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& 日积月累_700字
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日积月累_700字
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　　&梅花香自苦寒来&。一日日的坚持，一月月的积累，练就了当我捧起那些散发着书墨之香的读物时，内心都会有一种美滋滋的感觉。
　　小的时候我就喜欢读书，拿着那些带拼音有插图的故事书，我总会缠在妈妈身边，让她读故事给我听，每每都是伴着那些故事进入甜蜜的梦乡。慢慢地长大了，开始学读一些唐诗宋词了。像什么&锄禾日当午，汗滴禾下土&&举杯望明月，低头思故乡&之类的。小伙伴之间也会有个背诗比赛，我总会是赢家，虽然最后弄得大家都不带我玩了，但我心里却还是美滋滋的。
　　上小学之后，开始接触到了一些小说，尤其是一些侦探类的。我最爱看的就是&&福尔摩斯侦探集&&了。从那时起，总有一种想法&要当福尔摩斯那样的大侦探家，一个闻名中外的女侦探，并要亲自去华尔街走一遭。后来，又因为电视剧《三国演义》的播放，班里掀起了三国热，我也就渐渐地开始接触小说《三国演义》。&三英战吕布&让我惊叹吕奉先疆场上的英姿；&过五关斩六将&让我敬佩关云长千里走单骑只为寻兄长的一片忠心，但我更敬佩他&华容道义释曹操&的报恩之心。每次我都会凭我对三国的深度了解，让与我争论三国的人无言以对。
　　升入初中生活，没有太多闲暇的时间看书了，但每当看到那些文辞也会给我无限的遐想。&但愿人长久，千里共婵娟&的乐观让我佩服；&人生自古谁无死，留取丹心照汗青&的忠心让我赞叹；&安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜&得壮词，让我领略到一代诗圣的豪言。
　　读书让我与古人沟通于书香之中&让我明白自己的人生价值；让我明白了人生的路应如何走下去。这不是短时间的成果，是&冰冻三尺，非一日之寒&的坚定信念；是&不积跬步，无以至千里&的坚持不懈；我在读书中不断完善自己、提高自己并且升华自己！
&&&&&初三:meige
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日积月累中考作文
【篇一：日积月累中考】
悬崖上的雏鹰拍打着翅膀在空中挣扎，一次次摔伤后羽翼丰满划出一道曲线飞向蓝天。&博观而约取，厚积而薄发&积累是成功的保证，坚持是积累的基石。
据《明史》记载，陶宗仪在乡村做私塾教师闲暇之余，躬耕农田，小憩之时，每每把自己的治学心得，偶得诗句，日常见闻写在树叶上放在瓮里。十年过去了他让学生们挖出瓮来，一下就挖出了十几口瓮，将叶子上的文字抄录整理，结成了长达三十卷的《南村辍耕录》，世人美名陶宗仪曰&积叶先生&。世界上有很多很难办到的事情很大的成就看起来遥不可及，而我们总是幻想在成功的彼岸欢欣鼓舞，殊不知成功是由一块块基石堆砌而成的。&大厦之成，非一木之材也。大海之阔，非一流之归也。&只要沉淀下来，脚踏实地的坚持去做，在这个过程中积蓄能量调整状态，再加上契机，你就会成功。文坛怪才贾平凹开始文学创作时收到的退稿单比稿费多得多，他认识到自己缺少积累，坚持不懈的看书写作投稿，二十年如一日，成为著名作家。量的积累会促成质的飞跃，所谓成功只不过是人们预设的诱人目标，一种理想状态，我们能够做的只是使自己不断攀登到新的高度，积累每一天每一刻的快乐，忧伤，与痛苦，坚持使自己比昨天更优秀。人生是一个积累的过程，你总会有摔倒的时候，即使摔倒了，也要抓一把沙子在手里。相信吧，你的每一次失败与成就微笑与难过都会为你积累。
也许你的能量还没有满格，也许你的状态还没有调整到最佳，但没有关系，人生本就是在不断积累中前进，以虔诚的心态收藏生命中的每一g清泉，每一缕阳光，你的成绩可以不优秀，你的体育可以落后，你可以不如别人，但只要从现在的这一步开始，坚持积累，从零开始，如滚雪球一般，你一定会走出明媚人生。我们要如茶叶一般让自己沉淀下来，经历痛苦与孤单的煎熬，到了一定程度特定时期，定会散发沁人清香。
&千里始足下，高山起微尘。&积累胜于飞跃，让我们坚持积累，日积月累，使人生于积累而辉煌！
【篇二：日积月累中考作文】
日升日落，花开花落。水滴石穿，冰冻三尺，江聚成海，木朽于林。始于日积。
月圆月缺，潮涨潮落。人聚成众，岁月昆仑，垂髫鬓白，南柯一梦。成于月累。
英雄-老朽。红颜骷髅。童稚阴仇。真情利益。金戈盛世。辉煌破旧。人世沉浮，岁月悠久，江山依旧。
山峦里，漫步。
看着山泉喷涌，日积月累呢，希望你成为海那样的破涛汹涌。
竹林中，歇脚。
看着风儿吹过，日积月累呢，祝愿你成为大地那样的千古依旧。
人们，没有太多的岁月可以日积月累，人，太渺小。
深深黑色的背景里，靠在路灯下，瑟瑟的风吹过，额角的发丝舞动着。仿佛翻滚着脑海里的无数回忆，像雨丝剪不断，像乱麻理还乱，李太白，说的真准，是愁吗？原来这样的东西也可以日积月累。
白发三千丈，愁，小小的人，短短的岁月，何来的愁啊，区区百年，人又有什么可以自豪的日积月累的成就？
彩虹呢，暴风雨之后，心里一定会有彩虹吧，架起艰辛于成功之间的桥梁，不是所谓的机遇，而是失败。无比伟大的造物主，自然，你在想些什么呢。
体会吧，日积月累。
不是儒雅恒久的文学，不是锋利无比的剑刃，不是至高无上的权利，不是近乎万能的金钱，不是惊世骇俗的科学，不是深奥难涉的哲学。这些的日积月累可以让人变得聪慧，可依旧无法凝聚出伟人，更无法凝聚出造物主的惊叹。
可以凝聚的，可以日积月累的，是爱迪生那一千多次的失败时的执着，是文天祥跳下悬崖那一刻质问苍穹的声音，是孟姜女走过的路程里留下的脚印。还有，那些埋藏无数怨恨的人们那沉寂而冷漠的目光。
这个世界里，弱小的人们可以凝聚坚持，凝聚忠义，凝聚爱，凝聚仇恨。
而这些，都是精神。
跌倒了吗？真痛呢，为什么日积月累，是为了留名千古吗？不，如果为了留名，爱迪生就不会去试验，文天祥就不会自杀，孟姜女就不可能寻夫。这些，哪怕发生在不同的时间，空间，哪怕这些只是千千万万的精神中，略微璀璨的几个，但也足以看出一切来。
日积月累不是一种积累，一种沉淀，而是一种锤炼。
像利刃，闪光，出鞘，是为了杀敌，而不是显摆。
像烽火，点起，燃烧，是为了杀敌，而不是自娱。
违反规则的，都付出了代价，承受不了的，一个接一个倒下。
锤炼的含义，是不给失败者留有空气。
想要见到彩虹，就让暴风雨来的更猛烈些吧！
【篇三：日积月累中考作文】
每一个的成功都需要有努力向上的拼搏精神，都需要从小事开始做起，养成好的习惯，这样才有可能成功。
&绳锯木断，水滴石穿。&自上而下就有人懂得人一生需要长期的努力，不断的积累，积少成多，这样才能可能成功。荀子说：&不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。&古人能看透，能明大道理，我们为何不能？在新新时代，我们更要珍惜宝贵时光。赵本山的小品《不差钱》：&眼睛一闭一睁，一天过去了；眼睛一闭不睁，一辈子过去了&&&说明生命是漫长的，可也是短暂的。对于一个努力奋斗的人来说，一天一天一晃就过去了。而对于一个混日子的人来说，一天一天都在浑浑噩噩当中度过的，反而感觉有点长。我自己也有感觉，有时候，努力学习了，眼睛一眨，一天过去了；目光一扫，一年又过去了。孔子之所以被尊为圣贤之人，那是因为他在有生之年通俗百书，他觉得要是在有生之年不能将易经读秀，就是一种罪过，就会不断的责备自己，以此促进自己努力学习，不浪费光阴。他这种好学的精神，经过几十年的坚持，积累了渊博的知识，这是他成为孔圣人的关键。
科学家的发明创造，离不开长期实验的积累，爱迪生为了发明电灯的钨丝，做的实验不下一万次，做的笔记有几十本，最后才获得成功。文学家的创作同样离不开长期的阅读、长期的体验生活和不断的写作，最后才获得成功。鲁迅一生创作了500多万字的文学和翻译了一百多万字的著作，他经过几十年的积累，成就了一个伟大的近代作家。
自我上学开始，爸爸就严格要求我，先是要求我养成看书的习惯，培养阅读注音版的书，从一次看几页到一下午看一百多页的书。从阅读感到吃力，到阅读不感到吃力到感觉轻松，至少经历了两三年。原来对爸爸教育的一些知识感到好奇，后来自己能看得懂书籍，慢慢从书上学到了一些科学知识，原来的那种好奇感慢慢减少了，而自己的知识也慢慢增多了，原来对书本的排斥的心也慢慢减少了。
记得上的时候，爸爸要求我学电子琴，我感觉好奇，但坚持没几天，就放弃了。说不明白为什么，但长大后，明白了，做一件事情三天打渔两天晒网肯定是不行的。如果学习一件事情，自己缺乏学习热情，感觉冷淡，甚至有不想学习的思想，那肯定是很容易就放弃了。古语说：&聚沙成塔，集腋成裘。&没有不断的积累，哪来的成功呢？后来，再学习吹葫芦丝的时候，我在老师的教导下，在爸爸的督促、鼓励和不断的训练下，吹奏的水平不断的提高。记得第一次刚学吹的时候，几个同龄的伙伴都掩起了耳朵，生怕被&噪音&所影响。半年多以后，许多小伙伴一听到我吹奏的葫芦丝音乐，就会上被吸引过来。半天一百多天，我每天三四十分钟的练习，终于也获得了一些回报。原来的辛苦，被朋友们的羡慕表情和热烈的掌声所淹没。慢慢用心感悟出来了，长期练习的积累，成就了一曲悠美的乐曲。
渐渐的我明白了一个道理：&千里之行，始于足下。&原来爸爸要求我学习、要求我练习一些技能时，我总会有一些埋怨，总觉得自己的童年快乐时光都被爸爸剥夺了。后来，自己的努力有了一些回报的时候，我渐渐明白了爸爸的苦心。爸爸要求我做的事情，我哪怕有点意见，我都会勤勤恳恳、认认真真的去完成。我想，如果我选择半途而废的话，也许会一辈子一事无成的。
成功不是一朝一夕的事，而需要日积月累。一个人要想坐上成功的班车，必须有吃苦耐劳的精神和做长期努力的心理准备。要想收获秋天的果实，必须经过春天的播种和夏天的耕耘。
【篇四：日积月累中考作文】
人人都想实现生命的价值，在有限的生命里，发挥出最大的价值。但这条路，是艰辛的。这就应了一句古话，&天降大任于斯人焉，必先苦其筋骨，饿其体肤。&当然，有人会半途而废，有人会持之以恒，也有人会守株待兔，所以，要想将&大任&归为囊中之物以此来实现生命的价值，就需要毅力。
毅力是坚忍不拔的意志。海伦&凯勒是举世敬仰的作家和教育家。年少时，命运之神夺走了她的视力和听力，但她却用勤奋和坚忍不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙，用毅力凝聚成了感人的诗篇。她的名字已经成为坚忍不拔意志的象征，传奇般的一生也成为鼓舞人们战胜厄运的巨大精神力量。驱逐黑暗的寒冷，感受心中阳光的温暖，海伦&凯勒做到了。
毅力是坚持不懈的勇气。它们顽强的拼搏，奋发的向上，虽然躯干是扭曲地、旋转地从石缝间生长出来，而且每一寸树衣上都结着伤疤，但它们依旧从缝隙中，汲取雨露，汲取阳光。不知经过几度寒暑，几度春秋，它们终于长成了高树，伸展开了繁茂的枝干，团簇着永不凋落的针叶。耸立在悬崖断壁上，耸立在高山峻岭的峰巅，只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说，它们的生长是一次多么艰苦的拚搏。
毅力是坚定的信念。永远也忘不了&猴哥猴哥，你真了不得，五行大山，压不住你，蹦出个孙行者，猴哥猴哥&&&中唐僧师徒四人历尽艰辛，西天取经，最终修得正果的感人结局。我记得，老猪总想放弃，孙猴子有时也会从旁撺掇，沙和尚则是无所谓，只有唐三藏一直坚信，西天一定会到达。
毅力是百折不挠的精神。司马迁编写《史记》期间，曾触犯汉武帝，受了宫刑。作文网/他身体受到摧残，精神也受到很大打击。但是，他为了完成这部伟大的著作，忍受了一切痛苦，发愤继书。经过十年的艰苦努力，《史记》终于完成了。
所以，无论是海伦&凯勒所感受的黑暗，石缝间生命所需的顽强，西天取经所历经的苦难，司马迁所忍受的折磨，还是折翅后的艰辛，蚕在破蛹时撕裂般的痛苦，草原狼在腿受伤后毅然咬断的勇气&&都需要非凡的毅力，因为只有这样，生命的价值才得以体现。
摒弃退缩，坚持不懈，人生之路因此缤纷绚烂；顽强拼搏，克服挫折，生命的价值因此熠熠生辉！
【篇五：日积月累中考作文】
高山，在日积月累中诉说巍峨；蓝天，在日积月累中袒露高远；江河，在日积月累中书写恢宏。他，亦在日积月累中表达着他的爱、他的深沉、他的伟岸&&
无数个出发前的点点滴滴，无不渗透着他对我和母亲的不舍和牵挂。
先是他不放心起来我和妈妈的早餐，每天要吃的鸡蛋，被他一个一个地用热水洗净用茶叶裹上然后一个个地放进专煮茶叶蛋的锅里，然而一下子又怕坏不能煮太多，好像有很大遗憾似的，摇摇头很无奈的样子，苦笑一下，只得作罢。豆浆机反复擦拭，反复试验，唯恐出现接触不良的状况似地，他硬是放心不下。我和妈妈知道他的不舍，恣意享受着他临行前对我和妈妈的无微不至的照顾。
他反复地插入电卡和水卡，唯恐看错字一样，直到确信够我们用一段时间了才好。他把煤气管道仔细检查了一遍，把家里上上下下擦洗了一遍，把门锁反复检查了好几遍，而且每把钥匙都要试好几下，直到确信没有了任何问题。
终于坐在沙发上可以喘口气，可他又忽地想起了什么，起身拿起球拍，要去再陪我打局球。我本不忍心了，也想让他坐下来去陪妈妈说会话，但还是没能拒绝不善言谈的他表达留恋的眼神和他那颗滚烫的心。
球打得很激烈，因为我要证明自己已是一个男子汉了，想证明自己可以分他一些这个家庭的责任了，然而他却想着卖命也要真正地陪陪儿子，做个称职的而不是没有力气的爸爸。终于我们俩都大口大口喘着粗气，双手抵在腰间，几乎不想动弹。
每次出差前总是这样，日积月累，父亲的腰弯了，父亲的发白了，父亲的爱成了我心中永远巍峨的高山！您对我和妈妈的爱胜过天空的高远，越国奔腾的江河，直漫过了我们的心田！
【篇六：日积月累中考作文】
是什么使美丽的寒梅倔强地绽放枝头，在风雪中散发出清香？又是什么使娇嫩的小草顽强地顶破土壤，在东风中挺直了脊梁？
那天，我仿佛找到了答案。
送走了寒冬，迎来了暖春，寒梅和兰草的交接仪式在我们楼下的小花园里举行。
我顺着窗子向楼下的小花园望去，一个身躯佝偻、头发花白但红光满面的老人走进我的视线。那是我们院里已经八十多岁的张爷爷，听说以前是什么方面的&家&，现在退休了是我们的园丁。
此时他身前是一小片淡紫的瀑布，它们一串串挤着，在老人面前似乎就是天真的孩子&&是紫丁香花开了。
我迫不及待跑跑下楼去，径直走到张爷爷身边。&张爷爷，这花真香啊！&老人转过身来，看着我，眼中闪过一丝喜悦的神色，说：&是啊！还很漂亮。&我趴在花上闻着，有种沁人心脾的带着些甜味的芳香，看着这深紫浅紫的花就像一个个盛着仙露珠浆的玉杯！
&这花是催开来的，时令还不到，但我们现在可以让她们提前给我们送来芳香！&张爷爷一边面带自豪地说着，一边在精心地拾掇着另外几种还看不出是什么的花苗。突然我发现在一盆花的土壤上面压了两块板砖，我就走过去，问张爷爷是怎么回事。张爷爷笑着说，她们呀，是兰草，正在发芽，得压着点，这样可以让他们更有宽度和韧度，更有观赏性，而且即使有风有雨也不会让他们倒下了！
&张爷爷，那他们还能发芽吗，这样压着他们！&我有些困惑不解！
&肯定能的了，因为他们对生活是那么的热爱！&张爷爷像看待孩子那样看待这些花草。
&他们怎么会热爱生活？&我有些想笑张爷爷了！
而他却突然很严肃似的：&每一株花草都是有灵性的，他们都是热爱生活的人呢！&爷爷指着旁边的腊梅树上的雪梅给我看，说如果不热爱生活他们为什么迟迟地不肯谢去！
我真的想笑了，张爷爷接着说，他们是等着这兰草可以延续了他们的对生活的热爱，这是日积月累的爱呢！
是呀，是对生活的日积月累的热爱，让腊梅在寒冬绽放；是对生活的日积月累的热爱，让兰草在风中挺直脊梁；同样是对生活的日积月累的热爱，让张爷爷还这么有力量！
张爷爷的话，张爷爷的花，让我明白了日积月累的生活和日积月累的爱！作文/
【篇七：日积月累中考作文】
一天，两天，三天，五天，十天&&十米，二十米，三十米，五十米，一百米&&我终于学会了飞！
我不止一次地用自己的方式向妈妈抗议，比如绝食、比如从窝里摔下来、比如把窝折腾个天翻地覆，我就是想像妈妈那样能飞！
终于有一天，妈妈终于相信我的翅膀硬了，我的身体足以可以和风雨抗击了，妈妈便把我小心翼翼地带到了远处的山崖，然后一狠心把我重重摔了下去，当然我看见了妈妈狠心后的不舍与泪水，嘿，谁让她是妈妈呢！
我一开始并不知恐惧，只是想着终于可以飞了，可以飞了，然而刹那间我想飞的梦想就被击得粉碎。
山崖下，呼啸的风让我无法听见妈妈的呼唤，沉重的身体让我无法挥舞翅膀，失重的感觉让我头晕目眩，跟踩在妈妈背上的飞翔完全不同。
&咔嚓&我重重地摔在了长在山崖上的一个细小树枝上，顿时，在我的身上便多了一道又长又深的血道，而我，却如同失去了知觉一般，只看见血流了出来，却不知疼痛。
又是&咔嚓&一声，小树枝没能承受住我的重量，断为两截，而我，也掉了下去&&
再次睁眼，便看到了最亲爱的妈妈。
翅膀，已经血肉模糊。再看身边的妈妈，一脸的冷漠，一脸的泪水，但她没有帮我抚慰伤口，而是一遍又一遍地向我重复要领，向我示范动作：&飞，飞，飞&&&
是的，我要飞，我要飞！
然而翅膀扑扇出来的只是血液，却没见得上升半点距离。妈妈没有来帮我，她终于忍耐不住，冲我大吼：&飞飞飞、飞飞飞&&&
是的，我要飞，可是我折断了的翅膀，又怎能飞起来呢？！
妈妈不见了我翅膀的动静，便一狠心又把我叼上山崖，然后又狠狠地摔下来&&
妈妈，我会飞了，妈妈我会飞了&&
一天，两天，三天，五天，十天&&甚至每一点滴的时间都被妈妈和我的翅膀计量过，到底有多长！
十米，二十米，三十米，五十米，一百米&&甚至上千米的高峰一一被我突破，被我一一飞过！
飞，是啊，我们都要飞，因为我们是鹰之族，我们的代号就是飞，即使折断了翅膀、溅出了热血，我们还是要飞！
日积月累，我们就是为了飞，我们就是要飞！
【篇八：日积月累中考作文】
雄鹰一次又一次的落入山谷，正是由于这坚强的毅力，最终才伸展双翅，翱翔蓝天。
梅花一天又一天的忍受寒风，正是由于这坚强的毅力，最终才奥利冰雪，散发清香。
河蚌一回又一回的吞吐巨浪，正是由于有着坚强的毅力。最终才来练就珍珠，闪耀光芒。
在每个人的成长道路上。难免会遇到许多许多不顺心和挫折。这是我们就需要去面对它，去战胜它。那么不顺心和挫折就会不攻而破，那么你就会向成功跨进了一小步，时间久了就是飞跃的进步，因此由成长走向成功的路上必不可少的就是毅力。
毅力是坚韧不拔的意志。海伦。凯勒是举世敬仰的作家和教育家。少年时，命运之神夺走了他的视力和听力，但他却用勤奋和坚韧不拔意志的象征，传奇般的一生也成为鼓舞人们战胜厄运的巨大精神力量。驱逐黑暗的寒冷感受心中阳光的温暖，海伦凯勒做到了。
水滴能试穿，靠的是日积月累，是一种毅力。那缺少不了渺小的力量的是日积月累，在我们平时生活的过程中我们要有一颗恒心。没有毅力的人是无法做成这一艰巨的任务。愚公之所以能搬动大山，离不开那坚定不移的信念和坚持不懈的决心，只有那一颗充满毅力的恒心才能把那小小的水滴砸向石头，若是某一滴水半途而废，则无法成就&石穿&这边可见的恒心的重要性。
渺小的力量凝聚起来是强大的，可怕的。我们只有正视这些看似渺小的事物才懂得在生活中积累不显而易见却正确重要的经验，积少成多，足以水滴石穿。
所以我们要在平时的生活过程中学会拥有一颗恒心和一双慧眼，积累渺小的力量，让他不断升华变成巨大的能量才能积少成多，才能搬动生命中的那座大山。本文地址：/a/36466.html
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日积月累作文
第1篇 日积月累500字
2011北京中考作文题目：日积月累
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第2篇 2011北京中考优秀作文 日积月累（3）800字
在每个人的成长道路上，难免会遇到许多的不顺心和挫折。这时我们就需要去面对它，去战胜它。那么不顺心和挫折就会不攻而破;那么你就会向成功跨进了一小步。因此，我认为成长路上需要一点毅力。
成长路上需要一点毅力，所以刘翔才能战胜伤痛。在2008年的北京奥运会上，刘翔因伤而退赛，但在这两年里，刘翔不断地做复健工作，不断的练习，终于凭借自己的毅力，重回赛场。在刚刚过去不久的亚运会中，人们惊喜的看到这位&栏上飞人&重回赛场，成为了亚运会史上的第一名三夺110米栏冠军的选手;由此可见，成长路上需要一点毅力。
成长路上需要一点毅力，巴尔扎克因此成为了一代文学巨匠。法国巴尔扎克曾经有一段非常艰难的经历。父亲想要他成为一位律师，对于儿子的写作梦想不给予支持，甚至断了儿子的经济供给。无门可走的巴尔扎克只得凭借自己去走自己的人生道路。他一次次像报社投稿，但却一次一次遭到退稿，但是他凭借着自己顽强的毅力，最终成为了一代文学巨匠，名垂青史。那一篇篇的退稿见证了他的毅力是如此坚定。所以成长路上需要一点毅力。
成长路上需要一点毅力，马云成就了阿里巴巴帝国。马云第一次高考数学只考了1分，第二次高考数学只考了19分，比第一次进步了18分。第三次数学考了八十几分。马云想既然我的理科不行，那么我一定要成为杭州的英语才人，马云凭借着自己顽强的毅力，成为了家喻户晓的才子。后来，还成就了阿里巴巴帝国的宏大事业。因此，成长路上需要一点毅力。(
古今中外还有许多人凭借自己顽强的毅力实现了自己的梦想：西汉的司马迁凭借着自己的毅力写出了《史记》，盲人海伦?凯勒&&所以只要有毅力就能战胜困难。
成长路上需要一点毅力，拥有毅力的人生会更加的精彩!
【点评】文章处处点题，凸显成长路上需要一点毅力的主旨。文章采用总分总的结构，不论是开头的直奔主题，还是分论部分的每一个例证后面，亦或文章的结论部分，适时点及&毅力&二字，扣题准确。第3篇 2011北京中考优秀作文 日积月累（7）750字
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人生充满坎坷和荆棘，面对挫折，懦弱之辈选择了放弃;而强者却义无反顾地选择面对，用顽强的毅力去攻克重重难关，一步步走向成功。毅力是成功的阶梯，毅力是人生不竭的动力，毅力是实现人生目标的风帆。
翻开历史的简册，多少伟人斗士因为具备毅力，才给中国历史增添了辉煌的篇章，使伟大的中华民族繁荣昌盛。
毅力就是不懈的坚持，面对浩浩荡荡的洪水，大禹三过家门而不入，用顽强的斗志，不懈的努力与洪水抗衡，实现了人定胜天的梦想。爱迪生心强志坚，在经过几百次试验，几百次失败后，找到了&钨&，让黑暗的世界亮如白昼，为后人作出了永不泯灭的贡献，这无数惊人的壮举，无一不是靠人们不懈的努力而实现的，具备毅力，你就拥有成功。毅力是成功的阶梯。
毅力可以改变人的命运，让轻狂的趋于正轨，找回自己前进的方向，是实现人生价值最好的催化剂。世界著名画家达芬奇，对老师布置的漫长而又乏味的画蛋作业而感到无奈，当他选择放弃的时候，老师的一席话又让他重拾信心，用顽强的毅力从一个一个鸡蛋走向辉煌。&满纸荒唐言，一把辛酸泪&&&，曹雪芹历尽艰辛，&批阅十载，增删五次&，用十年心血完成了伟大著作《红楼梦》。人生能有几回搏，十年这个让人听了不寒而栗的数字，常人是很难做到的，然而曹大师用他顽强的毅力做到了。让《红楼梦》载着他的心愿走向世界的每一角落。选择毅力，我们就选择了辉煌。毅力是人生辉煌的动力，是实现人生目标的风帆。
生活上需要有毅力，学习上要有毅力，工作上更需要有毅力。因为毅力，举世瞩目的万里长城蜿蜒巍峨;因为毅力，红军实现了万里长征;因为毅力，三峡工程完成了大江截流，驯服了桀骜不羁的长江。
当我们遭遇挫折，不要气馁，勇敢面对。选择毅力，我们就选择了成功，选择了辉煌。毅力是成功的阶梯。第4篇 2011北京中考优秀作文 日积月累（8）600字
河流不因山石的羁绊而放弃流淌。
道路不因山河的阻挡而放弃蜿蜓。
人的坚强和无所畏惧是因为他积累了风和水无以比拟的力量。那种力量是伟大的，是伟大的人和伟大的民族所孕育出奋勇直前，生生不息的毅力。
毅力藏在默默无闻的自然中，也藏在不曲不挠的奋勇直前中。
周润发是我们所熟悉的天王级影星，现在我们所了解的是金光照耀下的发哥，可又有几个人晓得他成功背后的努力。
面对家庭的贫困，发哥毅然决定放弃学业，在一家酒店打工，供妹妹继续学业，后来转到影视圈，不过是跑龙套，面对种种困难和更多白眼、讽刺，发哥没有退缩，认识到要不招别人的白眼和嘲笑必须出人头地。
伟大的发哥，用自己的毅力战胜了多少困难!坚强的心，是毅力的源泉，可以为伟大的人源源不断地提供物质的精神的食粮。
七擒孟获是三国故事中的一段，面对孟获的愈纵愈狂，诸葛亮用毅力选择了七擒而又七纵，诸葛亮的毅力显然是伟大的，更代表了民族的毅力。
伟大的民族，用自己的毅力统一了中国，坚强的忍耐力是毅力的内涵，毅力之所以有如此魅力，是因为他表现出了人的精神实质。
要真正表现出毅力的魅力。
只有伟大的人和伟大的民族才可以达到这一终极!
因为他们抗拒不了别人的白眼和讽刺，既使抗拒了，也因为缺乏坚强的心和坚强的忍耐力，也无法表现出毅力的魅力。
河流因为山的羁绊才释放出毅力!
道路因为山的阻挡才让毅力随道路任意蜿蜓!
用心去创造，用心去感悟，用心去坚持，面对困难和挫折让我们用毅力去诠释。第5篇 2011北京中考优秀作文 日积月累（6）800字
缺少毅力，你就永远尝不到那种&吹尽狂沙始到金&的喜悦;毅力缺乏，你就永远做不出那种&任尔东西南北风&的潇洒;没有毅力，&须把乾坤力转回&就只是一个遥远的梦。
毅力是一种无形的力量，正是这种力量，成全了天下无数的英雄豪杰。
司马迁忍辱负重铸就了千秋史书是我们所共知的，他所流的血汗之多也是我们所能想像的，但他所具有的那种坚持到底的毅力，我们中几人可以企及?二万五千里的征程是何等的艰险困苦，如果没有毅力，没有无数颗具有毅力的坚强的人，中国何来今天?又何来今日的你、我、他?你、我、他心中又怎会铭记&红军不怕远征难，万水千山只等闲&的诗句?毅力，乃是成就千秋大业的基石。
张海迪是一个成功者，是一个为人敬仰，受人崇拜的强者。如今的霍金更是让人惊羡不已，连他那斜斜的姿态和拼命忍住流口水的样子，都已定格在无数人的心中。&毅力&两字在他们身上得到了充分的显示。身体残疾怎样?病魔缠身又怎样?在坚强的毅力面前，它们也只有俯首称臣的份呢!是毅力让残缺的躯体绽放无尽的光华。
毅力是一种精神，是一种永远站着的精神，毅力是一种姿态，是一种永不倒下的姿态，毅力是一种象征，是一种胜利终属于我的象征。
正因为有了坚强的毅力，才有了山间松竹&咬定青山不放松&的飒爽英姿，才有了&大雪压青松，青松挺且直&的坚忍不拔，才有了&滚滚长江东逝水&的永不复返。
毅力是一种美的象征，是一种趋近完美的标识。宽阔的胸膛，我们认定那是坚强的展示，威武高大的身躯我们指定那是强者的特有，酷呆帅透的面孔也被我们简单地定义为机灵聪明有头脑。那么，其他的人呢?噢，对!还有一颗心!一颗有坚强的意志、坚忍不拔、永不言败、坚持到底的恒心。有了这样一颗心，你就是英雄中的英雄，强者中的强者，就是泰山顶上一青松，顶天立地傲苍穹，八千里风暴吹不倒，九千个雷霆也难轰。
抬起头，挺起胸，去做一颗松吧，一棵不怕风吹雨打，不怕霜雪雷电的松吧!毅力的家就安在它那儿呢!第6篇 2011北京中考优秀作文 日积月累（1）750字
一滴水固然渺小，但千万滴乃至十亿滴凝聚成的力量却是我们不可小视的。石&穿&对人类来说，办到它是轻而易举的，可是又有谁愿化作那一滴水的力量去成就这一现象呢?这便告诉我们要学会积累，积累着看似渺小的的力量，日后将会化作巨大的能量。
积累并不是一件一蹴而就的事情，它就像细密的针线活，要一针一针地慢慢缝好。有些同学可能会厌恶考试，在考前只能拼命复习，但你们要知道，考试就是对平时所积累的知识的测验，如果没有长时间的积累，光是&临时抱佛脚&，是根本解决不了的问题的，即便是成功，那也是暂时的幸运。这就足以证明积累的重要性。积累可以将生活经验加以总结、升华成更高的领悟，从而帮助更顺利地学习生活。
那么，如何积累呢?
首先，我们自身不能小觑渺小的力量。当年秦始皇没有意识到两个农民领导的起义可以推翻自己的霸权;而现在的蝼蚁筑穴甚至可溃一条江堤。渺小的力量凝聚起来是强大的，可怕的。我们只有正视这些看似渺小的事物，才懂得在生活中积累不显而易见却正确重要的经验，积少成多，足以水滴石穿。
其次，我们要有一颗恒心。没有毅力的人是无法做成这一艰巨的任务。愚公之所以能搬动大山，离不开他那坚定不移的信念和坚持不懈的决心。只有那一颗充满毅力的恒心，才能日夜把那小小的水滴砸向石头，若是某一滴水半途而废，则无法成就&石穿&。这便可见得恒心的重要性。
但是，只要不小觑渺小的力量和有一颗恒心我们就能积累力量吗?我们还需要懂得积累适合自己的、正确的经验。若是不在意把错误的经验渐渐积累，那将演变成难以变更的坏习惯，危害自己的生活。所以，我们还需要一双慧眼，选择正确的经验加以积累，以成大器。
总之，小小的水滴之所以能穿石，那缺少不了渺小的力量的积累。我们在平时的生活过程中，要学会拥有一颗恒心和一双慧眼，积累渺小的力量，让它不断升华，变化成巨大的能量，才能&滴水穿石&。第7篇 2011北京中考优秀作文 日积月累（5）1500字
梁启超《论毅力》
天下古今成败之林，若是其莽然不一途也。要其何以成，何以败?曰：有毅力者成，反是者败。
盖人生历程，大抵逆境居十六七，顺境亦居十三四，而顺逆两境又常相间以迭乘。无论事之大小，必有数次乃至十数次之阻力，其阻力虽或大或小，而要之必无可逃避者也。其在志力薄弱之士，始固曰吾欲云云，其意以为天下事固易易也，及骤尝焉而阻力猝来，颓然丧矣;其次弱者，乘一时之意气，透过此第一关，遇再挫而退;稍强者，遇三四挫而退;更稍强者，遇五六挫而退;其事愈大者，其遇挫愈多;其不退也愈难，非至强之人，未有能善于其终者也。
夫苟其挫而不退矣，则小逆之后，必有小顺。大逆之后，必有大顺。盘根错节之既经，而随有应刃而解之一日。旁观者徒艳羡其功之成，以为是殆幸运儿，而天有以宠彼也，又以为我蹇于遭逢，故所就不彼若也。庸讵知所谓蹇焉、幸焉者，皆彼与我之相同，而其能征服此蹇焉，利用此幸焉与否，即彼成我败所由判也。更譬诸操舟，如以兼旬之期，行千里之地者，其间风潮之或顺或逆，常相参伍。彼以坚苦忍耐之力，冒其逆而突过之，而后得从容以进度其顺。我则或一日而返焉，或二三日而返焉，或五六日而返焉，故彼岸终不可达也。
孔子曰：&譬如为山，未成一篑，止，吾止也;譬如平地，虽复一篑，进，吾往也&孟子曰：&有为者，譬若掘井，掘井九仞，而不及泉，犹为弃井也&成败之数，视此而已。
从古到今，人们事业的成就，经验教训众多，呈现出种种不一的情况，途径。概要的推究他们为什么成功，为什么失败?结论是：有毅力的人就会成功，相反的人就会失败。人生的历程，大体逆境占了十分之六七，顺境也占了十分之三四，而顺逆这两种境遇又常常是相互交替着轮流出现。无论事情是大是小，必然会遇到几次乃至十几次的阻力，这种阻力虽然有的大有的小，但总之必定是不可避免的。那些在意志和能力方面薄弱的人，开始的时候一定会说我想要如何如何，我要如何如何，他心里认为天下事本来就是很简单容易的，等到马上尝试，阻力突然来临，就颓然丧失了信心。那些意志能力比较弱的人，凭着一时的意气，通过了这第一关，遇到第二次挫折就退缩了;意志能力稍强的人，遇到三四次挫折才退缩;又坚强些的人，遇到五六次挫折才退缩。他所做的事情越大，他遇到的挫折就越多，他不退缩也就越难。不是极其坚强的人，就没有能够善于达到它的终点的。
如果遇到挫折而不退缩，那么小的逆境之后，必定有小的顺境;大的逆境之后，必定会有大的顺境。经过了盘根错节的复杂情况以后，尔后随之才会有迎刃而解的一天。旁观者只是非常羡慕别人的成功，认为这个人大概是个幸运儿，而老天总是因为某种缘故宠爱他;又认为我遭遇不顺利，所以成就也比不上他。这种人哪里知道所谓的&不顺&啊、&幸运&啊，对于他和我都是相同的，而是否能征服这些&不顺&，同时又利用这些&幸运&，正是他成我败的区别所在。再用驾船来做个比方，如果用二十天的时间，来走一千里的路程，这期间风向潮流有时顺有时逆，常常交互错杂。他凭着艰苦忍耐的力量，迎着那逆风逆流冲了过去，然后能从容地前进，去度过顺风顺水的一段。但是我或者一天就退回来了，或者两三天就回来了，或者五六天就回来了，所以彼岸就始终不可能到达。
孔子说：&比如造山，还差一筐土，如果停止下来，那是我自己停止的;又比如填平土地，即使只倒了一筐土，如果继续去填，那是我自己去填的。&孟子说：&做事的人，比如挖井，挖了七、八丈深，还没有挖到井水，还是废井。&成败的规律，在此而已。第8篇 作文源于生活的积累500字
生活即作文，作文即生活。生活是丰富多彩的，作文就是把丰富多彩的生活通过孩子独特的视角表达出来，让孩子有一双会发现的眼睛，发现有趣的事，伤心的事，沮丧的事，发现生活中的美。最好是让孩子多写日记。
首先我要求他们把作文写具体。这是起步作文的重中之重。三年级是中段学生，应该开始成篇成文，但是在一、二年级时，我们只要求写几句话或一段话，一般都是看图写话，只要能够抓住四要素(时间、地点、人物、事件)就行，但是，三年级就不行，每次考试时作文版面很多，分数比例很大，如果还只要求写这四要素恐怕不行。那么如何过渡到成篇成文呢？所以我先要求他们写具体
其次，教给方法。谁都知道：作文应该做到&凤头、猪身、豹尾&，顾名思义：文章的开头像凤凰一样漂亮，才能吸引人，而重点部分要具体，像猪那么胖，有内容，而结尾部分要简洁有力。那么，如何做到这一切呢？所以我就从开头、结尾方法有几种再分门别类，以及如何谋篇布局等等，其间还夹杂着：观察，推理，想象等认知能力和审美能力的训练，而且教给一些表达方法，如&欲扬先抑、点面结合、反面烘托&等等。并且每一篇都做到面批，如果出现问题，就当面交流，学生再及时修改，因此，学生的写作能力大幅
第三，学生每次作文以后，我都给他们一些激励性的评价。
总之，我认为起点作文应该过渡自然，不能强加给学生太多的压力，这样学生就会写好的！第9篇 引导学生积累写作素材500字
素材是未经提炼加工的写作材料，是作文的物质基础，犹如木之本，水之源。俗话说：&巧妇难作无米之炊。&这就是说没有材料，即使是能工巧匠，也无法造出精美的器物。儿童心理学表明：学生写作，首先必须拥有写作文的有关的材料、中心思想、段落层次、语言表达┄┄一切都无法从头谈起。所以学生作文要有雄厚的材料。&所谓&雄厚&就是广泛吸收积累之结果。那么，如何积累雄厚素材呢？我总结了过去的教学实践，主要有两种途径：
1、从现实生活中积累素材
生活是写作的源泉。那么，如何汇积生活中的写作源泉呢？我认为：首先要丰富学生的生活。小学语文大纲指出：&指导小学生作文，要从内容入手。&内容就是写作材料，写作材料来源于生活。生活越丰富，积累的素材就越多。心理学表明：儿童天性好玩、好动。教师应抓住这一心理特征，有计划、有目的组织一些有益的课外活动，如春游活动、文体活动、读书活动、演讲活动、看电视、听广播等等，丰富学生的生活经验，积累写作素材。
2、从书本中积累素材
书本中的材料也是反映着生活实际，怎样积累书本的材料呢？古人说得好：&读书破万卷，下笔如有神。&&熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。&这就告诉人们，积累书本中的材料就是靠多读，多背书面的优美词句，好的片段，优秀作文。以便积累谴词造句，选材与立意，层次与段落，详写与略写，开头与结尾，过渡与照应等写作技巧。让学生做到多读精思，举一反三。
四、加强指导，教给写作方法
大多学生作文时的所表现出的共性是&眼前闪烁着事物的形象，笔下却形容不出来。&所以在实际教学中，我们必须做到：
第一、把作文教学贯穿整个语文阅读教学的始终。每篇课文就是很好的范作，学生在反复阅读的基础上，提示学生注意人家是怎样开头、怎样搜集和组织材料、怎样谴词造句，怎样结尾的。
第二、认真审题，搞清本篇习作的范围和写作重点，在作文教学中，通常接触到的是记叙文体，所要学的内容又以人物、事件、环境为主。但人物、事件、环境这三者往往是互相揉和和在一起的，又各有侧重吧。所以必须让学生搞清每篇习作的侧重点，离题万里或千篇一律。
第三、要使学生作文时吧有话可说，教师要进行充分备课，明确写作目的、要求，注意猎取学生看得见，摸得着的人和事乃至周围环境，切记作文题目往黑板上一写，简单几句要求一说了事。
第四、帮助学生编制写作提纲。提纲是学生的作文的构思过程，因为学生作文时，要么无话可说，要么语无伦次，空话连篇，从早上眼睛一睁写到晚上上床熄灯，一笔流水帐。这就需要有一个组织和整理材料过程，搞清哪些应详写，哪些应略写，哪些先写，哪些后写，这样才有条不紊，条理清楚。第10篇 日积月累600字
以前的我，做事讲究速度，效率。从不懂得&日积月累&四字的含义。使我吃了很多苦头。
在上初一时。全新的环境，新的同学，而且有很多尖子生。使我恨不得能马上把初一的知识马上学完。来超过所有的学生。
那时候的我，学习不求质量，只求速度。因为那时候老觉得一些尖子生的学习进度快。我急于求成就聊无目的的学习，而且做题都是做难题，从不做基础的，为了只是能跟尖子生一较高下。
在平时的测试考中，分数都是一般，使我有点受打击，到期中考时，我懵了。因为很填空题，应用题，我都不会做，直到考试结束。我身心疲惫的回到家，等待成绩。
第二天，我进入教室里，一片乱哄哄的，应该是试卷发了。我走到自己的坐位前，拿起一张张试卷查阅分数，只有一科及格！我当时感到很迷茫，为何我努力了，却是这样的结果，而那写尖子生的成绩仍是那么的高。我非常无助，感到很大的压力。
那天下午放学后，老师找我谈话说：&你很努力，但你学习方法是错的，不能急于求成，要打好基础才行。你想想，一棵大树没有数十年的坚持，能换来今天的高大，茂盛吗？&
听了老师的话后，我想了很多。觉得做任何事情都应是脚踏实地，用一点一点的时间积累起来的，包括学校。从那天起，我从基础做起，改变学习方法，重新努力半学期，不急于求成，虽然期末考成绩不是很好。但在初一第二学期还是取得了较好的成绩。
这使我明白了做事不能急于求成，要用时间来慢慢积累经验，以取得成功。
&&&&神泉中学初二:谢伟群第11篇 2012年中考作文素材积累的方法550字
要想写好作文，素材的积累是源泉和根本所在，要想积累丰富的素材必须增大阅读量，不仅如此，积累素材还是一个需要循序渐进的过程。随着课业负担的加重，提高学习效率成为各科学习的一个关键，对于积累素材这样的&慢功夫&，只要掌握正确的方法，也能够提高学习效率和学习效果。
那么，如何积累素材呢？
首先要有意识的多积累事件或者人物描写的片段。所谓的事件或人物的描写片段是指文章中对某一件事情或人物的具体细节描写。在作文素材的积累中，学生关注更多的是名言警句和富有文采的语言，这些的确需要积累，但实际上，一篇作文当中，这样的句子其实占的分量并不是很多，更多的起到的是锦上添花的作用，文章的主体内容还是叙述事件，把事件或者人物描写的生动具体，更能凸显写作水平的不俗，同时也更加容易打动阅卷老师。
其次，这些事件或者人物的描写不仅仅是为我们写作文提供现成的素材，更重要的是能够慢慢体会到写作的方法和技巧，体悟出如何写人叙事，同时，一些事件的片段，尤其是与我们的现实生活联系比较紧密的事件，还能够培养学生观察生活的兴趣和能力，慢慢感知哪些生活场景是可以纳入到写作当中的。
通过熟悉的事件和人物描写的积累，不仅能够丰富写作的素材，还便于学生联系自己的生活实际，抒发真情实感，从生活中取材，写出具有真情实感的文章。第12篇 日积月累800字
我是江底的一粒小石子。江水的冲刷虽磨去了我的菱角，但磨练了我的意志；岁月虽然摧残了我的容颜，却增加了我向上的心。在岁月的流淌中，我积累了阅历；在日升月落里，我丰富了情感。终于我明白了自己的价值&&不能成为丰碑，就把自己当泥土，让众人踩成道路。
清清江水，掩去了我华美的容颜。我曾经为自己身处江底不为人所知而叹气，直到有一天一个人的到来，他让我有了新的发现。他每天在这里垂钓，一身破旧的衣裳，头上的斗笠残破得看不出原来的轮廓。我奇怪于他每天总是乐呵呵的，嘴里吟唱着：&吾生也有涯，而知也无涯。&有一天，江边来了两个人，带着高高的帽子，身穿宽大华美的袍子，&先生，国君想用国内的事务劳累你。&这是多美好的事，我暗想。&你们说乌龟是喜欢在烂泥塘里快活呢？还是愿意死后被供奉在庙堂之上呢？&&当然是活在泥塘里快活了。&两个人不约而同地说。&是啊，你们还是让我快活地生活吧！&两人无言，默默的离开了。那一刻，我明白了人生的价值不在于地位与财富，而是在于崇高的心境。
慢慢江流，又是一个千年的流逝。一叶扁舟从江上行过，两桨荡起微痕。船上的女子一袭青衣，青丝高绾，清秀的脸上露出无限哀怨，眼里掠过残破的城恒，破碎的山河，还有金人狰狞的面容，带血的刀。她张口吟道：&生当作人杰，死亦为鬼雄。&啊，这等弱小的身躯里竟能发出令男子汗颜的长啸！此时，我明白了英雄不论出处，只要你有向上的心。
我终于可以静下心来，我不再为自己的处境忧心忡忡，我学会思考与接受。
直到有一天，隆隆的声音把我唤醒，我从河里被挖出来装上车，一路颠簸，终于来到目的地。机器轰鸣，一番搅拌，我又被铺到了地上，一番碾压后我又成为一条路，终日无数的车辆从我身上驶过，无数行人从我身上走过&&
虽然我依旧活在黑暗里，但我的心却有灿烂的阳光&&我不能成为珍珠，也不能成为丰碑，我就要当成泥土，化为一条路。
&&&&博文中学初二:林曦瑶第13篇 高中文言文成语积累卡片（第五册）500字
261、居为奇货──囤积居奇：积蓄。
262、辄倾数家之产──倾家荡产：倾尽。
263、惟思自尽──惟我独尊：只，只有。
264、能以神卜──未卜先知：占卜，算卦。
266、即道人意中事，无毫发爽──屡试不爽：差错。
267、循陵而走──循序渐进：沿着。
267、如被冰雪，怒索儿──按图索骥：寻找。
268、抢呼欲绝──呼天抢地：碰，撞。
269、一虫辄跃去──浅尝辄止：就。
270、折过墙隅──向隅而泣：角落。
271、虫跃去尺有咫──咫尺天涯：古称八寸为咫。
《黄花冈七十二烈士事略》序
272、则斯役之价值──斯事体大：这，这个，
273、有或有纪载而语焉不详──习焉不察：对此。
274、并以为国人之读兹编者勖──念兹在兹：这。
275、是时朝中皆畏宁南──后生可畏：敬畏。
276、约于食客门下&&二十人偕──白头偕老：一起。
277、自赞于平原君曰──不赞一词：告，告诉。&不赞一词&原指文章写得好，别人不能再添一句话。今也指一言不发。
278、楚王叱曰──叱石成羊呼喝，呼喊。
279、楚王曰：&唯，唯&&&──唯唯（wěi）诺诺：应答声。
280、出自本文的成语有：锥处囊中、脱颖而出、因人成事、毛遂自荐。
281、劳师以袭远──师出无名：军队。
282、左右免胄而下──免冠照片：脱去。
283、以乘韦先──韦编三绝：熟牛皮。
284、孤违蹇叔以辱二三子──丧权辱国：使&&受辱。
285、出自本文的成语有：厉兵秣马、不以一眚掩大德。
286、吾以知其必不敷矣──入不敷出：足够。
287、何怪乎遭风雨霜露&&而死者之比比乎──比比皆是：到处。
288、势亦足以相敌──势均力敌：相当，匹敌。
289、杳不知其所之也──杳无音信、杳如黄鹤：远得不见踪影。
290、尽态极妍──争奇斗妍：美丽。
291、后人哀之而不鉴之──前车之鉴：镜子，引申为教训。
292、出自本文的成语：勾心斗角。
293、垣墙周庭──残垣断壁：墙。
294、偃仰啸歌──偃旗息鼓：倒，倒下。
295、妪，先之大母婢也──奴颜婢膝：女仆。
296、先妣抚之甚厚──如丧考（父亲）妣：母亲。
297、（汝姊）呱呱而泣──呱呱（gū）坠地：小儿哭声。
298、后五年，吾妻来归──之子于归：旧时女子出嫁。第14篇 2011中学生观察作文积累750字
我是一名小学六年级的学生，写作文是我们的&家常便饭&了，但是我总觉得自己写得不好，尤其是写观察作文的时候，不知道从哪里入手，请问怎样才能写好观察作文呢？
&&&青苹果&QQ小客人&小猪猪
作文是各种知识的综合运用，没有丰富的知识，是很难写出思想深刻、内容丰富、新颖别致的好作文来．而观察类的作文，更需要仔细观察和发现。怎样才能写出形象、逼真、充实、丰富的观察作文？我建议同学们从以下三方面进行尝试：
一、抓生活积累
要想写好观察作文，应该到生活这源头活水中汲取，培养观察力，练就发现美的慧眼，丰富作文素材的储备，变&无事可写&为&处处有素材&。
如在写有关&蚂蚁搬食&的观察作文前，首先回家连续3天观察蚂蚁是如何搬运食物的。观察的方法是：1、由表及里，深入发掘。2、由点到面、从主到次。3、从部分到整体。4、随时观察、即时积累。在此基础上，还要把3天的观察进行集中归类整理，使零碎的观察变为系统的，分散的变为集中的，陌生的变为熟悉的。
&&从身边的生活入手，处处留心，细致观察，就能从根本上解决&无米之炊&的大难题。
二、抓阅读积累
有了材料，并不意味一定能写出好的作文。不少同学是属于&水壶里煮饺子&&肚里有，倒不出来&，这与平时的&库存&贫乏直接相关，因此在观察的基础上还要广阔阅读，积累语言材料，开拓写作的思路。
比如观察完蚂蚁后，再欣赏从网上或者别的渠道收集的几篇描写蚂蚁搬食的作文，看看别人怎么写。
三、抓模仿积累
朱熹曾说：&古人作文作诗，多是模仿前人而作之，盖学之既久，自然纯熟。&平时注意模仿优秀作文的章法，模仿课文里的表现手法等，将认为精彩的句段摘抄下来，最后，把阅读摘抄和生活观察联系起来，写作文时就可以变&无话可说&为&文思泉涌&。
以上介绍了写观察作文的一些方法，同学们不妨在作文中试一试。第15篇 高中文言文成语积累卡片（第六册）500字
荆轲刺秦王
299、进兵北略地──攻城略地：掠夺，夺取。
300、愿大王少假借之──少（shǎo）安毋躁：稍微。
301、轲自知事不就──一挥而就：成功，完成。
302、被八创──创巨痛深：伤口。
303、箕踞以骂曰──虎踞龙盘：蹲坐。
304、出自本文的成语有：图穷匕见。
305、平伐其功──不矜不伐：自夸。矜，自夸。
306、屈平疾王听之不聪也──耳聪目明：听觉灵敏。
307、明道德之广崇──崇山峻岭：高。
308、治乱之条贯──融会贯通：贯通。
309、其文约，其辞微──微言大义：微妙。
310、众人皆醉而我独醒，是以见放──见笑大方：表被动，被。
311、新沐者必弹冠──弹冠相庆：掸掉帽子上的尘土。后者指即将做官而互相庆贺，多用作贬义。
312、怀瑾握瑜──瑕瑜互见：美玉。
313、尤致思于阴阳历算──专心致志：尽，极。
314、京师学者咸怪其无征──信而有征：证据。
315、果地震陇西──得陇望蜀：地名，今甘肃一带。
316、衡下车，治威严──下车伊始：官吏新到任。
317、岁寒虫僵──百足之虫，死而不僵：僵硬。
318、旧事填膺，思之凄梗──义愤填膺：胸。
319、汝又虑戚吾心──休戚相关：忧愁，悲伤。
320、四支犹温，一目未瞑──死不瞑目：闭上眼。
321、如影历历，逼取便逝──历历在目：清晰分明。
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