之类的话,随便说点就2000多字了。。。
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