使人们在哀痛日记之余又颇感安慰 英文怎么翻...

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-10-06 13:00 标签： 哀痛日记
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一样的凄美
不一样的韵味—爱情悲剧《梁山伯与祝英台》与《罗密欧与朱丽叶》比较.doc10页
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一样的凄美
不一样的韵味 ??爱情悲剧《梁山伯与祝英台》与《罗密欧与朱丽叶》比较
要:《梁山伯与祝英台》和《罗密欧与朱丽叶》是中西方爱情悲剧的代表,其对于人性中真挚爱情的追求留给人们永恒的美的享受。这两部剧作不仅均体现了悲剧爱情故事的相似之凄美,而且在艺术形式以及所反映的社会背景上还有各自独特的韵味;通过两剧所体现的不同爱情观,我们还可以认识到中西方文化的审美差异。
关键词:梁山伯与祝英台;罗密欧与朱丽叶;爱情悲剧 ;凄美;中西方差异
Abstract:Butterfly lovers and Romeo and Juliet is a love tragedy in the Western representatives,their sincere love for humanity in the pursuit of beauty left to enjoy the eternal people. These two plays not only reflect a tragic love story are similar to the pathos, and reflected in art forms as well as the social background each have thedrama embodied by the two different views on love, we can recognize Cultural differences between Chinese and Western aesthetic.
KeyWords:Butterfly LRomeo and JTPdifferences between Chinese and Western?
爱情是文学作品永恒的主题,是文学艺术长河里一朵璀璨的奇葩。古往今来,不知有多少人为之感叹为之倾倒,用炽热的感情谱写出了一曲曲爱的赞歌,使“爱”这个美妙的字眼,时而华丽,时而忧伤,所以在这件华美锦裳上点缀的,不乏那些哀婉凄恻的带血的泪珠。中国魏晋以来广泛流传于民间的爱情故事《梁山伯与祝英台》和欧洲文艺复兴时期莎士比亚的爱情悲剧《罗密欧与朱丽叶》均属于男女主人公为爱殉情之剧,二者以其哀艳的风格,凄美的故事情节和感人至深的影响力千百年来吸引着一代又一代中外读者。时至今日,当我们再度品味这两部经典之作时,发现它们
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毕业论文《爱情悲剧《梁山伯与祝英台》与《罗密欧与朱丽叶》比较》
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爱情悲剧《梁山伯与祝英台》与《罗密欧与朱丽叶》比较.doc10页
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一样的凄美
不一样的韵味 ??爱情悲剧《梁山伯与祝英台》与《罗密欧与朱丽叶》比较
要:《梁山伯与祝英台》和《罗密欧与朱丽叶》是中西方爱情悲剧的代表,其对于人性中真挚爱情的追求留给人们永恒的美的享受。这两部剧作不仅均体现了悲剧爱情故事的相似之凄美,而且在艺术形式以及所反映的社会背景上还有各自独特的韵味;通过两剧所体现的不同爱情观,我们还可以认识到中西方文化的审美差异。
关键词:梁山伯与祝英台;罗密欧与朱丽叶;爱情悲剧 ;凄美;中西方差异
Abstract:Butterfly lovers and Romeo and Juliet is a love tragedy in the Western representatives,their sincere love for humanity in the pursuit of beauty left to enjoy the eternal people. These two plays not only reflect a tragic love story are similar to the pathos, and reflected in art forms as well as the social background each have thedrama embodied by the two different views on love, we can recognize Cultural differences between Chinese and Western aesthetic.
KeyWords:Butterfly LRomeo and JTPdifferences between Chinese and Western?
爱情是文学作品永恒的主题,是文学艺术长河里一朵璀璨的奇葩。古往今来,不知有多少人为之感叹为之倾倒,用炽热的感情谱写出了一曲曲爱的赞歌,使“爱”这个美妙的字眼,时而华丽,时而忧伤,所以在这件华美锦裳上点缀的,不乏那些哀婉凄恻的带血的泪珠。中国魏晋以来广泛流传于民间的爱情故事《梁山伯与祝英台》和欧洲文艺复兴时期莎士比亚的爱情悲剧《罗密欧与朱丽叶》均属于男女主人公为爱殉情之剧,二者以其哀艳的风格,凄美的故事情节和感人至深的影响力千百年来吸引着一代又一代中外读者。时至今日,当我们再度品味这两部经典之作时,发现它们
正在加载中，请稍后...元元上幼儿园了！
2月14日情人节，元元开始了幼儿园的体验课之旅：每周一三五，上午半天，吃完午饭家长再接回去。第一天元元爸爸妈妈爷爷奶奶集体出动(嘿嘿，相较一般家里只来爷爷奶奶，阵仗似乎太大了点，不过爸爸妈妈正好今天不用上班，还是很想看看元元第一天上幼儿园的表现，毕竟从小到大从没有把元元丢在一个几乎都是陌生人的地方)。交费交体检表，顺便进入幼儿园，陪元元玩了一会儿，妈妈跟元元说：妈妈回去了，你自己在这里玩一会儿，中午妈妈过来接你。正埋头玩幼儿园玩具的元元点了点头，似乎没什么感觉。好在幼儿园里干净整洁，老师们笑容满面，让爸爸妈妈爷爷奶奶担心之余又颇感安慰
中午爷爷奶奶买完菜顺便接的元元，听奶奶说，幼儿园的老师夸我们最乖了。话出自一向把元元当多花的奶奶，可信度颇值得怀疑，不过这半天一直元元没哭是肯定的了，听说一起去的壮壮哭了，嚎啕大哭我要爷爷，羞羞啊。
周三第二次去，可能是一个过渡，这次园长和老师等在园门口，直接把宝宝们抱进去，家长不再跟进去了。壮壮在门口被抱走时就开始哇哇大哭：我不要去幼儿园，我要爷爷，我要奶奶，我不要进去。。。进了楼都听得见哇哇的哭声；相较之下，元元有点呆呆的，被老师们旋风似地抱走了，什么反应都没有。10点多，妈妈接到园长的电话，跟家长们讲述宝宝今天的表现：进了园壮壮大哭，说：我要我的爸爸妈妈！元元随之反应过来，也开始哭：我的妈妈呢？呵呵。不过现在好了，老师们说：你们慢慢哭，老师带小朋友们下去玩呼啦圈了，两个小朋友就不哭了，也跟着老师下去玩呼啦圈了。
中午爷爷奶奶接回来，还带回来一份家长联系手册，上面详细列明宝宝今天吃课间餐、午饭的情况、表现等，还有老师的评语，大致和电话内容一致，不过对于上面午饭吃了两碗饭的评语，爸爸妈妈爷爷奶奶均感到惊讶。老师评价：饭量正常，吃菜较少。
呵呵，下午妈妈跑到壮壮家八卦，看到了壮壮同学的评语：饭量较多。还有实例：课间餐是牛奶和雪饼，壮壮同学喝完以后还要，老师说：壮壮你吃的真多啊！壮壮同学说：因为我是饭桶！呀，壮壮同学这300元餐费看来是一定赚的回来啊。
周五第三次送园，这次元元昨天就开始说：我不想去了。前几次问，元元还说：我还要去。问壮壮，则说：我不去那个烂幼儿园了！哈哈。快到门口元元开始给妈妈我使糖衣炮弹：妈妈我不想去幼儿园，我想你能进去陪我玩儿。。。到了门口，被幼儿园老师抱了进去，就开始哭了，但是是比较小的哭，不像在家哭得那么肆无忌惮、有恃无恐、穷凶极恶。这次因为爷爷奶奶去医院，爸爸妈妈手忙脚乱忘了给元元带家长联系手册了。据说这次是壮壮安慰元元了。
今天是新的一周，元元昨天就对妈妈要上班和自己要上幼儿园表达了微弱的反抗。最新的情况要妈妈回到家问过爷爷奶奶才知道。为了安慰广大亲友一睹元元上课真容的渴盼，妈妈下面上传几张偶然在幼儿园主页上看到的元元照片（关于幼儿园体验课报道里恰巧有元元身影的），以飨读者:
倒数第三个，穿着黄色幼儿园园服的那个。大概老师正要他们列队出去。低着头不知道走什么神呢
红色羽绒服那个。扎辫子的。
听老师讲故事。元元的表情明显又在走神。
话说元元对旁边的幼儿园小床非常期待，用了一个当她想要某样东西时最喜欢的句式：我还没有。。。。。，说：我还没有睡过幼儿园的小床呢。妈妈骗她说：这个要七次体验课表现都很好的小朋友才能去睡哦。。。不过后来用这个吸引元元也不好使了。。。
幼儿园的图片说明：自己挂毛巾
吃间餐。呵呵，元元那不知是啥表情
吃午饭。元元这张大头照好看么？显得头发鸦黑鸦黑的，皮肤雪白雪白的。老师，你们这是用的啥牌子的相机？
可惜又在走神。闺女，你魂飞天外了。。。。
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